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我懂得了堅(jiān)持六年級(jí)作文
經(jīng)過(guò)磨難，人才會(huì)成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)困難，人才會(huì)從中學(xué)到東西。而我，從一件小事中，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。小編收集我懂得的堅(jiān)持的作文，歡迎閱讀。
第一篇：我懂得了堅(jiān)持
有這么一家人，男的是教師，在一所中專教經(jīng)濟(jì)學(xué);女的下崗，在街上開(kāi)一紐扣店;女兒在一所普通中學(xué)讀初三。一家人都是普通人，過(guò)的日子也是平平淡淡、緊緊巴巴。一 天，男的在圖書(shū)館看到一本雜志上介紹的全是世界上列入五百?gòu)?qiáng)的大公司，公司的老板都是一根筋，一條路走出成功的。于是他想：是不是心無(wú)旁騖地做一件事，更容易成為 強(qiáng)者?過(guò)后他把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴妻子說(shuō)，以后再進(jìn)貨，不要再進(jìn)頭飾、胸花之類的東西了，全進(jìn)紐扣，有多少品種進(jìn)多少，看看會(huì)怎么樣。從那以后，在這座城市里一家航空母 艦式的紐扣店奇跡般地出現(xiàn)了。所有做紐扣批發(fā)和銷售的人來(lái)到這里，都直奔這家紐扣店，男的也因此成了“紐扣大王”。
世界第一強(qiáng)零售業(yè)的老大沃爾瑪，他自始自終只做零售，錢再多都不買地，都不去做房地產(chǎn)。美國(guó)通用汽車公司是世界第二強(qiáng)，一百多年來(lái)也是只做汽車與配件，資產(chǎn)達(dá)到八 萬(wàn)億了，都不去做航空與輪船。世界首府比爾·蓋茨也是一條路走到底，錢再多都只做軟件，其他行業(yè)再賺錢都不去做。
從一而終，堅(jiān)持一條路走到底，這種做法本身就蘊(yùn)藏著天大的玄機(jī)。不僅是這些成功的商人懂得這個(gè)道理，我們一般的人同樣如此。我們從小就聽(tīng)過(guò)“小貓釣魚(yú)”的故事。小 貓?jiān)卺烎~(yú)的時(shí)候看到蝴蝶、蜜蜂，便放下手頭的事去嬉戲，最后一條魚(yú)也沒(méi)釣到。但當(dāng)它一心一意釣魚(yú)時(shí)，卻收獲不少。這難道不是世上最簡(jiǎn)單的道理嗎?然而，又有多少人 能做到呢?作為學(xué)生，我們要知道，不管我們學(xué)習(xí)什么，我們都要有種堅(jiān)持不懈的信念。可以做醫(yī)生，可以做律師，也可以做企業(yè)家，但不管最后的選擇是什么，都要選擇一 條路始終如一地走下去，不要?jiǎng)訐u，不要隨意改變前進(jìn)的方向。只有這樣，耕耘才會(huì)有收獲，成功才不會(huì)遙遙無(wú)期。學(xué)業(yè)如此，事業(yè)如此，感情亦如此……
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，堅(jiān)持登一座山峰的人，一定會(huì)到達(dá)頂峰�，F(xiàn)在看來(lái)，一輩子堅(jiān)持做一件事的人，也一定會(huì)成功，并且會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者，一個(gè)佼佼者。
第二篇：我懂得了堅(jiān)持
俗話說(shuō)：“失敗是成功之母，堅(jiān)持就是勝利!”這句話陪伴著我成長(zhǎng)。
一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我代表全班參加學(xué)校800米賽跑。老師話音剛落，我就被嚇得魂飛魄散了。我靜下心想：要相信自己，800米長(zhǎng)跑貴在堅(jiān)持，我一定可以堅(jiān)持到最后。
激烈而又緊張的比賽開(kāi)始了，我和別班的選手站在起跑線上等待比賽。“撲通，撲通”我的心直跳，老師看出了我緊張的情緒，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別緊張，我相信你能行的。”老師的話讓我的心情輕松了許多。
“啪”搶一響，我就像一匹駿馬躍出了起跑線。第一圈被我輕松解決了。我一邊跑，一邊注視著腳下的跑線，心想：800米還剩下多少呢?加油，堅(jiān)持!兩圈下來(lái)，我的體力消耗了不少。盡管如此，我還是遙遙領(lǐng)先，這使我充滿信心。
到了第三圈的時(shí)候，我的腳像被一塊大石頭綁著，越來(lái)越沉重，每一步都要費(fèi)上九牛二虎之力，這時(shí)別的選手趁機(jī)超過(guò)了我。我沒(méi)有緊張，心想：不能放棄，堅(jiān)持……堅(jiān)持……，堅(jiān)持就是勝利。在這最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要相信自己。
“吳超加油，吳超加油!”耳邊傳來(lái)了同學(xué)們山呼海嘯般的鼓勁，吶喊聲。我使出吃奶的力氣，拼命往前沖。“第六”，“第五”，“第四”……我趕上了一個(gè)又一個(gè)的選手。離終點(diǎn)近了，還有30米，20米，10米……近了，更近了，沖線了。我取得了全校的第三名，我贏啦!這時(shí)同學(xué)們歡呼起來(lái)，為我喝彩。我露出了甜甜的笑容。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懂得了：堅(jiān)持就是勝利，勝利屬于不會(huì)輕言放棄的人。
第三篇：我懂得了堅(jiān)持
在“十一”假期里，我重溫了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，又有了不同的感受。
第二次看完這本書(shū)，這本書(shū)的主人公給我的最大的印象是堅(jiān)毅、頑強(qiáng)。讀了這本書(shū)，作者的經(jīng)歷使我非常感動(dòng)，他在一次意外中一個(gè)人幸免于難，流落到一個(gè)荒島上過(guò)著孤寂的生活。
“堅(jiān)持”這兩個(gè)字在我的日記里出現(xiàn)的次數(shù)不計(jì)其數(shù)，而對(duì)魯濱遜而言，只有堅(jiān)持，才有生存的希望。正因?yàn)轸敒I遜堅(jiān)持下來(lái)了，所以才有了他平靜而又充實(shí)的生活;正是因?yàn)轸敒I遜堅(jiān)持下來(lái)了，所以才有了牛羊成群的結(jié)果;正因?yàn)轸敒I遜堅(jiān)持下來(lái)了，才有了舒適的住所，正是因?yàn)轸敒I遜堅(jiān)持下來(lái)了，才有了吃喝無(wú)憂的生活。
在生活中，我們經(jīng)常聽(tīng)到那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，但是我們有幾次能做到堅(jiān)持到底呢?就拿連字來(lái)說(shuō)吧，剛開(kāi)學(xué)前幾天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都有每天堅(jiān)持練字的決心，慢慢地，老師每天布置作業(yè)時(shí)也不強(qiáng)調(diào)練字了，有幾個(gè)同學(xué)就已經(jīng)掉隊(duì)了，有時(shí)因?yàn)槔蠋煹囊痪湓?ldquo;今天不練字了”，幾乎全班同學(xué)都放棄了練字。雙休日有很多同學(xué)幾乎都是在一天里把作業(yè)全部做完，剩余的一天就不會(huì)練字。種種原因都是我沒(méi)能堅(jiān)持每天練字。如果有人能夠做到堅(jiān)持這一點(diǎn)，那么成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)，魯濱遜憑著自己頑強(qiáng)的生命，堅(jiān)持不懈的信念在荒島上獨(dú)自生活二十五年，他沒(méi)有一天滿足自己的現(xiàn)狀，但他也沒(méi)有抱怨自己的不幸，而是不斷地創(chuàng)造，不斷地勞動(dòng)，不斷堅(jiān)持。
這本書(shū)告訴我干什么都要堅(jiān)持，堅(jiān)持才有希望，堅(jiān)持就會(huì)成功!
第四篇：我懂得了堅(jiān)持
經(jīng)過(guò)磨難，人才會(huì)成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)困難，人才會(huì)從中學(xué)到東西。而我，從一件小事中，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
那次媽媽推著嶄新的自行車向我走來(lái)。媽媽說(shuō)：“來(lái)，試試看!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心頭涌上一種期待。我小心翼翼的推過(guò)自行車，走到寬闊的空地上。我深呼吸了一下，跨上自行車，一屁股坐下，兩腳撐地，一只腳踩上踏板，然后另一只腳也踩了上去�？墒�，由于重心沒(méi)控制好，在歪歪扭扭地前進(jìn)了一點(diǎn)后，我“光榮”地倒下了，而且還很“光榮”地摔破了皮。
我扶起倒在地上的自行車，拍拍身上的灰塵，便覺(jué)得手掌很痛，低頭一看，手掌處滲出了血絲。
我頓時(shí)沒(méi)了剛開(kāi)始時(shí)的那種期待，只剩下失望。我垂頭喪氣的樣子被媽媽看見(jiàn)了，她走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩，說(shuō)：“別灰心!失敗乃成功之母，好好學(xué)，會(huì)成功的!”我的心頭涌上一股暖意，信心又回來(lái)了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，又跨上自行車學(xué)了起來(lái)。作文
開(kāi)始時(shí)，每隔兩分鐘就聽(tīng)見(jiàn)我的慘叫聲，可是后來(lái)，慘叫聲“絕種”了。老爸出來(lái)一看，我正快樂(lè)的騎著自行車在兜圈呢!老爸微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，不到一個(gè)下午就學(xué)會(huì)了!”我自豪的說(shuō)：“那當(dāng)然，您也不看看我是誰(shuí)，是您的女兒，哪能有差呢!”說(shuō)完得意的大笑，殊不知，撞上了大樹(shù)，然后……
通過(guò)這件事，我悟出一個(gè)道理：做每件事都要堅(jiān)持。而我，已學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
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