精選堅(jiān)持作文8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的堅(jiān)持作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)持作文 篇1

　　在這個(gè)暑假里，我看到了許多感人的場(chǎng)面，同時(shí)也學(xué)到了許多東西，但讓我收獲最大的是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和寬容。

　　在這個(gè)暑假里，我觀看了倫敦奧運(yùn)會(huì)的部分比賽，從易思玲在比賽落后的情況下，成功逆轉(zhuǎn)波蘭選手，獲得首枚金牌，還有孫楊在男子400米自由泳和男子1500米自由泳決賽中，孫楊拼勁全力，以很大的優(yōu)勢(shì)勇奪2枚金牌，并打破了世界紀(jì)錄，賽后，孫楊激動(dòng)的用力拍打水面，并激動(dòng)的“喜極而泣”。

　　最讓人感動(dòng)的是孫楊在男子自由泳接力賽時(shí)，孫楊游得最后一棒，當(dāng)時(shí)中國(guó)隊(duì)還在第五名，可是孫楊拼盡全力，越游越快，最后為中國(guó)奪得了一枚寶貴的銅牌，這也是中國(guó)男子游泳歷史上首次獲得奧運(yùn)會(huì)接力獎(jiǎng)牌，孫楊也為此累癱在游泳池邊……孫楊在本屆奧運(yùn)會(huì)上獲得了2枚金牌，1枚銀牌，一枚銅牌的好成績(jī)。

　　還有16歲的葉詩(shī)文，勇奪奧運(yùn)會(huì)女子游泳2枚金牌，并打破世界紀(jì)錄，令許多外國(guó)人都不敢相信這是真的，然而這是事實(shí)。我想，這是他們?yōu)榱藟?mèng)想，訓(xùn)練時(shí)付出的無(wú)數(shù)艱辛，在挫折面前的不懈堅(jiān)持和不放棄，才收獲到今天的輝煌！

　　在男子羽毛球單打比賽中，中國(guó)的林丹對(duì)陣馬來(lái)西亞的李宗偉，比賽真的是驚心動(dòng)魄·跌宕起伏，林丹在0：1落后的情況下，連勝2局，最后以21：19險(xiǎn)勝李宗偉，我想，這是林丹擁有良好的心理素質(zhì)，堅(jiān)持著積極比賽，他堅(jiān)信“勝不驕，敗不餒”從而“反敗為勝”，再一次創(chuàng)造了奇跡！還有我們的“飛人”劉翔，帶著腳傷參加了男子110米欄預(yù)賽，雖然他在第一欄重重摔到了，但是他依然單腳跳向終點(diǎn)，他的這份堅(jiān)持，鼓舞著每一個(gè)人！

　　也贏得了世人的尊敬！在陳一冰身上，我學(xué)會(huì)了寬容和大度，也明白了“榮辱不驚”。8月6日，在倫敦奧運(yùn)會(huì)上吊環(huán)決賽中，中國(guó)選手陳一冰以全場(chǎng)最高難度無(wú)可挑剔的完美發(fā)揮完成了比賽，可是裁判卻把金牌判給了略有失誤的巴西選手，陳一冰以0·1分之差屈獲銀牌。

　　比賽結(jié)束后，陳一冰依然面帶笑容并和巴西運(yùn)動(dòng)員·教練員擁抱祝賀。在頒獎(jiǎng)儀式上，陳一冰也面帶笑容，舉起鮮花向觀眾致謝……他的大度令人折服，我也從陳一冰身上學(xué)到了寬容大度的人格魅力。他永遠(yuǎn)是我們心目中的“吊環(huán)王”！……

　　在這個(gè)暑假里，在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，太多的人和事感染并激勵(lì)著我！我從他們身上學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和寬容，堅(jiān)持為了自己的夢(mèng)想，并為之不懈的拼搏，堅(jiān)持“勝不驕，敗不餒�！眻�(jiān)持不到最后一刻不放棄的精神！也許勝利就在眼前！學(xué)會(huì)堅(jiān)持和寬容，我們就會(huì)擁有意想不到的收獲和閃光的人格魅力！

堅(jiān)持作文 篇2

　　一口氣將《假如給我三天光明》讀了三遍，每讀一次都有不同的感動(dòng)，每讀一次，我便越來(lái)越深刻地感受到：堅(jiān)持就是一種美。

　　女主人公海倫·凱勒，她原來(lái)只是一個(gè)又聾又盲的殘疾小姑娘，可就是她創(chuàng)造了一系列的奇跡：1890年，她成為了歷史上第二個(gè)能用嘴巴講話的聾盲者；1900年，海倫進(jìn)入哈佛大學(xué)；她一生寫了14部著作；她被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像……她是我們?nèi)�人類永遠(yuǎn)的驕傲！

　　海倫的成功，離不開(kāi)她的老師——安尼·沙莉文。她自己也是一個(gè)身患眼疾的姑娘，但正是她，耗盡了畢生的心血，陪伴了海倫整整49年的時(shí)間，引領(lǐng)海倫走出黑暗，投入了廣闊的明亮的世界。海倫說(shuō)的每一句話，寫的每一個(gè)詞，海倫的每一個(gè)進(jìn)步，無(wú)不浸透了沙莉文的愛(ài)心與汗水�？梢哉f(shuō)，海倫的'成功是沙莉文老師創(chuàng)造出的不朽的傳奇。

　　不管是海倫還是沙莉文老師，她們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是——堅(jiān)持。在困難和挫折面前，在一次次的厄運(yùn)面前，她們選擇的不是放棄，而是勇敢地面對(duì)，不斷地堅(jiān)持。她們用一顆充滿愛(ài)的心，不屈不撓地接受了生命的挑戰(zhàn)，不僅為自己贏得了光明的世界，還將愛(ài)的溫暖、堅(jiān)強(qiáng)的信念傳給了全世界，尤其是傳給了每一個(gè)讀《假如給我三天光明》的人。她們成功了，她們用“堅(jiān)持”書寫了自己人生最美的樂(lè)章！

　　堅(jiān)持就是對(duì)理想必定會(huì)實(shí)現(xiàn)的一種信念，堅(jiān)持就是對(duì)目標(biāo)的不懈地追求。司馬遷他雖然受盡了屈辱，但是在黑暗的牢獄中寫出了52萬(wàn)字的《史記》，實(shí)現(xiàn)了他父輩就開(kāi)始的夢(mèng)想；談遷在初稿被盜之后，仍然沒(méi)有放棄希望，繼續(xù)努力，終于完成了這部四百多萬(wàn)字的鴻篇巨制——《國(guó)榷》；左丘明失明寫《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳著《兵法》……這一個(gè)個(gè)英雄，用他們的行動(dòng)告訴我們：只有堅(jiān)持才能獲得成功！

　　合上了《假如給我三天光明》，“堅(jiān)持”兩個(gè)字已經(jīng)深深地烙在了我的心里。堅(jiān)持就是那一串串堅(jiān)實(shí)、有力的腳�。粓�(jiān)持就是那一滴滴晶瑩、飽滿的汗水；堅(jiān)持就是那一顆顆喜悅、成功的淚水……堅(jiān)持就是最美的那道風(fēng)景。在今后的人生中，“堅(jiān)持”將會(huì)是我永遠(yuǎn)的朋友。

堅(jiān)持作文 篇3

　　想停下來(lái)深情地沉湎一番，怎奈行駛的船卻沒(méi)有鐵錨。想回過(guò)頭重溫舊夢(mèng)，怎奈身后再也沒(méi)有了歸途。因?yàn)闀r(shí)間的鐘擺一刻也不曾停止過(guò)，所以生命賦予我們?cè)跊坝康拇蟪崩锊煌ｎ嶔ぁ?/p>

　　一顆小石子靜等年華，只為能夠?qū)W會(huì)飛翔。為此它付出很多不為人知的努力。所有的人都不屑一顧地說(shuō)：“放棄吧，這是不可能的�！痹诤棋�的宇宙中，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，石子是比他們更渺小的存在。在眾多的世人面前這只是個(gè)凄涼的笑話。石子自己一個(gè)人站在擁擠人潮聽(tīng)嘈雜的笑鬧，甚至來(lái)不及哭出聲。

　　同樣，還有我的悲慘遭遇。期末考試，是我最看重的一次。于是我開(kāi)始了昏天暗地地復(fù)習(xí)，像個(gè)失了魂的機(jī)器，無(wú)知無(wú)覺(jué)。我?guī)缀趺刻於悸駴](méi)在題海里，復(fù)習(xí)霸道地占據(jù)著我的大腦。

　　我認(rèn)為過(guò)程付出努力，結(jié)局就應(yīng)該是理想中的美好，但事實(shí)證明只是自己心中的世界才會(huì)如此美好。我蒙昧地瘋狂復(fù)習(xí)，一昧地只向前奔跑。于是我不停地將身上的負(fù)擔(dān)扔掉。我對(duì)錯(cuò)題總是一屑不顧，盯著看幾秒便趕著開(kāi)始下一張?jiān)嚲�。成堆的錯(cuò)題像被孤獨(dú)遺忘的孩子，因寒冷而互相擁抱，奔跑的路上總有坑洼，但我總是將它當(dāng)成阻礙忘了填補(bǔ)。

　　自以為自己的付出是可貴的，所以在得知那個(gè)噩耗時(shí)才會(huì)認(rèn)為付出就一定有收獲這個(gè)言論是不成立的，卻從來(lái)沒(méi)在自己身上找過(guò)原因。

　　考試成績(jī)很出乎當(dāng)時(shí)我的預(yù)料，看到刺激神經(jīng)的紅色字體，我倒吸了一口涼氣。之后，我便難以接受現(xiàn)實(shí)。痛苦像圖釘一樣隨著滾滾而來(lái)的車輪，輾壓在我心里。他人的冷嘲熱諷化作幽魂圍繞著我的心，我在搞笑看著眼淚拼命彪。

　　整個(gè)寒假我一旦看到成績(jī)心底便涌盡出無(wú)窮無(wú)盡的悲哀，它像海水一樣灌滿我冰冷軀體。所以，在遇到一丁點(diǎn)兒的難，馬上退縮立即放棄，從沒(méi)想過(guò)自己能不能咬牙再堅(jiān)持向前走一步。于是堅(jiān)持因這枯萎而死，隨之被我丟棄化為灰燼。

　　那個(gè)石子，經(jīng)歷了冷嘲熱諷在黑暗里穿行。當(dāng)然，在探尋的路上少不了孤獨(dú)與沮喪。它和我一樣曾經(jīng)付出過(guò)努力，但彼此的結(jié)局卻命由皆命。石子憑借它可貴的堅(jiān)持打動(dòng)了上帝，學(xué)會(huì)了飛翔成為夜空中的星。這只是一個(gè)關(guān)于石子的童話，但卻叫囂了堅(jiān)持的可貴。

　　或許是上帝看不下來(lái)我的頹廢，機(jī)緣巧合下我看到了這個(gè)童話。漸漸地，我支持石子，敬佩石子最后羨慕石子。于是我開(kāi)始反省，開(kāi)始思考，開(kāi)始慢慢將飄落的堅(jiān)持重新拼湊，開(kāi)始改變自己的態(tài)度去享受那美好的美好的生活。我總是在夢(mèng)醒了才恍然大悟。

　　挫折的味道誰(shuí)何曾沒(méi)嘗過(guò)，有的人從此一蹶不振，而有的人冒著天不怕地不怕的精神在奔跑。從現(xiàn)在起，我要做后者。我不應(yīng)該丟棄堅(jiān)持，因?yàn)槟菢硬攀钦嬲齺G失了自己。

堅(jiān)持作文 篇4

　　我的媽媽起先不會(huì)開(kāi)車，但想學(xué)會(huì)開(kāi)汽車的愿望促使她學(xué)了三個(gè)月，她終于成功了。

　　我曾到訓(xùn)練的地方看過(guò)她練習(xí)。媽媽的教練包教練是個(gè)嚴(yán)肅的人，他的要求很高。

　　媽媽從最基礎(chǔ)的掌握方向盤到過(guò)獨(dú)木橋和通過(guò)連續(xù)障礙學(xué)起。她不是神仙，在練習(xí)這些過(guò)程中遇到過(guò)不少麻煩。有一回，我照舊去看媽媽，她在“過(guò)獨(dú)木橋”，可是，車輪卻越來(lái)越偏了。我真為她捏了一把汗，果然，發(fā)生了我擔(dān)心的事—媽媽那個(gè)車子都“怦噔”一聲震到地上，車輪實(shí)在太偏了，以致于落了下來(lái)，像火車偏離了軌道似的，我猜想，如果坐在里面，一定是震得人都要從位子上掉下來(lái)了。

　　包教練見(jiàn)了，勃然大怒，我看見(jiàn)他大步流星地走過(guò)來(lái)，對(duì)著剛下車媽媽就是一頓批評(píng)：“怎么回事？怎么開(kāi)的，剛才教的都忘了嗎？”這使我心里很不高興，不就是一次失誤嘛，何必大呼小叫的。可是，我發(fā)現(xiàn)，媽媽很從容，臉上沒(méi)有一絲不高興的神情，依舊繼續(xù)練習(xí)。為了不使自己再失誤，她仔細(xì)地觀察了一下位置，自言自語(yǔ)到：“唔，應(yīng)該再向左一點(diǎn)，不能偏……”開(kāi)得差不多后，媽媽才抬起頭要求再試一次，教練同意了。這一次，她做得很好，順利通過(guò)了。

　　平時(shí)，媽媽也是如此認(rèn)真。她每天都會(huì)翻一翻書，多熟悉一下要領(lǐng)。還常�？帐衷囍�把握方向盤。在后來(lái)的日子里，不論刮風(fēng)下雨，媽媽都堅(jiān)持去訓(xùn)練場(chǎng)地練習(xí)。我還發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是遇到多大困難與挫折，以及教練批評(píng)訓(xùn)斥，她都坦然接受。媽媽一心想學(xué)會(huì)開(kāi)車，她曾對(duì)我說(shuō)：“這點(diǎn)挫折不算什么，一想到以后可以和他人一樣會(huì)開(kāi)汽車了，我就覺(jué)得現(xiàn)在這么做完全值，我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持才行。”果真，媽媽學(xué)了三個(gè)月，終于學(xué)會(huì)了開(kāi)車。

　　媽媽的話使我有很深的感觸，也同樣是這一點(diǎn)，我很敬佩媽媽，是呀，做人做事一定要堅(jiān)持不懈，知難而進(jìn)，才會(huì)成功。

堅(jiān)持作文 篇5

　　以前我只知道去想?yún)s沒(méi)有去堅(jiān)持，可是一件事讓我改變了我以前的觀念。

　　放假的時(shí)候，媽媽帶我去了趟黃山，說(shuō)是去體驗(yàn)什么叫堅(jiān)持。我剛開(kāi)始覺(jué)得老媽這樣做是多此一舉，就沒(méi)太在意。

　　可是我到了黃山腳下時(shí)，我就有一種想要臨陣脫逃的感覺(jué)�？粗�那高大挺拔的山，這種感覺(jué)更深了。我不想走上去，我看著有些人都是坐纜車上去的，于是我也跟媽媽要求坐纜車上去，可是媽媽一口拒絕，我以為是媽媽小氣，氣呼呼的向上沖。等我爬到山頂時(shí)，看著山下的風(fēng)景，我驚訝的張大了嘴巴。

　　媽媽來(lái)到我身邊好笑的看著我的樣子說(shuō)：“現(xiàn)在知道了嗎？我為什么不讓你坐纜車了吧？”我疑惑的看著媽媽，想從他那得到答案。

　　媽媽笑了笑說(shuō)：“每個(gè)人都只知道享受一時(shí)的歡快，而沒(méi)想遠(yuǎn)久的利益。你看看你在自己走上來(lái)的時(shí)候，有沒(méi)有看到很好看的美景��！”我想了想，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　對(duì)�。∠胂雼寢尩脑捄孟駴](méi)有錯(cuò)�？粗�眼前的美景，我突然想高歌一曲。

　　下山的時(shí)候我們是坐纜車的，我還是不明白母親的泳衣。媽媽看了看我說(shuō)：“來(lái)時(shí)和去時(shí)的感覺(jué)是不一樣的。來(lái)時(shí)你不堅(jiān)持，就看不見(jiàn)眼前的美景。

　　無(wú)數(shù)的艱難，無(wú)數(shù)的險(xiǎn)阻，構(gòu)成整個(gè)生命的畫卷。無(wú)數(shù)的轉(zhuǎn)折，無(wú)數(shù)的岔口教會(huì)我們堅(jiān)定和執(zhí)著，翻過(guò)這一峰卻又見(jiàn)另一峰。生命的意義在于生活，生活的意義在于真心付出。生命，其實(shí)是一首無(wú)悔的闕歌。

堅(jiān)持作文 篇6

　　堅(jiān)持就是勝利，這句話是我的座右銘之一。它在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)起到了很大的作用。

　　這件事發(fā)生在一個(gè)夏天。街上的人很少，就算有，也是拿著報(bào)紙或書弄成扇子狀，扇扇風(fēng)匆匆走過(guò)，似乎想快點(diǎn)到一個(gè)涼快的地方去。太陽(yáng)似乎在嘲笑著怕熱的人們——天氣越來(lái)越熱了。不過(guò)此時(shí)的我，還有一個(gè)重要的“任務(wù)”需要出門——訓(xùn)練跳繩，我的跳繩水平很差勁兒，腳跳了兩下，而繩子只揮了一下。

　　到了樓底下，我覺(jué)得更熱了。懸掛在空中的太陽(yáng)似乎帶著挑釁的口氣在說(shuō)：“哼，有本事就在這兒練習(xí)一個(gè)下午的跳繩�！闭l(shuí)怕誰(shuí)啊，跳就跳。

　　我先讓媽媽給我示范一下，到底該怎么跳。只見(jiàn)媽媽輕松地跳著，跳得很低，但是手揮繩的速度卻快如閃電，不出幾分鐘，就了幾百個(gè)�？雌饋�(lái)也沒(méi)那么難嘛。我接過(guò)媽媽手上的繩子，想照著媽媽的樣子跳，但是我沒(méi)想到，我跳的卻還是蹦兩下，跳一個(gè)，不出幾分鐘就累得癱倒在地。媽媽一邊比劃著，一邊對(duì)我說(shuō)：“如果這樣跳不好的話，就像我這樣一個(gè)一個(gè)斷開(kāi)跳。然后再連起來(lái)跳�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的那樣練習(xí)著，一個(gè)一個(gè)斷開(kāi)來(lái)跳。練習(xí)得差不多時(shí)，媽媽就讓我練起來(lái)試試。一跳，不行，二跳，還是不行，三跳，依舊不行……就這樣一直練習(xí)著，漸漸地，覺(jué)得很熱，額頭上布滿了兜里半袋奧的汗珠，鼻子上也是細(xì)細(xì)的一層汗，一分也被汗水浸濕了。我仍舊努力著，伴隨著一陣陣跳繩拍打地面的聲響，我，終于成功了。

　　此刻，太陽(yáng)快要下山了，它似乎已經(jīng)認(rèn)輸了。

　　堅(jiān)持就是勝利！一定要堅(jiān)持下去。

堅(jiān)持作文 篇7

　　也可以說(shuō)人生貴在堅(jiān)持。記憶中深深印著挖井秋水的畫面。井雖已經(jīng)挖得很深，但仍不見(jiàn)水，于是挖井人換了一個(gè)地方再挖。又挖了很深，可還是不見(jiàn)水。此人又換地方再挖，不過(guò)挖的井一次不如一次深，最終一事無(wú)成，空手而歸。其實(shí)，每個(gè)井的下面都有水，近在尺寸之間，但挖井人不夠堅(jiān)持，以失敗告終。

　　一日一錢，十日十錢。繩鋸木斷，水滴石穿。茍有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒。勾踐臥薪嘗膽，十年磨一劍，終成一代霸業(yè)。徐霞客跋山涉水三十四年，終得千古游記第一篇！司馬遷忍辱負(fù)重，十三年終成史家之絕唱！愛(ài)迪生歷盡千辛造出第一盞電燈，使人類告別黑暗。貝多芬身殘志堅(jiān)，不懈努力，終有天籟之音，流芳百世！

　　其實(shí)，我們每個(gè)人又何嘗不知道堅(jiān)持的意義。但真正能將堅(jiān)持貫穿始終的又能有幾人，是我們?nèi)诵灾械亩栊允谷�，還是我們?nèi)狈�偉人的�?jiān)強(qiáng)意志；是我們害怕挫敗與困難，還是懼怕一個(gè)人踽踽獨(dú)行的孤獨(dú)和冷寂；是我們不能專心致志，還是前行路上的聲色迷亂迷惑了我們的心智？種種情況皆有可能存在，人生路或崎嶇或平坦，只要在我們內(nèi)心深處植入鮮明的目標(biāo)和強(qiáng)大的意志力，不論是風(fēng)霜再勁，雨雪再猛，朝霞燦爛永遠(yuǎn)在前面等待著我們。

　　人生貴在堅(jiān)持，但堅(jiān)持不是口頭上的豪言壯語(yǔ)，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴、實(shí)實(shí)在在的積淀，是直面挫折，頑強(qiáng)拼搏，腳踏實(shí)地，要經(jīng)得起艱難困苦的考驗(yàn)。

堅(jiān)持作文 篇8

　　生活中的一次次磨煉，一次次考驗(yàn)，都是我們成長(zhǎng)的腳步。我在一次重要的事件后懂得了堅(jiān)持的重要性：如果不堅(jiān)持，就不會(huì)有收獲。

　　我喜歡滑板，也希望自己可以學(xué)會(huì)，因?yàn)槟鞘且豁?xiàng)酷酷的運(yùn)動(dòng)，我希望今后我能踩著滑板上學(xué)，然后踩著我的滑板去“浪跡天涯”。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，我從夢(mèng)中驚醒，開(kāi)始回憶起剛才夢(mèng)里的我是多么帥氣——吃著雪糕、滑著滑板……我興高采烈地在家里說(shuō)道：“今天，我要好好學(xué)滑板，就在這個(gè)晴朗的周六開(kāi)始實(shí)現(xiàn)！”說(shuō)罷，我拿上滑板，直接沖出家門，接著是我震耳欲聾的下樓梯聲。

　　我一手拉著欄桿，一手懸在空中，腳踩著滑板開(kāi)始滑，用力用腰扭著，腳也搖起來(lái)，晃啊晃的，我的手漸漸脫離了欄桿，可當(dāng)我剛脫離欄桿沒(méi)多久，我又滑倒了！

　　一直到周日晚上，我還是沒(méi)能成功滑幾次，我漸漸地失去了原有的開(kāi)心和渴望成功的心！在逐漸地失去了信心的時(shí)候，老爸站了出來(lái)，把我扶了起來(lái)，拉著我的手坐在椅子上，用輕松的口氣開(kāi)始跟我聊天，我便向老爸訴說(shuō)了一下我的煩惱，老爸只是說(shuō)了一句話：“加油，你不要忘記堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持，就能成功！”“嗯！”我聽(tīng)了老爸平靜而有力量的開(kāi)導(dǎo)，也很自信地大聲鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。

　　我重新站立起來(lái)，拿著滑板就開(kāi)始滑，在無(wú)數(shù)次的跌倒和摔跤中，我終于成功了！“堅(jiān)持就是勝利”是我從小就懂得的道理，但這一次，在我?guī)缀跏�望透頂�(shù)哪且豢�，他站了出�?lái)——我的爸爸，他讓我重新恢復(fù)了信心！憑著堅(jiān)持我成功學(xué)會(huì)了滑滑板，我終于懂得了堅(jiān)持的意義——只要堅(jiān)持過(guò)，就不會(huì)失�。�

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