【實(shí)用】堅(jiān)持的作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的堅(jiān)持的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持的作文 篇1
今天，我翻開(kāi)了滿是要做的作業(yè)一覽表，看了一遍，打算先從電腦速算開(kāi)始。
我一會(huì)兒就闖關(guān)成功了，現(xiàn)在我要去打擂，提升我的名次。
我在“茫茫人海”中挑來(lái)?yè)烊�，找不到合適的人選，正在發(fā)愁之際，忽然到了一個(gè)名字叫做“速算國(guó)王曾經(jīng)被我打敗過(guò)”，我一看這名字，火氣騰騰騰就上來(lái)了，敢叫這么囂張的名字，看我不把你打下去！
我點(diǎn)了一下挑戰(zhàn)，就與他開(kāi)戰(zhàn)了。我飛快地算著，可最后把十道題目做完后，我還是敗給了他。我的火氣又竄了上來(lái)，我就不信！我一年級(jí)的口算都比不過(guò)他。
我馬上返回到主頁(yè)面，進(jìn)到了一年級(jí)口算的頁(yè)面，找到那個(gè)人，與他開(kāi)始挑戰(zhàn)。我高度集中起來(lái)，口里念念有詞“一加一等于二……”這恰好被媽媽聽(tīng)到了，媽媽問(wèn)我“你在說(shuō)什么呢？”我趕緊說(shuō)道：“沒(méi)什么，沒(méi)什么�！�
我一看，老天呀！你這是在逗我嗎？我跟那人就相差一點(diǎn)一幾秒呀！
不一會(huì)兒，我就又重新披掛上陣了，又開(kāi)始做這些“低智商”的題目，我兩手并用，填入答案之后，馬上按下一道題目，十幾秒過(guò)去之后，我再次“昏倒在地”，這次比上次還要慘，速度僅僅相差零點(diǎn)幾秒！
我暗暗下定絕心，今天不把他打敗我就什么事情也不做了！我決心成為他那里的“釘子戶”。
我一直與他打擂，這時(shí)，系統(tǒng)顯示說(shuō)沒(méi)有體力了，是否用體力卡。我想都沒(méi)有來(lái)得及多想，就把珍貴的體力卡爽快地花了出去。
我計(jì)算著，手上下飛快地動(dòng)著，嘴里還念念有詞“五減一等于四……”我再也聽(tīng)不見(jiàn)媽媽在我耳邊問(wèn)什么了，更別說(shuō)回答她的問(wèn)題。只一心想著專心跟他打擂，腦海里只有那句話：堅(jiān)持，就是勝利！
成績(jī)出來(lái)了，我以零點(diǎn)零幾秒的微弱優(yōu)勢(shì)打敗了他！我商興得一蹦三尺高。
不管做什么事，只要能堅(jiān)持，就一定能把這件事做好！
堅(jiān)持的作文 篇2
一步一步從出生走來(lái)，從涉世之初的懵懂彷徨到如今確定了人生奮斗的方向后追求理想，或許還未曾達(dá)到過(guò)國(guó)學(xué)大師王國(guó)維的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。的第三種境界，但我在成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
堅(jiān)持，是堅(jiān)定信念，持之以恒。
如果一個(gè)人連做一件事的信念和做好它的決心都沒(méi)有的話，又怎么會(huì)成功呢？當(dāng)然，想要做好一件事，不光光是堅(jiān)定信念就足夠了的。你或多或少會(huì)遇到一些挫折。困難。但你既然選擇了它，就只得持之以恒，努力奮斗，因?yàn)榭傆幸惶鞎?huì)厚積薄發(fā)，也一定就能達(dá)到“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的境界啊。
我在學(xué)習(xí)和生活中何嘗不是如此呢？記得有時(shí)我準(zhǔn)備放棄而半途而廢時(shí)，有的人告訴我：“不去想能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”是啊，我不能這么輕而易地向生命屈服，我要堅(jiān)持不懈，熱愛(ài)生命，那么生命一定會(huì)在我的意料之中。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練，才能練出造就天堂的力量；只有流過(guò)血的手掌，才能彈出這世間最美的絕唱。是啊，如果不堅(jiān)持，也不會(huì)達(dá)到這么高的境界啊。
初三時(shí)，學(xué)習(xí)和生活都非常緊張，每天晚上回家都要熬夜到一兩點(diǎn)，簡(jiǎn)直壓得人喘不過(guò)氣來(lái)�？傻搅怂奈逶路荩绯窟�要去操場(chǎng)晨練，累的氣喘吁吁，疲憊不堪的我跑完步后雙腿發(fā)抖，可沒(méi)辦法，只得堅(jiān)持�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那初三最后的沖刺才是最令人興奮，最充實(shí)，也是最值得回憶的。
老師也常常提醒我們：”只有量的積累，才能有質(zhì)的飛躍�！皩W(xué)習(xí)只有不斷積累，不斷堅(jiān)持，才能取得成功�！敝挥泄Ψ蛏睿F柱磨成針�！啊彼问暗仍S多名言警句也時(shí)刻提醒我們做任何是都要堅(jiān)持。
雖然有的人天資聰穎，生下來(lái)智商就比我們高，但如果不能堅(jiān)持，最后也將落得方仲永”泯然眾人矣“的下場(chǎng)啊。因此，愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：”天才是百分之一的智慧加百分之九十九的汗水組成的。當(dāng)然，如果你本來(lái)就不夠聰明，就更要笨鳥(niǎo)先飛，堅(jiān)持自己的信念和夢(mèng)想了。
堅(jiān)持與否，或許是我們?nèi)松飞系囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，倘若你好好利用，便定能達(dá)到理想的彼岸，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，最終醒悟人生。
堅(jiān)持的作文 篇3
“堅(jiān)持不懈”這個(gè)簡(jiǎn)短但有力的詞語(yǔ)將會(huì)是我一生的準(zhǔn)則。
當(dāng)我想要放棄一件事情時(shí)，我便想起了這個(gè)詞，就是它告訴了我要把事情堅(jiān)持做到底。
清楚地記得，在我二年級(jí)進(jìn)，媽媽為了培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好，便為我報(bào)了樂(lè)器班。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我經(jīng)常在彈琴時(shí)，手一次又一次地脫皮，充滿了艱難。每當(dāng)我想放棄它時(shí)，媽媽便會(huì)教導(dǎo)我：“堅(jiān)持不懈，永不放棄”。三年級(jí)時(shí)，我參加了中阮的等級(jí)考試。當(dāng)老師把證書發(fā)下來(lái)時(shí)，那毫無(wú)贊賞的眼神，讓我十分悲傷。原來(lái)上面只有“合格”兩字。我多么希望證書上是兩個(gè)令人驕傲的字呀！
我失落地回到座位上，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，老師已經(jīng)在教新曲子了。我非常著急，臉憋得通紅，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多么希望老師這時(shí)來(lái)幫助我補(bǔ)上不會(huì)的課程�？衫蠋熞恢痹谳o導(dǎo)*同學(xué)，似乎遺忘了我。我賭氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了！”說(shuō)完便把琴放在一邊，不肯學(xué)了�！耙獔�(jiān)持不懈�！倍蟼鱽�(lái)一聲雖輕但嚴(yán)厲的聲音。我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽剛才充滿笑容的臉已經(jīng)變得嚴(yán)肅了。我頓時(shí)不哭了，這時(shí)，又傳來(lái)媽媽不響但嚴(yán)厲聲音：“要堅(jiān)持不懈，最終你會(huì)嘗到甜頭的�！边@句話好像給了我非同小可的信心。頓時(shí)我就靜下心來(lái)，跟著同學(xué)一起學(xué)。
功夫不付有心人，在今年的中阮等級(jí)考試上，我取得了一點(diǎn)小成就——獲得了“優(yōu)秀”。我想：“一份耕耘，一份收獲�！币院�，我一定要堅(jiān)持不懈，持之以恒。努力拼搏，才能揚(yáng)起我夢(mèng)想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。
“堅(jiān)持不懈”這個(gè)簡(jiǎn)短而有力的詞語(yǔ)，告訴我要堅(jiān)持把事情做到底。學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈將會(huì)是我一生的準(zhǔn)則。
堅(jiān)持的作文 篇4
既然無(wú)法逃避，那就挺身相迎，和挫折一較高下吧!
強(qiáng)者把握命運(yùn)，無(wú)論遇到什么困難都會(huì)勇往直前。在他們眼中，挫折是一種動(dòng)力，這種動(dòng)力是無(wú)價(jià)之寶，無(wú)論誰(shuí)都不會(huì)奪去。
有一名推銷員屢閃去拜訪一位客戶，跑了十幾遍，可這位固執(zhí)的客人始終不肯點(diǎn)頭。
有人問(wèn)這位推銷員：“他一直不肯答應(yīng)，你為什么還不放棄，抓緊時(shí)間去拜訪其他客戶吧!”
這個(gè)推銷員緩緩地說(shuō)：“因?yàn)樗�沒(méi)有說(shuō)：“因?yàn)樗�同有有說(shuō)‘不’�！�
常常我們所遇到的挫折，其實(shí)都只是一種考驗(yàn)，既然生命還沒(méi)有對(duì)你說(shuō)“不”，你又何必未戰(zhàn)先降呢?
但很多時(shí)候，我們是因?yàn)楹ε侣?tīng)到別人的“不”，所以先對(duì)自己說(shuō)“不”，不給自己機(jī)會(huì)的其實(shí)一直都是你自己。
世界上沒(méi)有任何一個(gè)富豪是一帆風(fēng)順，不經(jīng)歷失敗的挫折就歷為富豪的。正如美國(guó)成功學(xué)宗師拿破侖，希爾所說(shuō)：“幸運(yùn)之神要贈(zèng)給你成功的冠冕之前，往往會(huì)用逆境嚴(yán)峻地考驗(yàn)?zāi)�，看看你的耐力與勇氣是否足夠。
李嘉誠(chéng)14歲就因?yàn)楦赣H早逝綴學(xué)打工，當(dāng)過(guò)茶樓堂仔、鐘表店學(xué)徒、推銷員;堆英東當(dāng)過(guò)鏟煤工、打鐵工、風(fēng)煙工、機(jī)場(chǎng)苦力，大半生都被港英政府掣肘、封殺;何鴻投得財(cái)牌，澳門惡勢(shì)力拋出“八大條”，條條要置何鴻于死地;王永慶開(kāi)磚廠失敗，做木材生意更血本無(wú)歸……
面對(duì)絕境時(shí)，他們沒(méi)有絕望，所以他們成為了富人。這就是富人，富人就是這樣煉成的!富人永遠(yuǎn)不停地奮斗著、努力著創(chuàng)造機(jī)會(huì)。對(duì)于富人而言，碰到的每一件小事，遇到的每一個(gè)人，都是一個(gè)機(jī)會(huì)，所以他們永不會(huì)絕望。
英國(guó)首相丘吉爾是一名杰出的政治家，也量個(gè)著名的演講家。他十分推崇面對(duì)逆境堅(jiān)持不懈的精神。他生命中的最后一產(chǎn)供銷演講是在一所大學(xué)的結(jié)業(yè)典禮上，演講的全過(guò)程大要持續(xù)了20分鐘，這之內(nèi)，他只講了兩句話，而且是相同的：堅(jiān)持到底，永不放棄!堅(jiān)持到底，永不放棄!
這一場(chǎng)演講是成功學(xué)演講史上的經(jīng)典之作。丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴人們：成功根本沒(méi)有什么秘訣可言，如果真是有的話，就是兩個(gè)：第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不放棄;第二個(gè)是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣：堅(jiān)持到底，永不放棄。
堅(jiān)持的作文 篇5
人們常說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利�！睅讉�(gè)月前的一次越野賽，我終于明白了這句話的含義。
比賽場(chǎng)上亂烘烘的，跑道邊坐滿了學(xué)生和老師。每一個(gè)人心里都很緊張，我的心里也特別緊張。比賽開(kāi)始了，當(dāng)廣播中傳來(lái)“三年級(jí)參加比賽的同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備。”我頓時(shí)緊張地額頭和手心都滲出了汗，擔(dān)心地想：“這次比賽我還會(huì)得第一嗎？”只聽(tīng)“各就位，預(yù)備……”我的心咚咚直跳，雙手瑟瑟發(fā)抖�！皡�！”一聲響，我像離弦的箭一樣跑出去，風(fēng)在我耳邊呼呼地響，似乎在喊“加油！加油！”此時(shí)，我的心中只有一個(gè)目標(biāo)，那就是向終點(diǎn)勇往直前……、可是，越野賽并沒(méi)有我想的那樣簡(jiǎn)單，過(guò)了一會(huì)兒，我已精疲力竭了，雙腿就像灌了鉛一樣軟弱無(wú)力，風(fēng)也不喊加油了。我覺(jué)得可能得不了第一了。就在我快要放棄是，前方傳來(lái)了“郭藝菲，加油！”的吶喊聲，我抬頭向前望去，是我們班的同學(xué)們和老師在為我吶喊。吶喊是那樣整齊，那樣有力。我心中一暖，就決定拼到底。于是我咬緊牙關(guān)，雙手緊握，拼了吃奶的力氣。在我的努力和堅(jiān)持下，在同學(xué)們和老師的吶喊聲中，我第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。
同學(xué)們一窩蜂似得把我圍住，楊老師也為我歡呼，我別提有多高興了，忍不住大喊：“我是第一名！”
事后，我明白了“堅(jiān)持就是勝利�！钡恼嬲x。
堅(jiān)持的作文 篇6
耶！太棒了！我大喊到，因?yàn)槟鞘俏覊?mèng)寢以求的事情。
媽媽給我買了一雙粉紅色的旱冰鞋，我高興極了。當(dāng)天下午，我就和媽媽去了新世紀(jì)廣場(chǎng)滑旱冰。
當(dāng)我來(lái)到廣場(chǎng)的時(shí)候，看到有許多人在滑旱冰。心想：滑旱冰應(yīng)該不難吧。
所以，我迫不及待地穿上旱冰鞋去滑�？墒�，我剛站起來(lái)就摔了個(gè)四腳朝天，疼得我直叫。但是我不服氣，一心想學(xué)會(huì)滑冰。我艱難地站起來(lái)，重新開(kāi)始�？墒沁@旱冰鞋好像和我作對(duì)似的，還沒(méi)滑出一步又摔倒了。這次摔得我倆眼直冒金星，我坐在地上試了幾次都沒(méi)站起來(lái)，我索性坐在哪里不起來(lái)了，旁邊的媽媽好像看透了我的心思，走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：孩子，不要灰心，干什么事都要努力，都要有毅力和耐心，堅(jiān)持，堅(jiān)持就能成功
聽(tīng)了媽媽的話，我又重新站了起來(lái)，扶著墻一步、兩步、三步、，摔倒了再站起。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的摔倒，無(wú)數(shù)次的站起來(lái)，我終于可以獨(dú)立滑行了。
我非常興奮，決定讓媽媽看看我鍛煉的成果。我得意洋洋地在廣場(chǎng)上滑著，前面有個(gè)小石子沒(méi)有看見(jiàn)，啪摔了我一個(gè)狗啃泥�？磥�(lái)，驕傲也是不行的。
我繼續(xù)練習(xí)，越練越靈巧，越練越熟練。真是功夫不負(fù)有心人。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了，今天我不但學(xué)會(huì)了滑冰，還明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要努力，只要堅(jiān)持，就能成功。
堅(jiān)持的作文 篇7
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。-- 題記
暑假前夕，在綠茵場(chǎng)上我意外受傷，起初我并沒(méi)有在意，但之后愈發(fā)嚴(yán)重，之前雖已經(jīng)療養(yǎng)了一段時(shí)間，但始終沒(méi)有好的起色，母親再也忍耐不住，一定要我去醫(yī)院。趁著暑假，我們?nèi)チ酸t(yī)院，這時(shí)正是三伏天，艷陽(yáng)高照，行人們也都腳步匆匆向著那個(gè)舒適的目標(biāo)前進(jìn)著。我們?cè)谲嚴(yán)锞従彽那斑M(jìn)著，似乎是紅綠燈發(fā)生了問(wèn)題，路上都是喧鬧的車?guó)Q聲，整條路上熙熙攘攘。隨著時(shí)間的推移，我們緩慢前行著，到了一個(gè)十字路口，我發(fā)現(xiàn)在馬路中間有個(gè)交警如蒼松般挺立著，他那瘦削的`臉龐在陽(yáng)光下顯得通紅，只見(jiàn)他時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)身打手勢(shì)，時(shí)不時(shí)吹一下哨子，他全身上下僅僅只有一個(gè)墨鏡在為他遮擋毒辣的陽(yáng)光，他悄悄摸了一下汗，又迅速放下，轉(zhuǎn)過(guò)身去，這短短幾分鐘內(nèi)，他已經(jīng)轉(zhuǎn)身了七八次。一會(huì)后車行了，他就漸漸消失在我眼里。我回過(guò)頭，望著烈日下的匆匆行人，失神著。
到了醫(yī)院，可謂是鑼鼓喧天，人山人海整個(gè)大廳都被圍的水泄不通，終于掛上了好，看著前面八十多個(gè)人，心如死灰。不知過(guò)了多久，到我了，我?guī)撞阶哌M(jìn)診室，整個(gè)診室以白藍(lán)色調(diào)為主，給人一種安心的感覺(jué)。醫(yī)生看了看傷口，先痛批了我的不上心之后就認(rèn)真的寫下藥方，寫一筆就囑咐我一句，就這樣滿滿一頁(yè)的醫(yī)囑，在重要的地方他也圈了起來(lái)，隨著他的叮嚀聲我走出了診室。
醫(yī)生讓我去換藥室。站在換藥室門口，同樣是人山人海，我站在一旁等著，看著那些受傷的人們來(lái)來(lái)去去，有比我年長(zhǎng)的也有比我年少的，有比我傷勢(shì)重，有比我傷勢(shì)輕的，有的帶著笑臉，有的帶著痛苦，有的衣著樸素，有的光鮮亮麗……人生百態(tài)介在此中。輪到我了，換藥醫(yī)生也是先對(duì)我的處理表示不滿，就轉(zhuǎn)頭回去一瓶瓶的拿藥，之后又小心翼翼地涂著藥，我一不小心發(fā)出了痛呼，她頓了頓，并沒(méi)有說(shuō)什么，我感到她手上的動(dòng)作更加輕柔了。隨著她的囑咐我走出了換藥室。
我一拐一拐地回到車上，回家了。又是那個(gè)十字路口，他依然站在那里，揮舞著那沉重的手套……
堅(jiān)持的作文 篇8
在我后面坐著一位“胖子”同學(xué)。他胖乎乎的臉蛋理著小平頭，黑黑的眉毛下，長(zhǎng)著一雙睿智的眼睛，他嘴角上揚(yáng)，每天都樂(lè)呵呵的。雖然他不太愿意說(shuō)話，但有一件奇怪的事引起了我的注意。
有一次，上午最后一節(jié)課下課了，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)“胖子”同學(xué)急匆匆走出了教室，“這是要干什么？”我趕緊尾隨其后。
令我意外的是，“胖子”同學(xué)的身手竟如此敏捷。只見(jiàn)他：過(guò)走廊，下臺(tái)階，如履平地；轉(zhuǎn)身軀，邁大步，超越人群；急急如離弦之箭，匆匆似漏網(wǎng)之魚。下樓之后，他已經(jīng)汗如雨下，隱沒(méi)在餐廳的盡頭……
我累得氣喘吁吁，坐在亭子邊休息。亭子和“胖子”同學(xué)一樣奇怪——沒(méi)有頂，只有一棵——或是幾棵麻花似的樹(shù)，互幫互助，纏繞著爬到亭子頂。為了給我們遮陽(yáng)，它在亭子頂織滿了棕色的網(wǎng)，怕不嚴(yán)實(shí)，又蓋了一層綠色的被子。這小小的亭子頓時(shí)生機(jī)盎然，如綠傘一般給我?guī)?lái)了絲絲涼意。我稍憩片刻，又去“跟蹤”了。
“胖子”同學(xué)進(jìn)了餐廳，并沒(méi)有領(lǐng)飯，而是徑直奔向餐桌。等我領(lǐng)飯回來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)雜亂不堪的椅子正排著整齊的隊(duì)伍等著檢閱，桌子一塵不染，仿佛能照出影來(lái)，就連上面的抹布也疊得整整齊齊。我心里一顫，仿佛明白了什么，再去找“胖子”時(shí)，已不見(jiàn)蹤影。
我準(zhǔn)備收拾餐具，從旁邊瞥見(jiàn)“胖子”同學(xué)正在狼吞虎咽，一眨眼兒功夫就吃完了飯，在桌子旁等著。“一起走吧！”，我拉拉他的衣袖，他笑笑說(shuō)：“不急，等同學(xué)們都走了，我收拾完了再回去�！痹瓉�(lái)他日日早走晚回竟然這般原因，早來(lái)是為了幫其他桌長(zhǎng)查漏補(bǔ)缺，晚走亦是如此。我看著他微笑的臉龐，臉上細(xì)細(xì)的汗珠還在慢慢滲出，胖胖的形象倏然間高大起來(lái)。
回教室的路上，我經(jīng)過(guò)那個(gè)亭子，猛然發(fā)現(xiàn)亭子上的樹(shù)正如“胖子”同學(xué)一樣，舍己為人、不圖私利，默默地為我們送上一片清涼。
午休開(kāi)始了，班里的同學(xué)們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我卻深深記住了那個(gè)向餐廳疾走的胖胖的身影。
堅(jiān)持的作文 篇9
人的一生就像一條寬大的道路，路的旁邊有許多的指路燈，它指引著我們走向光明大道�？蛇�有一種力量使我們勇敢地走向未來(lái)，那就是堅(jiān)持的力量。
不知在多久以前，老師也教導(dǎo)過(guò)我們要多讀名著，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，不僅是為了考試，也是為了充實(shí)自己。我一向很聽(tīng)老師的話，放學(xué)后立馬拉著媽媽去買了幾本書看，到了書店，整個(gè)店鋪書香一片，我看花了眼，不知道要買哪本，最后我聽(tīng)了媽媽的建議，買了一本《西游記》還有一本《童年》，高高興興地回了家。
到了家里，我快速地拿起那本《西游記》，坐有床上津津有味地看了起來(lái)，感覺(jué)很有趣，可才讀了三四回就不想看了，這時(shí)媽媽端著一盤水果走了進(jìn)來(lái)，看到我將書放到一邊，便笑著說(shuō)：“怎么，剛買的書才看了一會(huì)兒就不看了？你呀！就只是圖個(gè)新鮮，肯定不能堅(jiān)持讀下去！”我知道媽媽這叫“激將法”，可還是不服氣地說(shuō)：“堅(jiān)持就堅(jiān)持！”我拿起了被我丟到一邊的書，看了起來(lái)。以后的幾天里，我一有時(shí)間就看書，可還是沒(méi)堅(jiān)持幾天，就又把它丟到了一邊�？粗潜緯�，我轉(zhuǎn)念一想，堅(jiān)持就是勝利，不能半途而廢，再說(shuō)了，現(xiàn)在要是不看了，那不是被媽媽笑話嘛！于是，我認(rèn)真地再一次拿起了那本《西游記》，幾個(gè)星期后，終于讀完了，我也收獲了不少。
堅(jiān)持的力量十分強(qiáng)大，堅(jiān)持一件事，會(huì)有收獲，會(huì)快樂(lè)。那些優(yōu)秀的人想必也是獲得了堅(jiān)持的力量，但是我還發(fā)現(xiàn)了，這種力量不是天生就有的，也不是花錢買的，也不是別人給的，這種堅(jiān)持的力量是靠自己獲得到的。
堅(jiān)持的作文 篇10
11月26日，在感恩節(jié)的下午，初一年級(jí)六個(gè)班在操場(chǎng)上舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽。
各個(gè)班做好準(zhǔn)備活動(dòng)后，不久，“預(yù)賽”便開(kāi)始了。
“滴!!!”一聲令下，兩個(gè)班就死死地抓著繩子不放，齜牙咧嘴的樣子，像是兩頭雄獅為了獵物，在那兒爭(zhēng)奪一般。
不知是什么，是實(shí)力差距，還是保留實(shí)力，五秒鐘就敗下陣來(lái)。
很快，就輪到了我們班進(jìn)行比賽。
八男八女十六人都已各就各位，腿都自然地岔開(kāi)，人下蹲、后仰，屏住呼吸，集中精力。
就等著郭老師的一聲令下了。
“好!預(yù)備，滴!!!”又是一次清脆的哨聲。
頓時(shí)，三十二個(gè)人同時(shí)發(fā)力，兩邊勢(shì)均力敵，但是，他們唯一不如我們的，就是他們的毅力極差，還沒(méi)有堅(jiān)持十秒鐘，他們就敗下陣來(lái)。
兩場(chǎng)比賽他們都輸在同一點(diǎn)上——毅力。
我們總結(jié)后有了經(jīng)驗(yàn)，在接下來(lái)的比賽中，我們很好地應(yīng)用了這一點(diǎn)，終于殺出重圍。
半決賽已到，二班和五班再次相遇，想必，這一次一定會(huì)擦出火花，會(huì)有一場(chǎng)激烈的比賽。
第一回合，在堅(jiān)持了30秒鐘后，我覺(jué)得這個(gè)勢(shì)頭不對(duì)，手上越來(lái)越沉，似乎繩子在慢慢偏向五班。
我突然想到了班級(jí)的榮譽(yù)，便猛地一發(fā)力，不知其他同學(xué)是否也有同感，我們的力量又“重生”了。
我們送生死邊緣掙扎著，挺了過(guò)來(lái)，最后勝利，這是經(jīng)歷了多少坎坷，是多么艱辛，多么不容易啊!
我們挺進(jìn)了決賽，要跟一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手——初一六班，爭(zhēng)奪冠軍，他們一路上過(guò)關(guān)斬將，基本上是沒(méi)遇到什么對(duì)手。
所以這次，沒(méi)想太多，放下包袱，心中只有一個(gè)念頭：拼一把吧，贏了就贏了，輸了就輸了，但還是要盡力!我們現(xiàn)在都站在了生死線上，生死就在此一戰(zhàn)。
這次，準(zhǔn)備得特別充分，這次的哨聲也似乎特別響亮，好久好久，聲音都一直回蕩在耳畔。
這時(shí)的手已經(jīng)支持不住了，但只要心在，希望仍在。
在每當(dāng)我想放棄時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)助威聲，我又頓時(shí)有了信心，又有了勇氣，決定要血拼到底。
六班由于相持時(shí)間太長(zhǎng)了，有些放棄的意思，繩子便向我們這兒傾斜，勝利的天平向我們傾倒了過(guò)來(lái)，眼看勝利就在眼前，但是六班突然如東方雄獅雄起一樣又拉了回去，由于我們沒(méi)有準(zhǔn)備，所以第一回合輸了，第二回合也同樣激烈，但是實(shí)力不行，所以也是同一個(gè)結(jié)果。
通過(guò)這次拔河比賽，我從中獲取了不少東西：我明白了堅(jiān)持就是勝利的真正意義，和堅(jiān)持(毅力)的重要性，并且在某些時(shí)刻，他人的鼓勵(lì)和自己的信念也起到了很大的作用，會(huì)給人帶來(lái)天翻地覆地變化。
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