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家風(fēng)家訓(xùn)作文

時(shí)間:2024-11-11 08:14:14 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)家訓(xùn)作文14篇【優(yōu)選】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的家風(fēng)家訓(xùn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家風(fēng)家訓(xùn)作文14篇【優(yōu)選】

  家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇1

  俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)就是反映一個(gè)家庭的德行和品格,所以這三要素是至關(guān)重要的。我家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)見(jiàn)證了我的一次次成長(zhǎng)和蛻變。

  首先是家風(fēng),家風(fēng)反映了一個(gè)家的風(fēng)氣和作風(fēng)。我家的家風(fēng)是助人,這家反映在我們家日常生活、工作和學(xué)習(xí)上的。我們向來(lái)都是禮貌待人、助人為樂(lè)。對(duì)于遇到困難的鄰居和朋友,我們會(huì)去幫助他們、鼓勵(lì)他們。對(duì)于工作中的同事,我們會(huì)關(guān)心他們、互幫互助。對(duì)于受到挫折、情緒失落的同學(xué),我會(huì)敞開(kāi)心扉,分擔(dān)同學(xué)的一半憂愁,帶給同學(xué)一半歡樂(lè)。其實(shí),助人為樂(lè)的這種好家風(fēng)會(huì)讓你成為熱情善良的人,會(huì)讓你成為有能力幫助他人的人,會(huì)讓你成為人際關(guān)系特好的人。所以,我喜歡我家的家風(fēng),它是我成長(zhǎng)路上的美景。

  其次是家訓(xùn),家訓(xùn)是一個(gè)家的動(dòng)力所在。我們家的家訓(xùn)會(huì)在生活中起到重要的作用。當(dāng)我們做錯(cuò)事情時(shí),它會(huì)嚴(yán)厲訓(xùn)斥我們,告訴我們錯(cuò)誤的重要性,讓我們從錯(cuò)誤中明白了道理,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),它會(huì)鼓勵(lì)我們、安慰我們,它就像一個(gè)老師一樣指引我們克服困難、戰(zhàn)勝自己,讓我們?cè)谝淮未蔚奶魬?zhàn)中完美蛻變。當(dāng)我們因?yàn)橐恍┎豁樞牡氖露械接魫、煩躁時(shí),它會(huì)幫助我們走出這種失落的情緒,向我們展現(xiàn)快樂(lè)的美好,讓我們的生活變得充實(shí)、幸福。所以,家訓(xùn)是非常重要的。

  最后是家規(guī),家規(guī)展現(xiàn)了一個(gè)家的規(guī)章制度。家規(guī)在我們家是源源不斷的,許多的規(guī)則給我們的成長(zhǎng)提供了安全和幫助。正是因?yàn)檫@些規(guī)則讓我們能行為的當(dāng)、言談得體,讓我們養(yǎng)成了遵規(guī)守紀(jì)的好習(xí)慣,讓我們成為一個(gè)彬彬有禮、遵紀(jì)守法的'好少年。這些規(guī)則能讓我們自我監(jiān)督、自我反省、自我糾正。家規(guī)還能讓我們?cè)谝淮未蔚拿允е姓业秸_的方向,幫助我們向人生的理想無(wú)所畏懼、一往直前,而它正是你的人生向?qū)А⒕裰е。所以,家?guī)是非常有利的,有利于我們的成長(zhǎng)和蛻變。

  家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)是我們家的象征。無(wú)論走到哪兒,走多遠(yuǎn),直要想起這三個(gè)象征,就會(huì)想起溫暖的家和自己的成長(zhǎng),心中是多么暖!

  家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇2

  黎明的雞叫將我喚醒,今天將是收獲的一天。

  自古以來(lái),良好的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)都是十分受人重視的,這是因?yàn)橹挥辛己玫募绎L(fēng)家訓(xùn)家規(guī)才能成就一個(gè)良好的家庭,而良好的家庭才能成就一個(gè)良好的國(guó)家。良好的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是成就一個(gè)優(yōu)秀國(guó)家的根底,所以,人們十分重視良好的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)。

  我這次尋訪的主題就是尋找身邊的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)。于是,我決定去訪問(wèn)我們家的老將——奶奶。

  我推開(kāi)房門(mén),一陣風(fēng)便立刻與我來(lái)了個(gè)親密擁抱。大地上鋪了一層厚厚的白地毯,大樹(shù)也穿上了潔白的棉衣,雪花依然在漫天飛舞,新的一年也會(huì)因這而閃亮。

  我和我的弟弟踏著厚厚的雪找到了奶奶。在給奶奶沏了一杯茶后,我就開(kāi)始了我的訪問(wèn)。在交談中,奶奶給我們講了許多新奇的故事,雖然奶奶沒(méi)有怎么讀過(guò)書(shū),用詞不太準(zhǔn)確,但是奶奶講故事卻也非常生動(dòng),非常感人。

  我記憶中最深刻、感觸最深的就是在前幾年的時(shí)候,奶奶生了一場(chǎng)大病,整天臥床不起,一直痛苦的。我的爸爸媽媽都在工作,所以奶奶白天的時(shí)候是由我的三叔三嬸照顧的,我的三嬸做完飯之后并不是自己先吃,而是先親自喂飯奶奶吃。三嬸喂飯時(shí)哈仔細(xì)地把飯勺里的飯吹涼之后才喂給奶奶,飯勺里的飯不能太多。到了晚上,就由我爸爸媽媽照顧。我爸爸媽媽更細(xì)心。他們?yōu)榱烁玫卣疹櫮棠,就在奶奶床旁邊放了椅子,躺在椅子上睡覺(jué),為的是方便奶奶叫醒他們,而且,他們也根本上一夜不能完全睡覺(jué)。談起這些的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼角泛起了淚花。

  這次尋訪,我明白了許多道理,其中,我感觸最深刻的.是“百善孝為先”。孝,不僅僅是順從,更是在長(zhǎng)輩遇見(jiàn)困難時(shí),無(wú)私的伸出援手,盡心盡力的去照顧他們。

  家訓(xùn),是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家家之訓(xùn),形成家家之風(fēng)。由此可見(jiàn),家風(fēng)、家訓(xùn)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起到了很重要的作用。我家的家訓(xùn)綜合起來(lái)便是八個(gè)字:孝順、誠(chéng)信、勤儉、惜時(shí)。

  “百善孝為先”我家的家訓(xùn)最重要的就是孝順。從一年級(jí)起,媽媽就對(duì)我說(shuō):“從今以后,你長(zhǎng)大了,就要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情了。”我那時(shí)還小,不能理解媽媽的意思,還以為是媽媽自己懶,不想干活才以此為借口,直到后來(lái)才明白媽媽這是在教育我。

  家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇3

  “沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自身的家風(fēng)和家規(guī)。我們家的家風(fēng)和家規(guī)雖然很簡(jiǎn)單普通,但這其中會(huì)讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個(gè)不能浪費(fèi)的人;做人要善良、誠(chéng)實(shí);做事不能昧良心、傷天害理。

  我很小的時(shí)候,媽媽就給我講,農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費(fèi)每一粒糧食!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī)我一直都默默記在心里,我要做一個(gè)不浪費(fèi)糧食、不浪費(fèi)物資、不浪費(fèi)任何一個(gè)有用有價(jià)值的東西的人。

  “誠(chéng)信者,天下之結(jié)也”墨子說(shuō)的這句名言,是媽媽告訴我的。雖然我小的時(shí)候不明白,但當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大后我明白了其中的道理。做人要講誠(chéng)信,有誠(chéng)信即能交到朋友,朋友遍布天下,自身才能做事成功。一個(gè)人連誠(chéng)信都不講,滿嘴是假話怎么能不成任何事情讓人信任呢?

  我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,每個(gè)家庭都有自身的家中的家規(guī)家風(fēng)來(lái)管理的。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自身的家風(fēng)和家規(guī)我們的深灰才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。

  無(wú)論大家、小家都要有一定的`家風(fēng)家訓(xùn),“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。

  我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來(lái)規(guī)范自身的行動(dòng)和價(jià)值觀。我會(huì)努力去做,同時(shí)也會(huì)影響周?chē)娜耍屗麄円沧龅。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問(wèn)好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯(cuò)也不追究,退一步海闊天空嗎!自身的事情自身做,作業(yè)做完了,才能有娛樂(lè)時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉,每天要運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成不錯(cuò)的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才,長(zhǎng)大為國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。

  我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自身。要從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。

  家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇4

  在一個(gè)周末,我把家里的玩具都玩膩了,突然,我發(fā)現(xiàn)了書(shū)架上一本帶有漂亮圖案的相冊(cè),我把他扯下來(lái),左翻翻,右翻翻,一不小心把姐姐最珍貴的照片弄花了,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我手忙腳亂的來(lái)到書(shū)架前,抽了一本書(shū),坐到客廳假裝的看,我坐臥不安,根本不知道書(shū)里講的是什么內(nèi)容。這時(shí),房間里傳來(lái)姐姐的尖叫聲,原來(lái)是姐姐發(fā)現(xiàn)了那張以弄花的照片。我的心就像只小兔子似的,砰砰的跳,姐姐來(lái)到我身旁,手里抱著那張照片,生氣的對(duì)我說(shuō):“是不是你干的'?”“不……不是我!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道!胺块g里只有你一個(gè)人,不是你干的,還有誰(shuí)。”我拼命的狡辯道:“真的……真的不是我干的,你別冤枉我!苯憬銢](méi)轍,抱著照片難過(guò)的回房間去了,到了晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。心里想著要不要想姐姐坦白呢?不,如果把真相告訴姐姐,他就不會(huì)理我了。在我忐忑不安的時(shí)候,我想起了我的家訓(xùn)——誠(chéng)實(shí)守信。于是,我連忙起床。揣著一顆砰砰直跳的心,來(lái)到姐姐房前輕輕敲了敲門(mén)。姐姐打開(kāi)了門(mén)問(wèn):“有事嗎?”“姐……姐姐,你的照片是我弄花的,請(qǐng)?jiān)徫夷菚r(shí)沒(méi)有對(duì)你說(shuō)實(shí)話!蔽翌澏兜奶拱椎馈=憬阄⑿χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,照片花了可以再照,誠(chéng)信沒(méi)了可就找不到了。你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,更是我的好妹妹。”我心中的大石頭終于墜落下來(lái),一下子輕松了許多,那一夜我睡得特別香。

  常言道勤儉節(jié)約好持家。

  有一次,我看見(jiàn)媽媽把洗完衣服的水拖地,再用拖地的水沖廁所,我看見(jiàn)了,覺(jué)得很不以為奇,就跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么水總要重復(fù)用呢?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我們中國(guó)十三多億人口,假若每個(gè)人都少浪費(fèi)一滴水,那么大自然的水土就不會(huì)流失,大自然就會(huì)變得更美,人們也就有了更好、更健康的身體。”我聽(tīng)了,恍然大悟。從那起,我們改掉了嘩啦啦用水的壞習(xí)慣,成為了一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。

  家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的小雨點(diǎn),小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng),孩子只有優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃、我要牢記家訓(xùn),讓它伴我快樂(lè)成長(zhǎng),直抵夢(mèng)想的彼岸。

  家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇5

  良好的家風(fēng),塑造今天的我們;嚴(yán)格的家訓(xùn),創(chuàng)造了我們尊敬守禮的行為習(xí)慣;富有哲學(xué)的家教,賜予我們美好的未來(lái)。

  我的家風(fēng)

  從小到大,爸爸媽媽都厭不其煩的告訴我:“吃人嘴軟,拿人手短,不要隨隨便便收別人的禮物!庇谑,現(xiàn)在的我養(yǎng)成了不收人家禮物的`行為習(xí)慣。一家人應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,不可以打鬧,這樣才能和和美美,還有,一家人不說(shuō)兩家話,我們?cè)谝患胰嗣媲熬蛻?yīng)該實(shí)話實(shí)說(shuō),不該遮遮掩掩,這樣才像一家人,這同時(shí)也是爺爺?shù)男脑浮?/p>

  我的家訓(xùn)

  諸葛亮曰: “夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德!蔽覀儚男【蛻(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,不可以鋪張浪費(fèi);做事情應(yīng)該靜下心來(lái),心里不得浮躁。從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,成長(zhǎng)過(guò)程中一直不停的向它奔去。

  我的家教

  沒(méi)有夢(mèng)想的孩子是沒(méi)有未來(lái)的,是不可能有所作為的! 小時(shí)候,我有一個(gè)遙不可及的夢(mèng),但我相信我一定會(huì)成功!雖然沒(méi)有媽媽的支持,但我有爸爸的祝福。從小到大,媽媽沒(méi)有支持過(guò)我任何事,認(rèn)為我什么事也不會(huì)成功,但我無(wú)所謂,因?yàn)槲矣懈赣H的祝福,他,值得我尊敬,我更不會(huì)讓他失望。我的父親,雖然患有殘疾,但他卻是我的精神支柱,我小時(shí)候就特別尊敬我的父親,也特別聽(tīng)他的話……“我一定會(huì)成功的!”——贈(zèng)與我的演藝夢(mèng)。

  這就是我的家風(fēng)、 家訓(xùn)、 家教!我以它為之驕傲!

  家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇6

  今天,我們有一節(jié)特殊的班會(huì)課,這節(jié)課主要是談?wù)勛约杭业募绎L(fēng)家訓(xùn),以及爸爸媽媽說(shuō)過(guò)的一句話。

  劉楒遠(yuǎn)告訴我們,他的爸爸對(duì)他說(shuō)過(guò),無(wú)論發(fā)生什么,他都會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)劉楒遠(yuǎn);吳佳樂(lè)的父母也說(shuō),無(wú)論發(fā)生多大的困難,他的`爸爸都會(huì)替他阻擋;趙老師也說(shuō),家是我們的避風(fēng)港,無(wú)論外面的世界多殘酷,發(fā)生多大的事,家,總是溫暖的。

  我的父母就說(shuō)過(guò):“無(wú)論你想做什么,我們永遠(yuǎn)在背后支持你!闭蜻@句話的存在,我的生活變得多姿多彩,我有了屬于自己的時(shí)間,有了屬于自己的興趣,盡管,媽媽不贊同,但還是會(huì)在精神上支持我。

  一個(gè)人是不能缺少家訓(xùn)的,徐正濤的家訓(xùn)是“厚德明理,格物致公”;趙老師的家訓(xùn)似乎確鑿是“獨(dú)立”;我家的家訓(xùn)是“好好學(xué)習(xí),不忘初心”。為什么會(huì)是這樣一條家訓(xùn)呢?

  是這樣的,我的父母望子成龍,望女成鳳,非常注重我和弟弟的學(xué)習(xí),所以就有了“好好學(xué)習(xí)”這一說(shuō),不忘初心是,當(dāng)你走向社會(huì),當(dāng)了大老板,總裁,職員,我們都不能因貪圖名利而圖謀不軌,所以也就形成了“不忘初心”這一詞。

  家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)人的教養(yǎng),如果沒(méi)有家風(fēng)家訓(xùn),那就只能說(shuō)明這個(gè)人沒(méi)有教養(yǎng),所以,讓我們嚴(yán)格遵守家規(guī)家訓(xùn),做一位有教養(yǎng),有內(nèi)涵的人吧!

  家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇7

  自古以來(lái),家風(fēng)家訓(xùn)就是教育家人的關(guān)鍵點(diǎn),無(wú)論是諸葛亮的“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”還是徐正韜的“厚德明理,格物致公”都具有傳承意義和理性教育思想,都是想要遵守一個(gè)自古以來(lái)都有的約束和一種紅色傳承。

  雖然有很多同學(xué)不知道自己家中明面上的家風(fēng)和家訓(xùn),但從自己的.父母或長(zhǎng)輩的語(yǔ)句中總能悟出些什么!我就從我爸爸的話中領(lǐng)悟出了我們家的家訓(xùn)——誠(chéng)實(shí)明理,厚積薄發(fā)。

  誠(chéng)實(shí)明理的意思是要做一個(gè)真誠(chéng)、信守承諾,做事要明白其中的緣由和道理,要做到平常多積累,不要驕傲和高調(diào),要謙虛、低調(diào),做任何事都要保持一顆冷靜而又平常的心。事實(shí)上,我的爸媽也是這樣做的,我的爸爸喜歡看電影來(lái)獲取歷史戰(zhàn)爭(zhēng)和事件,每次我問(wèn)爸爸幾幾年發(fā)生了哪些事,或者哪些人做了什么事時(shí),他都會(huì)做沉思狀,隨后不緊不慢的詳細(xì)的講給我聽(tīng)。至于媽媽則喜歡閱讀,每當(dāng)遇到好詞好句時(shí),媽媽都會(huì)朗讀幾遍,或者拍上照片,或者抄上她的小本上,等有空閑時(shí)間了,便會(huì)拿出來(lái)讓我看和背誦,自然而然的知識(shí)就會(huì)越積越多,越壘越高。

  誠(chéng)實(shí)明理,厚積薄發(fā),這就是我的家訓(xùn),一個(gè)會(huì)得益于我的家訓(xùn),我永遠(yuǎn)不會(huì)也不能忘記它。

  家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇8

  自從我讀了明末清初小說(shuō)家羅貫中所寫(xiě)的《三國(guó)演義》后,神機(jī)妙算的諸葛亮便成了我最佩服的人,他一生為國(guó),鞠躬盡瘁,死而后已,為了蜀漢事業(yè)日夜操勞,顧不上教育兒子,于是在他晚年寫(xiě)下了《誡子書(shū)》,用于告誡他八歲的兒子諸葛瞻。

  “夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!”

  《誡子書(shū)》的`主旨是諸葛亮勸勉兒子勤學(xué)立志,修身養(yǎng)性要從淡泊寧?kù)o中下功夫,最忌怠惰險(xiǎn)躁。其可謂是一篇充滿智慧之語(yǔ)的家訓(xùn),是古代家訓(xùn)中的名作,闡述修身養(yǎng)性、治學(xué)做人的深刻道理,讀來(lái)發(fā)人深省。

  “非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!辈惶耢o寡欲無(wú)法明確志向,不排除外來(lái)干擾無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。學(xué)習(xí)必須靜心專一,而才干來(lái)自學(xué)習(xí)。所以不學(xué)習(xí)就無(wú)法增長(zhǎng)才干,沒(méi)有志向就無(wú)法使學(xué)習(xí)有所成就。

  我家的家訓(xùn)是從《誡子書(shū)》中的這兩句概括而來(lái)的,即“靜以修身,立志成才”。

  從我開(kāi)始識(shí)字的時(shí)候起,爸爸媽媽就時(shí)常要求我做到靜心、專心。只有靜下心才能讀好書(shū),專心去做一件事,才能成功。從幼兒園大班開(kāi)始,我就練習(xí)書(shū)法,先是硬筆再是軟筆。爸爸媽媽就希望我在練字的過(guò)程中把心沉靜下來(lái),切忌心浮氣躁,我想這就是父母希望我“靜以修身”吧!除了練書(shū)法,我也在課外彈古箏,對(duì)靜以修身更是深有體會(huì),只有靜下心來(lái)時(shí),樂(lè)曲彈得才更動(dòng)聽(tīng),一旦我煩躁時(shí),就錯(cuò)誤百出。練書(shū)法、彈古箏都能修煉我的心,讓心更沉靜,從而在學(xué)習(xí)上也能做到靜心、專心。父母真是用心良苦呀!

  “夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!卑职謰寢屢矔r(shí)常和我談起理想,希望我能有遠(yuǎn)大的志向。一個(gè)擁有遠(yuǎn)大志向的人,才能讓他自身的潛能得到充分的發(fā)揮,才能勇于沖破一切艱難險(xiǎn)阻,最終獲得成功。

  “靜以修身,立志成才!蔽乙卫斡涀∵@八個(gè)字,讓它成為我的座右銘,時(shí)刻提醒自己,做個(gè)靜心、專心、有志、有才的人。

  家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇9

  我是草根一個(gè),沒(méi)有顯赫的家世,沒(méi)有震耳的名氣,但我依然驕傲地認(rèn)為,我擁有終生用之不竭的財(cái)富。這個(gè)財(cái)富就是我的良好的家風(fēng)家訓(xùn),仰仗祖輩傳下來(lái)的這個(gè)家風(fēng),我有了與困難作斗爭(zhēng)的勇氣,有了成功面前不驕傲的堅(jiān)強(qiáng),有了不卑不亢不阿諛?lè)暧植黄蹓喝跣〉捻斕炝⒌氐臍赓|(zhì),有了挫折面前不低頭笑對(duì)人生膽識(shí)和樂(lè)觀,有了視金錢(qián)如糞土、視權(quán)貴如草芥的清高和淡定。淡泊名利,誠(chéng)實(shí)正直,讀書(shū)上進(jìn),自信堅(jiān)強(qiáng),勤儉善良,助人為樂(lè)的家風(fēng)是父母送給我的最好的禮物。

  上世紀(jì)七十年代初,我出生在一個(gè)物質(zhì)條件拮據(jù)而貧困的教師家庭,當(dāng)時(shí)父親的月工資只有60元,家里唯一值錢(qián)的東西就是父親上班騎得那輛全身都響只有鈴鐺不響的破自行車(chē),住的土房子像陶淵明筆下的陋室:環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日。家里一件像樣的家具都沒(méi)有,但我覺(jué)得我的成長(zhǎng)之路灑滿陽(yáng)光和幸福,充滿甜蜜和快樂(lè),父母閃光的靈魂?duì)I造了溫馨的家庭氣氛,他們高尚的品質(zhì)修養(yǎng)給了我們兄弟姐妹健康成長(zhǎng)的良好的家風(fēng)。

  父親從小就告訴我,做人一定要善良,要學(xué)會(huì)替別人著想,善良比金錢(qián)更值錢(qián)。我不明白這句話的意思,不理解我們那么缺錢(qián)為什么還要淡泊名利、堅(jiān)持善良。記得那一年夏天,蚊蠅泛濫,我們?cè)诔睗竦姆孔永锉晃米右У脧匾闺y眠,第二天,媽媽讓爸爸到鎮(zhèn)上去買(mǎi)條蚊帳,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,只能買(mǎi)一條,雖然不能解決全家和蚊子作斗爭(zhēng)的問(wèn)題,但還是給我們帶來(lái)莫大的興奮。夜幕降臨的時(shí)候,爸爸回來(lái)了,趕緊打開(kāi)一看,驚喜降臨,原來(lái)是售貨員疏忽大意,給了爸爸兩條,真是天助我們,太好了,我和妹妹歡呼雀躍起來(lái),我們都有蚊帳了,可是,爸爸卻決定馬上出發(fā),把蚊帳給供銷社送去,我說(shuō),又不是你偷的,是他們的粗心,干嘛要送回去,再說(shuō),天已經(jīng)黑了,還下著雨,我們連雨傘都沒(méi)有,就不用送走了,我們就用吧。用啥用,你這孩子太不懂事了,不是自己的東西就一定還給人家,不要占便宜,你記住沒(méi)有。說(shuō)完,爸爸義無(wú)反顧拿起蚊帳跑到雨幕中去了。這一幕永遠(yuǎn)定格在了我的心里。

  爸爸最初的工作單位是我村里的中學(xué),平時(shí)家里談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。但或許是受村里小朋友的影響,小小的我有點(diǎn)勢(shì)利,只要一看見(jiàn)校長(zhǎng)到我家來(lái)了就緊張,一看見(jiàn)普通老師到家,我就喊他們的外號(hào)。有一次,我正在門(mén)外戲耍,看見(jiàn)一群人朝我家走來(lái),趕緊大喊,爸爸,爸爸,猴七,三啞巴來(lái)了,從來(lái)溺愛(ài)我的爸爸突然臉色一沉,十分生氣的說(shuō),猴七,三啞巴是你叫的嗎?他們和校長(zhǎng)一樣,都是你的長(zhǎng)輩、你的老師,你要尊重他們,尊重所有的人,不論窮人和富人,不論領(lǐng)導(dǎo)和平民,在學(xué)校里,在社會(huì)上,沒(méi)有高低貴賤,包括那位看大門(mén)的爺爺也不能喊他外號(hào)。這件事以后,我消除了恐官癥,學(xué)會(huì)了對(duì)人禮貌尊重,這張通行證讓我在以后幾十年的社會(huì)實(shí)踐中免去了諸多麻煩,加快了我成長(zhǎng)的速度。

  盡管節(jié)儉,但爸爸對(duì)別人很是大方,特別是學(xué)生,初中時(shí)候,我家搬到了龍旺莊初中校園里,本來(lái)?yè)頂D的一件房子里住著我們一家四口就很困難,但爸爸還把兩名學(xué)生領(lǐng)進(jìn)家里長(zhǎng)期跟著吃飯,理由是這兩個(gè)學(xué)生家里窮又離家遠(yuǎn)。雖然他們父母偶爾回來(lái)學(xué)校給我們送來(lái)一車(chē)白菜或者白蘿卜,但我還是頗有微詞,一開(kāi)始很是討厭他倆,每次吃飯,都很不友好的說(shuō)他們倆臉皮厚,有時(shí)候趁爸爸不在家的時(shí)候,就讓他們滾出去。爸爸知道后,就狠狠批評(píng)了一頓,說(shuō)勿以善小而不為,勿以惡小而為之,積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,幫助別人造福自己,善良是一個(gè)人立身處世最好的拐杖?粗鴰椭鷦e人后爸爸臉上燦爛的笑容,漸漸地我也感同身受,在內(nèi)心深處接納了兩位哥哥,而且以后的許多年,學(xué)生住在我家里,已經(jīng)成為習(xí)慣和常態(tài),爸爸的善良和愛(ài)心也漸漸的影響了我。長(zhǎng)大后,我就成了他,家里也學(xué)會(huì)接納我的學(xué)生,以我溫暖之手融化寒門(mén)學(xué)子,經(jīng)我之手傳遞家風(fēng)。

  小時(shí)候,爸爸每天晚上都領(lǐng)著我和妹妹到田間小路散步,遍地芬芳的'麥香和醉人的小蟲(chóng)的呢喃讓我們陶醉,世外桃源,其樂(lè)無(wú)窮,如水的月光輕輕地披在我的童年的身上,縷縷夜風(fēng)溫柔的撫慰著我的雙肩,爸爸就蠻有興致的給我講四大名著:三英戰(zhàn)呂布、林沖雪夜上梁山、待遇出金榮國(guó)府,那是我聽(tīng)到的最好的故事,最有魅力的評(píng)書(shū)演講,那是我雖然我無(wú)數(shù)次天南地北的聽(tīng)專家講座都無(wú)法超越的精彩,那是我童年回憶里最美的聲音。

  在父母影響給我的眾多的家風(fēng)家訓(xùn)中,最讓我動(dòng)容的是孝道。孝敬自己的親生父母天經(jīng)地義,但以德報(bào)怨,孝敬從小嫌棄打罵自己的后娘尤其令人欽佩。父親的親生母親在生父親的時(shí)候難產(chǎn)而死,父親剛剛來(lái)到這個(gè)世界就永遠(yuǎn)告別了自己的親娘,繼母性格不太好,又有自己的兒女,于是經(jīng)常打罵父親,在父親一歲的時(shí)候就無(wú)奈跟隨父親的姑姑生活了,是我的姑奶奶把父親一手拉扯長(zhǎng)大,直到父親考入濮陽(yáng)師范、參加工作。盡管這樣,父親依然敬重我的奶奶,對(duì)奶奶百般孝敬,伺候奶奶盡心竭力、百依百順,照顧的無(wú)微不至。在我的記憶中,父親有四個(gè)娘,一個(gè)是生母,一個(gè)是村里姓葛的奶娘,一個(gè)是我的后奶奶,一個(gè)養(yǎng)母我的姑奶奶,盡管父親的工資很低,但父親對(duì)他們一樣的精心照顧到終老,在村里有口皆碑、傳為佳話。

  家風(fēng)給了我做人的標(biāo)準(zhǔn)和方向,養(yǎng)成了我正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,給了我勇闖天涯的力量和資本,給了我征服世界的勇氣和技巧,善良正直、勤奮讀書(shū)、淡泊名利,成為我立足世界的財(cái)富和法寶,我將用我一言一行把這筆財(cái)富影響到我的孩子,影響到我身邊的每一個(gè)人。好家風(fēng)讓我未曾起航三分贏,還有七分靠打拼。親愛(ài)的朋友們,如果你愛(ài)你的家,愛(ài)你的孩子和親人,請(qǐng)用心血和汗水營(yíng)造出最好的家風(fēng),讓我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家的家風(fēng)共同傳遞中華民族勤勞勇敢、智慧剛毅、追求卓越、永不服輸?shù)拇蠹彝サ募绎L(fēng)。

  家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇10

  家風(fēng)和家訓(xùn)在每個(gè)人的家里都是不一樣的。有人家的家風(fēng)與家訓(xùn)非常深?yuàn)W,非常苛刻,而我家的家風(fēng)和家訓(xùn)再平常不過(guò)了。但是,雖然平常,但意義非凡!叭省、“義”、“禮”、“智”、“信”是我家的家訓(xùn),“心存感恩”是我家的家風(fēng)。

  家訓(xùn)中的“仁”指的是“仁愛(ài)”;“義”指的“義氣”;“禮”指的是“禮儀”,和“禮貌”;“智”指的是“智慧”;“信”則指的是“信用”。

  家風(fēng)中的“心存感恩”指的是心中銘記感恩,滴水之恩,必涌泉相報(bào)。我家的家風(fēng)的背后,還有一個(gè)小故事呢!

  在我八歲的那一年,有一個(gè)外鄉(xiāng)來(lái)的青年來(lái)我家修窗戶。一天的功夫下來(lái),竟沒(méi)和家人聊過(guò)半句閑話!一直悶頭苦干。爺爺見(jiàn)他老實(shí),便留他在家里吃飯。爸爸把他的酒杯斟滿,爺爺則遞給他一支煙,與他扯家常。一番聊天之后,知道了他原來(lái)是考上了重點(diǎn)大學(xué)的人,而他的父親卻生了一場(chǎng)大病。家里失去了父親這個(gè)支柱,便沒(méi)錢(qián)供他上學(xué),他只好放棄學(xué)業(yè),外出打工。如今,他已娶妻生子,安心做了農(nóng)民。我們聽(tīng)了,不甚唏噓。奶奶想的十分周到,找出了我們淘汰的東西,如舊衣物,洗滌用品等,裝了半袋子給他,但青年再三推辭。奶奶便說(shuō):“你就拿著吧,反正都是我們不用的,放著也是放著,又占地方。他低下頭接過(guò)袋子走了。

  第二年秋收之后,那個(gè)青年精精神神的`來(lái)到我家,他笑著說(shuō):“上次您幫了我,我家里人也很高興,想著怎么報(bào)答你們,這不,收秋時(shí)我們家大豐收,特地?fù)炝诵┖眉Z食來(lái),給你們嘗嘗鮮,那口袋里有大豆,黃豆,小米等糧食”。呆了一會(huì),青年就喜洋洋的走了。

  我們只是做了一件平凡的不能再平凡的事,可他卻銘記在心,可回想我們家里人接受過(guò)比這更大的幫助,可并不像他這樣銘記。爺爺深有感觸,為了子孫后代都能像這位青年一樣,便定了一條家風(fēng)“心存感恩”。

  一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的,它對(duì)你的人生都會(huì)產(chǎn)生重大的影響,也使你受益終生。

  家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇11

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,小編收集家風(fēng)家訓(xùn)的征文,歡迎閱讀。

  第一篇:家風(fēng)家訓(xùn) 家,相信這個(gè)字眼大家都不陌生吧?我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福而又溫馨的家。家訓(xùn)有如點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈,使我們茁壯成長(zhǎng)。家風(fēng)有如糧食一般,是我們生活中最必不可少的一部分。這不,隨著時(shí)代的發(fā)展變化 校有校規(guī),家有家風(fēng)。 這變成了人們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。 從小,爸爸媽媽就教育我要孝順,尊老愛(ài)幼,我對(duì)此銘記于心。在我們家,也有家風(fēng),那就是孝,家風(fēng)是一條座右銘,我們應(yīng)該謹(jǐn)記,它不僅僅奠定了我們之后在社會(huì)上的生存發(fā)展, 還決定了一個(gè)人的成功與否。有了它,我們才能出類拔萃,成為國(guó)家的棟梁。 王永彬的《圍爐夜話》里曾有這樣的一句話: 百善以孝為先。 意思是說(shuō)在所有的良好道德品格上,孝是最重要的。 記得有一次,外公和外婆因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了,爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō)著,從不插嘴,頂撞他們,即使外公外婆有時(shí)看上去,說(shuō)的話十分沒(méi)有道理,爸爸媽媽也都是尊敬的聽(tīng)從,沒(méi)有半點(diǎn)的責(zé)怪與不耐煩。看到這一幕,我疑惑的問(wèn)媽媽: 媽媽,為什么你和爸爸對(duì)外公外婆那么順從,他們有時(shí)候說(shuō)的一點(diǎn)道理也沒(méi)有,為什么你們還要聽(tīng)呢? 媽媽拍了拍我的肩膀,笑著說(shuō): 孩子,孝順孝順,沒(méi)有順,哪來(lái)的孝呢?對(duì)長(zhǎng)輩孝順只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn);盡自己的孝道沒(méi)有最好,只有更好。對(duì)待長(zhǎng)輩們我們要遵從,耐心的聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,不能頂撞他們,惹他們傷心,你懂了嗎? 看著媽媽那張微笑的臉,我雖然不太明白,但還是懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 直到今天,我才真正的了解了其中的含義?鬃釉唬 父母之所愛(ài)亦愛(ài)之,父母之所敬亦敬之。

  就是說(shuō)父母愛(ài)的東西我們做兒女的也應(yīng)該去愛(ài),父母尊敬的的人,我們也更應(yīng)該的去尊敬。 《臥冰求鯉》的主人公---王祥,就是一個(gè)大孝子。他的生母早逝,繼母朱氏就在父親面前說(shuō)他的壞話,使父親對(duì)他厭惡至極,漸漸地,他就失去了父愛(ài)。雖然繼母對(duì)他十分的不好,但他當(dāng)繼母母患病時(shí),他衣不解帶的伺候著。那一次,繼母想吃活鯉魚(yú),適值天寒地凍,王祥解開(kāi)衣服臥在冰上,可能是他的孝心感動(dòng)了上天,冰忽然自行融化,從里面跳出了兩條鯉魚(yú),繼母吃了后,果然病愈。繼母似乎被王祥的誠(chéng)意所打動(dòng),對(duì)他也真心真意,不在嫌棄刁難?梢(jiàn),孝順不但能溫暖人心,更能讓人與人之間的關(guān)系更加和諧、美好。 家風(fēng)不僅是一個(gè)家的風(fēng)氣,更是一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)榮繁盛,不單單只看它的物資夠不夠豐富,風(fēng)氣決定了一個(gè)國(guó)家的衰敗與強(qiáng)盛,只有好的社會(huì)風(fēng)氣,這個(gè)國(guó)家才能?chē)?guó)富民強(qiáng),才是一個(gè)強(qiáng)國(guó),我們應(yīng)該樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣,端正家風(fēng),繼承優(yōu)良的`家訓(xùn)家規(guī),這樣才能使我們的社會(huì)風(fēng)氣更加純潔,人民的生活更加美好,我們的國(guó)家才會(huì)有好的發(fā)展,國(guó)家的未來(lái)才會(huì)更加繁榮昌盛、安國(guó)富民! 第二篇:家風(fēng)家訓(xùn) 家庭是圃,孩子是苗。

  家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。 家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。

  注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的 孟母三遷 岳母刺字 等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。 非淡澹無(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn) 常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí) 莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒 等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。 家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。 ----我的家風(fēng) 最近,隨著 家風(fēng) 一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。 小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,媽媽總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌?孩子,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架,如果有人欺負(fù)你,就去找你們老師。

  !媽媽生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上 政治課 ,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。爸爸總愛(ài)和我說(shuō)要我做一個(gè)能吃苦耐勞的人。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!

  爸爸還教導(dǎo)我: 吃得苦中苦,方為人上人。 只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是 天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚 。 第三篇:家風(fēng)家訓(xùn) 家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國(guó),相反則害己害人害社會(huì)。 良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛(ài)寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛(ài);或克勤克儉,常懷一粥一飯來(lái)之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠(chéng)信待人。以上種種,在無(wú)形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。 良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)和行為。

  一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來(lái)、傳遞下去,是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責(zé)任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。 二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講, 非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才 ,知書(shū)才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣,茶余飯后,看看書(shū),讀讀報(bào),談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計(jì)劃的開(kāi)展什么活動(dòng),但培養(yǎng)家人的讀書(shū)情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。 三則長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,無(wú)不對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白

  。 四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門(mén),有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言,如 積金積玉不如積書(shū)教子,寬天寬地莫若寬以待人 、 敦行致遠(yuǎn),吃虧是福 、 家和萬(wàn)事興 等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。 好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

  家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇12

  每個(gè)人家都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)和家歸,說(shuō)起我的家訓(xùn)和家歸,還得跟我小時(shí)候的幾件小事說(shuō)起。從我懂事起媽媽就跟我說(shuō)了很多做人的道理,首先是做人要誠(chéng)實(shí),不然,別人怎么相信你?其次要善良,不然在別人有困難的時(shí)候,你怎么會(huì)去底幫助他呢?沒(méi)有一顆善良的心,怎么會(huì)為他人著想呢?最后還要勤學(xué),意思是要好學(xué),勤奮,要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行。

  我五歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做很多事,掃地,分碗筷,疊衣服,但吃飯很挑食,并且經(jīng)常會(huì)剩飯;每次洗手都要一大臉盤(pán)水,并且還不知道關(guān)水龍頭。媽媽就對(duì)我說(shuō):“飯和菜都是用爸爸媽媽的`血汗錢(qián)換來(lái)的,水也一樣,浪費(fèi)了它們,就是對(duì)長(zhǎng)輩的不尊重。勤儉節(jié)約,尊重長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。慢慢地,我吃飯也就吃的干干凈凈了,用水也不再浪費(fèi)。

  去年正月初一,我到爺爺家祝爺爺新年快樂(lè)!身體健康!爺爺給了我一個(gè)紅包,并語(yǔ)重心常的告訴我說(shuō):“孫女!你已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,應(yīng)該比別人更懂事了。我告訴你三句話,請(qǐng)你一定要記住。第一是要尊重長(zhǎng)輩。無(wú)論你走到哪里,看到長(zhǎng)輩都要問(wèn)個(gè)好,對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌;第二是要孝順父母,父母將你帶到人間美育你長(zhǎng)大,你長(zhǎng)大一定要孝順?biāo)麄,?bào)答他們;第三是要自強(qiáng)自立,無(wú)論做什么,都不能依賴別人,要自己努力。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,我有不是這樣在長(zhǎng)輩們的關(guān)懷和教育下,在家庭的潛移默化中長(zhǎng)大的。

  家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇13

  中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中,每個(gè)家,都有家訓(xùn),家規(guī),家風(fēng),俗語(yǔ)說(shuō)得好:無(wú)規(guī)距不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn),家規(guī),家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,對(duì)后代的鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的民族風(fēng)!

  家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì)跟著壞,這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開(kāi),一傳十,十傳百,很快就沒(méi)有人和這家人交往,這時(shí)候再想改,就改不過(guò)來(lái)了?梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的,雖然它是一個(gè)無(wú)形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng),讓他們走得更遠(yuǎn)!

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!這些家訓(xùn),是從古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周?chē)娜耍屗麄円沧龅。好的?guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。古人云:有家規(guī)的'家庭。屬于書(shū)香門(mén)第之家;有家規(guī),有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家規(guī),有家訓(xùn),有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

  我希望這種家訓(xùn),家規(guī),家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。

  銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

  家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇14

  伴我成長(zhǎng)—善、知、儉 家風(fēng),是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,也是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承。當(dāng)我剛開(kāi)始接觸這個(gè)社會(huì)時(shí),爸爸媽媽就告訴我:你知道嗎?人就像一面鏡子,你對(duì)他笑,他也對(duì)你笑;反之,你對(duì)他怒,他也對(duì)你怒。如果你幫助了別人,說(shuō)不定以后遇到困難時(shí)他也會(huì)相助于你。

  那個(gè)關(guān)于“女工人被鎖在冷庫(kù)里,結(jié)果是門(mén)衛(wèi)救了她”的溫情故事說(shuō)明的不也是這個(gè)道理嗎?所以呀,你要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,對(duì)別人報(bào)以微笑。從那時(shí)開(kāi)始,我便不斷地盡自己所能幫助別人,盡管我看起來(lái)也是弱小的,但我相信還有比我更需要幫助的人。

  比如爸爸媽媽告訴我:買(mǎi)東西的時(shí)候要挑年紀(jì)大的人那里買(mǎi),不要去還價(jià),他們掙些錢(qián)生存不容易。每當(dāng)看到附近有乞討的老人或肢體殘缺的人,爸爸媽媽都會(huì)去奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。他們這種以身作則的`教導(dǎo),就如一只無(wú)形的手讓我得到了心靈的收獲!我也學(xué)會(huì)了做同樣的事情。我愿意點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去盡一些綿薄之力,因?yàn)槲抑,有許多人將由于我們的愛(ài)心而改善生活。就是爸爸媽媽的一番番教誨,使我結(jié)識(shí)了更多的朋友,得到了許多的認(rèn)可。

  “讀書(shū)何所求?將以通事理!蔽覐男【蜕L(zhǎng)在一個(gè)書(shū)香四溢的家庭里,感受著書(shū)所帶來(lái)的樂(lè)趣。不僅如此,媽媽也一直很重視對(duì)我的閱讀培養(yǎng)。我才上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就會(huì)每晚和我一起坐在被窩里,開(kāi)著臺(tái)燈,讀故事給我聽(tīng)。后來(lái),我自己已經(jīng)能看懂注拼音的書(shū)了,媽媽就經(jīng)常給我買(mǎi)新的書(shū)籍,供我閱讀。漸漸地,我大了,家里的那些書(shū)已不能滿足我讀書(shū)的需求,于是媽媽給我辦了借書(shū)證,循環(huán)地帶我去江寧區(qū)的圖書(shū)館還書(shū)借書(shū)。在媽媽的長(zhǎng)期指導(dǎo)下,我對(duì)圖書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,總是主動(dòng)要求看書(shū)。如今,我和書(shū)仿佛已經(jīng)成了一個(gè)整體,只要有一天不看書(shū),我都覺(jué)得生活里好像少了什么。盡管現(xiàn)在的學(xué)業(yè)有些沉重,我卻依然每天堅(jiān)持看幾頁(yè)書(shū)。

  每次回老家,爺爺奶奶外公外婆都會(huì)跟我講他們小時(shí)候艱苦的生活。他們說(shuō),他們小時(shí)候吃不飽穿不暖,餓急了還能吃樹(shù)皮。聽(tīng)了這些故事,我忽然覺(jué)得自己今天所享受的一切都是這么珍貴,我應(yīng)當(dāng)好好珍惜!從那一刻起,我開(kāi)始節(jié)約各種能源,合理分配開(kāi)支,感恩父母的給予。“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!边@種憶苦思甜的教育也是那樣重要! 良好的家風(fēng)家訓(xùn),是我們成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和根本。就讓我們從今天開(kāi)始,樹(shù)立起良好的家風(fēng)家訓(xùn),讓美德傳承!

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