堅(jiān)持是我的一張名片作文600字

　　我，失敗了，澄清的藍(lán)色溶液依舊沒有任何變化，連拇指大的晶核都沒有析出。看到別人培育的晶體越長越大，自己卻還是兩手空空，心中不免失落。但我知道，我要重新開始，再做一次——。

　　因?yàn)�，�?jiān)持是我的名片。

　　動(dòng)手笨拙的我，對實(shí)驗(yàn)操作極不順手的我，卻偏喜歡在實(shí)驗(yàn)室觸碰儀器的感覺。前期準(zhǔn)備本就落后，制作大晶體更是新手，可周圍的同學(xué)卻都是操作熟練，技巧嫻熟的老手�？吹絼e人在有條不紊地實(shí)驗(yàn)，而自己連投放藥品時(shí)手都會(huì)不自覺地抖，干凈的桌面撒滿了粉末，正想去擦除卻碰倒裝滿水的燒杯……。同學(xué)投來的異樣目光是赤裸裸的鄙視。但我心中卻總有聲音在吶喊：我是我，是堅(jiān)持不懈的`我。這讓我總在失敗后重新一次次實(shí)驗(yàn)，在他人的嘲笑中依然堅(jiān)持自己的信念。當(dāng)燒杯的底部終于出現(xiàn)了一顆顆水晶般的藍(lán)色晶體時(shí)，心中是無比的自豪，那就是我，堅(jiān)持的我。

　　耳邊是口語考官一字一字刻板的讀音，眼前是電腦上顯示的口語試題。面對著人機(jī)對話的壓力，我的內(nèi)心小鹿亂撞，平常流暢的發(fā)音變得吞吞吐吐，語法和內(nèi)容更是無暇顧及。10。81分，我手足無措，但我明白，自己的分再低也要勇敢面對。

　　因?yàn)閳?jiān)持，是我的名片。

　　寒假在家，每天兩套口語練習(xí)，早上起來，掏出英語書，一篇一篇反反復(fù)復(fù)地讀。久而久之，電腦屏幕上的英文字母不再令我恐懼，尾音的發(fā)音也格外清楚，準(zhǔn)確分也一次比一次高。情景對話的答題格式銘記于心，仔細(xì)比較自己的回答與參考答案的差別，及時(shí)記錄存在的疑問。一天天的堅(jiān)持終于有了回報(bào)，14。37分，看到電腦系統(tǒng)上打出的分?jǐn)?shù)，我無比興奮。那就是我，堅(jiān)持的我。

　　沒錯(cuò)，堅(jiān)持是我的名片。它使我在逆境依然勇往直前，在嘲諷的眼光中堅(jiān)定著自己的信念。我也在堅(jiān)持下收獲成功的喜悅。堅(jiān)持，將永遠(yuǎn)伴我成長。

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