堅(jiān)持的作文初二記敘文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的堅(jiān)持的作文初二記敘文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持的作文初二記敘文8篇1
這是一個(gè)關(guān)于一只黑色拉布拉多小時(shí)候的故事。
就是這只表情嚴(yán)肅、身著警服、四肢修長(zhǎng)、渾身黑得沒(méi)有一根雜毛、具有騎士風(fēng)度的狗——黑騎士。
黑騎士從小生活在警犬家庭里：他的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……都是警犬�？粗麄兘佣B三地帶著各種榮譽(yù)回家，小黑騎士決定也要當(dāng)警犬。
在一個(gè)下著傾盆大雨的午后，黑騎士開(kāi)始了它的訓(xùn)練生涯，他被雨水淋得像落湯雞，凍得直哆嗦，可是當(dāng)他將求助的目光投向媽媽時(shí)，媽媽卻對(duì)他不理不睬，因?yàn)榇藭r(shí)此刻，媽媽希望他能自己完成訓(xùn)練。黑騎士不知道媽媽這樣是對(duì)他好，生氣極了，他帶著一顆憤怒且充滿恐懼的心跟著訓(xùn)練員走向訓(xùn)練場(chǎng)。
天哪！這是什么鬼地方！訓(xùn)練場(chǎng)上擺放著各種各樣奇怪的東西，有一個(gè)巨大的水池，一地柴火，一個(gè)由兩根圓木交叉形成的“雙木橋”……黑騎士嚇得直往后退，卻被訓(xùn)練員硬拉到了一個(gè)帶輪子的“蹺蹺板”上，還沒(méi)走兩步就摔了下來(lái)，跌了個(gè)正宗的“狗啃泥”，吃了滿嘴的土，還把右后腳摔傷了，一落地就疼得他“汪汪”直叫。訓(xùn)練員看了也心疼，把他抱到了醫(yī)務(wù)室，一檢查，是扭傷了，要休息兩個(gè)星期。小黑騎士停了暗暗竊喜，“多虧了我把腳扭了，可以不訓(xùn)練啦！太棒了！下次我……突然，媽媽進(jìn)來(lái)了，黑騎士立刻裝成很疼的樣子，卻被媽媽一眼揭穿，她嚴(yán)肅地問(wèn)：“你在想什么鬼點(diǎn)子？”黑騎士慚愧地低著頭，一言不發(fā)�！鞍�，我知道你害怕，討厭訓(xùn)練，可是，也不至于這樣吧？你還想當(dāng)一名出色的警犬嗎？”媽媽看透了黑騎士的心思，輕輕地摸著他的頭說(shuō)。黑騎士若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我一定要當(dāng)一名出色的警犬，當(dāng)媽媽的接班人，不讓媽媽失望！”，媽媽的話讓黑騎士明白，遇到困難不能退縮，要堅(jiān)持到底。
從此，黑騎士不管是大雨滂沱還是驕陽(yáng)似火，他都堅(jiān)持訓(xùn)練；不管是追蹤兇手還是尋找兇器，他都踴躍參加；哪怕訓(xùn)練時(shí)受了傷，他也帶著傷去破案！現(xiàn)在黑騎士已經(jīng)當(dāng)過(guò)警犬、搜救犬、導(dǎo)盲犬、消防犬……并獲得了各種榮譽(yù)！
堅(jiān)持的作文初二記敘文8篇2
“只要有一種信念，什么奇跡都可能發(fā)生”，這是《死神也怕咬緊牙關(guān)》一文給我的深刻感受。
文章中，丈夫和妻子在山頂拍照時(shí)，丈夫不小心一腳踩空，向深不見(jiàn)底的山崖下滑去。在這千鈞一發(fā)之際，妻子一口咬住丈夫的上衣，當(dāng)她被慣性帶到懸崖邊緣時(shí)，她雙手緊緊抱住了一棵樹(shù)，僅僅依靠一排牙齒承擔(dān)了丈夫全部的重量。一個(gè)小時(shí)后才被其他游客救了上來(lái)。當(dāng)有人問(wèn)妻子為什么能堅(jiān)持這么久時(shí)，她說(shuō)：“我之所以挺了這么長(zhǎng)時(shí)間，就是因?yàn)槲抑牢乙凰煽�，我的丈夫就�?huì)死。”
這個(gè)故事讓我想起了“5.12”大地震中的可樂(lè)男孩薛梟。薛梟是四川綿竹漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)高二年級(jí)的學(xué)生。五月十二日那天下午，薛梟正在四樓上化學(xué)課。眼看快下課了，突然感覺(jué)地動(dòng)山搖，“地震了！地震了！”，在喊叫中，前排的同學(xué)在老師的指引下快速?zèng)_出教室。坐在教室后排的薛梟看到已經(jīng)來(lái)不及跑出去，就馬上鉆到課桌下面，隨后便被埋在瓦礫下。在瓦礫中苦苦掙扎的三個(gè)日夜里，他時(shí)時(shí)都面臨著死亡。但薛梟毫不畏懼和氣餒，他堅(jiān)信一定能夠堅(jiān)持下來(lái)，一定能活著出去。
堅(jiān)定的信念和堅(jiān)持的勇氣告訴我們，越是困難越要堅(jiān)守信念，困難會(huì)在堅(jiān)守中退卻。
有一次，我生病了，雖然不是很嚴(yán)重，但是病的不是時(shí)候：正值期末考試。我發(fā)著燒就進(jìn)了考場(chǎng)。答卷過(guò)程中，我感覺(jué)頭暈頭疼，不停地咳嗽。但我還是堅(jiān)持了九十分鐘，堅(jiān)持把試卷答完。可喜的是，我還得了一百分。
同學(xué)們，“若有一口氣，就堅(jiān)持到底”。只要我們有堅(jiān)定的信念，就一定會(huì)有奇跡發(fā)生。
堅(jiān)持的作文初二記敘文8篇3
天邊閃著耀眼的金色光芒，我們?cè)诠饷⒅袩o(wú)畏地前進(jìn)�！}記
早晨，窗邊隱隱泛著赤色的光芒，拉開(kāi)窗簾，那陽(yáng)光便以飛揚(yáng)跋扈之姿、無(wú)可阻擋之勢(shì)闖入，掃過(guò)一片片陰影，給每一件事物都打上了“陽(yáng)光”的標(biāo)簽。世界，還有我們，即將迎來(lái)嶄新而又蓬勃的一天。
十三四歲的我們，迎著朝陽(yáng)，懷揣著些許喜悅，些微忐忑，踏上了軍訓(xùn)的征程。
訓(xùn)練的時(shí)光于我而言并不十分快樂(lè)，可以說(shuō)是一種煎熬，但不可否認(rèn)的，它同樣是一種磨練，一種警示，一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
直至今日，我仍記得那讓我痛苦的幾分鐘。抵是軍訓(xùn)的第二日，時(shí)間的流逝并沒(méi)讓我適應(yīng)訓(xùn)練強(qiáng)度。對(duì)于站軍姿，我的進(jìn)步仍是慢的，但是在一次次訓(xùn)練中，我更加堅(jiān)定了心中的信念——堅(jiān)持。
我挺直身體站在一排排小白楊間，臉上劃過(guò)一道道水漬，鼻尖是匯聚起來(lái)的汗珠，有的順著臉的輪廓掉下去了，偶爾也會(huì)有一陣微風(fēng)送來(lái)絲絲涼意，但當(dāng)發(fā)絲飛揚(yáng)，就不這么覺(jué)得了，因?yàn)楹馨W。因?yàn)�，我不能�?dòng)，我不能貪圖這一時(shí)的享受，而連累大家一起受罰。我默默告訴自己，堅(jiān)持!你要像去年一樣暈倒嗎?你允許自己沒(méi)有絲毫進(jìn)步嗎?如果這幾分鐘你都堅(jiān)持不了，在往后的人生里又談何成功?不過(guò)幾分鐘而已，一定可以的。
可這也只是內(nèi)心的想法罷了，畢竟在烈日下一動(dòng)不動(dòng)是很難的，而這種難對(duì)于我這種體制的人更是被放大了無(wú)數(shù)倍，真的很煎熬。
大概是心中的信念起作用了吧，我沒(méi)有辜負(fù)我自己，堅(jiān)持到了最后。我很興奮，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。對(duì)于其他同學(xué)或者教官來(lái)說(shuō)，這不過(guò)是寥寥的幾分鐘，可它確確實(shí)實(shí)地讓我懂得了堅(jiān)持的珍貴。
這次軍訓(xùn)，我懂得了堅(jiān)持，堅(jiān)持，就是盡己所能，堅(jiān)定信念，持之以恒，無(wú)畏于風(fēng)雨，就算走得很慢，等待你的，一定是光芒!
堅(jiān)持的作文初二記敘文8篇4
在一個(gè)星期天的下午，我領(lǐng)悟了“精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)”這條諺語(yǔ)的意義。更讓我感受了“世上無(wú)難事，只要肯攀登”后成功的喜悅。
那天前夕，老師大步流星的跨上講臺(tái)，她那滿是笑容的臉上，兩條眉毛如同兩支柔軟的柳條，浮在老師的臉上，使我感受到了春天般的溫曖。老師笑著說(shuō)：“同學(xué)們，周末就要到了，我請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩抑凶鲆粋�(gè)科學(xué)小制作，科目自定，還可以兩人結(jié)合制作”。話音剛落，同學(xué)們就高興的大叫“耶”，我更是高興的要頂破天花板。下課的鈴聲一響，我迫不及待的找到好友曹子昂，說(shuō)：“周六我們共同制作，好嗎?”曹子昂興奮的回答：“好，周六到我家，不見(jiàn)不散�！�
周六下午，我如約來(lái)到他家。我們第一步是選定科題，經(jīng)過(guò)查資料，做論證，一致決定制作《會(huì)爬坡的猴子》;第二步是選材料，帶蓋飲料瓶子一個(gè)，一根塑膠筆，兩個(gè)橡皮筋繃帶，一根細(xì)鐵絲，準(zhǔn)備就緒，我們的實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始了。首先把瓶子底部剪掉剩下八里米長(zhǎng)來(lái)代替猴子，由于拿不穩(wěn)剪子，總是沒(méi)辦法剪齊瓶邊，費(fèi)了好大功夫終于剪齊了，可是不夠八厘米長(zhǎng)了，于是找瓶子繼續(xù)剪，終于把瓶子剪好了。接下來(lái)又準(zhǔn)備筆桿做成坡?tīng)�，把“猴子”固定到坡上，整個(gè)制作終于成功了。
該檢驗(yàn)猴子是否會(huì)爬坡了，我們滿是喜悅的期待著，同時(shí)心中卻有緊張著，當(dāng)我們拉起繩子時(shí)，“猴子”沒(méi)有我們預(yù)想的那樣爬上去。我們失望及了，曹子昂氣急敗壞地說(shuō)：“算了，累死了也沒(méi)有成功，還是拿個(gè)別的東西代替一下吧”。我搖搖頭說(shuō)：“我們重來(lái)，我相信只要每步都做好了，一定會(huì)成功的”。我們仔細(xì)的檢查每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍一遍的實(shí)驗(yàn)，一次、兩次、三次……十一次，終于，“猴子”爬上坡了，我們成功了。我們顧不上擦滿臉的汗水，就興奮的沖出書(shū)房，表演給家長(zhǎng)看�？粗议L(zhǎng)贊許的目光，我無(wú)比驕傲。
這次科學(xué)制作，讓我深刻體會(huì)到勝利的喜悅，看著不怎么漂亮的小制作，我愛(ài)不釋手，因?yàn)槲医K于明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的真正內(nèi)涵。
堅(jiān)持的作文初二記敘文8篇5
曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà)，畫(huà)中一個(gè)人揮鍬挖井，還沒(méi)等挖出水來(lái)，就扛著鐵鍬往別處挖去了。結(jié)果深深淺淺地挖了好幾處，也沒(méi)見(jiàn)到一丁點(diǎn)兒水�！鋵�(shí)挖得深的幾處，水就在他的下幾鍬堅(jiān)持之中。
這幅漫畫(huà)生動(dòng)地告訴我們：做任何事情，都需要一種百折不撓、堅(jiān)持到底的精神，否則必將一事無(wú)成。
古今中外，凡是獲得重大成就的人，都具有堅(jiān)持精神。李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗百草，歷經(jīng)幾十年才編成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;陳景潤(rùn)不顧病痛，夜以繼日地學(xué)習(xí)研究，運(yùn)算完幾麻袋稿紙，才攻克了世界難題“哥德巴赫猜想”;愛(ài)迪生不斷更換材料，反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行了幾千次試驗(yàn)，才發(fā)明了電燈。
學(xué)習(xí)也不例外，要想學(xué)有所成，就必須持之以恒地付出努力。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家、教育家荀子就告誡我們“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”。不少同學(xué)也知道學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)久了，作業(yè)多了，就感到枯燥，失去學(xué)習(xí)的興趣，“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，最終無(wú)所收獲。其根本原因，就是缺乏恒心不能堅(jiān)持，總是知難而退，半途而廢，這樣怎么能取得好成績(jī)呢?
學(xué)習(xí)需要持之以恒的堅(jiān)持，無(wú)論在什么條件下，都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，永不退縮。在學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好，堅(jiān)持克服每一個(gè)困難，堅(jiān)定地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，相信總有把鐵杵磨成針的那一天。匡衡鑿壁、車胤囊螢、孫康映雪，他們堅(jiān)持勤學(xué)苦讀，是我們學(xué)習(xí)的典范。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能開(kāi)啟成功的大門(mén)。讓我們從現(xiàn)在做起，堅(jiān)持到底，永不言棄，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!
堅(jiān)持的作文初二記敘文8篇6
最近總是坐在電腦旁邊，敲打著鍵盤(pán)，寫(xiě)自己一時(shí)心血來(lái)潮寫(xiě)下的兩篇小說(shuō)。當(dāng)時(shí)只是為了跟同學(xué)證明，自己能夠?qū)懲暌黄L(zhǎng)篇小說(shuō)，但最后因?yàn)橐痪湓�，使我改變了這種想法，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)這兩篇小說(shuō)。
那節(jié)體育課上，我最要好的朋友小潔拿著一本關(guān)于革命時(shí)期的'小說(shuō)，一邊看一邊和我探討里面的情節(jié)。突然，一個(gè)厚厚的聲音從身后說(shuō)：“誰(shuí)能寫(xiě)出來(lái)一篇小說(shuō)我就服了他！”我和小潔轉(zhuǎn)過(guò)頭，是我們班的男生高加義。這家伙，一天到晚驕傲得不得了。做為他的同桌，我每次都會(huì)讓他改改這個(gè)“小問(wèn)題”。但他呢？照樣我行我素。正好，趁這個(gè)機(jī)會(huì)殺殺這家伙的銳氣。想都沒(méi)想就脫口而出：“如果我可以呢？”高加義說(shuō)：“我服你！”小潔在一旁提醒我：“千萬(wàn)別逞能��！”“賭就賭�！�
從那天晚上開(kāi)始，一回家寫(xiě)完作業(yè)，我就抱著筆記本電腦敲敲打打，不時(shí)地回復(fù)一下高加義這個(gè)話匣子從qq上發(fā)過(guò)來(lái)的信息。
好景不長(zhǎng)，到第十三天的時(shí)候，我的眼睛疼得不得了，便對(duì)高加義說(shuō)：“先停戰(zhàn)幾天，我的眼睛好疼！”于是，雙方達(dá)成了一致約定：“停戰(zhàn)”一周。
俗話說(shuō)：貴人多忘事�？晌覀冞@些糊涂蟲(chóng)不是貴人也能把事情給忘了�！巴�(zhàn)”時(shí)期都過(guò)了將近一周的時(shí)間，我還遲遲沒(méi)有開(kāi)始再次寫(xiě)。高加義呢？他好像也忘記了這件事情，一直沒(méi)有提出來(lái)。那一周的星期六，表姐在我的筆記本電腦上下載東西，無(wú)意間翻開(kāi)了我的文件夾，找到了那篇被我遺忘的小說(shuō)。看之后對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)的不錯(cuò)，就是沒(méi)有后篇，看不到，太可惜了。做什么事情都要堅(jiān)持，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的，又能捕到多少魚(yú)呢？”我只能羞紅了臉，推說(shuō)自己有事情忘記了。
到現(xiàn)在，我的一篇小說(shuō)已經(jīng)差不多快完成了。而另一部小說(shuō)也正在籌劃當(dāng)中。我現(xiàn)在還在回味：如果沒(méi)有表姐的那一番話，我可能到現(xiàn)在為止都沒(méi)有完成，或開(kāi)始重新一輪的寫(xiě)那篇小說(shuō)。
“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，又能捕到多少魚(yú)呢？”我想：可能就是因?yàn)檫@句話，會(huì)改變我的一生吧？
堅(jiān)持的作文初二記敘文8篇7
今天，弟弟和我練完跆拳道后，弟弟就對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們?nèi)チ锘搴脝�？”我�?tīng)了，若有所思，因?yàn)槲也粫?huì)。弟弟像看出了我的心思似的，對(duì)我說(shuō)：“不怕啦！我教你！”
我與弟弟走在去廣場(chǎng)的路上，微風(fēng)吹過(guò)，花兒向我點(diǎn)頭，草兒向我招手，好像在為我加油！
到了廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上的人，穿梭一般地滑來(lái)滑去。有的輕盈地像燕子，有的簡(jiǎn)直可以去參加滑板比賽了，有的則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地滑著，生怕摔跤了。這時(shí)，弟弟也滑了出去，還對(duì)我大喊：“姐，姐，快看我怎么滑！待會(huì)你好跟著學(xué)！”我聽(tīng)了連忙轉(zhuǎn)過(guò)去。可是，弟弟已經(jīng)溜完了，他把滑板瀟灑的甩給我，還不停地對(duì)我說(shuō)：“你只要按照我做的去做就可以了！”于是，我只好“艱難‘的踩上去。可是，正當(dāng)我想把另一只腳也踩上去的時(shí)侯……”哎喲，好痛！“啊哈！不用我說(shuō)，你們也猜到了吧！我摔了個(gè)四腳朝天。真痛啊，我現(xiàn)在都還感覺(jué)得到！我有點(diǎn)后悔，可是，看到那么多人會(huì)溜我就超羨慕。這時(shí)，弟弟跑過(guò)來(lái)，嘲諷似的對(duì)我說(shuō)：”姐，你咋這么糗�。刻d啦！哈哈！我給你十次機(jī)會(huì)喔！如果你摔了十次，那就給我滑吧！“我盯著他，氣得說(shuō)不出話來(lái)。我站起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：”喂！扶我滑！“我奸笑。弟弟走過(guò)來(lái)，我連忙抓住他的肩膀，滑了起來(lái)。過(guò)了許久，弟弟終于開(kāi)口了，表情難受的對(duì)我說(shuō)：”姐，你存心報(bào)復(fù)��？好痛的！“，”啊？你說(shuō)什么？什么存心報(bào)復(fù)？哈哈！“我大笑道。弟弟看了，連忙掙脫我的魔掌，逃了。而我卻摔下了第二跤。這時(shí)，我便坐了下來(lái)，心想：這樣可不行，我學(xué)不會(huì)的！我得找個(gè)方法。我琢磨啊琢磨，又看啊看，發(fā)現(xiàn)那些滑滑板的人都是先踏上前腳，后腳往后一蹬，就抬上去，身體半弓著，而兩腿不停的前后擺動(dòng)。于是，我自己也學(xué)了起來(lái)，嘴里還不停地說(shuō)：”不要前傾，不要后倒；不要前傾，不要后倒！“我跌倒了很多次，可都堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)……過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了，我開(kāi)心地笑著，滑著……
我想，這就是堅(jiān)持吧！堅(jiān)持中含有苦，也含有甜。就像吃薄荷糖，開(kāi)始吃的時(shí)候感覺(jué)很辣，可是堅(jiān)持許久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它帶來(lái)的清爽��！
堅(jiān)持的作文初二記敘文8篇8
本周，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這時(shí)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都非常興奮，摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在比賽中大展拳腳。
"請(qǐng)跑1500米的運(yùn)動(dòng)員到檢查處復(fù)查."一聽(tīng)到這個(gè)聲音，陳飛宇跑到審查辦公室，報(bào)告了他的號(hào)碼。然后，他開(kāi)始在紅色跑道上活動(dòng)筋骨。陳飛宇的外套是紅色的，他的鞋子是紅色的。從遠(yuǎn)處看，他與跑道融為一體。別有一番風(fēng)味。發(fā)令槍“砰”的一聲傳來(lái)，他沖了出去。但是，他一開(kāi)始并沒(méi)有盡力去跑。為了節(jié)省能量，他勻速跑。陳飛宇后面有一個(gè)9班的男孩。他們是平等的，各有各的優(yōu)點(diǎn)。
一時(shí)間，陳飛宇率先發(fā)難；一時(shí)間，他領(lǐng)先了。陳飛宇發(fā)現(xiàn)9班那個(gè)男孩的影子離他很近。如果他再跑一步，似乎就能超過(guò)他。他開(kāi)始發(fā)力，拼命跑。我們大喊：“加油，陳飛宇！加油！超越他！超越他！”給他鼓勵(lì)，在為他加油的同時(shí)，我們給他臉上倒水，補(bǔ)充他運(yùn)動(dòng)時(shí)流失的水分。
他的手不停地來(lái)回?cái)[著頭，臉色有點(diǎn)蒼白。他沙啞的聲音傳來(lái)，說(shuō)：“跟我跑�！甭�(tīng)到這個(gè)聲音，我們也跑過(guò)去喊了一聲“加油！加油！加油！”他跑得更猛了，就像一陣風(fēng)，腿在我眼前模糊了，最后五十米！“來(lái)吧！快走。快走。加油！陳飛宇正在努力！”陳飛宇越過(guò)了終點(diǎn)線。他沒(méi)站穩(wěn)，幾乎跪了下來(lái)。我們幾個(gè)人沖上去支持他。我們拿出事先準(zhǔn)備好的開(kāi)水，給了陳飛宇。后來(lái)，我們得到了陳飛宇獲得第七名的消息。
在這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我學(xué)到了很多，比如：陳飛宇的執(zhí)著品質(zhì)。雖然他的腳受傷了，但他仍然堅(jiān)持完成比賽。我想向他學(xué)習(xí)。在生活中，無(wú)論發(fā)生什么，我都要堅(jiān)持，勇敢面對(duì)。
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