【精品】人物故事作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的人物故事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
人物故事作文 篇1
我喜歡的愛國(guó)人物有很多，但最喜歡的還是民族英雄吉鴻昌。
吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊(duì)伍，開始戎馬生涯，他有勇有謀，作戰(zhàn)勇敢，在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中，其所率部隊(duì)被稱為國(guó)民革命第二集團(tuán)的“鐵軍”。1931年，吉鴻昌因不愿替蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)，被蔣介石解職并勒令出國(guó)“考察”，在歐美期間多次發(fā)表抗日演說，號(hào)召海外僑胞用熱血保護(hù)祖國(guó)，你看，他是多么勇敢��！
1934年他被捕時(shí)，殉難前，吉鴻昌從容走向刑場(chǎng)，以樹枝作筆，以大地為紙，寫下了浩然正氣的就義詞，然后在刑場(chǎng)上慷慨陳詞：我為抗日而死，絕不能跪下挨搶，我死也不能倒下！給我拿把椅子來，我要坐著死。坐在椅子上又向敵人說：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨搶，你們?cè)谖已矍伴_槍，我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。當(dāng)劊子手在他面前顫抖的舉起槍時(shí)，他凜然高呼“抗日萬歲，中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲！”，壯烈犧牲，時(shí)年39歲。
每當(dāng)我讀到這一段時(shí)，我就會(huì)感覺到吉鴻昌那不畏犧牲，慷慨就義的精神。而我，在生活中遇到一點(diǎn)困難就害怕，就畏手畏腳，不敢前行，我以后要學(xué)習(xí)吉鴻昌不畏犧牲的精神，學(xué)習(xí)他熱愛祖國(guó)的精神，這樣以后才能為國(guó)家立功勞，才對(duì)得起這些英雄為我們作出的貢獻(xiàn)。
人物故事作文 篇2
兩千年前，太史公司馬遷讀《孟子》，至梁惠王問“何以利吾國(guó)”，遂廢書而嘆。老先生所嘆者，是以為利乃亂之始也。兩千年后，我讀《孟子》，也不禁廢書而嘆。我所嘆者，是前賢亞圣孟子身上的那股咄咄逼人的英武之氣和沛然淋漓的陽剛之氣。人說：大哉孔子！我則想說：英哉孟子！天地間一偉丈夫，真男人也。
讀《論語》與讀《孟子》，感受迥然有別。前者循循善誘，吉光片羽，如雨露之養(yǎng)，時(shí)風(fēng)之化，是典型的溫柔敦厚的儒雅風(fēng)范；而后者口若懸河，滔滔汩汩，其勢(shì)不可當(dāng)，“其鋒不可犯”（蘇洵），雄辯無礙，一瀉千里�？鬃痈嗟臅r(shí)候是教育自己的三千弟子，故心平氣和，大言炎炎，誨人不倦，在人們眼里是一個(gè)“至圣先師”、藹然仁者。孟子更多的是向不可一世的君王陳說自己的為政之道，故爾常常踔厲風(fēng)發(fā)、意態(tài)亢昂，有時(shí)甚至帶有火氣，言辭犀利，顯露出十足的剛直不阿、磊落恢弘的大思想家的個(gè)性，有一種睥睨王者的人格風(fēng)范和精神氣度。盡管在禮崩樂壞的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，諸侯為爭(zhēng)霸天下，莫不紛紛采取功利主義的攻伐之術(shù)，以為孟子的“仁政”治國(guó)方略“迂遠(yuǎn)而闊于事情”，也即見效太慢而不肯采納，但在孟子義正辭嚴(yán)的強(qiáng)大思想攻勢(shì)下，不能不一時(shí)心悅誠(chéng)服。而孟子并不為了讓君王接受自己的政見而屈尊阿附，他無意于取媚討歡，弄個(gè)一官半職干干。他不僅沒有絲毫的奴顏媚骨，反而常常直刺君王的痛處，陷這些愚不可及的家伙們于尷尬難堪的境地，不得不“王顧左右而言他”。每讀書至這樣的段落，便情不自禁再三嗟嘆：孟子孟子，何其智勇！孔老夫子曾批評(píng)他的學(xué)生子路過于勇，而他的嫡傳弟子孟軻，其勇較之于子路則更勝一籌。儒家提倡溫良恭儉讓、仁義禮智信，不講勇，但是，勇，實(shí)在該是男人的本色��！
不知怎么回事，一提起文人書生，就是一副文弱、寒酸、迂闊的窩囊相，讓人“不足觀”，不大瞧得起。然而，在文人老祖宗孟子身上能尋出半點(diǎn)窩囊的影子嗎？他若知道后世文人把自身形象糟蹋成那種樣子，肯定會(huì)怒發(fā)沖冠，大罵子孫不肖的。孟子實(shí)在是為后輩文人樹立了剛直英武的楷模。男人的形象不只讓劍客游俠武裝專美，文人亦男人也�！睹献印分杏涊d，一次，孟子要去朝見齊王，齊王正好派人對(duì)孟子說：“寡人本應(yīng)去拜訪你，但不巧感冒了，怕風(fēng)吹，如果你能來朝，我可以接見你。”孟子一聽這話，反而不想去了，于是回答說：“剛好我也病了，不能上朝見王�！钡诙�，孟子卻到東郭大夫家吊喪。公孫丑說：“你昨天托辭有病，今天卻去吊喪，這樣不太好吧？”孟子理直氣壯地說：“昨天病了，可今天好了，為什么不能去吊喪？”以臣子的身份公然與君王較勁，沒有一身的正氣、骨氣、膽氣是不行的。孟子曾引一位勇士的話說道：“彼，丈夫也；我，丈夫也；吾何畏彼哉？”用今天的話說，就是：都是男人，誰怕誰呀！又有一次，孟子離開齊國(guó)，在晝邑歇宿。一個(gè)人想替齊王挽留孟子，便大模大樣端坐著跟孟子說話，孟子不理他，趴在幾上裝睡，那人很不高興，孟子就坦率地教訓(xùn)他：對(duì)一個(gè)年長(zhǎng)的老頭子應(yīng)該懂得禮數(shù)！在孟子看來，一些峨冠博帶的君王，只不過是貪財(cái)、好色的草包蠢貨，哪里值得老百姓仰望尊敬？！故天將降大任于斯人，“當(dāng)今之世，舍我其誰也？”英雄氣概，溢于言表�？鬃又贫ǖ木汲几父缸幼拥木V常禮數(shù)，孟子并未昏愚地全盤接受，他提出：民為貴，君為輕。他遺世獨(dú)立，傲岸宏達(dá)，凜然不可侵犯，完全不把一些平庸的君王放在眼里。
相對(duì)于孔子的“君子”學(xué)說，孟子給中國(guó)傳統(tǒng)文化人格增添了一個(gè)意義深遠(yuǎn)的概念：大丈夫�！案毁F不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫�！闭煞蛘�，男子漢也；大者，巍巍乎崇高也，“充實(shí)而有光輝之謂大”。一怒而天下懼并非真正的大丈夫，蠻勇斗狠、奸詐殘忍、蠅營(yíng)狗茍、見利忘義之徒更難望大丈夫項(xiàng)背。真正的大丈夫是光明磊落的人，是意志堅(jiān)定的人，是富有仁德的人，是胸懷寬廣的人。大丈夫人格的獲得，孟子有一秘訣：善養(yǎng)浩然之氣。何謂“浩然之氣”？他說這種“氣”“至大至剛，以直養(yǎng)而無害，則塞于天地之間”。這是一種崇高剛強(qiáng)的正氣，一種不可勢(shì)壓利誘的骨氣，一種超邁雄放的豪氣，一種無所畏懼的勇氣，一種宏毅堅(jiān)定的志氣。孟子這一特點(diǎn)，是他的精神導(dǎo)師孔子所不及的。宋代理學(xué)家朱熹說：“孟子有些英氣�！苯肆终Z堂說：“我們讀孟子，可使頑夫廉，懦夫有立志�！�
孟子嘗云：窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。這種苦心孤詣的教誨，一直使得后代文人們進(jìn)退有據(jù)。不管身在魏闕，還是遠(yuǎn)處江湖，都不應(yīng)失去了做人的立身根本，培養(yǎng)浩然正氣。孟子身上那種有棱角、有個(gè)性的哲人風(fēng)采、英俊氣度、男人本色，成為一條汲之不盡的文化源泉，更行更遠(yuǎn)還生。
人物故事作文 篇3
三角板從在文具商店被買回來后，就覺得很羞恥——因?yàn)樽约簺]鼻子!每天都要被小鳥譏笑。
有一天，三角板再也忍不住它們的譏笑，決定出去找鼻子。它來到大狗家，向它說：“狗大哥，把你的鼻子借給我，行嗎?”大狗說：“不行!我的鼻子還要去聞小偷的氣味呢!”大狗一下子拒絕了它。
三角板只好到小貓家去借鼻子，它對(duì)小貓說：“小貓，能借你的鼻嗎?”小貓一口拒絕：“不行!我的鼻子還要去聞老鼠的氣味呢!”
借不到鼻子的三角板，只好垂頭喪氣的回家了。在回家的路上，它被一個(gè)橡皮檫跌到了。這下可惱火它了，它邊臺(tái)腳邊說：“看我把你踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”橡皮檫不慌不忙地說：“三角板狗大哥，你不是在找鼻子嗎?讓我來做你的鼻子吧!”這時(shí)它才知道自己的“鼻子”原來就在眼前，它趕緊帶上“鼻子”，回到了家。
三角板以后再也不怕小鳥們的譏笑了，因?yàn)樗辛吮亲印?/p>
人物故事作文 篇4
這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假我反復(fù)讀了《與美同行》一書，其中讓我感受最深的還是那篇賣魚佬的孝心。他叫馬福建。他自己為老人建了一個(gè)老年樂園，他其實(shí)并不富裕，只是一個(gè)賣帶魚的小販而已。但十多年來，他卻用一個(gè)人的辛苦，先后收養(yǎng)了500多位老人。對(duì)待老人如同對(duì)待自己的親生父母一般，處處照顧得無微不至。一次有一個(gè)老人生了重病，他便急忙放下生意背著老人送去醫(yī)院，在老人住院的幾個(gè)月里，天天來照顧老人。直到老人生命最后一刻，都不忘將老伴托付給他說：“在你這里我一萬個(gè)放心……”。為了老年樂園，當(dāng)天生意結(jié)束了，他還是會(huì)托著疲倦的身體來到老年樂園，護(hù)理老人，直到燈光全部熄滅。賣魚佬的孝心，值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。孝敬長(zhǎng)輩，是每一位兒女義不容辭的責(zé)任。
在書中，誠(chéng)實(shí)守信的宋濂也體現(xiàn)了美的精神。宋濂小時(shí)候家里很窮，沒錢買書，他就只好向有書得人家借書看。一次，他看見一個(gè)富人家有一本好書，便想借下，帶回家抄下來�？筛蝗松滤贿�，不想借給他�？蛇@本書宋濂十分喜歡，他想，只要我每天抄寫三十頁，十五天便能寫好。如果多寫幾頁，十天便能還書。他便說只要十天便能還書。富人見他如此愛學(xué)習(xí)便同意了。從那天起宋濂一大早便來抄寫書，可是當(dāng)時(shí)天寒地凍，速度太慢，只得連夜抄寫，夜里大雪紛飛，他的小手凍得冰涼。但他活動(dòng)一下手，或便堅(jiān)持著繼續(xù)抄。他不聽母親勸告，說明天必須還。做人要守誠(chéng)信。他一直抄到天亮。第二天，宋濂將書完好無損的還給了富人，贏得了富人的尊重。讓他任意選書看。由此可見，誠(chéng)實(shí)守信是多么重要呀！在平時(shí)，我們也要誠(chéng)實(shí)守信。如果撒了一次謊，就需要更多謊言來讓別人相信這個(gè)謊。最后就會(huì)習(xí)慣撒謊，不停撒謊，最后謊言揭破時(shí)，在你有所需要幫助時(shí)，別人也再也不會(huì)相信你，而會(huì)十分討厭你，一定不可能幫助你，結(jié)果是傷害了別人，也傷害了自己。所已大家千萬不能撒謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好人，別人才會(huì)幫助你。
在我們小區(qū)也有這樣的`最美精神，故事，以及人物。有一天萬里無云，蔣百明老人在散步時(shí)撿到一個(gè)錢包。里面有銀行卡，車鑰匙，以及現(xiàn)金若干。可蔣百明老人卻絲毫不受金錢的巨大誘惑，他可以想像失主一定很著急，在到處尋找錢包呢！他便迅速來到社區(qū)黃書記的辦公室，希望黃書記能夠給錢包找到失主。之后又急匆匆的再回去等待，果然，失主趙女士已經(jīng)在菜場(chǎng)周圍貼尋物啟事了。他又趕緊帶趙女士來黃書記辦公室拿回錢包，終于物歸原主了。蔣百明老爺爺拾金不昧的精神值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)。
其實(shí)我們每個(gè)人都能貢獻(xiàn)一點(diǎn)愛，與美同行，就比如說在公交車上給孕婦阿姨、老爺爺、老奶奶讓座。見到垃圾將它撿起來丟進(jìn)垃圾桶。哪么，你就為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)了一點(diǎn)愛，為人們奉獻(xiàn)了一點(diǎn)美，你就有了一份美的精神。
在所有人心中，一定都有美得精神。美的故事。在我們身邊也一定會(huì)有美的人物�；蛟S對(duì)你來說只是一件微不足道的小事，但對(duì)別人說卻有可能是一件大事。
人物故事作文 篇5
董存瑞（1933-1948）1945年，年輕的民兵董存瑞參加了八路軍，他在激烈的戰(zhàn)斗中逐漸鍛煉成為一個(gè)機(jī)智勇敢的戰(zhàn)士，并加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。1948年，在解放隆化的戰(zhàn)斗中，我軍被敵暗堡所阻。
董存瑞抱著炸藥包沖到橋下，但找不到炸藥支架，為保證整個(gè)戰(zhàn)斗勝利，他毅然手托炸藥包，炸毀了敵人的暗堡，英勇地獻(xiàn)出了自己的生命。
人物故事作文 篇6
太白金星、悟空人間游
近年來，天庭實(shí)行整改分流，玉帝無暇顧及民間疾苦。一日，玉帝吩咐太白金星到人間走一遭。太白金星接了旨，準(zhǔn)備起程，忽然想到凡間少不了就醫(yī)難、交通難、上學(xué)難……自己如何解救民間疾苦？于是奏明玉帝，請(qǐng)求帶上孫悟空（如今他取經(jīng)歸來，整天無所事事）一同前往，為人類造福。
鏡頭一
太白金星根據(jù)以往在民間視察的經(jīng)驗(yàn)，山區(qū)農(nóng)民生活最苦：醫(yī)療費(fèi)用高昂，農(nóng)民有病看不起。太白金星捋捋花白的胡須，略一思忖，便與孫悟空來到了革命老區(qū)——河北省平山縣人民醫(yī)院。醫(yī)院門口有許多人進(jìn)進(jìn)出出，異常熱鬧。他們略施法術(shù)，搖身一變，變成兩個(gè)老者，走了進(jìn)去。只見幾十個(gè)婦女坐在大廳長(zhǎng)椅上，談笑風(fēng)生。太白金星和孫悟空有點(diǎn)納悶。悟空小聲道：“太白老兒，待俺上前一問便知�！币粋�(gè)快嘴婦女揚(yáng)了揚(yáng)手中的綠本本說：“你連這個(gè)都不知道呀，憑這個(gè)唄！它是‘新型農(nóng)村合作醫(yī)療證’！”周圍的人都笑了。原來，現(xiàn)在國(guó)家實(shí)行“惠農(nóng)政策”，凡農(nóng)村居民以戶為單位均享有新型農(nóng)村合作醫(yī)療補(bǔ)助，每年每人交十元錢，國(guó)家就補(bǔ)助醫(yī)療費(fèi)百分之七十左右。孫悟空和太白金星二人你看我、我看你，不約而同地笑了。
鏡頭二
在太白金星和孫悟空的印象中，山村交通極為不便，窄窄的土路坎坷不平。于是他倆來到河北和山西交界的云端，手搭涼棚，四下一望：長(zhǎng)龍似的農(nóng)用車、貨車、小轎車疾馳如飛，井然有序。為什么呢？他們按下云頭，發(fā)現(xiàn)原來彎曲狹小的土路不見了，取而代之的是寬闊平坦的水泥路。他們向一位菜農(nóng)打聽，菜農(nóng)笑了：“看來，你們是城里人。俺們農(nóng)村早實(shí)行‘村村通’啦！所有村落都是這個(gè)樣子！”悟空連連稱贊：“實(shí)在了得！實(shí)在了得！”
鏡頭三
孫悟空忍不住了：“太白老兒，俺老孫帶你去個(gè)地方，離這兒不遠(yuǎn)，準(zhǔn)保讓你有事干！”說罷，他們一個(gè)筋斗翻到天桂山腳下的一個(gè)小村莊——北冶村�！皯{俺老孫的記憶，這兒大部分孩子交不起學(xué)費(fèi)，早早就荒廢了學(xué)業(yè)�！毙@里樓房林立，操場(chǎng)上近千名師生和著音樂在做課間操，他們個(gè)個(gè)衣著整齊，朝氣蓬勃。太白金星悄悄問傳達(dá)室的一位老人，原來又是政府搶了先，國(guó)家不僅免去了學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)，還給貧困住宿生補(bǔ)助生活費(fèi)。
微服私訪完畢，太白金星如實(shí)上報(bào)玉帝：“政府實(shí)行‘惠農(nóng)政策’給了農(nóng)民真正的實(shí)惠：看病有補(bǔ)助，村村通公路，上學(xué)全免費(fèi)，養(yǎng)老不用愁�！庇竦勐牶螅堫伌髳�，心想：看來人間太平，全民安樂，我也不用再操心嘍！
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