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講人物故事的作文300字

時間:2024-03-02 10:03:31 [第七單元]講人物故事 我要投稿
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講人物故事的作文300字3篇【熱】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的講人物故事的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

講人物故事的作文300字3篇【熱】

講人物故事的作文300字 篇1

  我喜歡的愛國人物有很多,但最喜歡的還是民族英雄吉鴻昌。

  吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍,開始戎馬生涯,他有勇有謀,作戰(zhàn)勇敢,在北伐戰(zhàn)爭中,其所率部隊被稱為國民革命第二集團的“鐵軍”。1931年,吉鴻昌因不愿替蔣介石打內(nèi)戰(zhàn),被蔣介石解職并勒令出國“考察”,在歐美期間多次發(fā)表抗日演說,號召海外僑胞用熱血保護祖國,你看,他是多么勇敢啊!

  1934年他被捕時,殉難前,吉鴻昌從容走向刑場,以樹枝作筆,以大地為紙,寫下了浩然正氣的就義詞,然后在刑場上慷慨陳詞:我為抗日而死,絕不能跪下挨搶,我死也不能倒下!給我拿把椅子來,我要坐著死。坐在椅子上又向敵人說:“我為抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨搶,你們在我眼前開槍,我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。當(dāng)劊子手在他面前顫抖的.舉起槍時,他凜然高呼“抗日萬歲,中國共產(chǎn)黨萬歲!”,壯烈犧牲,時年39歲。

  每當(dāng)我讀到這一段時,我就會感覺到吉鴻昌那不畏犧牲,慷慨就義的精神。而我,在生活中遇到一點困難就害怕,就畏手畏腳,不敢前行,我以后要學(xué)習(xí)吉鴻昌不畏犧牲的精神,學(xué)習(xí)他熱愛祖國的精神,這樣以后才能為國家立功勞,才對得起這些英雄為我們作出的貢獻。

講人物故事的作文300字 篇2

  在我認(rèn)識的人中,最熟悉的要屬我的同桌王一偉。王一偉中等個頭,不胖不瘦,一雙不大的'眼睛炯炯有神。他待人和藹,樂于助人,被同學(xué)們尊稱為“及時雨”。記得有一次正上課時,我流起鼻血,他趕緊向老師請假,拉起我向水管跑去。可能是天太熱,洗了半天竟無法止住。我不知如何是好,這時王一偉果斷地拉起我,往校醫(yī)辦公室跑去。經(jīng)過校醫(yī)的處理,鼻血止住了,我靜靜地躺在校醫(yī)辦公室的床上,看著忙得滿頭大汗的王一偉,感激與欽佩之情油然而生。

  前幾天,班級組織抗旱捐款,多少不限。班里一個同學(xué)由于經(jīng)濟困難拿不出捐款,急得直掉眼淚。王一偉知道后,悄悄地塞給那個同學(xué)五元錢,讓他獻了愛心,了了心愿。其實王一偉家并不比我家富裕,可我卻沒做到,我又一次被他這種精神感動了。

  這就是我的同桌,一個關(guān)心同學(xué)的人,一個無私奉獻的人,一個我最熟悉的人,一個我最敬佩的人。

講人物故事的作文300字 篇3

  她,性格古怪,長得也不錯。現(xiàn)在我就一一的來介紹她吧!

  她是一個假小子,因為她的頭發(fā)剪了。如果你感覺她剪了頭發(fā)不好看,那你就錯了。因為她剪了頭發(fā)也漂亮。只是,她剪了頭發(fā),許多同學(xué)都會認(rèn)為她是一個男的。假如年你第一次見她,也會覺得她像一個帥伙子。這還沒什么——她有一張鋒利的嘴。她的嘴看似的櫻桃小嘴,說出了的`話可利了。有一次,班上幾個男同學(xué)搶了一個女孩子的紅領(lǐng)巾——因為要升旗,他們沒帶紅領(lǐng)巾。被她看見了,她連忙跑過去安慰小女孩,然后三言兩語就把這幾個男同學(xué)說的面紅耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之類的話。更讓我佩服的是她面對老師也可以這樣。有一次,老師要求全班同學(xué)朗讀課文,朗讀完之后,許多同學(xué)問老師表現(xiàn)怎么樣,老師說表現(xiàn)不錯,還說她聲音欠響。如果是你,我想你可能會跑到一個地方偷偷的哭?墒,沒想到她竟嚴(yán)肅的對老師說:“下次一定帶個擴音器來。”這讓班上的同學(xué)都大笑起來,就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴(yán)肅,讓你以為她說的是真心話。

  這就是我的同學(xué),聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個人。

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