【精品】牽掛作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的牽掛作文5篇,希望能夠幫助到大家。
牽掛作文 篇1
世間有一種親情叫牽掛,說(shuō)不清那是個(gè)什么滋味。
我是一個(gè)小學(xué)生,成績(jī)優(yōu)秀,生活無(wú)憂。我的家,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三代之家,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我組成了一個(gè)幸福的家。自從有了我,讓本身就幸福的家更加圓滿了。
爸爸,一個(gè)關(guān)心每一個(gè)病人的醫(yī)生,每天早晨,我還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),爸爸就忙著打理裝備,準(zhǔn)備出發(fā)了;夜深了,我早早躺下了,爸爸才邁著腳步回來(lái)。十年如一日,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),可就算是如此掛心病人的爸爸,他依然無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我這個(gè)家,不管是替我們熱好早飯先出門(mén),還是回來(lái)每天不變的晚安問(wèn)候。
媽媽,一個(gè)勤勞的會(huì)計(jì)工,任勞任怨,每一份資料數(shù)據(jù)都是那么準(zhǔn)確無(wú)誤,那是媽媽辛苦奮斗勞累一天的成果?稍诩依,她只字不提,默默的把家里的事兒安排得井井有條的;對(duì)我,更是關(guān)心無(wú)比。這是她對(duì)整個(gè)家的牽掛。
爺爺,雖年過(guò)半百,還在為公司的機(jī)械發(fā)展努力工作;在家里,更是我們?nèi)业男蘩砉ぃ磕且浑p粗糙的大手,維護(hù)起整個(gè)家的“科技系統(tǒng)”,換個(gè)燈炮、修個(gè)水管那都不在話下。爺爺也在無(wú)微不至地照顧我們,更是對(duì)這個(gè)家的牽掛。
奶奶,一個(gè)退休工。現(xiàn)在成了家里的“全能保姆”,充當(dāng)了“廚師、鬧鐘、洗衣機(jī)、吸塵器”等等角色,家里的后勤工作幾乎全包了,是家里的一把“好手”,無(wú)疑是牽掛這個(gè)家最多的人。
我呢,雖然是這個(gè)家里年紀(jì)最小的一份子,除了認(rèn)真念書(shū),也會(huì)幫家里承擔(dān)一些家務(wù)活;我更是家里的開(kāi)心果,每每取得成績(jī)?nèi)胰藶槲腋吲d;可我也成了家里甜蜜的負(fù)擔(dān),我生病了,全家人都為我牽腸掛肚。我成了家人最大的牽掛。
我愛(ài)我的家,也愛(ài)我的家人,我的家人也愛(ài)我。因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō),家是最大的牽掛,親情是最甜蜜的牽掛。
牽掛作文 篇2
牽掛,如一條絲線,在中秋的花好月圓夜,一頭連著我,一頭連著遠(yuǎn)方的朋友。
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。
一輪圓月代替了太陽(yáng),慘白的月光照在我的臉上,那感覺(jué)就如無(wú)形的手在撫摩你似的,柔柔的、無(wú)聲無(wú)息的。我享受著這一輪圓月,就像在搖籃中躺著,既能安閑舒適,又能自己一個(gè)人想入非非。突然,我從夢(mèng)中醒來(lái),不由自主的想起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的一位好朋友,我望著這一輪圓月,想著朋友是否能與我共享這月光,與我共同沐浴這中秋的月色。
我喃喃自語(yǔ)對(duì)著月亮發(fā)問(wèn),對(duì)著月亮訴說(shuō)我的希冀。
高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間。
我獨(dú)自在月下品著月餅,望著月亮,享受著那份清寒,那份寂寞。
追憶起那段塵緣往事,和他一起嬉戲玩耍,和他一起寫(xiě)字繪畫(huà),與他一起發(fā)誓要不離不棄,同悲同樂(lè)。
而現(xiàn)在呢?他遠(yuǎn)在天邊,仿佛一對(duì)影子又分開(kāi)了。我望著月,好似我就是那輪圓月,雖然圓得天衣無(wú)縫,但卻逃不過(guò)那命中注定的孤獨(dú)與寂寞。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
伸出手去觸及月亮,他好似遠(yuǎn)在天邊,但又似近在眼前。隱隱約約望見(jiàn)月光中透出的黑點(diǎn),那仿佛是朋友純真無(wú)邪的臉?匆(jiàn)這,我樂(lè)了,笑了。樂(lè)朋友仿佛又回到我的身邊,笑那月亮也并非十全十美。人哪有事事順心,月哪有時(shí)時(shí)圓?
但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
月好似越來(lái)越圓,但又似在一點(diǎn)點(diǎn)缺稀。也許天下人都會(huì)有秋思吧,但我只希望在這中秋夜人人都能與家人、朋友團(tuán)聚。
或許月以后還會(huì)再圓,但哪能圓過(guò)中秋的月亮?或許在中秋你也有自己牽掛的人吧,像我。
牽掛作文 篇3
牽掛是任何人都有的心情,牽掛的方式有很多種,每個(gè)人所牽掛的東西也不同。人的牽掛猶如那星辰,每種牽掛也有不同的心情。
牽掛是一種思念。思念使人更加傷心,原因是那往往是過(guò)去而現(xiàn)在不能再見(jiàn)或用的東西。思念是任何人的財(cái)產(chǎn),如果沒(méi)了這個(gè)財(cái)產(chǎn),人也不會(huì)互相關(guān)心,互相關(guān)愛(ài),互相牽掛。這種牽掛。這種牽掛使人悲傷,因?yàn)樗,因(yàn)橹挥辛耸ィ艜?huì)懂得這種牽掛,這也使人們會(huì)更加傷心。
牽掛是一種情懷。這種牽掛是開(kāi)心的,這種牽掛往往使人開(kāi)朗,想通了一切,這種牽掛是人們最想要的,因?yàn)槿藗兺馨堰@種牽掛放在心里,吧痛苦去除,留下歡樂(lè)在心里默默回憶。
牽掛是有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線繩。這種牽掛是痛苦的。心就像線輪,像要忘記的事像風(fēng)箏,心把風(fēng)箏牢牢地拉住,說(shuō)明人身想忘記那些事,卻被心給拽住。人明明想忘記那些事,卻還是不經(jīng)意想起,它想魔咒一樣久久附在你身上,這種牽掛是人們最不愿意的牽掛。
牽掛有如瓜豆的的藤蔓纏繞離。這種牽掛是復(fù)雜的。因?yàn)橐苍S那是壞事,也許是好事,它不會(huì)忘卻,你總是在想,使得它成為神秘的牽掛,牽掛是足模不透的,它的任何一種方式使人有不同的心情,有不同的表現(xiàn)。牽掛,你是個(gè)謎語(yǔ),牽掛你是個(gè)魔法師,牽掛,你是一個(gè)小精靈。
牽掛,你是不一樣的煙火。
牽掛作文 篇4
每當(dāng)我仰望夜空,看著天上那一顆顆閃亮的星星時(shí),就會(huì)想到媽媽慈祥的臉,就會(huì)想到爸爸奔波的身影,就會(huì)想到爸爸媽媽殷切的希望……
小時(shí)候,母愛(ài)融在乳汁里,吮著它,香甜甜。過(guò)去,媽媽哼著甜美的搖籃曲哄我和弟弟入睡的畫(huà)面歷歷在目?墒乾F(xiàn)在不同了。不同的是我會(huì)思念遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的父母;不同的是我會(huì)在睡覺(jué)時(shí)猜測(cè)他們是否已經(jīng)安睡或者仍在忙碌;不同的是不再像過(guò)去那樣愛(ài)哭泣;不同的是我會(huì)在家里乖乖聽(tīng)話,不讓爸爸媽媽擔(dān)心……
有一天,二舅告訴我:“今天晚上大約12點(diǎn)的時(shí)候,你爸爸媽媽會(huì)打電話來(lái)。”我聽(tīng)了心里高興極了,下定決心,晚上不等到爸爸媽媽的電話就決不睡覺(jué)。弟弟的心思似乎也和我一樣,真不愧是姐弟一條心哪!于是,我和弟弟滿心歡喜地在二舅家里等待著。時(shí)間過(guò)得真慢啊!等著等著,漸漸地我的眼皮越來(lái)越沉重,重得好象千百斤的石塊,我昏昏欲睡。但是,一種潛在的意志力告訴我,不能睡!如果睡了就失去和爸爸媽媽“見(jiàn)面”的機(jī)會(huì)。“不可以的,絕對(duì)不可以的!我已經(jīng)等了這么久,不就為了能和爸爸媽媽說(shuō)上話嗎?”心里有個(gè)聲音在呼喊。于是,我立刻睜開(kāi)眼睛。也許是我的突然舉動(dòng)嚇走了瞌睡蟲(chóng),我又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待……
終于,“叮鈴鈴”,電話響了,我和弟弟幾乎同時(shí)站起來(lái),以同樣的速度沖向電話。弟弟就是動(dòng)作快,結(jié)果他捷足先登,先和爸媽談起來(lái)?蓱z我在旁邊又是一陣苦等。終于輪到我接電話了,我激動(dòng)地接過(guò)話筒……
進(jìn)入青春時(shí)期,我們的感情日漸豐富起來(lái),有對(duì)兒時(shí)玩伴的懷念,有對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,更有對(duì)父母的牽掛和思念!
牽掛作文 篇5
牽掛是一種與生俱來(lái)的.情節(jié),他是感情的迸發(fā),是心靈的閃電,是精神的升華。
——題記
“沙沙,沙沙……!钡拇河隄u漸地停了,他灑在院子里,也落在我的心里。我推開(kāi)窗戶,一股清新的空氣撲面而來(lái)。那條通往家的大路被春雨洗過(guò)后,再經(jīng)行人一踏,留下了一行清晰的腳印。
。∧_印,我有仿佛看到那茫茫的雪路上媽媽留下的一串串腳印,那是一年前剛上初中的時(shí)候……
我們村子里沒(méi)有中學(xué),所以我只好到鎮(zhèn)上的中學(xué)去讀書(shū),由于是第一次住校,自己連飯都不會(huì)做,所以媽媽只好每天騎著自行車(chē)從家里都學(xué)校給我送飯。
有一天,下雪了,我望著那一片潔白的世界,心里很不安,希望媽媽今天不要來(lái)。可就在放學(xué)后,我往宿舍走的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影,佝僂著背,手里提著一個(gè)鼓鼓的包,在雪地里艱難的走著。
“媽媽”,我驚叫著撲過(guò)去。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,媽媽的外套上也披上了白雪,我努力抑制自己的眼淚,攙扶著媽媽走進(jìn)宿舍。
“下自習(xí)了?”媽媽聲音沙啞!笆堑,”我應(yīng)了一句。隨后我接過(guò)媽媽手中的包。頓時(shí),我感覺(jué)到了這包的分量,沉甸甸的。我抬起頭,望著媽媽,猛然間,我看見(jiàn)了她的頭發(fā)已變得花白,是啊,我含辛茹苦的媽媽,歲月的滄桑怎能不叫的頭發(fā)斑白。
不一會(huì)兒,媽媽說(shuō)她要走了,再三叮囑我,要穿暖吃好,千萬(wàn)別凍著餓著。我問(wèn)媽媽:“您,冷不冷?”她微笑著說(shuō):“不冷,回去吧,別出來(lái),外面冷,小心著涼!闭f(shuō)完,頭也不回的走了?晌铱吹煤芮宄恢痹诖蚨哙,我再也控制不住了,眼淚一下子掉了下來(lái)。淚眼中望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我的心顫動(dòng)了一下,此刻我明白了,這就是牽掛,一個(gè)母親對(duì)兒女的牽掛。
是啊,被牽掛的人是幸福的,懂得牽掛別人的人是愜意的,人間處處有牽掛,正是有了它,我們的生活才充滿溫馨。
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