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為堅持點贊作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的為堅持點贊作文，希望能夠幫助到大家。
為堅持點贊作文1
這一次，我真的為你的堅持點贊。
有一次，他參加了鋼琴比賽，我也去觀看了，到她表演了。她先到舞臺中央向大家鞠了躬，然后不緊不慢地走向鋼琴。鋼琴的聲音不一會兒就傳進大家的耳朵里，只見她的手指在鋼琴鍵上快速地飛舞著，如同許多小人在鍵盤上跳舞，那優(yōu)美的聲音讓臺下的觀眾都如癡如醉，還有人閉上了眼睛，仔細地欣賞著這優(yōu)美的樂曲，她的表現(xiàn)真的讓我大吃一驚。
我不禁想起了她的從前。她剛開始學(xué)鋼琴的時候，那個鋼琴老師很不看好她，剛來就和她說：“你的手指很短，恐怕想彈好鋼琴很難”。聽了這句話她一開始激動的心情一下子跌到了谷底，然后老師教她了一個很簡單的曲子，讓她彈，可是她彈得斷斷續(xù)續(xù)，老師聽到她彈的曲子，一直在搖頭。老師走后，她忍不住哭了出來，她握緊拳頭說道：“我一定要把鋼琴彈好！”
她在舞臺中央彈著鋼琴，她動聽的琴聲，仿佛把我們帶到了另外一個地方，聽到鳥兒在枝頭高唱，風(fēng)兒吹動樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音。她動作優(yōu)美，看起來這首曲子對她來說游刃有余，我眼前的仿佛是一位世界頂級鋼琴大師。不一會兒表演結(jié)束了，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。她聽了大家對她的肯定，她也高興地笑了。她坐到我的旁邊，周圍的人都不禁夸道：“小姑娘真了不起，年齡不大，琴竟彈得這么好�！彼牭絼e人對她的夸獎，謙虛的搖了搖頭。
出于好奇，我忍不住問道：“這么短的時間，你的'進步飛快呀！你是怎么做到的？”她回答道：“當(dāng)然是不斷的練習(xí)了！我一放學(xué)回家，一做好家庭作業(yè)就開始練琴，我每天都會練到晚上八點半�！甭犃怂脑�，我不禁想起每天睡覺前都能聽隱隱約約聽到的琴聲，原來是她在彈琴！
我真為你的堅持而點贊，為你堅持后的成果而驚嘆！
為堅持點贊作文2
生活中，總有一些事情讓自己引以為傲，我也如此。我的這件事，雖算不上驚天動地，但也讓我在同齡中可以“顯擺”一下。
四年級時，老師號召全班同學(xué)寫日記。我聽了，牢記在心，回家后立刻開始行動。當(dāng)時，有許多同學(xué)和我一樣。
其實寫日記并不難，貴在于你能否堅持。到了五年級，一方面作業(yè)增加了不少，另一方面想擁有更多玩的時間，漸漸的，許多同學(xué)開始“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，到最后完全把日記打入了“冷宮”。我雖然還堅持寫著，但眼見著一個個同學(xué)丟掉了日記本，心里不免也動搖起來�？墒俏业男牡资冀K有一個聲音，總在我的天平將要傾斜時響起————“堅持，堅持！”在它的激勵下，我堅信：成功的道路上固然艱苦，但成功永遠屬于不斷努力的人。于是，我每天抽出時間寫日記。即使有時候由于特殊情況，媽媽命令我必須睡覺，我也會在次日清晨完成。去旅游時，我也隨身帶著日記本。
寫日記給我?guī)砹朔N種好處。在日記中，我可以抒發(fā)自己的喜怒哀樂，放松心情；日記中積累的素材讓我的作文永遠散發(fā)著新鮮氣息。當(dāng)然，我更喜歡日記成為我童年的美好回憶。每次想到將來我的.孩子能讀到我兒時的文字，我便會咯咯笑個不停。
就這樣，我天天寫著，記著。到了五年級下半年，班級中寫日記的人已經(jīng)是屈指可數(shù)。而在這幾個堅持的人當(dāng)中，我是寫的篇數(shù)最多、質(zhì)量最好的人。葛老師每提起日記，總會嘖嘖稱贊：“人家葉涵寫了幾百篇了。”同學(xué)們聽了，總是轉(zhuǎn)過頭來，用贊揚的目光看著我。這時的我，小小的虛榮心得到了滿足。轉(zhuǎn)而，我在心里默默地對自己說：“葉涵，你一定要繼續(xù)堅持下去哦！”
成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。我為自己的堅持點贊，我一定會把這個好習(xí)慣堅持下去。
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