夢(mèng)想與堅(jiān)持作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的夢(mèng)想與堅(jiān)持作文,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想與堅(jiān)持作文1
小時(shí)候,我有很多很多夢(mèng)想?匆娒利惖漠嬀拖氘(dāng)畫家,聽見好聽的歌想當(dāng)歌星,吃到好吃的食物就想當(dāng)大廚,看見醫(yī)生們把我的病治好,覺得很了不起,我又想當(dāng)醫(yī)生了……
為了以后長(zhǎng)大要當(dāng)什么的問題我苦惱了很久很久。媽媽說什么都想當(dāng)那是不可能的,一個(gè)人以后從事的職業(yè)只有一到兩種。那么我到底要干啥呢?
我看了《中國(guó)好聲音》后,看到那些大哥哥大姐姐唱得這么好,給大家?guī)砹丝鞓。我下定決心要當(dāng)一名歌手,因此我報(bào)名參加了學(xué)校的音樂之聲合唱團(tuán),并且通過了考核。還通過了四個(gè)學(xué)期的音樂考試,全是滿分。我還有另外一個(gè)想當(dāng)歌唱家的原因:唱歌可以靜下心來,轉(zhuǎn)變心情。
但我知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的、曲折的,不可能是一帆風(fēng)順的,對(duì)于這一點(diǎn)我自己深有體會(huì)。從幼兒園大班開始我就開始練習(xí)電子琴,練了大概一年多,我感覺學(xué)習(xí)起來有難度就打起了退堂鼓,想方設(shè)法不去上課,平時(shí)也不肯練,是媽媽和老師鼓勵(lì)了我,所以現(xiàn)在才能繼續(xù)堅(jiān)持。機(jī)會(huì)果然是留給有準(zhǔn)備的人的,這次合唱團(tuán)考核就用到了以前學(xué)習(xí)的知識(shí)。所以我心里很慶幸自己當(dāng)時(shí)沒有放棄練琴。這次事件讓我懂得只有堅(jiān)持下去才會(huì)有可能成功!
我要像《開學(xué)第一課》里的“老師”們一樣堅(jiān)持夢(mèng)想,持之以恒,不怕困難。請(qǐng)相信這么一句話:你堅(jiān)持了夢(mèng)想,那么夢(mèng)想一定會(huì)成真!
夢(mèng)想與堅(jiān)持作文2
窗外的小雨纏綿的下著,敲打著堅(jiān)硬的地面,看待這情景,我不禁有些陶醉。當(dāng)夢(mèng)想這位導(dǎo)師再次出現(xiàn)在我的考卷上,神秘的問我,它需要什么?我的回答并不睿智,但卻充滿理性。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持。
翻開歷史的卷軸,踏入古人的世界。一位愁容滿面名的男子向我走來。“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!彼牡滓鳎唤屛矣袔追职。他就是李煜!皣(guó)家滅亡了,你難過嗎?”我問道!昂沃闺y過全都怪我不能堅(jiān)持防守啊!”說罷,他悵然離開。如今,他的江山不在,龍椅不在,朱顏不在。是因?yàn)闆]有堅(jiān)持,這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。
合上書,我不僅僅感受到了李煜的郁悶憂傷,感觸更深的還是他那一番話。夢(mèng)想需要堅(jiān)持。
堅(jiān)持是火,正在燃燒的豁;
堅(jiān)持是風(fēng),正在弄舞的風(fēng);
堅(jiān)持像火一般,描繪了夢(mèng)想之路沿途的風(fēng)光。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想需要堅(jiān)持來實(shí)現(xiàn)。漫漫人生路,不如意者十有八九。怨天尤人,無濟(jì)于事。只有在拼破過程中,不斷堅(jiān)持,不斷進(jìn)取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的生命更加絢爛-美麗。
夢(mèng)想,堅(jiān)持,超越,我們只有處理好這三者的關(guān)系,才能讓我們的未來大放異彩,充滿無限希望!
夢(mèng)想與堅(jiān)持作文3
走過的歲月,總有圓滿,總有殘缺;曾經(jīng)的欲望,總在燃燒,總在膨脹;當(dāng)初的夢(mèng)想,總在破滅,總在走遠(yuǎn)。有很多東西是抓不住的,只能讓它濃縮為回憶;有很多路是無法回頭的,只能讓他定格成風(fēng)景。不管現(xiàn)實(shí)有多殘忍,我們始終相信只要我們矢志不渝的前行,一切陰霾都會(huì)吹散在風(fēng)中。
清晨的風(fēng),令人心曠神怡。透過細(xì)雨幕簾,可望見天上的云懶懶的靜臥天邊;▍仓校瑤字坏橹屣L(fēng)細(xì)雨,翩然起舞。
可是,我突然發(fā)現(xiàn)地上似乎有一只蝴蝶在掙扎。我抹了抹眼睛,果真是一只折翅之蝶。
它掙扎著,似乎想要重新起飛。雨水沾濕了它的翅膀,濕漉漉的低垂著。那雨點(diǎn)對(duì)它來說已不是那天使之淚,卻更像那惡魔之錘。這時(shí),我似乎聽到了它奮力的吶喊,看到了它對(duì)生命和藍(lán)天的渴望。終于它飛了起來,卻又是那樣的短暫。似乎歪歪斜斜的飛行只是那一瞬,它重重的墜地。它又一次調(diào)整了姿勢(shì),竭力準(zhǔn)備再次起飛……
終于忍不住再次回眸,卻在剎那間被那只折翅之蝶震驚了:它已通過了自己的堅(jiān)持飛過窗臺(tái),歪歪斜斜的身影投入朦朧不息的春雨中舞動(dòng)著生命的力量。
生命的天空里,有風(fēng)和日麗,亦有云遮霧瘴。不是海輪艷陽都暖人,不是每片烏云都下雨。既然決定了命運(yùn)的走向,那就踏實(shí)的走過每一天;既然左右不了天空的變幻,那就悉心裝扮自己的心空。請(qǐng)相信:堅(jiān)持夢(mèng)想,一路曙光!
夢(mèng)想與堅(jiān)持作文4
“女兒啊,不要再寫了!你寫了那么多篇文章,網(wǎng)上一篇也沒見著,算了吧!”
爸爸看見我又在做文章,心疼的阻止著!袄习,正因?yàn)槲业奈恼乱黄矝]發(fā)表,所以才要更努力。∧悴灰怖辖涛易鍪虑椴荒馨胪径鴱U嘛!”老爸聽了聳了聳肩,走出了臥室。
老實(shí)說,我投了那么多文章,無一發(fā)表,還真有點(diǎn)累。去年我走的路線是小說,今年改成作文。這兩種文體,我總不會(huì)都失策吧?我記得我還曾寫過一首詩(shī)歌,那首詩(shī)是贊揚(yáng)梁上好漢的,但最后卻杳無音信。我暗暗發(fā)誓,總有一天,我的文章一定要用鉛字印出來!
我每天廢寢忘食的坐在電腦桌前構(gòu)思啊,瀏覽著一些佳作,試圖找到靈感。哥卻說我是“網(wǎng)蟲”,哼,我知道你成績(jī)好,可你的語文成績(jī)多爛啊,尤其是你的作文!每次大考都離題。你忘了你中考時(shí)作文離題,險(xiǎn)些上不了一中了嗎?
就這樣,我在別人的勸說下,都惡狠狠地反駁著。我同學(xué)說,別再堅(jiān)持了,可能你的文采有問題哦。說完“咯咯”地奸笑起來。同學(xué),難道你語文課上嘴里念著“堅(jiān)持就是勝利”“滴水穿石非一日之功”“只要功夫深,鐵杵磨成針”,耳麥里聽著阿杜的《堅(jiān)持到底》全都是假的嗎?你怎么都沒吸收并消化啊!同學(xué)被我說的面紅耳赤,羞愧的低下頭。
“堅(jiān)持夢(mèng)想,堅(jiān)持自己的信念,要學(xué)會(huì)在逆境中對(duì)自己的夢(mèng)想不動(dòng)搖,這樣夢(mèng)想才會(huì)與你越來越近!”語文老師的口才好好哦!我趕緊抄出筆紙記下來,并附上一句——“堅(jiān)持夢(mèng)想,永遠(yuǎn)……”
夢(mèng)想與堅(jiān)持作文5
我曾經(jīng)是一個(gè)熱愛音樂的小朋友,夢(mèng)想有一天能變成像張韶涵那樣的歌手,站在舞臺(tái)上為大家唱那首我至愛的《隱形的翅膀》。可是由于朋友們對(duì)我的嘲笑讓我失去了對(duì)音樂的熱愛,直到最近發(fā)生的一件事,讓我又拾起了對(duì)音樂的信心。想知道這是怎么一回事嗎?那就跟我來吧!
在暑假里,我和我的好朋友們玩起了K歌游戲,比誰唱的歌好聽。她們唱《讓我們蕩起雙槳》,我唱的是《我的未來式》。我剛唱幾句,她們就哈哈大笑起來,說我的歌聲像烏鴉的叫聲一樣難聽。她們對(duì)我的評(píng)價(jià)讓我對(duì)音樂的興趣頓時(shí)全無,我很傷心,從那以后再也不唱歌了。
直到這學(xué)期開學(xué)的第一堂音樂課,音樂老師經(jīng)過試音和觀察后竟然讓我當(dāng)組長(zhǎng),我心里既開心又擔(dān)心。開心的是老師認(rèn)可了我,擔(dān)心的是怕我的粗嗓音再次遭到同學(xué)們的嘲笑。老師看出了我的猶豫,當(dāng)知道我的心思后,老師告訴我每個(gè)人的音色是不同的,只要努力,就會(huì)唱出最好聽的歌聲。聽了老師的話,我毫不猶豫的答應(yīng)了,老師的話讓我重新拾起了對(duì)音樂的興趣與信心。雖然這堂音樂課已經(jīng)結(jié)束了,但是我對(duì)音樂的追求沒有結(jié)束,我對(duì)音樂的夢(mèng)想重新起航!
我要大聲的告訴她們:即便我是只烏鴉,我也要唱出我自己的特色。我要走自已的路,讓別人說去吧!我要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,勇往直前。
夢(mèng)想與堅(jiān)持作文6
“堅(jiān)持,堅(jiān)持,還剩一點(diǎn)就成功!崩蠋煹亩撛谖叶匣仨。是的,在成長(zhǎng)的道路上,或失落,或迷惘,或不知所措,但加油,再堅(jiān)持一下,就一定能成功。晉江人一向愛拼敢贏,我是晉江少年,不怕困難,勇往直前,我堅(jiān)信,堅(jiān)持就是勝利。
時(shí)間的齒輪猛然倒轉(zhuǎn),記憶的長(zhǎng)河追溯回那一天。一次足球比賽上,我們過五關(guān)斬六將,來到和四班的冠亞軍之爭(zhēng)。但最后我們輸了這場(chǎng)比賽。隊(duì)員們的眼淚一下就繃不住了,撲嗒撲嗒直落……
回到家后,我飯都吃不下,一肚子火,想著以后再也不踢球了。
后來,老師和藹地開導(dǎo)了我:“你怎能因?yàn)橐淮问《鴣G失了自己的美好夢(mèng)想。”我想:“是。∥沂菚x江少年,我要發(fā)揚(yáng)咱晉江人愛拼敢贏的精神,我不能被挫折嚇倒!”我終于想通了,于是,更加刻苦訓(xùn)練。無論天氣多么酷熱,我和小伙伴們都堅(jiān)持訓(xùn)練。日復(fù)一日,在一次又一次的磨礪中,我的球技長(zhǎng)進(jìn)了不少,更重要的是,面對(duì)成功,我并不得意;面對(duì)失敗,我已經(jīng)能勇敢面對(duì)了。
我是晉江少年,我擁有自己的夢(mèng)想,任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我幻想著我是一名國(guó)家足球隊(duì)員,長(zhǎng)大后為足球事業(yè)做貢獻(xiàn),我要擼起袖子加油干!
我是晉江少年,我蓬勃向上,意氣風(fēng)發(fā),我是晉江少年,祖國(guó)未來的接班人,我要為美麗的足球夢(mèng),去努力,去拼搏,不忘初心,勇敢前進(jìn)!
夢(mèng)想與堅(jiān)持作文7
我小時(shí)候,夢(mèng)想著長(zhǎng)大后當(dāng)一位科學(xué)家,制造比原子彈還厲害的三相彈,讓中國(guó)能稱霸世界。 我口口聲聲要做科學(xué)家,要發(fā)明三相彈打敵人,保家衛(wèi)國(guó),媽媽總是笑瞇瞇地看著我,不說贊同,也不反對(duì) !敖ㄔO(shè)一座友誼橋梁”,這幾個(gè)字擊起我急切盼望要讓世界和平的愿望,我暗暗地想:一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),早日建起友誼長(zhǎng)橋,早日能讓中外兩國(guó)人民的友誼更上一層樓!
我開始覺得小時(shí)候老想著怎樣打敗敵人太天真了。其實(shí)武力也解決不了什么,只會(huì)讓兩國(guó)之間的仇恨越來越深,誤會(huì)越來越大。倒不如建設(shè)一座能互相溝通與了解的友誼長(zhǎng)橋,讓真摯的友誼撫平仇恨的傷口,最后,一起研究科學(xué),讓大家一起創(chuàng)造出一個(gè)和平,美好,充滿陽光與真誠(chéng)的世界。
于是,我先把做三相彈的愿望放在一邊,發(fā)奮地學(xué)習(xí),為了更好地與外國(guó)朋友溝通,我要先學(xué)好英語。上英語課了,我再也不開小差了,而是專心聽講,回到家里,我認(rèn)真復(fù)習(xí),聽磁帶,現(xiàn)在,我的英語成績(jī)也有所提高了。我還要上大學(xué),豐富自己的知識(shí)。我要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,克服一切困難,絕不放棄。長(zhǎng)大后我要當(dāng)和平使者,把中國(guó)的歷史文化帶到世界各地,把世界各地人民的問候帶回中國(guó)。因?yàn)檫@不僅是我一個(gè)人的夢(mèng)想,也是世界人民的夢(mèng)想!
所以我要刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一名建設(shè)友誼橋梁的工程師,堅(jiān)持就能成功,我要堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想,我堅(jiān)持
夢(mèng)想與堅(jiān)持作文8
在陽光的照射下,使我的夢(mèng)更加閃耀,許多人為何為了夢(mèng)永不放棄?那是一個(gè)夢(mèng)想,完成了夢(mèng)想,會(huì)使大家更加榮耀。
我的夢(mèng)想對(duì)意義非凡,我長(zhǎng)大想成為一位出色的跑步選手!我每天練習(xí)跑步,不論是長(zhǎng)跑還是短跑,都跑很快;我自信滿滿地告訴家人,我的夢(mèng)想,家人卻一一反對(duì),他們希望我長(zhǎng)大成為淑女。當(dāng)時(shí),我的心是如此的復(fù)雜,天天睡不著;有一天,我聽說我的好朋友出車禍,腳斷了,我的心往下沉了,他是我每天練習(xí)跑步的朋友。我慢慢地走入病房,他說:“我本來長(zhǎng)大要和你一起比賽,不過,是不可能的了,你一定要得第一名喔!”我不知道為什么,眼淚停不下來,彷彿水龍頭一樣,人生是多么可怕,我不管家人同不同意,我一定要變成跑步選手;不管前方有許多危險(xiǎn),我一定會(huì)勇敢地去面對(duì),每失敗一次,又離成功進(jìn)一步,我為了我的夢(mèng),為了同學(xué)的支持,我一直會(huì)努力下去!
一個(gè)夢(mèng)就可以改變?nèi)说囊簧,一份支持,就可以改變一個(gè)人的努力態(tài)度。夢(mèng)是每個(gè)人的終點(diǎn),我們要努力,不要只會(huì)原地踏步,如果害怕失敗的話,你只能選擇放棄,不放棄才能到達(dá)終點(diǎn)。
我有一個(gè)美滿的夢(mèng),當(dāng)我一想到失敗,我就會(huì)想到成功,沒有一個(gè)人不會(huì)為一個(gè)自己失去的夢(mèng)傷心;我只要一想到將來成功的笑容,我就會(huì)更加努力,成為一位很好的跑步選手。
我有一個(gè)美妙的夢(mèng),我一想到我的夢(mèng),我會(huì)不放棄、會(huì)更加努力,我的心有如一幅美好的畫作,永不消失。
夢(mèng)想與堅(jiān)持作文9
夢(mèng)想,只不過是我們逃避現(xiàn)實(shí)的措辭罷了,但總有人會(huì)傻傻的認(rèn)為“夢(mèng)想”是一種讓你覺得堅(jiān)持下去就是幸福的東西!倍鴮(duì)于我來說,夢(mèng)想就是不用花錢而得幸福。
十二歲那年,我曾夢(mèng)想三年后的自己,三年后-我們會(huì)怎么樣?好像什么都沒有,我將是赤裸裸的來,再赤裸裸的去,哦,我還收獲了一大群“損友”我們?cè)谝黄鹆娜松睦硐,甚至聊自己暗戀的?duì)象——懵懵懂懂
夢(mèng)想這個(gè)詞太過龐大,我可以夢(mèng)想生活、工作、愛情、成長(zhǎng)。夢(mèng)想就像一段小橋,橋的這頭是實(shí)現(xiàn),而橋的那頭就是夢(mèng)想,但又有多少人走過了那種橋?有多少人在橋東那頭就退縮?
誰都經(jīng)歷過十五歲,誰都都經(jīng)歷過青春,誰都經(jīng)歷過早戀,誰都一樣,終將送走青春年華,送走曾經(jīng)輕狂無懼的自己,或許多年后你就會(huì)忘記,多年前,自己曾許下的諾言,自己曾有過的夢(mèng)想。
我沒有那么偉大,所以我沒有那么多的中國(guó)夢(mèng),有的只不過是不斷隨時(shí)間變化的青春夢(mèng)罷了。
當(dāng)我完成了自己的學(xué)業(yè),成了和你說起的那個(gè)我,我想,我會(huì)去到十五歲那年所幻想的軍營(yíng),那年我所幻想的那個(gè)英俊挺拔的軍人,背著輕輕的行囊,當(dāng)你從容地從我身邊走過,我想,我會(huì)拿起那笨笨的傻瓜機(jī),把你照下來,放在我人生最美的一頁(yè),永久的回憶他,當(dāng)他慢慢地變舊發(fā)黃,而時(shí)間也在我臉上刻下皺紋時(shí),我想那是我就只有讓皺紋不刻在我心里。
夢(mèng)想與堅(jiān)持作文10
我常聽老人說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!弊鍪虑橐木褪菆(jiān)持。在我考鋼琴四級(jí)時(shí),遇到了不少困難。我從今年二月就開始學(xué)考級(jí)樂曲了,一首曲子練了幾十遍,還是掌握不好,有時(shí)音準(zhǔn)不行,有時(shí)節(jié)奏不對(duì)。我便覺得很枯燥無味,就開始煩躁不安,坐在琴凳上一會(huì)兒敲打著鋼琴,一會(huì)兒敲敲自己腦袋 ,把樂譜揉成一團(tuán),我開始后悔當(dāng)初選擇學(xué)鋼琴。我對(duì)媽媽說:“我不想學(xué)鋼琴了,我改學(xué)古箏吧。”媽媽說:“以你現(xiàn)在這種態(tài)度,學(xué)什么也學(xué)不好,做任何事情不能輕言放棄,要有恒心和毅力!
我也慢慢認(rèn)識(shí)到:遇到這么一點(diǎn)困難就退縮了,我就是懦夫。達(dá)芬奇能堅(jiān)持幾年畫看似平淡無奇的.雞蛋,而終就成為舉世聞名的大畫家,靠的是持之以恒;奧運(yùn)健兒們十年如一日地堅(jiān)持,正是他們把枯燥單調(diào)的動(dòng)作練習(xí)了幾千遍、幾萬遍才會(huì)在奧運(yùn)會(huì)上呈現(xiàn)那么精彩完美的瞬間。但誰又知道他們?nèi)〉萌绱溯x煌成績(jī)的背后,付出了多少汗水和淚水。此時(shí)我想到了一句古語:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,巧在不舍!边@是一種堅(jiān)持的力量鼓勵(lì)著他們前行。在鋼琴老師指導(dǎo)下,我一個(gè)音一個(gè)音拍手練唱,再一個(gè)音一個(gè)音地仔細(xì)彈,錯(cuò)了及時(shí)改正,每天練琴一至兩小時(shí)。我非常自覺地坐在琴凳上讀譜練琴,慢慢地我能完整無誤地彈好四首樂曲了,此時(shí),我也感受到了鋼琴曲的優(yōu)美。當(dāng)然,我也非常順利地通過了考級(jí)。
每個(gè)人都會(huì)遇到困難,但一定要堅(jiān)持想辦法,克服困難,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利,只有堅(jiān)持才能讓你成就夢(mèng)想。
夢(mèng)想與堅(jiān)持作文11
你想了解神奇的動(dòng)物世界嗎?
你想知道一個(gè)發(fā)生在狼身上的真實(shí)故事嗎?
就請(qǐng)你閱讀動(dòng)物小說大王——沈石溪的《狼王夢(mèng)》吧。
書中講述了一個(gè)非常感人的故事。有一只叫紫嵐的母狼在絕境中生了五只狼崽,其中一只被寒冷奪去了生命。紫嵐為了把狼崽培養(yǎng)成狼王,費(fèi)盡了全力,卻沒有得到回報(bào)。但她沒有放棄,為了這個(gè)夢(mèng)想,母狼紫嵐和她的孩子付出了生命的代價(jià)。
這是一個(gè)關(guān)于狼,關(guān)于愛,關(guān)于生命,關(guān)于夢(mèng)想的故事。
母狼紫嵐的努力雖然一次次失敗了,但她并沒有氣餒,反而勇往直前,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
其實(shí),在我們身邊也有具有這種精神的人。
從暑假開始那天起,每次,我和媽媽晚飯后去散步,總能看見兩個(gè)小孩在學(xué)武術(shù)。
記得,第一次看到時(shí),他們還踢著腿走得搖搖晃晃的,腳也蹬得無力。期間不時(shí)能看到教練給他們扶一下手,擺一下腰,有時(shí)候還踢上一腳,但是孩子和他們的家長(zhǎng)一直都沒有怨言。甚至有一天還看到教練撩起一個(gè)孩子的衣服對(duì)另一個(gè)孩子說:“你看,她腰上的烏青已經(jīng)好幾天了,那是她練習(xí)不夠認(rèn)真時(shí),我踢的。”經(jīng)過近兩個(gè)月的練習(xí),現(xiàn)在的他們已經(jīng)能像模像樣[注:形容著重或隆重的樣子。]的擺臂、踢腿、跨步,一招一式是蠻有氣勢(shì)的了。雖說還不能和他們的老師相提并論,但也是初露鋒芒了。
所以,如果沒有堅(jiān)持,怎能成就夢(mèng)想?
夢(mèng)想與堅(jiān)持作文12
夢(mèng)想,是一個(gè)需要付出努力才能實(shí)現(xiàn)的東西,人可以有夢(mèng)想,但是難道種子、海邊的沙子、自然界中的可愛小貓,就不可以懷有一個(gè)夢(mèng)想嗎?
花壇里,花花綠綠,五顏六色、爭(zhēng)廳斗艷的花叢中。有一朵散發(fā)著芬芳,還是含苞欲放的蒲公英,它懷揣著一個(gè)夢(mèng)想。它想“要是我能快速長(zhǎng)大,能像哥哥奶奶一樣,迎著風(fēng)翩翩起舞,向空中潑灑希望——白茫茫的毛,飛向草原,頓時(shí),毛尖輕輕碰了一下大地媽媽,一片綠草掠過大地,生長(zhǎng)在大地媽媽的懷抱中,給人留下一絲淡雅的清香。
春姑娘帶著蒲公英的種子來到田野,讓種子盡情潑灑春天的魅力,柳樹、桃樹從地下竄出來,打量著生機(jī)勃勃的春天。
看茫茫大海中,有許多沙子。它們也有夢(mèng)想,它們想跟水里的朋友進(jìn)行一次海的旅行。它們還想痛痛快快地洗個(gè)澡,跟著海浪翻滾,當(dāng)然,大海媽媽幫它們實(shí)現(xiàn)了。在沙灘上的沙子,它們想為孩子們搭建城堡,去體驗(yàn)玩中的樂趣,當(dāng)然孩子們也幫它們實(shí)現(xiàn)了。
它們甚至為人們鋪起一道,在陽光下金光閃閃的大道,讓人們?nèi)ビ永杳,迎接歡樂。
。∽x了這個(gè)故事,你一定知道了,那些不會(huì)說話,并不引人注目的小生物,也懷揣著許多夢(mèng)想呢!小朋友,你有什么夢(mèng)想呢?
夢(mèng)想與堅(jiān)持作文13
薛瓦勒是一名鄉(xiāng)村郵差,每天徒步奔走在鄉(xiāng)村之間。有一天,他在崎嶇的山路上被一塊石頭絆倒了,他站起來,拍拍自己身上的塵土,準(zhǔn)備再走,卻突然發(fā)現(xiàn),把自己絆倒的那塊石頭的樣子十分奇怪。他拾起那塊石頭,仔細(xì)看看,愛不釋手。
于是,他把那塊石頭放在自己的郵包里。
他回家后疲憊的躺在床上,突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭,如果用這樣美麗的石頭搭建起一座城堡,那該是多么漂亮,于是,他在每天送信的途中都會(huì)尋找石頭,每天總會(huì)找出許多這樣奇形怪狀的石頭,但是離建造起一座城堡還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。于是,他看是每天騎獨(dú)輪車送信。只要發(fā)現(xiàn)中意的石頭就會(huì)裝進(jìn)自己的口袋。
從此以后,他每天變得更加忙碌,白天他給人們邊送信件邊找石頭,既是郵差又是搬運(yùn)工。晚上他又是個(gè)建筑師,用自己的奇思妙想來壘造出自己的城堡。
二十多年的時(shí)間里,他不停的尋找石頭,運(yùn)輸石頭,壘造石頭;在他偏僻的住處,出現(xiàn)了許多錯(cuò)落有致的城堡。
1905年,法國(guó)一家報(bào)紙的記者偶然發(fā)現(xiàn)了這群低矮的城堡,這里的城堡加上這里的風(fēng)景,使人嘆為驚止。他為此寫了一篇文章,文章出刊后,薛瓦勒立刻成為新聞人物,許多人都來參觀城堡。
現(xiàn)在,這個(gè)城堡已經(jīng)成為法國(guó)著名的旅游景點(diǎn),“郵差薛瓦勒之理想宮”。
堅(jiān)持就是勝利!薛瓦勒之所以能夠成功,使自己建造的城堡聞名整個(gè)國(guó)家,是因?yàn)樗袎?mèng)想,他堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想。他付出了努力。我要像也薛瓦勒一樣讓有愿望的石頭飛翔!
夢(mèng)想與堅(jiān)持作文14
我曾經(jīng)聽同學(xué)說:“為什么尖子生學(xué)習(xí)就那么好?難道是因?yàn)樗麄兡X子更聰明?”這個(gè)問題我也思考過無數(shù)遍,但最終給我的答案不是他們所謂的“腦子好使”,而是那一份可貴的堅(jiān)持。
我觀察過自己周圍尖子生的學(xué)校作息,他們幾乎每一天都是繁忙的,總有做不完的事情。課上的時(shí)候,我總是能發(fā)現(xiàn)他們積極主動(dòng)的回答老師提出的問題,并且腦子反應(yīng)飛快,我開始以為是“天才”,實(shí)際到后來我才知道他們做了不少的功課。瞬間覺得預(yù)習(xí)真的很重要,但每次自己卻不能完成。
他們課下大部分時(shí)間都在寫作業(yè),不僅是寫作業(yè),還三個(gè)、五個(gè)的坐在一起討論,慢慢我才知道這是學(xué)習(xí)的一種有效手段。
雖然不知道回家后的他們是什么樣,可以想象出他們還是那么認(rèn)真的坐在書桌前靜靜地過著每一遍知識(shí),看著是小事,但日復(fù)一日,年復(fù)一年,可就不見得了。
時(shí)間長(zhǎng)了,他們的知識(shí)也增長(zhǎng)了不少,我開始意識(shí)到堅(jiān)持的可貴,但出于懶惰,我未曾做到過。我真心希望我的下一步就是戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,然后走向夢(mèng)想。
開學(xué)已經(jīng)有四周多了,我認(rèn)為我沒有把學(xué)業(yè)做到最佳,讓自己真正沉醉于學(xué)習(xí)。我深知要做一個(gè)改動(dòng),我必須讓自己將每一天過得有意義、有價(jià)值。
堅(jiān)持,一種可貴而難以保持的精神。我想我接下來會(huì)鼓足勇氣,勇敢前行,為自己創(chuàng)造一片美好的天地。
你要相信你的堅(jiān)持終將會(huì)成就你的夢(mèng)想。
夢(mèng)想與堅(jiān)持作文15
仿佛就在一瞬間,所有夢(mèng)想成為泡影。只是一瞬間。一句話,僅僅一句話,將三年來的努力一瞬間化為幻影。
虛幻,那一刻,我仿佛感覺被命運(yùn)耍了一般。失望,心痛,欲哭卻無淚的滋味。
進(jìn)入初中那一刻,心中只有一個(gè)目標(biāo),成為保送生。一直堅(jiān)持著,奮斗著,在小學(xué)翻開我的檔案,優(yōu)秀就是代名詞。教主任曾親自給我頒獎(jiǎng),沉甸甸的獎(jiǎng)狀,我的努力沒有白費(fèi)。在初中,滿以為只要我努力,一樣可以創(chuàng)造屬于我的奇跡。在這方神圣的土地上,我努力留下自己的腳印,卻被命運(yùn)耍了……
二測(cè)成績(jī)不錯(cuò),只是成功與我擦肩而過,為什么?體育分差一分?簡(jiǎn)直是在開玩笑,一分之差,將我打入地獄,三年的夢(mèng)想,在一瞬間成為夏天的泡沫。面對(duì)命運(yùn)捉弄,我無能為力。班主任的諄諄教誨,我無言以對(duì)。
真的希望這只是一場(chǎng)夏天的雨,來去匆匆。不過這是現(xiàn)實(shí)。我只能對(duì)自己說,輕揚(yáng)嘴角,起碼我還有一次機(jī)會(huì),中招考試照樣能風(fēng)光進(jìn)入高中。我不想辜負(fù)自己,不想辜負(fù)家長(zhǎng),不想又一次讓班主任失望。
終于理解生命中失敗在所難免,說著容易,經(jīng)歷著卻是那么痛。生與死之間有一段距離,叫做人生,走過這段距離,就叫做生活。酸甜苦辣,互相交錯(cuò),重要的是,向前走,向前看。
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