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人物故事作文

時(shí)間:2021-12-18 08:45:43 [第七單元]講人物故事 我要投稿

【實(shí)用】人物故事作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的人物故事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】人物故事作文六篇

人物故事作文 篇1

  我的小妹只有6歲,對(duì)世界充滿了好奇,這想摸一摸,那想嘗一嘗,一到弄不懂的東西,就扯著你的衣服,扭動(dòng)她那肥肥的身體,嬌滴滴地說(shuō):“哎呀,好姐姐,告訴我啦!我請(qǐng)你吃糖!”說(shuō)完,還真認(rèn)真地拿出一顆阿爾卑斯糖給你。就因?yàn)樗龁?wèn)題太多,我又叫她“十萬(wàn)個(gè)為什么”小妹。

  有一次,她來(lái)我家做客,我把我的房間整體地翻新了一遍,把可能會(huì)引起小妹注意的物品全收起來(lái)了,因?yàn)橹灰凰J(rèn)定是奇怪的東西,她會(huì)抓著這個(gè)東西,一直跟在你后面,不斷地問(wèn),你怎么也甩不掉,這樣很容易得精神衰弱的。就是上次,我一不留神把一支熒光筆放在桌上,她看見(jiàn)了,見(jiàn)好玩,就問(wèn):“這筆怎么寫(xiě)不出來(lái)啊?”我笑著回答她:“這筆有點(diǎn)特別,要用熒光燈照才能看見(jiàn)。”我演示了一遍給她看,這可不得了了,她馬上炮語(yǔ)連珠地問(wèn):“為什么熒光筆能這樣?它是用什么材料做的?怎么做的?……“嗨!我親愛(ài)的姐姐!我來(lái)了!”一聲足可以把我從思緒中拉了回來(lái),一聽(tīng)就知道是“十萬(wàn)個(gè)為什么”小妹來(lái)了!皢!路路長(zhǎng)大了!”媽媽笑著摸摸路路的頭!敖憬隳?怎么不出來(lái)?”路路撅著小嘴說(shuō),“來(lái)了來(lái)了!”我打開(kāi)房門(mén),“干嘛,想我了?”小妹跑過(guò)來(lái),硬把我擠了進(jìn)去,“我給你看一樣?xùn)|西!”小妹神秘兮兮地說(shuō),隨即拿出一個(gè)快譯通,對(duì)我說(shuō):“哥哥,幫我解釋一下這個(gè)東東!卑。彀。∷约簬(lái)了。我拿出一顆阿爾卑斯糖,對(duì)她說(shuō):“給!阿爾卑斯糖,巧克力味的,你的最愛(ài),出去吃,不要煩我!彼戳丝窗柋八固,有看看快譯通,好像很難決定似的。最后,丟掉阿爾卑斯糖,把快譯通遞到我面前。

  我整整解釋了一整天,除了吃飯上廁所,其余的時(shí)間我就在房間給她解釋。其實(shí)我也可以叫媽媽給她解釋,媽媽也略懂一二,可我還是想給她解釋,是她那對(duì)知識(shí)的那種渴望,也還是一年前的那場(chǎng)鬧劇!蔽易叩侥睦,她就跟到哪里,搞得我晚上睡也睡不好,腦海老是小妹問(wèn)問(wèn)題的聲音。那次她在我桌上發(fā)現(xiàn)一盆仙人掌,當(dāng)時(shí)他還不知道仙人掌是什么,就問(wèn):“哥哥,這花怎么長(zhǎng)刺?”“這是仙人掌!蔽艺f(shuō)!跋扇苏凭烷L(zhǎng)刺?”小妹又問(wèn)。“是!”我有點(diǎn)不耐煩了。“那……”小妹還想問(wèn)!靶辛!有完沒(méi)完了!真是的!”我完全忘卻了她還是個(gè)小孩,大聲呵斥她。她沒(méi)哭,跑出去,又拿著一個(gè)沙鍋回來(lái),往地上一砸,“哐啷”一聲,沙鍋被砸爛了,我以為她這是在報(bào)復(fù)我,剛想教訓(xùn)她,誰(shuí)知她蹦出一句讓我哭笑不得的話:“我要‘打破沙鍋問(wèn)到底’”我大笑起來(lái),她卻還是一本正經(jīng)的樣子。

  這就是為了滿足自己對(duì)知識(shí)的需求會(huì)克服一切,有時(shí)也會(huì)鬧出點(diǎn)笑話的“十萬(wàn)個(gè)為什么”小妹。

人物故事作文 篇2

  話說(shuō)在哆啦A夢(mèng)還沒(méi)遇到大熊之前,他和媽媽住在一個(gè)偏僻的山村里。

  有一天,哆啦A夢(mèng)突然覺(jué)得自己不小了,應(yīng)該獨(dú)立獨(dú)立了。于是他瞞著媽媽收拾了行李偷偷上山了。哆啦A夢(mèng)走著走著,一不小心迷路了。這時(shí),天慢慢地黑了下來(lái),他頭一轉(zhuǎn),感覺(jué)有好幾雙眼睛在盯著他!笆腔糜X(jué)還是……” 哆啦A夢(mèng)全身一顫。一下子從四周蹦出了好幾個(gè)黑色的影子。他定睛一看,原來(lái)是幾條狼。哆啦A夢(mèng)嚇壞了,拔腿就跑。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)屋子,便沖了進(jìn)去。這屋子里有一個(gè)老爺爺,他看哆啦A夢(mèng)這么可憐,就允許他在這過(guò)一夜。

  第二天,哆啦A夢(mèng)怕再遇到野狼,就央求老爺爺把他送回家。老爺爺想了想說(shuō):“我可以給你一個(gè)百寶袋,里面裝有許多的高科技。不過(guò),你得幫我做一件事!

  “什么事?”

  老爺爺指著遠(yuǎn)處的高山,說(shuō):“在那座山上的大河里,有一條惡龍,你要把它殺死!闭f(shuō)著,老爺爺拿出了一顆丸子,“這是閉氣丸,你吃了它,就可以像魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去。”就這樣,哆啦A夢(mèng)拿著閉氣丸出發(fā)了。

  哆啦A夢(mèng)厲經(jīng)磨難,終于在十天后抵達(dá)了山頂。只見(jiàn)眼前有一條如黃河般氣勢(shì)的'江河,哆啦A夢(mèng)二話不說(shuō),就吃下閉氣丸,跳了下去。他游來(lái)游去,還沒(méi)等他找到惡龍,惡龍就先找到了他。哆啦A夢(mèng)防不勝防,只好到處亂逃。這時(shí),哆啦A夢(mèng)發(fā)現(xiàn)前方有兩根石柱,便心生妙計(jì)。他迅速地從兩根石柱之間穿了過(guò)去。惡龍見(jiàn)了,也游了過(guò)去,可由于它太龐大了,正好被兩根柱子卡住。哆啦A夢(mèng)這才脫了險(xiǎn)。爬上來(lái)的哆啦A夢(mèng)狼狽不堪,馬上找了塊地方躺了下來(lái)。 “唉!對(duì)呀,老爺爺不是給了我一個(gè)百寶袋嗎,還說(shuō)里面有好多高科技!闭f(shuō)著,哆啦A夢(mèng)便拿出了百寶袋,翻了起來(lái)。“不是這個(gè)!這個(gè),也不是……咦!這是什么?!”只見(jiàn)哆啦A夢(mèng)手里拿了個(gè)彎彎的手柄,他一摁,就從柄的頭部發(fā)出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子,直通到水里。再一摁,那江河里的水立刻被吸到了管子里。不一會(huì)兒,就把水吸光了,惡龍也因?yàn)槭ニ幻鼏韬袅恕?/p>

  哆啦A夢(mèng)見(jiàn)了,非常開(kāi)心,可他轉(zhuǎn)念又想:如果我就這樣回去的話,那么這里的村民就一定會(huì)因?yàn)槿彼劳觥恍,我一定要把水找回?lái)!

  就這樣,哆啦A夢(mèng)飛躍了好幾座大山,終于來(lái)到了水的盡頭,他馬上把那兒的泥土都挖了。清澈的河水一下子涌了上來(lái)。

  雖然,這次哆啦A夢(mèng)的冒險(xiǎn)并不很成功,但是因?yàn)檎攘舜迕穸玫搅藡寢尩脑?

人物故事作文 篇3

  在我們的生活周?chē),有很多形形色色的人,有些人雖然振振有詞,卻不愿意付出任何努力;有些人不求回報(bào),卻總是默默付出。他們風(fēng)雨無(wú)阻,只是為了給后人一個(gè)更好的歸宿,他們的善行值得效仿。

  小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我在外婆家住過(guò)一段時(shí)間。我祖母旁邊住著一位老婦人。她個(gè)子矮,行動(dòng)很慢,但每天早上都會(huì)在路邊撿垃圾和塑料瓶。我心想,她為什么要這么努力呢?于是,我好奇地問(wèn)奶奶,這位老太太的生活背景。問(wèn)完之后才知道,這位老太太從小因?yàn)榧揖池毢,從?lái)沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)。她結(jié)婚后生了兩個(gè)兒子,兒子結(jié)婚后搬走了。她的丈夫從來(lái)不在身邊,留下老婦人一個(gè)人住在家鄉(xiāng)。我以為她沒(méi)錢(qián),就去撿垃圾換錢(qián)。直到有一天我才恍然大悟。

  那是一個(gè)下著傾盆大雨的早晨。我和奶奶去附近的早餐店買(mǎi)早餐。我們碰巧看到那個(gè)老婦人在大雨中撿塑料瓶。我很不情愿地看了看,就上前問(wèn):“奶奶,今天下這么大的雨。你為什么出來(lái)?yè)炖?”容易感冒。老婆婆羞澀的笑了笑,?duì)我說(shuō):這些不是垃圾,是寶貝。雖然這些瓶罐看起來(lái)不顯眼,但是只要洗干凈就可以重復(fù)使用!奶奶還跟我說(shuō),老太太雖然節(jié)儉,但總是把資源回收的錢(qián)捐給慈善機(jī)構(gòu)做善事。我終于明白為什么她每天都要那么努力的去收集寶藏了。

  回家后,我一直在想老太太說(shuō)的話。雖然她已經(jīng)到了可以享受生活的年紀(jì),但還是愿意貢獻(xiàn)自己微薄的努力。從那天起,我就把老太太的話記在心里,立志做一個(gè)珍惜資源的人,比如從便利店買(mǎi)礦泉水,把空瓶留著再用。

  老太太雖然只是一個(gè)小老百姓,但她愿意為這個(gè)世界盡自己最大的努力。她從未讀過(guò)書(shū),知道如何讓世界變得更好。她珍惜資源,做好事不為人知的精神值得我們敬佩和模仿。

人物故事作文 篇4

  太白金星、悟空人間游

  近年來(lái),天庭實(shí)行整改分流,玉帝無(wú)暇顧及民間疾苦。一日,玉帝吩咐太白金星到人間走一遭。太白金星接了旨,準(zhǔn)備起程,忽然想到凡間少不了就醫(yī)難、交通難、上學(xué)難……自己如何解救民間疾苦?于是奏明玉帝,請(qǐng)求帶上孫悟空(如今他取經(jīng)歸來(lái),整天無(wú)所事事)一同前往,為人類造福。

  鏡頭一

  太白金星根據(jù)以往在民間視察的經(jīng)驗(yàn),山區(qū)農(nóng)民生活最苦:醫(yī)療費(fèi)用高昂,農(nóng)民有病看不起。太白金星捋捋花白的胡須,略一思忖,便與孫悟空來(lái)到了革命老區(qū)——河北省平山縣人民醫(yī)院。醫(yī)院門(mén)口有許多人進(jìn)進(jìn)出出,異常熱鬧。他們略施法術(shù),搖身一變,變成兩個(gè)老者,走了進(jìn)去。只見(jiàn)幾十個(gè)婦女坐在大廳長(zhǎng)椅上,談笑風(fēng)生。太白金星和孫悟空有點(diǎn)納悶。悟空小聲道:“太白老兒,待俺上前一問(wèn)便知。”一個(gè)快嘴婦女揚(yáng)了揚(yáng)手中的綠本本說(shuō):“你連這個(gè)都不知道呀,憑這個(gè)唄!它是‘新型農(nóng)村合作醫(yī)療證’!”周?chē)娜硕夹α恕T瓉?lái),現(xiàn)在國(guó)家實(shí)行“惠農(nóng)政策”,凡農(nóng)村居民以戶為單位均享有新型農(nóng)村合作醫(yī)療補(bǔ)助,每年每人交十元錢(qián),國(guó)家就補(bǔ)助醫(yī)療費(fèi)百分之七十左右。孫悟空和太白金星二人你看我、我看你,不約而同地笑了。

  鏡頭二

  在太白金星和孫悟空的印象中,山村交通極為不便,窄窄的土路坎坷不平。于是他倆來(lái)到河北和山西交界的云端,手搭涼棚,四下一望:長(zhǎng)龍似的農(nóng)用車(chē)、貨車(chē)、小轎車(chē)疾馳如飛,井然有序。為什么呢?他們按下云頭,發(fā)現(xiàn)原來(lái)彎曲狹小的土路不見(jiàn)了,取而代之的是寬闊平坦的水泥路。他們向一位菜農(nóng)打聽(tīng),菜農(nóng)笑了:“看來(lái),你們是城里人。俺們農(nóng)村早實(shí)行‘村村通’啦!所有村落都是這個(gè)樣子!”悟空連連稱贊:“實(shí)在了得!實(shí)在了得!”

  鏡頭三

  孫悟空忍不住了:“太白老兒,俺老孫帶你去個(gè)地方,離這兒不遠(yuǎn),準(zhǔn)保讓你有事干!”說(shuō)罷,他們一個(gè)筋斗翻到天桂山腳下的一個(gè)小村莊——北冶村!皯{俺老孫的記憶,這兒大部分孩子交不起學(xué)費(fèi),早早就荒廢了學(xué)業(yè)!毙@里樓房林立,操場(chǎng)上近千名師生和著音樂(lè)在做課間操,他們個(gè)個(gè)衣著整齊,朝氣蓬勃。太白金星悄悄問(wèn)傳達(dá)室的一位老人,原來(lái)又是政府搶了先,國(guó)家不僅免去了學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi),還給貧困住宿生補(bǔ)助生活費(fèi)。

  微服私訪完畢,太白金星如實(shí)上報(bào)玉帝:“政府實(shí)行‘惠農(nóng)政策’給了農(nóng)民真正的實(shí)惠:看病有補(bǔ)助,村村通公路,上學(xué)全免費(fèi),養(yǎng)老不用愁!庇竦勐(tīng)后,龍顏大悅,心想:看來(lái)人間太平,全民安樂(lè),我也不用再操心嘍!

人物故事作文 篇5

  在建設(shè)“天路”時(shí)王申平非常勇敢,堅(jiān)強(qiáng)、他勇往直前。我讀的是王申平去設(shè)“天路”了。

  “天路”是建在半空中的,王申平并沒(méi)有害怕,而是去建設(shè)它,開(kāi)始建設(shè),要知道“天路”的下面就是江,可怕極了,但是他不怕,就算累的腰酸悲痛也要堅(jiān)持建好“天路”,讓人們不用爬斜陡的高山,而只踏著輕快的腳步,走在“天路”上欣賞著美麗的風(fēng)光。

  生活就是這樣的,如果沒(méi)有王申平,生活中就沒(méi)有“天路”。如果沒(méi)有建設(shè)工人,那我們就沒(méi)有房子住。如果沒(méi)有警察,我們的東西會(huì)被偷,交通事故也會(huì)發(fā)生的更多。如果沒(méi)有司機(jī),我們就不能盡快到達(dá)目的地。

  我們要保護(hù)家園,向王申平學(xué)習(xí)。好好讀書(shū),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。我們要讓做錯(cuò)事的人都改邪歸正。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),看到垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。不要砍伐樹(shù)木。這樣我們生活的更美好,充滿活力吧大家動(dòng)起來(lái)。

人物故事作文 篇6

  三角板從在文具商店被買(mǎi)回來(lái)后,就覺(jué)得很羞恥——因?yàn)樽约簺](méi)鼻子!每天都要被小鳥(niǎo)譏笑。

  有一天,三角板再也忍不住它們的譏笑,決定出去找鼻子。它來(lái)到大狗家,向它說(shuō):“狗大哥,把你的鼻子借給我,行嗎?”大狗說(shuō):“不行!我的鼻子還要去聞小偷的氣味呢!”大狗一下子拒絕了它。

  三角板只好到小貓家去借鼻子,它對(duì)小貓說(shuō):“小貓,能借你的鼻嗎?”小貓一口拒絕:“不行!我的鼻子還要去聞老鼠的氣味呢!”

  借不到鼻子的三角板,只好垂頭喪氣的回家了。在回家的路上,它被一個(gè)橡皮檫跌到了。這下可惱火它了,它邊臺(tái)腳邊說(shuō):“看我把你踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”橡皮檫不慌不忙地說(shuō):“三角板狗大哥,你不是在找鼻子嗎?讓我來(lái)做你的鼻子吧!”這時(shí)它才知道自己的“鼻子”原來(lái)就在眼前,它趕緊帶上“鼻子”,回到了家。

  三角板以后再也不怕小鳥(niǎo)們的譏笑了,因?yàn)樗辛吮亲印?/p>

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