堅(jiān)持的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持的作文 篇1
我記得在很長一段時(shí)間里你都在勇敢的嘗試著新事物，雖然你不知道那些新事物對(duì)于你的人生會(huì)產(chǎn)生怎樣的改變，這好像你不知道一個(gè)小小的改變對(duì)于你的人生轉(zhuǎn)折又有著怎樣的影響。
但是你卻一直心無旁騖的去鉆研，義無反顧的去堅(jiān)持。
我們一直都相信心中有夢(mèng)想的人始終都是美好的，就連他所展現(xiàn)出來的那種精神面貌都是完全不同的，因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念，所以他做了什么樣的事情都顯得是精神飽滿，他并不限于去做那些別人背后所做的那些事情，因?yàn)樗X得沒有意義，因?yàn)樗X得這種事情并不是和她自己。
她始終都堅(jiān)信自己將有更重要的事情去做。
實(shí)現(xiàn)價(jià)值這件事情好像一直都像一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，也像一個(gè)嘗試的回報(bào)。我們未必真的想要去完全實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，未必真的想要去學(xué)習(xí)雷鋒那樣義無反顧的`把自己的身體都奉獻(xiàn)出來。
但是多多少少得在實(shí)現(xiàn)價(jià)值方面，我們也會(huì)有自己的欲望和夢(mèng)想，我們希望自己能夠與世界建立一個(gè)美好的聯(lián)系，我們希望能夠建立一個(gè)美好的入口和出口。
而尋找工作和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的過程當(dāng)中，恰恰能夠有效地連接起來。
所以很多時(shí)候我們找工作并不是為了養(yǎng)家糊口，我們也是為了不和這個(gè)社會(huì)脫軌。
堅(jiān)持的作文 篇2
滴水穿石在于日積月累，弱小的力量不懈地努力也能穿透堅(jiān)硬的石頭，小水滴積累多了也會(huì)變成大海，沙粒也會(huì)聚成高山。堅(jiān)持，能將一切不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
記得那是一個(gè)陽光明媚晴空萬里的下午，我坐在一棵綠樹下乘涼，忽然，一個(gè)小小的身影吸引了我的注意力。
那是一只螞蟻，一只弱小的螞蟻，它正搬著一個(gè)比它大好幾倍的餅干渣。我輕蔑地望著它從“高山”上一次次的滾下來，我心想：就你那小小的身板，還想推著餅干渣走那么遠(yuǎn)的.路，不可能！絕對(duì)不可能。我望了望通往螞蟻巢穴的路，一路上都是“高山深澗”“懸崖峭壁”，又回過頭來看了看連第一座“高山”都爬不過去的那只小螞蟻，準(zhǔn)備繼續(xù)去做我的“白日夢(mèng)”，可正當(dāng)這時(shí)，那只渺小的螞蟻越過了第一座“高山”，我的目光不禁又被吸引了回去。
我的目光追隨者螞蟻的足跡，翻越了“珠穆朗瑪峰”，趟過了“太平洋”，最后，來到了一條深溝。它試探著，看看有沒有平緩的坡下去，可腳下一滑滾了下去，它搖搖晃晃地爬了起來，跌跌撞撞地咬著餅干渣開始往上爬�？墒遣抛吡藘刹�，它就骨碌骨碌地滾了下來。它又爬了起來，叼著餅干渣又爬了上去，可是還沒爬到中間就又滾了下來。一次，兩次，三次……我看著它一次次地失敗，都想要幫幫它了。終于，在無數(shù)次的失敗后，它快爬上去了！看著它一步一步地接近“山頂”，我在心里為它暗暗加油。一步，兩步，三步，還差最后一步了！我看著它邁出一只腳，顫抖著踏下去。耶！成功了！我情不自禁的為它歡呼，它也興奮地把觸角擺來擺去，好比與我共同分享著這由“堅(jiān)持”種出來的果實(shí)。
連小小的螞蟻都知道堅(jiān)持，我們又憑什么不相信堅(jiān)持的力量呢？
堅(jiān)持的作文 篇3
兒時(shí)，每每聽到偉人的事跡，便就叫囂著要成為向他一樣的人。那時(shí)從來沒有考慮過這想法的遙遠(yuǎn)和陌生，臉上掛滿著自豪。
從上學(xué)開始，這種想法卻不知不覺的陌生了。每當(dāng)看見老師在表揚(yáng)著某個(gè)的同學(xué)，心中總是有些嫉妒，但卻掩蓋不了我的孤獨(dú)，偉人離我越來越遠(yuǎn)，直到我不在想他為止。那種嫉妒最終竟成了壓迫，壓迫著我像別人一樣。
我開始一點(diǎn)一點(diǎn)的觀察別人，他的動(dòng)作、態(tài)度、語言方式，那時(shí)我感覺自己就是一個(gè)賊。我每次的動(dòng)作都刻意的模仿者，用著他的行為習(xí)慣，語言方式。那種模仿好累好痛。然而事實(shí)卻像當(dāng)年東施模仿西施一樣，我得到了相同的結(jié)果，一樣的招人冷視嘲笑。而像西施的那個(gè)被我模仿的家伙卻因?yàn)樗膭?dòng)作而得到了別人的贊許。那好不公平的審視眼光好讓我傷心，為什么？我終于停止了這可笑的東施的行為，但是卻害怕變成自己，因?yàn)樽兂勺约嚎赡軙?huì)連現(xiàn)在都不如，所以還是有時(shí)無事也要撐下去。但心里還是有些不安。
我成了一個(gè)膽小不敢嘗試的人，每天都在別人的影子中活著。我好痛苦，我雖然很想掙扎開，但那影子卻始終還是留下來了。我于是就在別人的劇本中活著。
我為我自己要爭(zhēng)回自己，并試圖展示新的自己。改變就開始了：聽著周杰倫的《半獸人》，尋找自己自己的還原為人的靈魂序曲�？粗鴱V泛的書籍，耳邊的卻又來了一些我心里不愿聽的話，"你怎麼和xxx一樣呀。。。。。。"這讓我很懷疑，我到底是成為自己，還是成為下一個(gè)別人。這種疑惑困惑了我好久。
我的行為是自己的風(fēng)格吧？還是又是模仿他人的呢？無數(shù)的疑問最后被我的一個(gè)執(zhí)著趕走了：這就是我的風(fēng)格，怕什么。我靜靜的`坐做著自己應(yīng)該做的。一切都是順其自然的，我以前曾經(jīng)渾濁的目光被趕走了，留下的只是我自己的光亮。我的頭不在總是低著，而是一點(diǎn)一點(diǎn)的抬起了。而老師的目光轉(zhuǎn)到了我的身上，老師第一次表揚(yáng)我，我那時(shí)感覺以前的那口枯井已變成了一眼泓泉。我只是在做著自己覺得該做的，后來我竟發(fā)現(xiàn)別人也在模仿著我。那時(shí)我理解了我以前是多么的傻呀！
只有自己才是最合適自己，就像鏡子里的自己，只有自己最能成為自己。模仿別人只會(huì)讓自己更痛，你一定堅(jiān)信自己是最棒的！
堅(jiān)持的作文 篇4
或許，他永遠(yuǎn)被人瞧不起；或許，他天生的缺陷讓他自卑；或許，他為了自己和正常人一樣行走，付出了全部。但是我要告訴你，無論如何，他的身上有著一份可貴的精神。
我并不喜歡，因?yàn)檫@種讓自己傷痕累累、累到不行。直到我看見了他，我才改變了我的想法。
那天我從病房里出來。看見一個(gè)大哥哥在走廊上，樣子是在學(xué)習(xí)走路。旁邊的護(hù)士偷偷的告訴我，他的了小兒麻痹癥，非要脫去雙拐走路，講什么也不聽。
我暗想：這個(gè)估計(jì)是他的夢(mèng)想吧，他一定不會(huì)堅(jiān)持下去，畢竟摔一跤是很痛的，這樣做只會(huì)受傷。
我走上去一點(diǎn)，躲在一邊，慢慢地觀察他的一舉一動(dòng)。他的家人一直陪在他的身邊，一次次的`把雙拐遞給他，好言相勸�？墒�，他卻一次次的把雙拐上扔在地上，大喊不要管他。過了一會(huì)，他索性獨(dú)立往前走去。他剛走兩步，腳忽然往外一撇，他重心不穩(wěn)。一下子摔倒在地上�！八麘�(yīng)該不會(huì)繼續(xù)下去吧。”忽然，他說：“不要管我，你們都走開，快一點(diǎn)�！彼募胰苏驹谝慌阅臑樗佑汀Ｖ灰娝p手撐地，努力的想讓自己的腳站直，想辦法站起來。一次不行，兩次不行，三次不行。他又一次的摔在了冰冷的瓷磚上。我看不下去了，躲回了病房。
我躺在床上靜靜的想：是什么讓他這樣繼續(xù)嘗試走路；為什么他不選擇用雙拐支撐；為什么會(huì)讓他有這種想法。我陷入了沉思。第二天，我去走廊看他繼續(xù)嘗試，出乎意料。他又開始了學(xué)習(xí)。這次只有他自己。他開始走路。走幾步就摔一跤。每當(dāng)他摔跤的時(shí)候，他只是咬一咬牙，皺一皺眉。然后扶著墻壁站起來。我走上前去問：“你為什么要這樣做�！彼噶酥概赃叺囊巫�，示意我把他扶上去。他咬著嘴唇，擦了一把汗：“不，我只是想和正常人一樣，能獨(dú)自走路�！蔽倚睦硐胧菃幔靠墒沁@樣只會(huì)變本加厲的讓你受創(chuàng)。你永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。眼里露出不相信的眼神。大哥哥看了看我，似乎也明白我在想什么，握了握自己的拳頭，又開始了練習(xí)，我轉(zhuǎn)身走回病房。
一天又一天的過去了。直到有一天，護(hù)士姐姐來給我打吊針的時(shí)候，對(duì)我說：“那個(gè)大哥哥啊，真努力，不知怎么的，一刻不停的練習(xí)走路，我看著都心疼�。 �
聽到這句話。我心顫抖了一下。真的嗎，他真的堅(jiān)持下去了嗎。慢慢的轉(zhuǎn)身，帶著不熟悉的步伐堅(jiān)定的踏出每一步。我看著他的背影，有一種感動(dòng)涌上心頭，只要堅(jiān)持下去，再困難的事情我們都能夠克服去的成功。我突然想感謝他，他教會(huì)了我什么事情只要堅(jiān)持了都會(huì)過去。我快出院了，走到走廊上。想看看他成功了沒有。沒想到，他一瘸一拐的走過來。他對(duì)我笑了笑說：“到家別忘了練習(xí)”�；氐郊椅易跁狼�，喃喃道：“沒想到，他真的堅(jiān)持下去了。一句話有時(shí)也真的很重要，可以激勵(lì)一個(gè)人堅(jiān)持到底。為什么我就不行呢？難道是沒有人激勵(lì)我？不，不是的，是我自己沒有堅(jiān)持下去�？傄詾橹挥懈冻鰶]有收獲�？墒�，是他告訴我了真理�？偸菚�(huì)付出，雖然會(huì)把自己弄得傷痕累累，但也值得了。因?yàn)樽约撼晒α�。�?/p>
他，不會(huì)被人瞧不起；他，天生的缺陷沒有讓他自卑；他，為了和正常人一樣走路付出了全部。那是因?yàn)樗麍?jiān)持下去了，他的成功沒有讓他自卑。他為了能脫離雙拐走路，付出了全部的心血。
后記：堅(jiān)持下去便可勝利。只要心還在，夢(mèng)想還在，我們還可以堅(jiān)持直至勝利。沒有過不去的坎，只有害怕的心。莫害怕，抓住希望便可突破困境找到方向。
堅(jiān)持的作文 篇5
人的才能不是天生的，是靠堅(jiān)持不懈的努力，靠勤奮換來的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和諾貝爾就是很好的例子。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國的牛津，這是一個(gè)特殊的日子，現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青時(shí)就生患絕癥，然而他堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝了病痛的折磨，成為了舉世矚目的科學(xué)家�；艚鹪谂＝虼髮W(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說話，依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語言合成器與人進(jìn)行交談；看書必須依賴一種翻書頁的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁都攤在大桌子上，然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀但霍金不會(huì)因?yàn)樾⌒〉牟⊥吹恼勰ザ艞壛藢?duì)學(xué)習(xí)的渴望，他正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人�；艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔(dān)任過的`盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界，并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。
如果霍金得病之后就放棄學(xué)習(xí)，放棄對(duì)知識(shí)的渴求，那他還會(huì)成為影響世界的科學(xué)家嗎？
愛迪生說的沒錯(cuò)：天才，不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水！
堅(jiān)持的作文 篇6
我曾面臨過一道人生選擇題。那是一次非同一般的考試，成績出來后不僅要公布排名，而且還要召開家長會(huì)。為了取得好成績，同學(xué)們都在暗暗較勁。我是同學(xué)們眼中的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)，是老師們心中的優(yōu)等生，所以我也很看重這次考試。
考試如期舉行，成績也很快就出來了，我又是年級(jí)第一。可第二名卻緊逼身后，與我只相差兩分。試卷一發(fā)下來，我就開始分析錯(cuò)題，為了弄清自己與第二名之間的差距，我還借來了第二名的試卷一一核對(duì)。
猛然間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：有一道選擇題，我和他選擇的答案不同，但老師都打了鉤。那一道題的分值竟然是三分！這意味著什么？我的心一下子被攥得緊緊的，有點(diǎn)透不過氣來。翻到參考答案時(shí)，我懵了，參考答案和我的不一樣。怎么辦？要不要問老師呢？可萬一是我的答案錯(cuò)了，那就要被扣掉三分，第二名就會(huì)追上來————為了保住第一名的位置，我極力掩飾內(nèi)心的不安，偷偷地涂改了卷子，然后藏了起來。
講評(píng)試卷的那一天，我暗暗祈禱參考答案是錯(cuò)誤的�？刹灰粫�(huì)兒，我的夢(mèng)想就破滅了�！斑@是這次考試中最難的一道選擇題，”為了引起大家的意，老師加重了語氣，“這道題應(yīng)該選B�！蔽业拇鸢腹媸清e(cuò)誤的。我的心一下子從云端跌落到谷底。這時(shí)，同桌湊了過來，他看了一眼我的試卷，羨慕地說：“哇，你真行！又考了個(gè)第一�！蔽亿s緊捂住那道選擇題，生怕他看出破綻，他看著我緊張的樣子，說：“我又不會(huì)搶你第一名的位置，緊張什么？”隨后轉(zhuǎn)過身去。
接下來的`幾節(jié)課，我一直在做思想斗爭(zhēng)。要是向老師坦白，第一名就不是我的了，我可不想降低自己在同學(xué)們心中的位置；可要是不坦白，這成績就不真實(shí)，第一名也是假的，我豈不成了一個(gè)不誠實(shí)的人？那種糾結(jié)感就像藤蔓纏住了心，難受極了。終于，我鼓起勇氣走到辦公室，但我剛踏進(jìn)門，老師們就開始你一言我一語地表揚(yáng)我成績穩(wěn)定，又考了第一名。聽著他們的話，虛榮又占據(jù)了整個(gè)大腦，我強(qiáng)裝微笑，尷尬地退了出來。然而接下來，我又為沒有及時(shí)向老師坦白而苦惱。公布名次的那一天，我再一次忐忑不安地來到辦公室，辦公室里只有班主任一個(gè)人�！袄蠋�，我的試卷您改錯(cuò)了一道題，這次考試我不應(yīng)該是第一�！蔽夜淖阌職庹f道。“是不是第三道選擇題，你選C，而答案是B，我卻給你判為正確了？”出乎意料地，班主任好像早就預(yù)料到了一切�！班拧！薄澳阏媸莻�(gè)好孩子，其實(shí)那道題是我故意判錯(cuò)的，目的是想看看你到底是不是我們心目中真正的第一名，你果然是！”班主任用贊許的目光看著我，走出辦公室，我格外地輕松。那道“最難的選擇題”讓我邁向了人生的又一高度——做一個(gè)誠實(shí)的人，擁有高尚的品德與淵博的知識(shí)同等重要。這次，老師給我出了一份另類的人生試卷，慶幸的是，我呈上了—份滿意的答卷。這道“最難的選擇題”，不僅教會(huì)我誠實(shí)，還教會(huì)我如何勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝自我。
堅(jiān)持的作文 篇7
愛過，恨過，人世間最濃的情感莫過于此吧。然而復(fù)雜的情感似乎是上天送給我最好的禮物。望著雨憂郁，望著陽光哭泣，沒有人知道，你在我心中的位置有多么神圣。一直是個(gè)陽奉陰違的孩子，沒錯(cuò)，在所有的老師和同學(xué)看來，這個(gè)女孩子，永遠(yuǎn)是個(gè)乖乖女，文靜而乖巧，可是只有她自己才知道，她有多么不聽話。 一直很努力地去學(xué)習(xí)，不知道是為了什么，只能拼命拼命地去學(xué)，忘掉一切痛苦和悲傷。也許是為了爸爸，也許是&&猶豫地想到你的影子&&不愿提起，因?yàn)槟强偸且环N傷痛。無奈地笑，只因?yàn)檠蹨I已經(jīng)變得陌生，習(xí)慣了在強(qiáng)忍的平靜下生活，原來軟弱的片刻依然在生命中重現(xiàn)。 離開我已經(jīng)5年了，也不知道有沒有心痛，只是奢求你不要忘記我。曾經(jīng)有過那么強(qiáng)烈的恨意，當(dāng)徹底悔悟的時(shí)候，已經(jīng)看不到你離開的身影&&意志變得堅(jiān)強(qiáng)，謝謝你，媽媽。 也許就是這份不一樣的經(jīng)歷，左右著我以往所有的情感&& 謝謝你，媽媽。請(qǐng)?jiān)试S我用你來稱呼，因?yàn)�，受命運(yùn)牽扯，你是我的媽媽，但在我心里，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我放手。努力地想，如果強(qiáng)制性地把沒有感情的兩個(gè)人捆綁在一起，實(shí)際上是毀掉了兩份幸福，況且作為子女，我又有什么權(quán)力去阻止他們追求屬于自己的.那片天空？也許放手是我最好的選擇。 至今，我還不知道生命對(duì)我的安排，但是，我乞求不要知道，因?yàn)�，也許這也是一種歷險(xiǎn)，一種經(jīng)歷，然而刺激對(duì)我的考驗(yàn)將會(huì)讓我感到努力奮斗的壓力。生命究竟是什么，相信沒有人能解釋，只是堅(jiān)強(qiáng)地活下去，在悵惘迷茫中尋找命運(yùn)的燈塔，最終，不放棄的信念會(huì)成為采摘成功的一葉扁舟。 現(xiàn)在才如夢(mèng)初醒般地領(lǐng)悟，原來我可以肆無忌憚地說：爸爸，媽媽，你們是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力！ 愛在天涯，笑在天空，不是為了別人而活著，只是活著記住感恩&&謝謝，媽媽，你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)持的作文 篇8
面臨著即將來臨的體育中考，作為一個(gè)不折不扣的運(yùn)動(dòng)白癡，我的內(nèi)心是惴惴不安的。為了挽救我那少得可憐的體育分?jǐn)?shù)，爸爸毅然決定要親自帶我下樓跑步。
縱然有萬般不情愿，可父命不可違，飯后，我還是被爸爸拎下了樓。入夜的小區(qū)在此刻剛剛蘇醒，只見月亮遙遙掛在冷清清的天空之中，白晃晃一片晶瑩，同裝點(diǎn)城市的霓虹燈一道朝河面灑下熠熠芳華，化作萬星宿。遠(yuǎn)處廣場(chǎng)舞的'音樂樂此不疲地沖擊著我的耳膜，廣場(chǎng)上前來鍛煉的人星星點(diǎn)點(diǎn)散開。
長久地癱在沙發(fā)里幾乎快使我忘記自己還是個(gè)脊椎動(dòng)物了。我不怎么熟練地活動(dòng)活動(dòng)筋骨，邊跑邊努力回想著體育課上老師所傳授的跑步要領(lǐng)。好在沒跑多久，我就能找到節(jié)奏。但隨著時(shí)間的流逝，我的肺部便開始隱隱作痛，呼吸開始變得困難而急促，全身的肌肉仿佛都在抗議，頻頻向大腦發(fā)出投降的信號(hào)，迫使我停下了腳步。我彎著腰，雙手撐著膝蓋，呼呼地喘著粗氣，抬眸便看到眼前的爸爸仍然堅(jiān)挺的脊梁。不！我不能停下！我又忍不住加緊步伐。堅(jiān)持！再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就到終點(diǎn)了。一秒！兩秒！時(shí)間滑過緊攥著的掌間，但每一秒之間似乎隔著永恒，這條蜿蜒盤旋的小路仿佛沒有盡頭�？諝馑坪踝兊贸翋�、潮濕，甚至凝固，我如饑餓難耐的野獸般貪婪地吸食著空氣，卻還是被缺氧的不適束縛著，仿佛被一雙利爪緊緊扼住了咽喉，在口腔中綻放出縷縷腥甜。我還能再堅(jiān)持，我無力地想著。
疲憊漸漸蔓延全身，我只能艱難地抬起仿佛有千斤重的腿蹣跚前行。驀然間，一陣猛烈的風(fēng)裹著寒意，狠狠地抽打我的臉頰。頓時(shí)，一陣刀絞般的痛楚在腹部蔓延，冷汗浸透了我單薄的襯衣，胃里一陣翻江倒海。我終于疼痛難忍，一嗓子嚎了出來：“我……我跑不動(dòng)了！”可身旁的爸爸卻無動(dòng)于衷，反而加快了速度，并說：“太慢了！”明知這是爸爸的激將法，我卻不甘停下。我還能再堅(jiān)持嗎？我還能再堅(jiān)持！
我忘了我是怎樣一步一步跑到終點(diǎn)的，但我清楚地記得：終點(diǎn)的月亮仍然高懸于夜空之中，靜謐而美好，皎潔的月光為我鍍了一層銀邊，臉頰邊的汗珠早已被清風(fēng)拭去，留下無限愜意。原來，這就是堅(jiān)持后的收獲啊……
我很慶幸在這條小路上堅(jiān)持到了最后，也因此收獲了別樣的風(fēng)景。也許未來的人生就像這條小路，充滿了未知也看不到盡頭。但我希望在這條小路上，即使經(jīng)沐風(fēng)雨，我也能不輕言放棄。因?yàn)�，�?jiān)持的盡頭，是更美的風(fēng)景。
堅(jiān)持的作文 篇9
堅(jiān)持就像放風(fēng)箏時(shí)手中那一卷尼龍線，只有放得越多，風(fēng)箏才飛得越遠(yuǎn)；堅(jiān)持就像蛛蛛織網(wǎng)時(shí)嘴里不斷吐絲，只有吐得越多，網(wǎng)才編得越結(jié)實(shí)；堅(jiān)持就像長跑時(shí)不斷加快腳步，只有步伐越快，離終點(diǎn)才越近。而我，不斷堅(jiān)持的是每天遨游在書海洋里。
當(dāng)我從拿起的第一本書起，堅(jiān)持的力量就在醞釀。我越看越入迷，越讀越愛不釋手，一本、兩本……書精靈在字里行間跳躍著，時(shí)不時(shí)加上幾串比喻葡萄，時(shí)不時(shí)添加一句擬人餅干，也許，還填補(bǔ)些“三級(jí)跳”跳跳糖。每當(dāng)我旅游完一本書，堅(jiān)持仙女就揮動(dòng)魔杖，使我不由自主地捧起另一本書，字精靈又我為準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開生面的文字盛宴……
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我竟在堅(jiān)持仙子每天的督促下一直在看書！她一灑仙粉，我就會(huì)更專注地看書；她一揮魔杖，我就再拿起下一本書；一她瞪眼睛，我就拿起筆劃出我認(rèn)為美的句子。
一天，我正看書時(shí)，一只放棄小蟲鉆入了我的耳朵。它使我厭倦了字精靈的.魔術(shù)，合上書，抓起它就丟到了一邊。堅(jiān)持仙子發(fā)現(xiàn)了，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是，她就揮動(dòng)她香樟木做的魔杖，在淡淡的清香中擺動(dòng)著輕紗薄翼般的披肩，口中念念有詞，像從前的巫師一樣作法。這時(shí)，我心中的花草擺成了幾個(gè)字：堅(jiān)持就是力量！于是我再次撿起了書，繼續(xù)欣賞字精靈有趣的魔術(shù)。
我覺得，堅(jiān)持是無止境的，你只要停下腳步，休息一秒，也許你就會(huì)放棄。
堅(jiān)持是一碰就倒的危樓，岌岌可危；堅(jiān)持是十分脆弱的小花，弱不禁風(fēng)。所以，你要懷著良好的心態(tài)，與堅(jiān)持?jǐn)y手，永不放棄！
堅(jiān)持的作文 篇10
小時(shí)候，奶奶帶我去田里挖紅薯。我?guī)е约旱男＄P子，興致勃勃地到了田里。走到田邊，只見一大片一大片的綠色蔬菜，跟本分不清哪個(gè)是紅薯，哪個(gè)是菜，便愁眉苦臉起來，趕忙問奶奶。
奶奶笑著說，跟著來就知道了。終于到了紅薯地，我高興地跳了起來。誰知，我腳下就有一個(gè)大紅薯，踩下去腳都差點(diǎn)拐了。我知道下面就是我的“獵物”，便揮著鏟子挖了起來。挖呀挖，看見大紅薯了，我更興奮了，恨不得將它連根拔起！我本來想用鏟子將它撬起來，可是它太大了，根本夠不到底，只把它弄得千瘡百孔的。我見沒用，就生氣了，想放棄算了。但是一想到媽媽說過：如果挖一個(gè)大大的紅薯回去，就有獎(jiǎng)勵(lì)。我頓時(shí)又有了活力。便學(xué)著大人的樣子，把袖子卷起，假裝在手上吐了點(diǎn)唾沫，雙手一搓，抓著紅薯的葉子使勁兒拉。見沒動(dòng)靜，就更用力了，整個(gè)人往后倒去，和紅薯比賽拔河了。可誰知，當(dāng)我和紅薯比賽耐力的時(shí)候，紅薯的莖卻出賣了我。
莖被拔斷了，我抓著一手的葉子摔了一跤，坐在地上，壓扁了好幾株紅薯的莖和葉。我剛想哭出來，但一看見了那個(gè)大紅薯，我又笑了，紅薯已經(jīng)被我又撬又拔的.出來了大半個(gè)了，只要再加把勁，它就能整個(gè)出來呼吸新鮮空氣了。我大笑起來，笑得多么開心，多么燦爛��！我高興地拿回家炫耀，這是我自己挖的大紅薯，一個(gè)大大的紅薯呢！回到家，我們把大紅薯吃了，真甜啊！我終于知道了，堅(jiān)持不懈就是勝利！原來，堅(jiān)持的滋味是甜的呀！
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