堅(jiān)持的作文（錦集4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的堅(jiān)持的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持的作文 篇1
古人說(shuō)：“不以規(guī)矩，不成方圓�！苯裉煳揖蛠�(lái)給大家講一個(gè)關(guān)于我的故事。
今天下午放學(xué)了，我們大家在學(xué)校門口排隊(duì)，外面還下著雨，家長(zhǎng)們都打著傘，門外一片全是人。
“咚”的一聲，大門打開了，我們趕快走出了校門，跟著隊(duì)伍向前走。家長(zhǎng)都忙著跑到孩子身邊給孩子打傘�？晌沂沁@樣做的！媽媽也趕快過(guò)來(lái)給我打傘，我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽不要給我打傘，要打傘就要等老師說(shuō)解散，要不會(huì)互相妨礙學(xué)生放學(xué)的，這是放學(xué)排隊(duì)的規(guī)則！”我趕快追著隊(duì)伍向前走。“我的孩子，媽媽不是害怕你生病嗎！”媽媽著急地說(shuō)，“快把傘打上！”我嚴(yán)肅地說(shuō)：“不能不守規(guī)則，要不我們班就亂了�！眿寢寘s著急地說(shuō)：“寶貝，你就聽我的話，把傘打上，都淋雨了！”我想，媽媽現(xiàn)在很擔(dān)心我的身體！我一邊緊跟隊(duì)伍一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你就再等一下好嗎？馬上就要到解散的地方了！我知道你很擔(dān)心我的身體。”媽媽拿我沒(méi)有辦法，只好讓我跟著隊(duì)伍走。到了解散點(diǎn)，老師說(shuō)了一聲解散，我走到老師旁說(shuō)了一聲：“老師再見！”就趕快跑到媽媽的傘下面躲雨。媽媽笑著說(shuō)：“你可真是一個(gè)守規(guī)則的小朋友，媽媽剛才真糊涂。”我和媽媽相視一笑，一起打著傘回家了。
這件小事讓我知道了：要遵守規(guī)則，我們的生活才能更快樂(lè)更和諧！在規(guī)則面前，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持！就像古人說(shuō)過(guò)的.這句話：“只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)生活的人，才不同于動(dòng)物�！�
堅(jiān)持的作文 篇2
和爸爸約定打羽毛球。走進(jìn)球館，熱身好了，爸爸說(shuō)：“三局兩勝，一決雌雄！”
第一局開始了。雙方有來(lái)有往，比分交替上升，到了關(guān)鍵時(shí)刻，我想：我一定能戰(zhàn)勝爸爸。我看準(zhǔn)回球，像看準(zhǔn)了敵人似的奮力扣殺，爸爸卻來(lái)了個(gè)“網(wǎng)前劈吊”，又來(lái)了幾個(gè)放網(wǎng)，手法快趕上林丹了，唉，我只能望“球”興嘆。
爸爸似乎看懂了我的心思，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“勝不驕、敗不餒，走，我們還有兩局呢！”
“1：1”，第二局我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，模仿世界冠軍諶龍的技法，扳回了一局。這以后，漸漸地我發(fā)現(xiàn)體力不支，雙腿像灌了鉛似的.，氣息也跟不上來(lái)。我向爸爸舉手示意，想結(jié)束比賽，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下！”
第三局再戰(zhàn)，比分一直攀升。這可是決勝局的關(guān)鍵球了，這次一定要防止爸爸的放網(wǎng)。爸爸把球打到左邊的時(shí)候，我接了過(guò)去，然后迅速跑到右邊，果然，爸爸又把球吊到右邊來(lái)了，我一個(gè)搶網(wǎng)封殺，打了對(duì)方個(gè)措手不及。我獲勝了，欣喜若狂！
“要堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下”，回家的路上，腦海里總忘不了那句話：是堅(jiān)持，讓我取得了成功！
堅(jiān)持的作文 篇3
世界上每一個(gè)成功的人都是靠著堅(jiān)持。如果不堅(jiān)持，就不會(huì)成功。
李白小時(shí)候在四川象牙山讀書，很不用功，并想中途廢學(xué)。有一天，他在山下小溪旁遇到一位白發(fā)老婆婆在那里磨鐵杵。李白問(wèn)干什么，老婆婆回答說(shuō)：“把鐵杵磨成針。”李白不相信，嗤一聲笑了，對(duì)她說(shuō)：鐵杵豈能磨成針？“只要功夫深，鐵杵磨成針”。老婆婆向他講了這個(gè)道理，李白頓時(shí)領(lǐng)悟，從此，他便發(fā)奮用功，終于懂得了“功到自然成”的道理。
屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷學(xué)《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，并從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為了一位偉大的詩(shī)人。
南宋詩(shī)人陸游，他從小就刻苦，敏而好學(xué)。他的房子里，桌子上擺的是書；柜中裝的'是書；床上堆得也是書，被稱為“書巢”，他勤于創(chuàng)作，一生留下了九千多道詩(shī)，成為我國(guó)歷史上一位杰出的大文學(xué)家。
漢朝元帝時(shí)的匡衡，從小喜愛讀書�？墒羌依锖芨F，連飯都吃不飽，哪有錢上學(xué)讀書呢？他只好白天干活，晚上自己學(xué)習(xí)，家里沒(méi)有錢買油燈，怎么辦呢？匡衡沒(méi)有向困難屈服，想出了一個(gè)辦法：在墻壁上鑿了一個(gè)小洞，借鄰居家照射過(guò)來(lái)的微弱燈光看書學(xué)習(xí)。他勤奮刻苦，學(xué)到了許多知識(shí)，后來(lái)做了宰相。
我們要牢記堅(jiān)持，這樣才能實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。
堅(jiān)持的作文 篇4
生活中有許許多多的事，大家都承諾過(guò)，但真正能堅(jiān)持下來(lái)的以有多少呢？最近，我讀了一篇文章，它讓我感慨萬(wàn)千。
這篇文章講述了這樣一個(gè)故事：古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底給學(xué)生布置了一項(xiàng)任務(wù)，每天做甩手運(yùn)動(dòng)300次。大家都很自信，覺得這種運(yùn)動(dòng)太簡(jiǎn)單了。一個(gè)月后，每天能堅(jiān)持的'學(xué)生有90%，又過(guò)了一個(gè)月，還剩下80%……一年之后，眾多的學(xué)生中只剩一人在堅(jiān)持。蘇格拉底問(wèn)他：“你為什么能堅(jiān)持下來(lái)？”那個(gè)學(xué)生回答說(shuō)：“因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能成功！”果然，他長(zhǎng)大后也成了著名的哲學(xué)家，他的名字叫柏拉圖。
這個(gè)小故事雖不長(zhǎng)，但是我讀了之后，心中想了許多，許多……是啊，成功的確在于堅(jiān)持�？墒嵌鄶�(shù)人為什么會(huì)半途而廢呢？是怕苦？怕累？怕麻煩？怕浪費(fèi)時(shí)間？這些全都是自己在給自己找理由。
想想自己，不也是這樣嗎？有時(shí)自己下決心做某件事，真正做起來(lái)時(shí)，很有可能是半途而廢了。那樣，雖只是離成功一步之遙，實(shí)際上卻是遙不可及。
每個(gè)人似乎都知道成功在于堅(jiān)持，但只有極少數(shù)人這么做了。因?yàn)樗麄儚男牡拙兔靼走@個(gè)秘訣：只要堅(jiān)持到底，任何事都可以順利完成；而不能堅(jiān)持的人往往一事無(wú)成。
讀《堅(jiān)持的力量》這篇文章之后，我深刻感受到了在做事情時(shí)堅(jiān)持的重要性。當(dāng)然，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)與工作當(dāng)中也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，使自己一步一步走向成功。
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