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高中第四冊(cè)二單元作文:堅(jiān)持_700字

時(shí)間:2021-03-08 17:25:10 堅(jiān)持 我要投稿

人教版高中第四冊(cè)二單元作文:堅(jiān)持_700字

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的人教版高中第四冊(cè)二單元作文:堅(jiān)持_700字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人教版高中第四冊(cè)二單元作文:堅(jiān)持_700字

人教版高中第四冊(cè)二單元作文:堅(jiān)持_700字1

  蒼鷹經(jīng)歷了千萬(wàn)次的墜落,才得以直沖云霄,振翅蒼穹。戰(zhàn)馬經(jīng)歷了千萬(wàn)回的拼搏,才得以引嘯刀劍,馳聘沙場(chǎng)。蝴蝶經(jīng)歷了千萬(wàn)次的疼痛才得以破繭而出,起舞花叢。它們成功的背后,雖然經(jīng)歷了不同的過(guò)程,但都少不了堅(jiān)持,所以成功需要堅(jiān)持,堅(jiān)持我們所堅(jiān)持的。

  格力集團(tuán)的董事長(zhǎng)董明珠做企業(yè)就像對(duì)待生活一樣,一往無(wú)前,不留退路。她在格力從一名基層員工做起,對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)一無(wú)所知的她,憑借堅(jiān)毅的性格和死纏爛打,10天追討回了前任留下的42萬(wàn)元債款,令當(dāng)時(shí)的總經(jīng)理朱江清刮目相看,成為營(yíng)銷(xiāo)界茶余飯后的經(jīng)典勵(lì)志故事,這位女強(qiáng)人的創(chuàng)業(yè)傳奇就是從這里開(kāi)始的。

  年輕的時(shí)候董明珠每天只睡5個(gè)鐘頭,一有什么想法就跳起來(lái)拿起本子記下,甚至半夜打電話(huà)給老總匯報(bào)情況。正是她的這種奮斗精神,許多營(yíng)銷(xiāo)絕招就是這樣誕生的?恐趭^和誠(chéng)懇,董明珠用自己超乎普通女性的能力,花了15年的時(shí)間升任格力集團(tuán)的CEO。正如董明珠所說(shuō):“女性在職場(chǎng)里打拼,首先要會(huì)做人,什么是會(huì)做人,就是我們要盡職盡力在自己的崗位上,做到最好,這就是目標(biāo)!逼鋵(shí)這一切的一切都源自于她堅(jiān)持了自己所堅(jiān)持的。

  《西游記》中的六小齡童曾寄語(yǔ)我們:,要積極樂(lè)觀,拼搏進(jìn)去,永不言敗。只要能夠秉持“猴王”精神,就一定能取得人生的“真經(jīng)”。也正如他在《西游記》中用行動(dòng)告訴了我們,求取真經(jīng)需要一心一意,矢志不渝;求取真經(jīng)需要披荊斬棘,拼搏進(jìn);求取真經(jīng)需要積極樂(lè)觀,永不言棄。最后他們成功取得了真經(jīng),因?yàn)樗麄儓?jiān)持了他們自己所堅(jiān)持的。

  生活如海,堅(jiān)持作舟,乘舟泛海,方知海之廣闊;生活如歌,堅(jiān)持做徑,循徑登山,方知山之高遠(yuǎn)。山高不礙白云飛,雖?菔癄,而此生尚存此心永不滅,因?yàn)槲覉?jiān)信:堅(jiān)持我們所堅(jiān)持的。

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  有時(shí)候,生活會(huì)給我們無(wú)限的壓力,重重的挫折讓我們喘不過(guò)氣來(lái),可是無(wú)論如何,也要勇敢的走下去,或許前方就是成功,再堅(jiān)持一下,也許就是不一樣的結(jié)果。曾經(jīng)我在書(shū)中,看到這樣一篇故事,感觸很深,有一個(gè)人希望挖造一口井,他努力了很久,卻一直沒(méi)有看到有水噴出來(lái)。

  他失望了,最后選擇放棄了,可是他卻永遠(yuǎn)不知道,他距離目標(biāo)只有幾厘米,就可以獲得清純的井水,然而他卻選擇下一個(gè)目標(biāo)。生活中的我們,也是如此,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,沒(méi)有足夠的耐心,我們只能半途而廢,關(guān)閉在成功的大門(mén)外。

  曾經(jīng)一位父親寫(xiě)了一封信給即將面對(duì)社會(huì)的兒子,其中有一句話(huà),我覺(jué)得依舊適合那些猶豫不決,卻依舊渴望成功,實(shí)現(xiàn)理想的人,“黎明前最黑暗,成功前最渺茫,堅(jiān)持住,你會(huì)看到不一樣的結(jié)果。”是的,堅(jiān)持住,我一直都很喜歡這兩個(gè)字,在我的人生道路中,我也是這樣做的,初中考試那一年,苦不堪言的周考月考期末考,很多同學(xué)都在抱怨繁重的作業(yè),而我選擇平靜去面對(duì)。

  我一直就堅(jiān)持六點(diǎn)早起到教室,翻來(lái)我的計(jì)劃本,從重點(diǎn)到容易點(diǎn),一步一步完成,沒(méi)有慌亂,哪怕中考馬上就要到來(lái),我依舊按照自己的道路一步一步前進(jìn),因?yàn)槲覉?jiān)信,我是對(duì)的,我相信自己是可以的。在每次傍晚,我會(huì)到田徑場(chǎng)去跑步,將自己所有的心情拋去后,在一個(gè)人躲在角落默默翻看文言文,說(shuō)實(shí)話(huà),我會(huì)很享受這段學(xué)習(xí)過(guò)程,因?yàn)槲以趫?jiān)持做一件自己開(kāi)心的事。

  上帝是公平,他眷顧每一位努力的孩子,最后,我用出色的成績(jī)考入理想的高中,那一段時(shí)光,充實(shí)而美好,因?yàn)樽约涸跒閴?mèng)想而奮斗而堅(jiān)持。我相信只要你心中有夢(mèng)想,那么就你就會(huì)堅(jiān)持下去的理由,不要迷茫,不要悲傷,不要放棄,因?yàn)槟愕母冻鰰?huì)有回報(bào)的,因?yàn)槟阍趫?jiān)持。雨后的彩虹很美,經(jīng)歷過(guò)吹打的花朵學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),而我們?cè)谝淮未胃冻鍪。衷谝淮未尾环艞壷袌?jiān)持,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),愿你也是這樣的一個(gè)人,在繁華世界中找到屬于自己的定位。

人教版高中第四冊(cè)二單元作文:堅(jiān)持_700字3

  古之成大事者,不惟有超士之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!K軾

  雛鷹為何翱翔于天空,小溪因何匯聚成大海,幼苗又如何能縱橫陳一片森林這一切,因?yàn)閳?jiān)持。是堅(jiān)持,給了人生絢麗的色彩,是堅(jiān)持給了成功甘甜的滋味。人生道路,離不開(kāi)成功,更離不開(kāi)不懈的堅(jiān)持。

  國(guó)父孫中山,生逢亂世,不忍孰視家國(guó)受難,為救中華萬(wàn)千民眾,毅然投身于革命的洪流之中。此間遍嘗挫折,屢遭苦難,在劫難重重,軍閥混戰(zhàn)中,他沒(méi)有放棄。在黃花崗起義失敗中,他沒(méi)有放棄。他在等待,他在堅(jiān)持,為還中國(guó)一個(gè)郎朗天地而堅(jiān)持,而努力。最終辛亥革命成功的消息傳來(lái),這亦算是對(duì)他堅(jiān)持的肯定和鼓勵(lì)。

  哦,國(guó)父的堅(jiān)持最為坎坷……

  汨羅江畔,江水是否依舊濤濤。江水奔涌間,是否已遮蔽了《楚辭》的歌聲。江水依舊在,只是屈夫子已隨時(shí)間的長(zhǎng)河遠(yuǎn)去。

  《離騷》《天問(wèn)》寫(xiě)出你對(duì)民生的關(guān)注和對(duì)黑暗社會(huì)的不滿(mǎn)。與漁夫的問(wèn)答之間,又堅(jiān)持了自我桀驁的性情。你就是一朵白蓮花,純潔,寧?kù)o。風(fēng)來(lái)時(shí),荷花寧折不彎如你之品性!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”一句詩(shī),仿若你一生的寫(xiě)照。為了心中的凈土,為了眼前的百姓,。屈原屈夫子,你選擇了一條不歸路。

  哦,屈夫子的堅(jiān)持是高尚的……

  就算坐在輪椅上,但他限制不了你的心的自由。就算病入膏肓,但他阻擋不了你思維的擴(kuò)散。你用人生書(shū)寫(xiě)奇跡,你用堅(jiān)持鑄造人生。你—就是霍金。

  當(dāng)你全身幾乎不能活動(dòng)之時(shí),你沒(méi)有放棄。當(dāng)你基本喪失語(yǔ)言本事時(shí),你沒(méi)有放棄。《從大爆炸到黑洞》《時(shí)間簡(jiǎn)史》一部部著作在你的堅(jiān)持下完成。我明白,你不會(huì)放棄,你要堅(jiān)持到這時(shí)光的盡頭。

  哦,霍金的堅(jiān)持是辛酸的……

  沒(méi)有人能隨隨便便成功!

  成功一途,沒(méi)有坦途。如何能走向成功,唯堅(jiān)持爾,不畏艱辛,披荊斬棘,用自我心中的堅(jiān)持化作一把利劍,劃破人生的重重枷鎖。

  我們總是對(duì)自我的困難不抱信心去挑戰(zhàn)。未曾挑戰(zhàn),心先怯懦三分,不去嘗試,不經(jīng)失敗,不曾堅(jiān)持。與其說(shuō)你應(yīng)對(duì)的困難強(qiáng)大,其實(shí),你失敗在沒(méi)有堅(jiān)持。

  這一秒不放棄,下一秒就會(huì)有期望。下次的風(fēng)雨,我以心中的堅(jiān)持化作遮風(fēng)擋雨的雨具。下一次的挑戰(zhàn),我,準(zhǔn)備好了堅(jiān)持!

人教版高中第四冊(cè)二單元作文:堅(jiān)持_700字4

  啄木鳥(niǎo)每天堅(jiān)持給樹(shù)木醫(yī)病,為的是給大自然帶來(lái)了福音;雛鷹每天堅(jiān)持不懈地練習(xí),為的是在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河當(dāng)中,為的是能融入寬闊無(wú)邊的大海。堅(jiān)持去做一件事情,那么這就是勝利。

  靜謐的夜,窗外游絲般的細(xì)雨勾起我無(wú)限的遐思,一絲絲幽微的清香在微微濕潤(rùn)的空氣中飄蕩。霎那間,我回憶起那心酸而又歡樂(lè)的歷程。

  我呆呆的站在舞蹈室外面,透過(guò)窗戶(hù)看到一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的身影,十分羨慕。我從小就愛(ài)跳舞,總想象著我有一天可以登上舞臺(tái),為大家表演。我想跳舞的想法被母親斷然的拒絕了,她認(rèn)為這樣一定會(huì)影響我的學(xué)習(xí),但我那顆熾熱的心并沒(méi)有被她冰冷的話(huà)語(yǔ)熄滅。我還是報(bào)名了,因?yàn)槲矣袎?mèng)。

  在舞蹈室中,我跳起了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞蹈,但在背后的煎熬不是誰(shuí)都能讀懂的。每天練習(xí)基本功時(shí),都感覺(jué)身體被別人拉扯,非常地疼痛。曾經(jīng)的我一度想過(guò)要放棄,但又回過(guò)頭來(lái)想了想,都經(jīng)歷了那么多了,還害怕這一點(diǎn)點(diǎn)傷痛嗎?心中想到了一句話(huà)“堅(jiān)持就是勝利”,只要我堅(jiān)持下來(lái),就離成功不遠(yuǎn)了。所以,每當(dāng)在很疼痛時(shí),我都會(huì)咬咬牙,雖然汗水拼命地往外冒,但心中一直不停的警示自己要堅(jiān)持,每能堅(jiān)持一次,我就離成功更近一步了。

  終于等到上臺(tái)表演那天了,我依然和隊(duì)友們?cè)谖璧甘抑凶鲎詈蟮钠床M游覀兊氖莿倮。在邁向舞臺(tái)那一刻起,我知道我所有的辛苦都沒(méi)有白費(fèi),汗水的揮灑給我?guī)?lái)的是熱烈的掌聲;堅(jiān)持不懈的練習(xí),給我?guī)?lái)的是勝利的光環(huán);疼痛的傷痕,練就了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。我享受這個(gè)舞臺(tái),熱愛(ài)這個(gè)舞臺(tái)。就算再苦再累,我也會(huì)堅(jiān)持到底,因?yàn)槲蚁霌碛袑儆谧约旱囊黄炜铡?/p>

  雨點(diǎn)透過(guò)窗戶(hù),灑在我的臉上,一陣微風(fēng)吹散了我的思緒。眼睛不禁淚光閃閃,回憶起堅(jiān)持跳舞這段路程,心中感觸很深,要是要我再選擇,我還是會(huì)選擇堅(jiān)持下來(lái),我不愿做一個(gè)逃兵,因?yàn)槲矣形易约旱膲?mèng)。

  人總要給自己定一個(gè)目標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。做什么事情都應(yīng)該選擇堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。堅(jiān)持時(shí)的風(fēng)景很美,當(dāng)你最終走向勝利的彼岸時(shí),再回過(guò)頭來(lái)思考這一路堅(jiān)持下來(lái)的艱辛與快樂(lè),感觸頗多!

人教版高中第四冊(cè)二單元作文:堅(jiān)持_700字5

  20xx年10月11日,瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)宣布中國(guó)作家莫言獲得20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。得知獲獎(jiǎng)后,莫言直言“驚喜而惶恐”,驚,是沒(méi)有想到獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)落在自己頭上,他說(shuō)自己從不為獲獎(jiǎng)而寫(xiě)作。喜,是果真頒布給了自己,他說(shuō)很多作家都具備了獲獎(jiǎng)的資格,惶恐,是擔(dān)心有了這層光環(huán)之后,會(huì)不會(huì)有更多人盯著自己找毛病,為難自己。

  在聽(tīng)到莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的'消息后,全中國(guó)的人都興奮起來(lái)了,都為這位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者——莫言而驕傲。在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之前,很少有人會(huì)知道莫言這個(gè)人,他的作品雖然有些被拍成電視劇,但他的作品只被老年人所青睞,青年占其中部分,但自從莫言作家獲獎(jiǎng)后,無(wú)他是青年人還是老年人,甚至是懂事的小孩都知道這個(gè)為國(guó)爭(zhēng)得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言。但又有多少人知道他成功背后的艱辛與磨難。因?yàn)樗麍?jiān)持著自己的信念,才取得最終的成功。

  梅花,被譽(yù)為國(guó)花。在凌烈的寒風(fēng)中傲然開(kāi)放,成為北國(guó)風(fēng)光里的一道靚麗的風(fēng)景線,而在此時(shí),其它樹(shù)木因?yàn)榈钟涣藝?yán)冬的寒冷,它們的葉子早已變得枯黃,深埋地底。

  電燈的發(fā)明者,愛(ài)迪生。他經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗,終于取得了成功,他的發(fā)明不僅為自己帶來(lái)了利益,更為世界的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。如果愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的途中放棄了這項(xiàng)發(fā)明,也許人類(lèi)到現(xiàn)在還處于“火”時(shí)代;但正因?yàn)閻?ài)迪生的堅(jiān)持不懈,才有了今天的發(fā)展,才有了如今的科技。

  諾貝爾的成立者,炸藥的發(fā)明者諾貝爾。諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過(guò)很多發(fā)明,而他最突出的發(fā)明是炸藥,為了發(fā)明炸藥,他付出了巨大的代價(jià),他的弟弟被炸死,他的父親被炸成殘廢。很多人都認(rèn)為他會(huì)就此放棄,但是他沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)開(kāi)始他的炸藥之路。在他的堅(jiān)持下,炸藥終于發(fā)明出來(lái)了。為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個(gè)生命。

  因?yàn)槊坊ǖ膱?jiān)持,才有了國(guó)花的美譽(yù);因?yàn)閻?ài)迪生的堅(jiān)持,才有了電燈,使人們的世界亮起來(lái);因?yàn)橹Z貝爾的堅(jiān)持,才有了炸藥的成功研制,才有了諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng);因?yàn)槟缘膱?jiān)持,才有了第一位中國(guó)人獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的驕傲。

  堅(jiān)持,是他們最終的信仰,正因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持,才有許許多多的發(fā)明,才有了許多聞名世界的著作,正因?yàn)樗麄儾慌率,才有了最終的成就。

人教版高中第四冊(cè)二單元作文:堅(jiān)持_700字6

  堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根基。人生好比登山,山總是崎嶇不平,使你難以攀巖,但總有辦法使你一覽眾山小,那就是堅(jiān)持。

  能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去,另一種是蝸牛,蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順的爬上去,一定會(huì)掉下來(lái),再爬,掉下來(lái),再爬,大家都知道,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,就跟雄鷹是一模一樣的。這也就是堅(jiān)持的收獲

  陳寅恪,國(guó)學(xué)院的四大導(dǎo)師之一,為了學(xué)術(shù)他奉獻(xiàn)了一生。他在身陷疾病中,仍能堅(jiān)持寫(xiě)作,有時(shí)他會(huì)躺在床上呻吟,身體快不行了,但他又說(shuō):“我寫(xiě)不完這兩稿我不死”。在1953年聽(tīng)了自己的學(xué)生之作《再生緣》聽(tīng)完后在病尚未痊愈之下用口述的方式撰寫(xiě)《論再生緣》。在他79歲生命即將結(jié)束之際,他的眼角不斷地流眼淚,他舍不得他的學(xué)識(shí)。

  陳寅恪的一生讓我感到震撼。他的堅(jiān)持值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí),他能在身體不好的情況下繼續(xù)堅(jiān)持,為學(xué)術(shù)而堅(jiān)持。正是他的這種堅(jiān)持,是他走向成功走向頂峰。

  堅(jiān)持鑄就成功。

  身高定格在一米的貝楚齊亞尼,從小就被別人嘲笑,鄙夷,所有人都會(huì)認(rèn)為他會(huì)一無(wú)所成,但他選擇了音樂(lè),當(dāng)人們都在嘲笑身高矮小的他要開(kāi)始彈鋼琴時(shí),他不顧旁人,而是在鋼琴房苦練琴技,堅(jiān)持著自己的音樂(lè)道路,最終一鳴驚人。

  “如果我真的高大,那也是矮小成全的”貝楚齊亞尼,最終向世人們證明他的堅(jiān)持使他走向成功。

  堅(jiān)持鑄就成功。

  如果說(shuō)成功是彼岸,那么堅(jiān)持就是滑向彼岸的木舟;如果說(shuō)成功是一幅美無(wú)瑕疵的油畫(huà),那么堅(jiān)持就是繪成這幅油畫(huà)的顏料;如果說(shuō)成功是一棟高樓,那么堅(jiān)持就是鑄成這棟樓的一磚一瓦。

  玄奘是唐代一位高僧,為了求取佛經(jīng)原文,玄奘從貞觀三年八月離開(kāi)長(zhǎng)安,萬(wàn)里跋涉,西行取經(jīng),終于到達(dá)印度,歷時(shí)十七年,著有《大唐西域記》,為佛教和人類(lèi)進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻(xiàn)。

  因?yàn)樾实膱?jiān)持才會(huì)有《大唐西域記》,才會(huì)使他名揚(yáng)千古。

  堅(jiān)持鑄就成功。

  人們都希望駐足于金碧輝煌的“羅馬宮城”到達(dá)魂?duì)繅?mèng)縈的“象牙之塔”實(shí)現(xiàn)自己的長(zhǎng)久念想,這就需要堅(jiān)持,堅(jiān)持鑄就成功。

人教版高中第四冊(cè)二單元作文:堅(jiān)持_700字7

  鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

  ——荀子

  河蚌忍受了砂礫的磨礪,堅(jiān)持不懈,終孕育了珍珠的絕美;生鐵承受了烈火的赤練,堅(jiān)韌不拔,終成就了寶劍的鋒利。壯志之心,人皆有之,但這個(gè)世界上,一切豪言壯語(yǔ)皆為虛幻,堅(jiān)持不懈的恒心,才是通向成功最穩(wěn)定的基石。

  自古千年,放眼中外,唯有恒之人才能成大事。意志不堅(jiān)者,皆一事無(wú)成。偉大的希臘哲學(xué)家柏拉圖,師從蘇格拉底。一日蘇格拉底為學(xué)生布置下一項(xiàng)作業(yè):每日甩手一百次。一周后,九成人都在堅(jiān)持,一月后只剩半數(shù),一年后,唯一堅(jiān)持下來(lái)的只有柏拉圖了。雖說(shuō)不能直接解釋為柏拉圖的成功原因,但至少可以從中看到其他人泯于眾生、柏拉圖名流千古的部分緣由了。

  生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能達(dá)到彼岸。

  下定決心,不怕?tīng)奚,排除萬(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利。毛主席的這句話(huà)飽含了多少困難中的堅(jiān)持。漫長(zhǎng)的革命歷程中,哪里不充滿(mǎn)堅(jiān)持的影子。那兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,紅軍的腳印從草地的泥潭到高山上的積雪遍布,保留了力量,換來(lái)最終革命的勝利。今日和平繁榮,來(lái)自那時(shí)的不懈堅(jiān)持。

  堅(jiān)持需到底。發(fā)明大王愛(ài)迪生曾花費(fèi)十年時(shí)間去研究蓄電池,面對(duì)無(wú)數(shù)次的失敗,他都回以咬牙堅(jiān)持,再次實(shí)驗(yàn),終于取得成功。而同為科學(xué)家的萊斯在發(fā)明電話(huà)的道路上因困難放棄了,在后來(lái)電話(huà)被貝爾發(fā)明后,發(fā)現(xiàn)萊斯離成功只差將一顆螺絲釘多擰半圈的距離。

  恒心是世界上最美的品質(zhì),堅(jiān)持是人生小船為駛向彼岸鼓張的船帆。如果說(shuō)雛鷹翱翔蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雪的打擊,那么堅(jiān)持便是它遒勁的翅膀;如果說(shuō)駿馬穿越萬(wàn)里沙漠要經(jīng)歷饑渴的錘煉,那么,堅(jiān)持是它堅(jiān)硬的鐵蹄。

  如果你仰望萬(wàn)丈高樓,何不用堅(jiān)持為自己添上一磚一壘?人們羨慕馬云令人矚目的成就,但又有多少人看到他考學(xué)失利仍沒(méi)放棄的不懈?夢(mèng)想需要堅(jiān)持,和眼淚是息息相關(guān)的。

  堅(jiān)持是風(fēng)中灰暗的天空,風(fēng)暴過(guò)后,必有彩虹。

  堅(jiān)持是失敗時(shí)忍住的淚水,失敗過(guò)后必有成功。

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。

  ——荀子

人教版高中第四冊(cè)二單元作文:堅(jiān)持_700字8

  前幾個(gè)星期,班主任李老師向我們推薦了一本好書(shū)《犟龜》。當(dāng)時(shí)我拿到書(shū)還覺(jué)得很好奇,它為什么叫“犟龜”呢?難道是脾氣非常倔強(qiáng)固執(zhí)?當(dāng)我迫不及待地看完第一遍,又“細(xì)嚼慢咽”地讀完第二遍,才明白原來(lái)它的“犟”是堅(jiān)持和執(zhí)著。我心里有一種深深地觸動(dòng),不僅喜歡上了主人公陶陶,還被它頑強(qiáng)的意志和永不言棄的精神所感動(dòng)。

  陶陶是一只很普通的烏龜,它聽(tīng)到白鴿說(shuō)獅王二十八世邀請(qǐng)所有的動(dòng)物都參加它的婚禮時(shí),經(jīng)過(guò)沉思后踏上了趕往獅王二十八世的婚禮之路。它步伐緩慢,但執(zhí)著,一直前進(jìn),沒(méi)有停息。一路上,小烏龜不怕山高路遠(yuǎn),克服了種種困難,經(jīng)受了種種考驗(yàn),面對(duì)種種嘲笑,但它從不氣餒,不言放棄。陶陶用那結(jié)實(shí)的四肢堅(jiān)實(shí)地踏過(guò)了千山萬(wàn)水,雖然錯(cuò)過(guò)了二十八世獅王的婚禮,卻迎來(lái)了更盛大的二十九世獅王的婚禮,最終實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。此刻,我懂得,真實(shí)的自信與決心是任何困難、坎坷都阻擋不了的!

  一只十足的犟龜,擁有著多少人類(lèi)都無(wú)法堅(jiān)持的毅力與勇氣,憑借普通短小的四肢,卻顯示著強(qiáng)大猛獸都無(wú)法跨越的堅(jiān)韌意志。我們?nèi)绻裉仗找粯渔i定路線,鎖定目標(biāo),一步一步執(zhí)著地走下去,我堅(jiān)信,成功一定會(huì)在前方迎接著你!

  我是校田徑隊(duì)隊(duì)員,在剛?cè)胩飶疥?duì)的時(shí)候,老師給我制定了嚴(yán)格的訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練計(jì)劃,面對(duì)枯燥日復(fù)一日的訓(xùn)練,沒(méi)兩個(gè)星期我就厭倦了,于是開(kāi)始找理由請(qǐng)假。老師了解到這種情況后,找我談話(huà),做工作,給我講劉翔的例子。漸漸地,我又恢復(fù)訓(xùn)練了,后來(lái)由于我的堅(jiān)持,訓(xùn)練成績(jī)也逐步提高。在上學(xué)期的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我包攬了三年段的100米、200米、400米的金牌。這件事也讓我明白了:唯有堅(jiān)持,才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)你的理想。

  想做一只“犟龜”嗎?那就學(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持會(huì)讓你收獲機(jī)會(huì),會(huì)讓你擁抱夢(mèng)想,會(huì)讓你到達(dá)那鮮花盛開(kāi)的地方!

人教版高中第四冊(cè)二單元作文:堅(jiān)持_700字9

  “堅(jiān)強(qiáng)”與“美麗”在許多人看來(lái)也許是挨不上邊的,因?yàn)檫@是兩種不同的形容詞。有人認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)大于美麗,有人卻認(rèn)為美麗大于堅(jiān)強(qiáng),殊不知堅(jiān)強(qiáng)等于美麗。

  張海迪是我最敬佩的人,因?yàn),她的事跡讓我感動(dòng)。當(dāng)我知道了張海迪的事跡以后,便被她執(zhí)著的精神打動(dòng)了,立志要做一個(gè)像張海迪那樣的好同志。

  張海迪,從小便患有殘疾,胸部以下失去知覺(jué),醫(yī)生說(shuō),這種高截癱病人最多活不過(guò)27歲,張海迪知道,自己活不長(zhǎng)了,但卻不甘心庸碌一輩子,她決定用自己的行動(dòng)讓人們記住她。

  于是張海迪決心學(xué)好醫(yī)術(shù),減輕別人的病痛,她為了學(xué)好醫(yī)術(shù),在小動(dòng)物身上做實(shí)驗(yàn),終于,“功夫不負(fù)有心人”,張海迪已經(jīng)能熟練的掌握醫(yī)術(shù)了。

  因?yàn)閺埡5掀匠:軜?lè)于助人,所以,周?chē)娜擞惺裁蠢щy都找她尋求幫助,又一次,一位老人拿著一瓶進(jìn)口藥,來(lái)找她,請(qǐng)她幫忙翻譯,但是張

  海迪也看不懂,她看著這位老人失望的走了,便下決心學(xué)好外語(yǔ)。經(jīng)過(guò)她的努力,她的外語(yǔ)已經(jīng)學(xué)得非常好了,她翻譯了外國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)《海邊診所》,當(dāng)她拿著譯稿去找總編時(shí),這位年過(guò)半百的老同志,激動(dòng)地流下了兩行熱淚,并熱情地為該書(shū)寫(xiě)了序言:《路在一位癱瘓姑娘的腳下延伸》,這就是張海迪,一位不愿意向命運(yùn)低頭得人。

  還有一位人也一直是我崇敬的人,她就是海倫凱勒。

  海倫凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)樯。チ藢氋F的聽(tīng)力與視力,所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,堅(jiān)持不懈,終于考上了大學(xué),成了一位出色的演說(shuō)家。

  海倫凱勒是個(gè)非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無(wú)法欣賞皎潔明月的清輝,她無(wú)法用自已的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會(huì),用心去感受。

  這讓我明白了,我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就去放棄,要學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),不放棄一點(diǎn)希望,這才是一種美麗!

人教版高中第四冊(cè)二單元作文:堅(jiān)持_700字10

  我愿以心作劍,在漫天之下盡情揮舞。

  劍一揮兮,我好想浪跡天涯,做一回真正的自己,在云眸與幽夜的陪伴下暢游天下。天高云淡,攜一縷清風(fēng)吹起我的襟帶,手持長(zhǎng)劍,束起冠,襲一身素衣,行走在豪壯的山間抑或站在山頭仰天長(zhǎng)嘯,直沖云霄,震撼蒼穹,何所畏懼,將天下一覽無(wú)余。月明風(fēng)清,帶著年少的感動(dòng)繼續(xù)前行,踏著青春的節(jié)拍走進(jìn)夜的蹁躚夢(mèng)境。在這夢(mèng)中,我好想做一個(gè)幽靈,一個(gè)自由自在遠(yuǎn)離任何喧囂的幽靈,讓自己的魂盡情的在夜中穿梭,接受它的洗禮。想一個(gè)虔誠(chéng)的跪拜者,耐心的聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘。就似所有蒼鷹的盡頭都是無(wú)限的蒼穹般,而我的明天則在游覽天下后的光輝而又燦爛的明天。

  并不是每個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn),并不是每個(gè)黑夜的末端都是閃耀的黎明。多么想做一個(gè)逍遙的樂(lè)天派,多么渴望與世俗的塵埃永遠(yuǎn)訣別,就是這樣痛苦的掙扎,想要走到世間的盡頭,什么都不在牽掛。都說(shuō)每一朵花都是蝶的一次輪回,而生命真的有所謂的輪回嗎?繼續(xù)前行,我卻不知道應(yīng)該沿著路途走向何方,盡管路就在我的腳下。只渴求走進(jìn)陶潛的世外桃源,現(xiàn)實(shí)的悲哀卻深沉的告訴我那是虛無(wú)飄渺的世界。忽然忘卻了我的長(zhǎng)劍,一劍擎天何所懼?有我的劍相伴,從此可以告別所有的幻想,不再一味的向往塵世以外的世界。即使它再精彩,與我又有什么關(guān)系呢?轉(zhuǎn)瞬凝眸間的一想,遠(yuǎn)離了我終生的漂泊。對(duì)未來(lái)憧憬的少年,手持長(zhǎng)劍,無(wú)需彷徨,在喧囂的塵世依然可練就超凡的武藝。頓時(shí)抬起高貴的頭顱,仰望天空,不再屈服,在光明的大道上留下了一串串披荊斬棘的腳印,直到望不盡的遠(yuǎn)方……

  有一種信念不畏艱難,有一種執(zhí)著從不恐慌。男兒心如劍,只為天下舞,一路高歌,颯舞天際。于是乎,今天展翅欲飛的雛鷹必將成為明日叱咤風(fēng)云的飛鵬。劍再揮兮,不為青春留下遺憾的痕跡。

人教版高中第四冊(cè)二單元作文:堅(jiān)持_700字11

  只有堅(jiān)持才會(huì)勝利,堅(jiān)持是一種來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的力量。如果人間沒(méi)有了這種力量,那么就不可能有輝煌和成功。對(duì)我來(lái)說(shuō),“堅(jiān)持”就像我的救命稻草,主宰著我的靈魂,鼓勵(lì)我走向成功,它是我生命中最重要的東西。

  每當(dāng)我晚上睡覺(jué)時(shí)看到我小腿上的傷痕,就會(huì)不禁想起我在學(xué)滑冰時(shí)旁人的嘲笑。我和表哥去滑冰,各種技巧熟練以后,本是想給他們帶來(lái)一場(chǎng)精彩的表演,誰(shuí)知腳下怎么也不聽(tīng)使喚,我重重地坐在了地上。這時(shí),沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)扶我一把。那時(shí)候的我既傷心又孤單,旁邊的人卻你嘀咕一句,他嘀咕一句,時(shí)不時(shí)還笑出聲來(lái)。這時(shí)候,腦海中一個(gè)聲音在提醒我:“堅(jiān)持下去,熟能生巧。你一定能行的!”于是,我繼續(xù)努力,直到學(xué)會(huì)為止,終于在學(xué)會(huì)后給他們補(bǔ)了一場(chǎng)表演。

  其實(shí)我的失敗還不止這一次呢,還有很多很多。那就讓我再給你們講一件事吧。

  那是一個(gè)星期天的中午,我在老家玩滑板。那時(shí)候,滑板對(duì)于鄉(xiāng)下的孩子來(lái)說(shuō)可是“缺貨”,一到家,我便穿著嶄新的背帶短褲,踏著滑板在老家坑坑洼洼的路上炫耀起來(lái)。不一會(huì)兒就滿(mǎn)身大汗,口渴難耐。這時(shí),到了一個(gè)巷子口,這里,婦老鄉(xiāng)親們圍成一團(tuán)正在閑聊。由于一心想回家喝水,沒(méi)有注意腳下的路,突然,我的腳下像被什么東西絆住了一樣,身體往前一撲,重重地跌倒在地,胳臂處一陣鉆心的疼。我還沒(méi)來(lái)得及考慮該怎么辦,身后便傳來(lái)婦老鄉(xiāng)親們的議論聲:“哎!看這孩子,玩不了就別玩了,看,這回摔得可不輕啊!”在眾目睽睽之下摔倒,那可是一件丟人的事,我頓時(shí)滿(mǎn)面通紅,低頭一看,原來(lái)是路中間的一條縫成了我前進(jìn)路上的絆腳石。這時(shí),“堅(jiān)持”又出現(xiàn)了,它像一種力量,激勵(lì)著我勇敢些,繼續(xù)往前滑,直到平安到家。后來(lái)后,我真為那一刻的自己驕傲,要是在平時(shí),我早就哇哇大哭,祈求周?chē)说膸椭恕?/p>

  對(duì),沒(méi)錯(cuò),“支持”就是這樣來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,它總會(huì)給你用不完的力量,讓你一次有一次戰(zhàn)勝自己的懦弱,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)未來(lái)!

人教版高中第四冊(cè)二單元作文:堅(jiān)持_700字12

  今天,我翻開(kāi)了滿(mǎn)是要做的作業(yè)一覽表,看了一遍,打算先從電腦速算開(kāi)始。

  我一會(huì)兒就闖關(guān)成功了,現(xiàn)在我要去打擂,提升我的名次。

  我在“茫茫人!敝刑魜(lái)?yè)烊,找不到合適的人選,正在發(fā)愁之際,忽然到了一個(gè)名字叫做“速算國(guó)王曾經(jīng)被我打敗過(guò)”,我一看這名字,火氣騰騰騰就上來(lái)了,敢叫這么囂張的名字,看我不把你打下去!我點(diǎn)了一下挑戰(zhàn),就與他開(kāi)戰(zhàn)了。我飛快地算著,可最后把十道題目做完后,我還是敗給了他。我的火氣又竄了上來(lái),我就不信!我一年級(jí)的口算都比不過(guò)他。

  我馬上返回到主頁(yè)面,進(jìn)到了一年級(jí)口算的頁(yè)面,找到那個(gè)人,與他開(kāi)始挑戰(zhàn)。我高度集中起來(lái),口里念念有詞“一加一等于二……”這恰好被媽媽聽(tīng)到了,媽媽問(wèn)我“你在說(shuō)什么呢?”我趕緊說(shuō)道:“沒(méi)什么,沒(méi)什么!

  我一看,老天呀!你這是在逗我嗎?我跟那人就相差一點(diǎn)一幾秒呀!不一會(huì)兒,我就又重新披掛上陣了,又開(kāi)始做這些“低智商”的題目,我兩手并用,填入答案之后,馬上按下一道題目,十幾秒過(guò)去之后,我再次“昏倒在地”,這次比上次還要慘,速度僅僅相差零點(diǎn)幾秒!

  我暗暗下定絕心,今天不把他打敗我就什么事情也不做了!我決心成為他那里的“釘子戶(hù)”。

  我一直與他打擂,這時(shí),系統(tǒng)顯示說(shuō)沒(méi)有體力了,是否用體力卡。我想都沒(méi)有來(lái)得及多想,就把珍貴的體力卡爽快地花了出去。

  我計(jì)算著,手上下飛快地動(dòng)著,嘴里還念念有詞“五減一等于四……”我再也聽(tīng)不見(jiàn)媽媽在我耳邊問(wèn)什么了,更別說(shuō)回答她的問(wèn)題。只一心想著專(zhuān)心跟他打擂,腦海里只有那句話(huà):堅(jiān)持,就是勝利!

  成績(jī)出來(lái)了,我以零點(diǎn)零幾秒的微弱優(yōu)勢(shì)打敗了他!我商興得一蹦三尺高。

  不管做什么事,只要能堅(jiān)持,就一定能把這件事做好!

人教版高中第四冊(cè)二單元作文:堅(jiān)持_700字13

  每次看天氣預(yù)報(bào),都會(huì)特別留意神仙居,心里想那肯定是神仙居住的地方,因?yàn)槟抢镲L(fēng)景秀麗,云霧繚繞。在我的央求下,爸爸媽媽終于要帶我和哥哥去了神仙居了。

  我們來(lái)到了神仙居,哇!神仙居好高啊,我都看不到頂,好像在云彩上面哩!我和哥哥拼命往山上沖,山路很陡,一會(huì)兒是臺(tái)階,一會(huì)兒又變成泥濘的小路,我們歡快得邊走邊玩,累了,在路旁休息,吃吃干糧。

  可是沒(méi)多久我們就爬得滿(mǎn)頭大汗,一開(kāi)始我是挺著身子爬,不一會(huì)兒就像駝了背的老爺爺,彎下了腰,再慢慢的像熊一樣了,手腳并用,我不停地問(wèn)爸爸還有多遠(yuǎn),爸爸也不知道,哥哥一屁股坐在路邊說(shuō)不爬了,太累了,可是退回去的話(huà)也不現(xiàn)實(shí),還是要走很多的山路,怎么辦呢,帶來(lái)的食物都被我們吃光了,我們又累又餓,我感到很無(wú)助和迷茫,這時(shí),路邊有個(gè)人掉了一個(gè)小面包,小面包看上去油亮亮的,又松又軟,我和哥哥兩眼直勾勾地盯著面包,口水都要留下來(lái)了,哥哥剛要伸手去拿,爸爸大叫一聲:“不要拿,那是別人的東西,如果你們能堅(jiān)持到山頂,給你們吃方便面!

  耶,我和哥哥馬上振作起來(lái),開(kāi)始往上爬,嘴里念著:“加油!努力!為了方便面,加油!努力!為了方便面”,看來(lái)爸爸還挺大方的,平時(shí)都不給我們吃。就這樣,我們走走停停,不知道爬了多久,忽然,聽(tīng)到前面的人大聲地說(shuō):“后面的朋友,你們還有一百米就到了,加油啊!”我和哥哥一聽(tīng)如離了弦的箭,馬上沖上去,終于到山頂了,我看了一下時(shí)間,我們爬了整整四個(gè)小時(shí)。

  到了山頂,豁然開(kāi)朗,滿(mǎn)目蒼翠,迷人的風(fēng)景就在眼前,站在懸崖峭壁上感覺(jué)自己是如此渺小,山腳下的游人如同螞蟻搬家,看著藍(lán)天心里有一股莫名的激動(dòng),不知不覺(jué)笑了,不是因?yàn)榉奖忝,不是因(yàn)轱L(fēng)景,為我們走過(guò)的路,流過(guò)的汗,因?yàn)閳?jiān)持,我們終于成功了,那種喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

人教版高中第四冊(cè)二單元作文:堅(jiān)持_700字14

  “滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!边@句看似通俗簡(jiǎn)單的格言,卻讓我體味到堅(jiān)持的力量,品嘗到成功的喜悅……

  小時(shí)候,我十分喜歡跳舞,有一回,老師叫我去參加一個(gè)獨(dú)舞比賽,我聽(tīng)了喜出望外,決心好好表現(xiàn)。剛開(kāi)始排練時(shí),我干勁十足,天天都在家勤練基本功,可惜,時(shí)間一長(zhǎng),我便開(kāi)始厭倦這種枯燥無(wú)味的練習(xí)了。

  一天早上,當(dāng)媽媽一如既往地叫我起床晨練時(shí),我干脆一把扯過(guò)被子蒙住頭,不耐煩地叫起來(lái):“累死了!天天這么辛苦,我不練了!”媽媽聽(tīng)了,愣了愣,柔聲對(duì)我說(shuō):“那今天媽媽帶你去南山玩吧!币宦(tīng)說(shuō)要去玩,我立刻一骨碌跳下床,跟著媽媽出發(fā)了。

  “呼哧、呼哧……”剛爬到半山腰,我便氣喘吁吁了。好不容易爬到了天一亭,我正想坐到一塊大石頭上歇口氣,媽媽卻一把拉住我,指著石頭上面一個(gè)淺淺的小洞問(wèn):“小非,你知道石頭上為什么會(huì)有這個(gè)洞嗎?”

  “這還不是那些小調(diào)皮鬼鉆的嗎?”我不屑一顧地瞄了一眼那個(gè)洞,隨口答道。

  “錯(cuò)!這可是小小雨滴的‘杰作’喲!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“你看,這塊石頭剛好在亭檐下,下雨時(shí)雨水順著亭檐流下來(lái),滴在石頭上,日積月累,就‘滴’出了我們現(xiàn)在看到的這個(gè)小洞。正所謂‘滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成’,它告訴我們,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)有意想不到的收獲,反之,半途而廢只會(huì)一事無(wú)成。你練習(xí)舞蹈不也是如此嗎?”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:是啊,連小小的水滴都能穿透看似堅(jiān)硬的石頭,我難道就不能堅(jiān)持到底嗎?嗯,克服困難,成功在等著你!我在心底暗暗為自己打氣。

  那天回家后,我一改以往消極的態(tài)度,開(kāi)始認(rèn)真排練,苦練基本功。終于,比賽的時(shí)候,我出色的表演獲得了老師和觀眾的陣陣掌聲……

  “滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!睆拇艘院,這句格言一直在激勵(lì)著我,不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,每每在我想要放棄時(shí),它總是“告訴”我:“挺住,不要放棄!堅(jiān)持就能成功!”

人教版高中第四冊(cè)二單元作文:堅(jiān)持_700字15

  人生何其漫長(zhǎng)!人生又何其坎坷!失意失敗的陰霾乃是家常菜,山大的困難問(wèn)題就似飯后餐?耧L(fēng)怒號(hào)無(wú)須畏,驟雨將至無(wú)須懼,驚濤猛拍無(wú)足退,駭浪疾打無(wú)足縮。懷著一顆堅(jiān)持的心,去乘風(fēng)破浪!

  《潛確類(lèi)書(shū)》卷六十:李白少讀書(shū),未成,棄去。道逢老嫗?zāi)ヨ,白?wèn)其故。曰:‘欲作針!赘衅溲裕熳錁I(yè)。”因?yàn)閳?jiān)持,才有后來(lái)斗酒詩(shī)百篇的“詩(shī)仙”;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期洛陽(yáng)人蘇秦游說(shuō)秦王沒(méi)有成功,糧食資金全部用盡,只好狼狽回到故鄉(xiāng),被家人取笑。于是半夜找書(shū),擺開(kāi)幾十只書(shū)箱,找到了姜太公的兵書(shū),埋頭誦讀,反復(fù)選擇、熟習(xí)、研究、體會(huì)。讀到昏昏欲睡時(shí),就拿針刺自己的大腿,鮮血一直流到腳跟,并自言自語(yǔ)說(shuō):“哪有去游說(shuō)國(guó)君,而不能讓他拿出金玉錦繡,取得卿相之尊的人呢?”滿(mǎn)一年,研究成功,說(shuō):“這下真的可以去游說(shuō)當(dāng)代國(guó)君了!”于是就登上名為燕烏集的宮闕,在宮殿之下謁見(jiàn)并游說(shuō)趙王,拍著手掌侃侃而談,趙王封蘇秦為武安君。從此他大展宏圖,游說(shuō)五國(guó)齊抗秦。因?yàn)閳?jiān)持,才有一人掛五國(guó)宰相印的傳奇;“發(fā)明大王”托馬斯·愛(ài)迪生小時(shí)候被人稱(chēng)為“低能兒”“弱智”,可他毫不放棄,堅(jiān)持努力,終于創(chuàng)下了一人二千多項(xiàng)專(zhuān)利的奇跡。不論古今中外,類(lèi)似的事例不勝枚舉。

  人類(lèi)如此,自然界亦然。從前,一個(gè)海島上生活著一種老鼠,島上不僅食物短缺,而且天敵很多。迫于生計(jì),它們不得不到對(duì)面的一個(gè)島上生存,可是它們不會(huì)游泳又不會(huì)飛,怎么辦?于是,它們家族上演了一臺(tái)驚天地泣鬼神的表演——一只只老鼠從幾十丈高的懸崖上跳下,在空中拼命地?fù)]舞著雙臂,然后“嗖”的一聲墜入深谷,一只,兩只,三只……終于,在祖祖輩輩的努力下,一種新的生物誕生了——蝙蝠。它們通過(guò)努力,終于脫離荒島,獲得新生。詩(shī)人說(shuō):梅花香自苦寒來(lái)。我看亦是如此,就算“十年磨一劍”也值得。

  沒(méi)有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的堅(jiān)持,怎會(huì)有“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。

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