【推薦】堅持作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的堅持作文9篇,歡迎大家分享。
堅持作文 篇1
在茫茫的大千世界中,成功的人們總層出不窮,這時我們不禁雙手合十,祈禱希望成功降臨在我們的頭上,都希望堅持它可以選擇我們,讓我們成功,其實不然,不是堅持選擇了我們,而是我們選擇了堅持。
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。以南仁東先生為例,他在為天眼的地基工程設(shè)計時,為了求精確,面面俱到,愣是一個人學(xué)習(xí)6個月的土木工程。每至夜晚,他便在條件極差的公共餐桌上拿著手電筒學(xué)習(xí)到深夜,每次眼皮子快要閉合時,這位老人用雙手捧起大碗茶喝下去,嘴里說著:“再看兩頁,就看兩頁”,這也成就了后來他指出工程師圖紙中的幾處錯誤,被總理評為:“懂天文知地理的天文學(xué)家!笔前。灰皇バ判,堅持不懈,終會有成果。
在生活中每每遇到一點小小的挫折,我便知難而退,不思進取。每次作業(yè)多做了老師布置以外的,我們便如“五雷轟頂”似的受不了,然后又懊悔。卻不曾想屠呦呦的不知難而退,成就了她今日的諾貝爾獎;曾不知高斯因多做了導(dǎo)師不慎留下的某個猜想而一舉成名。如果我們選擇堅持,那人人都有可能是科學(xué)家,人人都可能得到諾貝爾獎。
要么成為守護世界的天使,要么一度墮落為不成器的平凡人,大家都知道斯科特和阿蒙森,兩位為了爭奪第一個達到南極點的人,爭得你死我活。即使阿蒙森比斯科特早出發(fā),但憑當(dāng)時英國航海業(yè)的發(fā)展,加上挪威比英國到南極的路程遠,來自英國的斯科特完全可以超過來自挪威的阿蒙森,但由于這位英國人不堅持,一路上慢慢吞吞,才導(dǎo)致后面的悲劇。
人人都有成功的權(quán)利,但總由于不堅持等因素放棄了成功,所以只要我們做到了堅持,還怕成功不會降臨到我們頭上嗎?
堅持作文 篇2
天雪,你用自己的時間都用來做那些自己感覺有意義的事情了,也許對于別人來說,看起來就像是不務(wù)正業(yè)。
可是從一開始,老師就教我們不要總是那么在意別人看法,也許你留給別人的印象是挺重要的。但是在很多時候,如果一直都很在意別人看法,就會束手束腳的不敢去做。
所以從一開始,我們教對自己的價值觀有一個最根本的,然后姐不管是別人說什么做什么,我們都應(yīng)該堅持自己內(nèi)心的想法!有足夠的自信才能夠堅持,并且支撐自己走完這一條路。
我想在很多時候,問題不在于我們?nèi)プ鍪裁簇S功偉績,偉大的事情,那怕是一件非常平凡的小事,我們都需要充滿自信的去完成。
就好像無數(shù)次我們都曾經(jīng)看到過那樣的美麗風(fēng)景。
但是咱倆的風(fēng)景能中你根本就沒有辦法想象,如果不是你在這條路上走的最后,那最終的勝利者是否會耀武揚威的對你說一些不利于你發(fā)展的話。
哪怕是這些對于你來說并沒有什么特別特殊的含義,你都應(yīng)該在這樣的情況之下看得到屬于自己的人生和目標(biāo)。
就好像那些你每天都需要堅持的事情,每天都要堅持兒不能放棄一個道理。
堅持作文 篇3
“不積跬步,無從至千里。不積小流無從成江海。”這是文學(xué)家荀子說的話,是!不經(jīng)過努力,怎么能收獲成功之后的喜悅。那么今天我就來講一講我努力的故事。
在我剛學(xué)籃球時,我很害怕,看見同學(xué)在籃球場上一個個摔倒,我就害怕自己摔成重傷,所以比我大的同學(xué)就說:“小個子,你是打不好的!這么害怕受傷,還不如回家休息去吧!”,我聽了之后,就感覺自己真的不適合打籃球,便帶著疑惑和一點難過回家向媽媽討教一下。
回到家,我就飛奔到廚房里面問:“媽媽,我適不適合打籃球?”,媽媽轉(zhuǎn)過身來回應(yīng)我:“每個人都不是天生就會拍球,沒有你說的適合不適合,這些都是后天的努力形成的。你為什么問我這些?”,我抹了抹眼淚說:“場上那些大孩子都在欺負我,所以我才回來和您說!
“他們是比你練的時間長,年齡也比你大,所以你打的差,他們打的好!”媽媽說。聽完了媽媽的話,我就明白了其中的含義,要努力拼搏,讓他們“刮目相看”。
之后在球場上,我盡顯英姿,教練講的動作不管有多難我也會拼盡全力的做到,過了一天又一天,我終于比那些嘲笑我的人刮目相看了。
可是不知怎么,病魔開始對我施展“法術(shù)”了,在上籃的時候,地上的球因為沒人移走,所以我踩了上去,腳很恨的扭了一下,之后便高燒不起,錯過了兩個月的訓(xùn)練。
從前比我差的同學(xué),過了兩個月已經(jīng)和我差不多了,比我厲害的隊員,現(xiàn)在已經(jīng)去比賽了。但是我也不服輸,借著兩個月看比賽的經(jīng)驗,我又和他們拉開距離了!
“越努力、越幸運”這句話在我身上展現(xiàn)了一個小尖,但是經(jīng)過兩年的奮斗,我也變的厲害了,所以我也要更加的努力,為自己和家人添榮。
堅持作文 篇4
我們一路追趕著時間,匆匆而來,匆匆而去,似乎從未去想過放慢腳步,因為我們都知道即使是笨鳥,也能通過努力和堅持,最終飛翔在天際,領(lǐng)悟到成功的滋味。
淡去了刀光劍影,漸去了鼓角爭鳴,穿過了歷史的煙云,一群永生的人們帶著千年風(fēng)雨和血淚印入腦海中,然而頭頂著堅持這種光芒的這些人在我眼中格外的耀眼。
相傳在那遙遠的遠古時代,炎帝的小女兒--女娃,在東海游玩的時候,一不小心便溺死在了海里。死后,她心生怨念,為了報仇雪恨以及使后人不再淹死在東海里,化身為精衛(wèi)鳥,日復(fù)一日,年復(fù)一年地飛到西山去銜一些木石等東西,想用來填平東海。
不管精衛(wèi),它是否真實地存在過,重要地是它明知到自己力微勢薄,仍然不斷努力去嘗試。我也不管它是否真的填海成功,重要地是讓我們感動:不只是它精神上的執(zhí)著,行動上的不懈,更因為它那不愿他人再遭受到悲劇的大義。精衛(wèi)不僅填海,更是為我們心靈填充了感動和力量。
其實這種感動和堅持不僅存在在傳說的人物中,他們也存在在離我們不遠的現(xiàn)實當(dāng)中,鼓勵和激勵著我們?矗遣皇撬麄儐!
生在多禍多亂的春秋戰(zhàn)國時代的孔子和墨子。他們心懷一顆心懷百姓,身及天下的心。他們沒有被頹廢的封建風(fēng)氣所侵蝕,也沒有被萬惡的金錢所俘虜,而是用他們獨特的眼光和角度去思考人生,思考世界,于是儒家和墨家橫空出世了,但是在群雄爭斗的春秋戰(zhàn)國中顯然很不吃香,因此被迫遠走他鄉(xiāng),周游列國。
也是這樣才有了"孔席不暖,墨突不黔"的傳世典故,也是這才有了輝煌的五千年的中華文明,以及如今不斷崛起的盛世中國.中國因他們,這些不斷堅持,不斷進取的人們而精彩,因他們而不斷強大,中國感謝他們。
成功的背后,常常鋪墊著奮斗的艱辛,常常伴隨著默默的堅持.很多時候我們總是去羨慕別人的才華和能力.其實當(dāng)我們有了和別人的一樣的堅毅的意志和決心時,并且付諸行動的時候,我們會發(fā)現(xiàn),我們也可以達到別人的高度,甚至可以超越別人,慢慢向人生的頂峰走去,走向成功,走向輝煌。
正是因為堅持,把已死亡的人們推向永生,也正是永生的人們推動著我們這些活著的后人慢慢走上堅持。相信堅持吧,它會把你帶向人生的頂峰的;繼續(xù)堅持吧,它會幫你走向人生的輝煌的。
堅持作文 篇5
我們很多時候當(dāng)一件事情看得到希望的時候,我們才愿意堅持下去,可是不應(yīng)該是堅持下去才可以看得到希望嗎?堅持就像是在播撒種子,而希望是最后的果實才對。
那些點水穿石、體棒磨針的故事離我們都太遙遠,我并不能有太深刻的理解,只記得是爺爺在我小的時候教會了我這個道理。我很小的時候,叔叔的身體不是很好,去醫(yī)院看過幾次,效果都不是很理想,后來爺爺不知道在哪知道了一個民間的小偏方,是一些簡單的食補方法,據(jù)說對叔叔的身體很好,可是需要一個藥引子,就是黃鼠狼的膽,于是爺爺一有時間就去在山間的每個角落找黃鼠狼。
時間一轉(zhuǎn)眼過去一年了,黃鼠狼一只都沒有出現(xiàn)過,叔叔的身體還是那樣,不是很好,但慶幸的是也不是很差。我們看著爺爺這一年間一有時間就去每個山間角落的跑著,叔叔很心疼,家里人也都勸爺爺算了,可是爺爺就是不聽勸,他說他不會放棄的,只要他還能跑得動,雖然很叔叔都已經(jīng)放棄了,家人也已經(jīng)覺得無所謂了,但可憐天下父母心,爺爺還一直在堅持。
又過了一年時間,那天我記得很清楚,我放學(xué)回到家里,家里的氣氛明顯不一樣,到處都歡聲笑語,可又不是過年過節(jié)的,我跑著去問媽媽,原來爺爺早上捕捉到一只黃鼠狼,原來爺爺做到了,雖然不是什么偉大的事情,可是爺爺做到了,這在我們家是件偉大的事情。
吃過晚飯過后,爺爺抱著我說,孩子,你一定要記住,不管是小時候還是長大以后,有了自己想做的事或者是目標(biāo),就一定要堅持下去,就算看不到希望也要堅持,因為總有一天,會看到希望的,明白嗎?我想應(yīng)該就是從那個時候開始,我明白了堅持的意義。
堅持作文 篇6
俗話說得好“堅持就是勝利”,雖然這個道理大家都明白,但是做起來卻很難。
體育課上,老師要求我們嘗試跑一次小小的馬拉松,這就要求我們圍繞操場跑上四圈。平時只用跑兩圈的我們,聽到這句話,心里都十分的緊張,害怕完成不了,老師仿佛看透了我們的心思,說完成不了也沒關(guān)系。我們大家都松了一口氣。
等到開始跑的時候,大家都十分的輕松,但是跑到第二圈地時候,很多同學(xué)都已經(jīng)體力不支了,有的漸漸地停了下來,坐在操場上喘氣,雖然我也很累,但是我想堅持下去跑到終點。到了第三圈的時候,更多的同學(xué)選擇了放棄,但是我的心中有一個聲音告訴我我,只要堅持下去,你以后做任何事情都會有毅力的。就這樣,我跑完了四圈,到了終點。雖然很累,但是我的心里卻十分的高興,就像是我完成了一件十分偉大的事情。
堅持就是勝利這句話已經(jīng)深深地印在我的腦子里,鼓勵我前行。
堅持作文 篇7
今天跟媽媽一起到百盛永樂影院觀看了《叫我第一名》這部電影,有一種說不出的激動和感慨……
電影講述的是一位患有妥瑞氏癥的年輕人 bobo ,得這種病的人會不由自主地直發(fā)出怪聲,怪動作,無法控制也無法治愈。他的父親一直把患有妥瑞癥的 bobo 視為一個無法安靜的頑劣小孩,無論在教室、棒球場、父親講話時, bobo 都會無法控制的'發(fā)出怪聲。父親如此,更何況周圍的人?――人們排擠他,嘲笑他,學(xué)校試圖放棄他 ...... 他每時每刻都要忍受痛苦、傷害,他徹底成了一個不受歡迎的人。對于任何一個人,面對自尊心一次次得遭到踐踏,面對這種無法抗拒的上天的不公,足以被打倒、毀滅。但是,主人公 bobo 沒有。他不愿意像他看到的其他妥瑞氏癥患者一樣,在家人的庇護下終老一生,他希望自己能像一個正常人那樣生活。這個要求多么簡單多么普通,但是對于他來說又是多么遙遠,多么艱難……
值得慶幸的是他有一個堅強的母親,偉大的母愛讓她沒有放棄自己的兒子, bobo 的母親不停地要跟新的校方交涉關(guān)于兒子在課時影響他人的舉動是否需要休課的問題,帶著兒子與其他的妥瑞癥患者交流,不過幾次嘗試都以失敗告終,最后她發(fā)現(xiàn)能夠拯救這孩子的只有她自已……
我想,也許正是母親的執(zhí)著和堅強感染了 bobo ,感動了上天, bobo 后來遇見了改變他一生的校長,校長用他獨特的方式打開了 bobo 的心扉,并讓他更堅定了自己的教師夢想。 bobo 成功了,是他憑借著對人生的樂觀心態(tài)與追求夢想的執(zhí)著,如愿成為人們眼里妥瑞癥不可能從事的職業(yè) —— 教師。
這部電影中,我敬佩那位睿智的母親,是她的不放棄、是她的母愛給孩子以生活的勇氣和自信。我更欣賞科恩的教育理念,是他的理解和愛挽救了一個孩子,并創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)界的奇跡。這種無藥可醫(yī)的病難道不是被愛和鼓勵,堅持和堅強、樂觀和自信打倒的嗎?
跟 bobo 相比,我們是幸福的人,因為我們擁有健康?晌覀儾粫r總有這樣那樣的困難、挫折、不如意,如此,我們又更應(yīng)該向 bobo 學(xué)習(xí),樂觀自信,堅持到底,那樣,你的生命才會更精彩!
堅持作文 篇8
今天,在長沙市體操學(xué)校舉辦四年一屆的長沙市九運會體操比賽,這是一個期待已久的時刻,更是一個見證我們艱苦訓(xùn)練的時刻。
我們剛進入比賽場地,映入眼簾的就是一條端正地寫著“長沙市九運會體操比賽”的橫幅,還有著黑色衣服的裁判叔叔們,我的內(nèi)心不由得開始緊張起來。女子乙組的比賽很快就開始了,在熱完身后,開啟了我的第一個比賽項目——跳馬。當(dāng)站在起點處時,我就在心里默念:起跑不要太快,踏板的時候身體要后倒,起跳后不能挺肚子。一切準備就緒,準備助跑,最終,我拿到了7.5分。
比賽的第二個項目是平衡木。這個我還是很有信心的,平衡木只要注意轉(zhuǎn)體時大腿要夾緊,重心保持平穩(wěn)就行。最后我的到了7.8分。
到了第三個項目——單杠時,我的心都快跳到嗓子眼了,因為單杠一直是我的短板。之前學(xué)校訓(xùn)練的時候,我的單杠復(fù)回環(huán)就經(jīng)常掉下來。但是,我知道在這個時候,心里越害怕,只會越做不好。我開始不斷地安慰自己,給自己加油助威,最后我以7.7分克服了我的短板——單杠。
最后一個項目是自由體操。哈哈!這是我的強項,比賽時只需要記住繃腳尖、直膝蓋,找準音樂的節(jié)奏就可以了。最后我輕輕松松地完成了這個項目,同時以8.0的分數(shù)獲得了自由體操第八名的成績,心里別提有多開心了。
同學(xué)們,你們可別小看這區(qū)區(qū)的幾分。我們耐著暑假的酷熱在體操房里加緊訓(xùn)練的時候,你可能在家里吹著空調(diào)、吃著冰棍。我們每一次訓(xùn)練結(jié)束時,都汗流浹背,精疲力竭。因此,老師還特意叮囑我們每次要多帶一件衣服來換。在訓(xùn)練過程中,我最怕的還是每天一個小時的素質(zhì)訓(xùn)練,特別是在鍛練腹肌時,眼淚止不住地流。但是我知道,只要堅持,最后一定會有收獲。
你看,拿著獎牌的我笑得多開心!
堅持作文 篇9
那優(yōu)美的旋律,那順暢而又動聽的節(jié)奏,看著別人嫻熟的彈著鋼琴,我深深的嘆了一口氣,哎,真后悔當(dāng)初學(xué)鋼琴時沒有堅持下去。
那是一個春天,我的公公給我報了一個鋼琴補習(xí)班,好讓我拓展一些藝術(shù)方面的技能。
我進入補習(xí)班的大門時,只見里面全是鋼琴,一臺臺,整齊的排著,還看見有的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,能輕松的彈奏起來,我十分的崇拜這些同學(xué)和老師,便對鋼琴有了興趣。
當(dāng)我第一次彈奏鋼琴時,我對鋼琴的知識一竅不通。我隨便按了幾個鍵盤,可發(fā)出了像是雷鳴般的聲音,我不知道該如何彈奏。
老師向我走來手把手的教我彈鋼琴,我于是一遍一遍的向老師學(xué)習(xí)如何彈琴,可我就是學(xué)不會,我急得抓耳撓腮還被老師訓(xùn)了一頓,因此,我便想放棄學(xué)鋼琴。
但我看見一個同學(xué)一遍又一遍的彈奏著,好像一臺永不疲倦的機器全力運轉(zhuǎn)著,他彈的十分投入,通過他刻苦練習(xí),便熟悉了每一個鍵盤是什么音。他試著跟老師溝通不久之后,他便打好了基礎(chǔ),使得他意味深長的說“只要堅持下去沒有什么是做不到的,即使多么困難。”
我的心不知是被什么讓我充滿了力量,我深受感動:“那位同學(xué)不是可以做到的嗎?只要堅持那我也一樣可以做到!彼性屏魉膹椬嘀直酆透觳不ハ嗯浜。他閉上眼睛感受著音樂,并越彈越好聽,優(yōu)美的旋律沁人心脾,十分動聽,我覺得他這種堅持是值得的,我被感動了。
我每天也像那位同學(xué)一樣刻苦學(xué)習(xí),不半途而廢,最終,即使我彈的不是那么好,但我還是努力了,這就是堅持給我的啟示。