堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文（精選32篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇1
人生漫漫，多少風(fēng)雨伴著我們成長(zhǎng)?多少汗水需要我們付出?多少淚水又值得我們回味?
太陽每天從東邊升起西邊落下，誰敢說太陽明天不會(huì)升起?誰又敢說太陽每天不是新的?
這陽光是人生路上的希望之燈，將墮落，黑暗的心點(diǎn)燃，讓它重新綻放光彩。在這荊棘蔓延的人生路上，那顆火熱的心受傷了，是這陽光將它愈合，重新堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!
一次又一次，一遍又一遍的在夢(mèng)想之路上探索。即使受傷也可以堅(jiān)強(qiáng)地笑。因?yàn)�，只有挫折能使成功變得有價(jià)值，有意義!
正如小草，它的外貌，形態(tài)是如此的柔弱�？烧l又曾想過它的堅(jiān)強(qiáng)?它為了生存，為了陽光，曾在生存的底線上掙扎。為了夢(mèng)想一次又一次地站起來;為了夢(mèng)想而努力。它雖柔弱，但它又是無比的堅(jiān)強(qiáng)。從它身上我讀懂了生命的堅(jiān)強(qiáng)!
夢(mèng)想之峰是如此的高大，而我在山腳下，頂峰是我要達(dá)到的地方。即使遙遠(yuǎn)，即使坎坷，即使遍體鱗傷……也不會(huì)放棄!因?yàn)槲抑牢铱梢詧?jiān)強(qiáng)地達(dá)到頂峰!眼淚不是脆弱的，那是向困難的宣告!這種眼淚是值得回味的!值得珍藏的!
梅花在冰雪中綻放，在冰雪中挑戰(zhàn)。這傲骨是堅(jiān)強(qiáng)之花的現(xiàn)身，是堅(jiān)強(qiáng)種子的蔓延。即使在冬夜也有雪花為之相伴!不寒酸，不悲傷!它沒有眼淚，只有傲骨與它相伴，成為心靈的寄托。這寄托是堅(jiān)強(qiáng)的升華!
堅(jiān)強(qiáng)的光環(huán)照耀著我;堅(jiān)強(qiáng)的翅膀伴我飛翔;堅(jiān)強(qiáng)的淚水為夢(mèng)而流!我不怕，我不怕黑暗;不怕孤獨(dú);不怕挫折。但最怕失去堅(jiān)強(qiáng)!失去我精神的寄托。只有那堅(jiān)強(qiáng)的精神使我成長(zhǎng)，伴我飛翔!
在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我有活力;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，有我那最真摯的心;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我可以沖破風(fēng)浪迎接一個(gè)新的世界!
在我讀懂它的同時(shí)，它已成為我心靈的寄托。因?yàn)閴?mèng)而飛;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而微笑，這微笑是我人生境遇中最美的光芒!
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇2
燈光緩緩撒（灑）在球場(chǎng)上，我默默的注視著我的對(duì)手。他比我強(qiáng)壯許多，身著藍(lán)色上衣，黑色短褲。此刻他正把玩手中的羽毛球拍。
時(shí)間到了。
我盡量壓低身體，從網(wǎng)中仔細(xì)觀察他的動(dòng)作。他也壓低身體，我的第一判斷是網(wǎng)前球，于是我稍稍將重心前移。嘭！，一聲炸響。完蛋了，我意識(shí)到這球呼嘯著飛過我的頭頂，我極速向后跳去，盡力去接這球。一陣令人不愉快的震動(dòng)從球拍上傳來，但我看見球往回飛去。他靜靜的舉起拍，啪，球被擊打到我的場(chǎng)地。
輸了。
盡管只是一球，但開頭的一球是很重要的，輸了這一球就意味著我的信心會(huì)受到打擊。事實(shí)上，我當(dāng)時(shí)的確被打擊到了，放棄吧，你打不過他的。我的大腦告訴我。因?yàn)閴旱蜕眢w，我的視線被網(wǎng)擋住，所以看不見他的表情，但一定很開心吧。不對(duì)！我才不是這種人呢，我才不會(huì)放棄，讓他開心！我很快以一種更加積極的心態(tài)去迎戰(zhàn)，我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)對(duì)手。
比分膠著上升。長(zhǎng)時(shí)間快速的飛奔及注意力的高度集中讓我很累，我能清晰的感到汗珠在我臉上流淌，但我不會(huì)放棄，我要頑強(qiáng)的擊敗他。
20：20了。最后的一球了，這球打的格外久，我堅(jiān)持不了多久了。我決定決勝負(fù)了，我向下殺了過去。他輕松的接住了，手向我右邊一抖，球慢慢的擦網(wǎng)而過，我側(cè)身去接。突然，我眼角余光掃的一個(gè)人影，但來不及了，球已經(jīng)飛出，嗙！，呵，輸了......不對(duì)！我沒輸！我右手向身后一甩，頭都來不及轉(zhuǎn)，但我清晰的感覺的手上傳了令人愉快的感覺，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí)，我看見球呼嘯著從他臉邊飛過。
贏了。我居然贏了，他比我強(qiáng)壯，比我嫻熟，我竟然贏了！但分?jǐn)?shù)是不會(huì)騙人的，我的的確確贏了。
現(xiàn)在回想起來，我各方面都不如他，但我唯一能戰(zhàn)勝他的，是堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇3
心，就像一潭湖水，被投入一粒石子，就會(huì)波瀾起伏。成長(zhǎng)，就像一條路，時(shí)而平坦時(shí)而坎坷。我懷著這顆心，肩負(fù)夢(mèng)想和父母的期待，望著這條路變幻莫測(cè)，心想：我要堅(jiān)持走下去嗎？
去年，我為小升初拼盡全力，可現(xiàn)實(shí)卻給我開了一個(gè)巨大的玩笑。我沒被好的中學(xué)選上，只能在本地中學(xué)上。我看著朋友被全市的優(yōu)秀中學(xué)錄取，心里真不是滋味。為什么會(huì)這樣呢？到底是哪個(gè)地方出問題了呢？我一遍一遍地尋思，最后陷入了失落的困境中。
經(jīng)受困境的我，陷入了苦悶之中。閑來無事，隨手翻開一本書看起來。這一日，我讀到了一句詩(shī)：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”眼中仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)場(chǎng)景：小小的苔花不引人注目，被百花嘲弄，但它并未放棄，努力養(yǎng)精蓄銳，綻放自己，活出自己的生命本色。突然，我茅塞頓開，如撥開云霧見到了青天。我變得不那么失落了�？粗@句詩(shī)，我一遍一遍療愈著自己的內(nèi)心。我覺得我那冰涼的心漸漸有了溫度，血液慢慢開始沸騰了。我不就如那小苔花嗎？我現(xiàn)在面對(duì)的不就是困境嗎？連小苔花都堅(jiān)持下來了，難道我能放棄自己?jiǎn)幔坎�！我不能放棄，我要�?jiān)持！
古往今來，多少名人都是這樣走過的！就說霍金吧，21歲身患漸凍癥但他沒有放棄自己，堅(jiān)持樂觀活到79歲，為后人留下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等著作。前人早已為我們做出了榜樣，我們有什么理由不堅(jiān)持呢？
剛進(jìn)入初中，我便十分努力。我好好學(xué)習(xí)，不會(huì)的去請(qǐng)教老師、同學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)。我不會(huì)放棄，我要堅(jiān)持。記得有一次，我做題做到深夜。那道題十分難，我緊鎖眉頭，筆不住地在紙上“沙沙”地寫。漸漸地，我的眼皮子開始打架了，不如休息會(huì)兒吧。我揉了揉眼，抬頭看了看窗外。外面漆黑一片，夜空中的星星散發(fā)著柔和的光芒，它們錯(cuò)落有致，向我眨眼。我感覺自己很渺小。我一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，做“人上人”。我重新拾起筆，埋頭苦干。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我考進(jìn)了全年級(jí)前20名，拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，走出了困境！記得領(lǐng)獎(jiǎng)那日，窗外陽光燦爛，透過玻璃變成了一道道彩虹。主持人的聲音悅耳動(dòng)聽，像個(gè)個(gè)音符鉆進(jìn)我的耳朵里。我心中涌起了無限的自豪，這可是我堅(jiān)持努力的成果��！
如果成長(zhǎng)路上充滿困難，那堅(jiān)持就是克服困難的良方�！俺缘每嘀锌啵綖槿松先��！泵總�(gè)人的征途都有坎坷，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，沖破困境，才能獲得成功。
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇4
正如英國(guó)青年魯濱遜在一次航海旅行時(shí)，他所在的整條船在太平洋不幸翻了，船上的人都葬身海底，只有他一個(gè)人奇跡般地活了下來，并漂到了一座荒島上。他在島上蓋起了房子，馴養(yǎng)了山羊，還種了水稻和小麥。后來他還搭救了一個(gè)土人，稱他為“星期五”，把他收作仆人。為了在島上生存，他還不得不與野人、野獸斗智斗勇。魯濱遜以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱苦困難。用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的環(huán)境。28年后，他帶著勇氣和毅力終于從那座孤島中走出了困境。
《魯濱遜漂流記》它使我認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，而是要勇敢地去面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上，從樂觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)困難。
魯濱遜能在與世隔絕的孤島中生活整整28年，一個(gè)人居然可以有這么大的能力，這是多驚人啊。他是那么頑強(qiáng)。時(shí)間的磨歷并沒有讓他放棄走出那座孤島的愿望，而是使生活，創(chuàng)造生活。人應(yīng)該這樣去生活。他使我深深感動(dòng):當(dāng)一個(gè)人身陷絕境，首先對(duì)生活充滿信心，勇敢的去面對(duì)。
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇5
困境是什么？
自信又是什么？
在那時(shí)，我學(xué)會(huì)了自信。是它，讓我走出了困境。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起那件事，于是我就會(huì)充滿自信，再一次擁有了它。
一次考試后，我認(rèn)為我的成績(jī)應(yīng)該能拿滿分。但是，當(dāng)那試卷遞到我的面前，殷紅的叉叉映入眼簾，殷紅的分?jǐn)?shù)如同我的心，在不停地滴著鮮血一樣。
在那之后的幾天里，我開始萎靡不振，上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真，整天打游戲。
在這不幸之中，我慶幸在幾天之后，有一件事觸動(dòng)了我。
在下著暴雨的時(shí)候，外面陰沉沉的，烏云密布，狂風(fēng)大作，樹枝在不停地?fù)u晃著，好像在對(duì)命運(yùn)的不公做抗衡。黃豆大的雨滴如子彈般掃射整個(gè)世界，但是樹木并沒有屈服，還在于老天的不公做抗衡，即使要被連根拔起。
我瞬間別震驚到了，我才發(fā)現(xiàn)，我是多么沒用，看看這些樹木，有著不屈的意志，在對(duì)比一下我，還在禿廢。我應(yīng)該把失敗化作動(dòng)力，更上一層樓！于是我又開始努力學(xué)習(xí)，真的取得了好成果。
現(xiàn)在，每當(dāng)我要自暴自棄之時(shí)，我都會(huì)想起那天，我面對(duì)樹木的不屈，感悟出來的心得，就又有了自信。于是我就這樣，冒著傾盆大雨，冒著艱難險(xiǎn)阻，冒著困境重重，憑著自己的信心，毅然走下去！
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇6
如果你前方有一座山嶺，你是選擇后退還是攀爬？如果你前方有一條河流，你是選擇后退還是渡涉？如果你前方有很多困難，你是選擇投降還是挑戰(zhàn)？想必大家都選擇后者，那你問問自己，你是否有前行的道具——勇氣？
那年，是秋菊盛開的季節(jié)，也是我戰(zhàn)勝自己，勇敢向前的開始。
“為什么？為什么”我狠狠地踢著墻壁，淚流滿面：“為什么天這樣不公平，為什么？”那時(shí)，是我最痛苦的一次，我喜歡學(xué)習(xí)，喜歡音樂�？墒牵驮诳票鹊那皟蓚�(gè)星期，我意外摔傷了手，而且，還是那只可親的右手，我不能再帶著它遨游于書的海洋，可是，寫字成了我最大的障礙，我憎恨那個(gè)操場(chǎng)，是它絆倒了我，我憎恨那些同學(xué)，他們都在嘲笑我我關(guān)閉自己的心靈窗戶，什么也不愿去做，什么也不愿去聽，只是每天都在想：“科比，歌詠比賽，科比，歌詠比賽”我一次又一次，一遍又一遍地默念著，我想去參加科比，更想去參加歌詠比賽，可是
時(shí)光總是那樣急匆匆，兩個(gè)星期一眨眼就過去了，我的手還沒有痊愈，我沒有去參加科比，因?yàn)槔蠋熣f我寫字不好看，不讓我去，而歌詠比賽，過兩天就開始了，那是自由報(bào)名的，我想“請(qǐng)參加比賽的同學(xué)到后臺(tái)報(bào)名�！崩戎貜�(fù)著那幾個(gè)字，我雙眼盯著舞臺(tái)，緊張地握著拳頭，想站起來，卻覺得身體很重，到底是去還是不去？終于，我堅(jiān)決地站了起來，走上了舞臺(tái)，這是我的勇氣�！懊\(yùn)就算曲折離奇，命運(yùn)就算”優(yōu)美的歌聲回蕩在校園里，流進(jìn)了人們的心靈，更流進(jìn)了我的心靈，在我的生命中縈回。
美麗的前方屬于堅(jiān)強(qiáng)的人，堅(jiān)強(qiáng)的人擁有勇氣，勇氣則使前行更美麗，因?yàn)�，前行需要勇氣�?/p>
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇7
從幼稚到成熟，從無知到懂事，我從一顆小幼苗逐漸長(zhǎng)大，是自信讓我在困難和挫折中成長(zhǎng)，伴我走過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
剛上小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)沒有自信、十分內(nèi)向自卑的小女孩，成績(jī)也不好。生活中，我一和陌生人說話就臉紅，更不敢在公眾場(chǎng)合和大家交流；學(xué)校里，我十分膽小，和同學(xué)們接觸、交流得也很少；課堂上，在老師提問時(shí)，只聽“噌噌”，幾只小手就高高地舉了起來，而我的手卻像塊沉重的大石頭，怎么也抬不起來�？粗蠋煂�(duì)同學(xué)們欣慰的笑容，再看看我這雙“沒有勇氣”的手，我沮喪極了。
好在老師看出了這一點(diǎn)。一天，上語文課時(shí)，老師又開始提問了，接著就有好多同學(xué)舉手了，但這次老師沒有請(qǐng)任何一個(gè)同學(xué)回答，而是把目光轉(zhuǎn)向我，笑瞇瞇地點(diǎn)了我的名字。我哆哆嗦嗦地站起來，緊張得臉上都滲出了汗珠，心時(shí)墜墜不安，像一只小鹿在不停地亂撞。大半天，我才硬擠出了幾個(gè)字：“這首詩(shī)……是……是……。”這時(shí)，老師沒有批評(píng)我，而是微笑著向我投來了鼓勵(lì)的目光，仿佛在說：“孩子，你一定可以的，繼續(xù)說下去�！鳖D時(shí)，我心里像涌進(jìn)了一股暖流，十分感動(dòng)，心里不停地對(duì)自己說：“加油，要自信，絕不能辜負(fù)老師的期望”。接下來，我鼓足勇氣，完整地回答了這個(gè)問題。話音剛落，全班掌聲雷動(dòng)。是老師的目光，使我克服了自卑，充滿了自信……。
在以后的日子里，老師給了我不少展示自己的機(jī)會(huì)，希望我能徹底克服這個(gè)缺點(diǎn)。我也積極努力，奮發(fā)向上，不但變得自信，而且還變得開朗了許多，我的成績(jī)也越來越好。
如今，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名自信陽光的少年，每當(dāng)遇到困難和坎坷時(shí)，我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音：“加油吧，自信會(huì)讓你走出困境！”
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇8
人生的道路曲折坎坷。困難面前有兩種人，所以有兩種不同的選擇。一種人選擇鼓起勇氣，勇往直前。另一種是逃避或放棄。我非�？释晒�，我已經(jīng)盡了全力。為了夢(mèng)想，我放棄了玩耍；為了夢(mèng)想，我放棄了懶惰；為了夢(mèng)想，我放棄了原本屬于我的自由！但最終的結(jié)果就像晴天霹靂，給了我致命的一擊。我失敗了，沒有達(dá)到我的目標(biāo)，沒有保住我的位置，沒有連續(xù)失敗，我咬緊牙關(guān)活了下來。這次我渴望成功，向每個(gè)人證明我自己！畢竟，天空并不像人們希望的那樣好。我考試還是不及格。
這個(gè)時(shí)候怎么也鼓不起勇氣，我難過，我難過，我氣餒。最后我選擇了逃避和放棄！我仍然拒絕打開書看一看。我很害怕。我斷定我失敗了。但是后來我找到了自信，因?yàn)槲彝蝗幌肫鹆嗣と说纳罘绞?有些人因?yàn)榭床灰姸械绞蜔⿶溃г箘e人，認(rèn)為他們的生活中只有黑暗。他們失去了勇氣，得到的只是黑暗。然而，有些人是不同的。雖然他們看起來像一張彩色的紙，但他們看到的不是那黑色的斑點(diǎn)，而是那張紙的大部分白色。
他們不認(rèn)為他們只能有黑暗，但他們很高興他們?nèi)匀挥卸浜捅亲樱⒊浞掷盟鼈儭Ｋ搅苏Ｈ�。海�?amp;米德多；凱勒就是一個(gè)典型的例子。她又瞎又聾。事實(shí)上，她有90%的希望成為一個(gè)低智商的人，但她的勇氣讓她克服了一切困難，成為一個(gè)著名的女作家。像她這樣的人真的獲得了生活的色彩。勇氣，勇氣，勇氣！只有它才能使生命的血液有鮮紅的顏色！生活需要勇氣，憑借這種勇氣，一個(gè)人可以超越一切并獲得成功。勇氣是逆境中的光，也是通往天堂的唯一途徑。我們必須相信，當(dāng)一扇門關(guān)閉時(shí)，另一扇門會(huì)為你打開，而打開這扇門的關(guān)鍵是勇氣。
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇9
人有了自信，就會(huì)走出困境；人有了自信，考試就不再懼怕；人有了自信，做事就會(huì)離成功的彼岸不遠(yuǎn)。
開學(xué)四周，我們五年級(jí)的第一場(chǎng)考試開始了。
兩天后，試卷發(fā)下來了。當(dāng)那試卷遞到我的面前，殷紅的叉叉映入眼簾，這觸目驚心的顏色如同我的心，在不停地滴著鮮血。我望著試卷上那血紅的"86”，眼眶竟打出眼淚了。我的心啊，亂成一團(tuán)麻，就好像空氣都凝結(jié)成了冰，就連下課都是同學(xué)告訴我的。
下課了，同學(xué)們都在炫耀自己的分?jǐn)?shù)�？粗麄�，我的心中不由得泛起一絲羨慕--只是羨慕?jīng)]有嫉妒。我站在走廊上的圍墻邊，回想著自己考試時(shí)是怎么答題的，慢慢的，我找到了原因，丟分的罪魁禍?zhǔn)自瓉硎谴中�！這時(shí)，小瑋也來了。她說：“怎么啦？還在難過么？”“嗯�！蔽壹t著眼對(duì)她說。紅著眼不是因?yàn)榧刀�，而是因�(yàn)殡y過。
下午放學(xué)了，媽媽還沒回來。我翻看一本書，剛好看到這樣一段文字：人一次次跌倒，一次次失敗，為什么他們能像拼命三郎一樣在自己的世界奔跑著，連一秒一都不敢停留，因?yàn)樗麄冇凶孕�。我想：我也已�?jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)著照顧自己，先要學(xué)會(huì)安慰自己。所以，我學(xué)著媽媽安慰自己：“仰望天空45度保持微笑，要自信�？刂谱约翰皇芡饨绺蓴_，做回真正的你真正的你�！�
我想通了：這次考不好還有下次，下次考不好就要認(rèn)真思考考不好的原因。俗話說“金無足赤，人無完人�！币虼�，這世上沒有最完美的人，我要學(xué)會(huì)自信。
是媽媽以前安慰我的話鼓勵(lì)了我？
是同學(xué)那番聊天鼓勵(lì)了我？
是誰鼓勵(lì)了我?
是自信鼓勵(lì)了我！
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇10
世界上沒有絕望的困境，只有對(duì)困境絕望的人�！}記
成長(zhǎng)路上，總會(huì)伴隨著鮮花和掌聲，伴隨著歡喜和沮喪，伴隨著郁悶和難過。自我封閉，往往會(huì)使我陷入困境。但勇氣總會(huì)是我走出困境。
成為初三學(xué)生后，學(xué)習(xí)生活變得越發(fā)不易，由于自身原因，我經(jīng)常墜入困境的深淵，難以自拔。
孔子云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！痹谌握n老師眼中，似乎我是一個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí)勤奮的學(xué)生，但我陷入了學(xué)業(yè)上的困境。
每周一次的周考，使我漸漸適應(yīng)了繁多的考試規(guī)則，慢慢的接受了考場(chǎng)上的緊張氣氛，但是成績(jī)卻是一路低谷，仿佛股市下調(diào)一般令人沮喪。
我憤懣、委屈，有些苦惱，心中暗暗反思，我真的是那種學(xué)而不思的人嗎？事實(shí)上，的確如此。
任何人都有僥幸和偷懶心理，而我的現(xiàn)象就更嚴(yán)重。繁多的課業(yè)使我有些疲憊，漸漸地，我奇怪的發(fā)現(xiàn)，自己似乎得了一種病——————“拖延癥”。我變得懶散，且不愛動(dòng)腦，每次遇到數(shù)理化難題，我都要抓耳撓腮，心想，不會(huì)做，就別做了。
我忽然醒悟到，不是因?yàn)殡y就不敢做，而是不敢做才變的難了。
意識(shí)到自己的失敗原因后，我才恍然大悟，究竟怎樣做，才能使我走出孔圣人所說的困境呢？
于是憑借勇氣去找班主任求救。
那是個(gè)寂靜的夏夜，依稀能聽到知了的叫聲，月光皎白如雪，如白晝一般，讓人沉醉。我終于想好了，主動(dòng)向老師請(qǐng)求幫助。的確被自己的勇敢震懾到了�，F(xiàn)在想來，之所以能夠迷途知返，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的那份勇氣。
班主任對(duì)我說過的話，我仍然銘記在心。多少句諄諄教誨，多少種循循善誘，將迷失的我，拿回正常的航線。
成長(zhǎng)路上，一不留神，跌入困境，不哭不鬧，因?yàn)槲抑溃袣饪偰苁刮易叱隼Ь场?/p>
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇11
草是默默無聞的，但草有震撼人心的勇氣，生命的意義是什么——是勇氣。
這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先說關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。
我已經(jīng)上初中了，一開始我總是那么不自在，離開了和我非常要好的朋友，離開了對(duì)我十分關(guān)愛的老師，心里還真不是滋味，記得那是第一節(jié)語文課，上課鈴響了，語
文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺(tái)，只聽一句嚴(yán)肅的話語：“上課�！卑嚅L(zhǎng)便大聲喊道：“起立�！蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來，就像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)：“同
學(xué)們好�！标惱蠋煖睾偷卣f道�！袄蠋熀��！拔覀円矅�(yán)肅地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼，不知怎么的，我的心里開始害怕起來，我不敢舉手發(fā)言，
即使我心中的回答是正確的，我不敢正視老師的眼睛，生怕老師喊我回答問題，可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動(dòng)，要是在往常，我應(yīng)該是第一個(gè)舉起手回答的人，可
今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣，可我始終過不了這關(guān)，我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣，怎么辦？怎么辦？我著急，我想戰(zhàn)勝心理，我想舉手發(fā)言。這一切課都過去一大半了，我始終沒有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發(fā)言了，我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個(gè)問題，雖然不是太流利，但我能夠表達(dá)出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起�！�
我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時(shí)好像有一種數(shù)不盡的思想要表達(dá)，接下來老師題問的每一個(gè)問題我都高高舉起右手，可是半節(jié)課又很快過去了，下了課我覺得我像一個(gè)成功者，最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障，拿到了勇氣。人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對(duì)各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對(duì)，我相信自己能戰(zhàn)勝一切。
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇12
我曾遇到困難退縮過，我曾遇到挫折懷疑過，我曾失敗之后氣餒過……漸漸的，我開始懷疑自己，樣樣都比別人差，甚至不敢去坦然地跟別人對(duì)比�？墒�，因?yàn)樽孕�，又讓我走出困境，正視自己，踏上了新的征程�?/p>
上六年級(jí)時(shí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了舞蹈班。我從小就被媽媽和爸爸夸贊形體優(yōu)美，身子軟，我對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)也毫不質(zhì)疑，我認(rèn)為我就是最棒的！
第二年的時(shí)候，是有一個(gè)叫做“小天鵝”，就是我們就那個(gè)學(xué)跳舞的整個(gè)團(tuán)比賽，但是在這之間，我其實(shí)并不是我們課室里跳的最好的，我并不特別努力，然而總是懷著好玩的心態(tài)去面對(duì)，以至于在比賽的前一個(gè)月又緊張又害怕。我正好被老師抽中，是四個(gè)領(lǐng)舞里面的一個(gè)。當(dāng)然以我好勝的性格是絕對(duì)不會(huì)拒絕老師這次的安排的，可是，一想到我們團(tuán)里的小如，我就氣不打一處來。
想想那時(shí)，她跳的最好，舞姿那么優(yōu)美，我卻不如她，成為襯托紅花的“綠葉”，我就特別生氣。
我媽媽知道有這么個(gè)比賽后，每次周末都會(huì)在我們課室的玻璃墻外看我排練，我特別感動(dòng)，跳得更加認(rèn)真，只想成為最好的，讓媽媽看看，我是最好的。
而且，在那之后，我偷偷問過媽媽誰跳的最好，媽媽卻說那個(gè)穿黃色衣服的女孩跳的比我要好，我有一種被石頭砸了的感覺，心里特別不好受，可是媽媽卻又鼓勵(lì)我，要正視自己，不可太過驕傲，可也不要?dú)怵H，你現(xiàn)在已經(jīng)很好，但只有你有信心超過她，就一定可以。于是我向她學(xué)習(xí)，有些動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)她也會(huì)指出來。結(jié)果舞蹈比賽，我們課室舞蹈被評(píng)為“最柔舞蹈”。
這段經(jīng)歷讓我也學(xué)到了很多�，F(xiàn)在上初三，我不是最優(yōu)秀的，但我有信心努力超越自我，使自己變得更優(yōu)秀。雖然班里高手如云，但我不會(huì)氣餒，我會(huì)勇于超越，敢于挑戰(zhàn)，我有信心再往前進(jìn)。
我不想否定自己，如果連自己都否定自己，那么誰還會(huì)肯定你呢？
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇13
“吱呀”一聲大門打開了，先閃進(jìn)來的是一張慍怒的臉，媽媽把包往沙發(fā)上一甩，氣呼呼的坐了下來，悶聲不響一會(huì)后開始做飯。
“完了，肯定是工作上有什么不順心的事了，今晚別想好好過了。”我這樣想著。
偷偷溜進(jìn)了廚房，果然全是素的，可讓我怎么活呀？
我又想起了上一次，也是一樣的情景，然后媽媽在檢查我作業(yè)時(shí)，把怒氣全發(fā)泄在我的作業(yè)上，不停的“雞蛋里挑骨頭”，最后得出一個(gè)結(jié)論——重寫。
我可不想再一次重寫，于是我從書包里摸出了“法寶”：一張高分試卷。
我把試卷給了我媽，她可是“激動(dòng)的心，顫抖的手”，一遍一遍地翻看，慢慢地，她的臉終于陰轉(zhuǎn)晴，笑容滿面的把=我送出了廚房，說一定要燒好的給我吃。
果不其然，飯桌上出現(xiàn)了一塊牛排，同時(shí)，今天的作業(yè)也是睜一只眼閉一只眼的就簽了。
一個(gè)困境就這樣被分?jǐn)?shù)化解了。
我想起劉老師有一次怒氣沖冠地沖進(jìn)教室：“我點(diǎn)到名字的滾過來，田程陽，楊然，郭子楷，王爾文，余濤……�！辈恍业氖瞧渲幸灿形业拿�。
當(dāng)前面的人都領(lǐng)取了特殊獎(jiǎng)勵(lì)：“中午十二點(diǎn)家長(zhǎng)打電話，十二點(diǎn)零一分我關(guān)機(jī)”后，終于到我了，“一個(gè)汪安迅，又在混，你看你寫的作業(yè)……”照例是劈頭蓋臉一頓罵。當(dāng)劉老師舉起本子向我刷來時(shí)，突然，她又問了一句：“你上次英語多少分�。俊蔽沂謶c幸那次英語考的還好，當(dāng)我報(bào)出分?jǐn)?shù)，劉老師臉上的怒氣減了一半：“再有下一次有你好果子吃！”劉老師留下這句話，轉(zhuǎn)身回去了。
我的分?jǐn)?shù)，它又一次救了我。
還記得上次我上課講小話，正在被班主任大訓(xùn)特訓(xùn)，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)辦公室，看到我，就問我怎么了，我如實(shí)說了。數(shù)學(xué)老師說：“這樣吧，要是你下午數(shù)學(xué)能考90分了，這事就了了�！卑嘀魅瘟ⅠR答應(yīng)了。后來，這事就沒了，因?yàn)槟谴螖?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我考了九十一。
分?jǐn)?shù)又一次讓我走出了困境
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，你果真是學(xué)生的命根，有了高分，老師會(huì)向著你，父母會(huì)寵著你，同學(xué)會(huì)夸著你�？磥恚抑荒芘Π迅叻掷卫挝赵谑掷�，才能保證生活滋潤(rùn)，一路暢通啊。
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇14
堅(jiān)強(qiáng)，讓我勇于挑戰(zhàn)困難；堅(jiān)強(qiáng)，讓我超越極限；堅(jiān)強(qiáng)，讓我走出因境。
堅(jiān)強(qiáng)，說著容易做著難。記得是小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校要校舞蹈隊(duì)出一個(gè)能很好地展示基本功的舞蹈。老師也是絞盡腦汁，決定把很多舞蹈基本功混合一起再加上一些簡(jiǎn)單地的動(dòng)作，這樣一支舞就編成了。
我的基本功還算扎實(shí)，除了個(gè)別動(dòng)作跟不上，總體也還說得過去。老師說這支舞如果表現(xiàn)得好，那我們就可以去鄭州的一個(gè)大型表演比賽表演開場(chǎng)舞。我們聽了，就像打了雞血似的，上課的時(shí)候，經(jīng)任課老師同意，我們都跑到舞蹈室訓(xùn)練。
到了彩排當(dāng)天，我們懷著緊張又激動(dòng)的心情來到彩排現(xiàn)場(chǎng)。我們被安排在第五個(gè)彩排，于是還有時(shí)間，老師要求我們檢察表演道具等問題不一會(huì)兒，就輪到我們上場(chǎng)了。
“你的愛像月光，給我溫柔又慈祥�！彪S著音樂的響起，我們開始了表演，表演已經(jīng)過半，中間有個(gè)動(dòng)作是我們把舞蹈扇子放在自己前方的地上，然后跪下拿起扇子，保持跪著的狀態(tài)下腰，因?yàn)槲易约河糜喙饷榱艘幌屡赃叺娜�，發(fā)現(xiàn)我的扇子放得靠后了，但音樂已經(jīng)到這個(gè)動(dòng)作，我只能有先跪下，誰料想因?yàn)樯茸臃诺每亢笪抑苯庸虻搅松茸影褍荷希 疤邸蔽胰滩蛔≌f了出來。
但為了不耽誤表演，我忍著痛繼續(xù)下一個(gè)動(dòng)作，腿就一直跪在扇子上，旁邊的人看到我的動(dòng)作有些不規(guī)范，她小聲對(duì)我說：“怎么？不舒服，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)要結(jié)束了�！�
我只能安慰自己：“沒事，表演快結(jié)束了，再堅(jiān)持一下。"只怪自己不小心因?yàn)橄旅娴膭?dòng)作全是跪在地上，只有謝幕時(shí)才可以站起身，終于音樂結(jié)束了，表演完了，臺(tái)下的工作人員響起了掌聲，可我感覺我的腿已經(jīng)麻了。
回到后臺(tái)，換下表演服發(fā)現(xiàn)自己的腿上有明顯的扇子上裝飾的印兒。老師也覺察到了我表演時(shí)的不對(duì)勁兒，來后臺(tái)看了一下腿上的傷，還好沒多大影響，老師收到通知，我們被選上了開場(chǎng)舞的表演，“耶！"我們?nèi)w歡呼，感謝堅(jiān)強(qiáng)，讓我完成了表演。
是堅(jiān)強(qiáng)的信念，我忍痛呈現(xiàn)出完整的表演：堅(jiān)持，讓我走出境。
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇15
滴石穿，繩鋸木斷。堅(jiān)持是夜空閃耀的星，照亮前方迷茫的路。 —題記
如果困境是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，那么堅(jiān)持以溫暖的太陽，破烏云，光芒照四方。如果困境是一片廣闊無銀的沙漠，那么堅(jiān)持是噴涌而出的清泉，潤(rùn)大地，萬物現(xiàn)生機(jī)。堅(jiān)持一路相伴，走出人生困境，迎來鳥語花香。由堅(jiān)持引路，我的面前打開一片記憶的天空。那一天，晚自習(xí)回到家，一如既往地開始寫作業(yè)。筆尖刷刷的在紙上劃過，時(shí)間一分一秒的過去，終于只剩下數(shù)學(xué)作業(yè)了。我長(zhǎng)舒了一口氣，悠哉悠哉地拿出數(shù)學(xué)書開始做，真簡(jiǎn)單，前面的題一馬平川，還有最后一道題。我斗志昂揚(yáng)，做完了就可以睡覺啦！但是那道題偏偏如同大山似的攔在我的面前，使我舉步維艱。那復(fù)雜的線段讓人眼花繚亂，我開始煩躁起來，緊緊地咬住牙齒，對(duì)著那道題咬牙切齒�！鞍Α睙o可奈何之下又拿起筆，不停的“麻醉”自己：“再仔細(xì)看看，再仔細(xì)看看，就會(huì)了�！币槐橛忠槐�，那個(gè)圖早已變得模糊，但是依舊毫無頭緒。心中一股無名之火頓時(shí)熊熊的燃燒起來，張著血盆大口，吞沒我的理智。憤恨的把筆向地下一扔，筆四分五裂，我冷笑一聲。
看著外面無盡的黑暗，夜靜的可怕，萬家燈火早已熄滅�？粗赃吶彳浭孢m的大床好像在向我招手，帶給我無盡的誘惑。就在這時(shí)，一個(gè)聲音傳來：“別人都睡了，你不必要這樣�！痹谒拇偈怪�，我的手不自覺的伸向那本書，但那一刻，我又猶豫了。它又來了，說：“快點(diǎn)寫，寫完你就可以睡覺了，床多么舒服呀！”我在想，這對(duì)嗎？那個(gè)聲音又來了：“就這一次，快去睡覺吧。”“睡覺”這兩個(gè)字如同一個(gè)魔咒，控制著我，手緩緩的伸到書前，一碰好像被電擊了一下，擊破了大腦的混沌。我想到了老師的敦敦教誨，父母的殷切期望，把書扔到一旁。拿起筆靜心去做，一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步，功夫不負(fù)有心人終于做出來了。真可謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，臉上露出笑容，我成功了。人生路上總會(huì)遇到種種困境，那時(shí)你迷茫，那時(shí)你放棄，不，不可以。請(qǐng)記住，堅(jiān)持一定會(huì)迎來雨后彩虹；堅(jiān)持一定會(huì)迎來希望之歌；堅(jiān)持一定會(huì)迎來冬日暖陽。
水滴石穿，繩鋸木斷，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。你一定戰(zhàn)勝挫折，走出困境，迎來屬于你的美好人生。
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇16
我們的一生充滿挫折與考驗(yàn)，而我們面對(duì)它們的武器就是堅(jiān)毅，堅(jiān)毅也就是堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持有毅力。我們的堅(jiān)毅總是在挫折和考驗(yàn)中成長(zhǎng)的。
我在七年級(jí)以前一直沒有真正明白這個(gè)詞，以前的我沒有經(jīng)歷過太大的挫折，一直覺得生活順風(fēng)順?biāo)�，也從來沒有長(zhǎng)時(shí)間的去堅(jiān)持過一件事，總是認(rèn)為自己很厲害。但是在七年級(jí)的開學(xué)入學(xué)考試時(shí)候我遭遇了滑鐵盧，不得不面對(duì)我生活中第一個(gè)大挫折，當(dāng)時(shí)我的入學(xué)考試成績(jī)并不理想，心情低落的走在回家的路上，望著車窗外不斷下降的太陽，黑暗不斷在地面上蔓延，宛如我的內(nèi)心，一片灰暗。這一路無聲，回到家后我到樓下散心，看著園區(qū)中種植的樹木，心情好了許多。在轉(zhuǎn)角處我遇到一個(gè)在修剪樹木的人，我有點(diǎn)生氣的質(zhì)問他，為什么要剪樹木。他說如果讓樹枝自由生長(zhǎng)，其實(shí)長(zhǎng)的很慢的，如果截掉其中部分的樹枝，不僅不會(huì)影響它，反而會(huì)讓它的生長(zhǎng)更加迅速，也會(huì)讓新枝條更加堅(jiān)韌。我聽到這些，有些來了興致，于是和他聊了聊種樹的經(jīng)驗(yàn)，例如種樹不能一直給它澆水，讓他會(huì)太依賴你，導(dǎo)致根系不能深入土地，也就活不長(zhǎng)或者長(zhǎng)的不夠茁壯，擋不住風(fēng)雨。在與他聊完后，我不僅收獲了種植樹木的經(jīng)驗(yàn)，也點(diǎn)醒了我，使我收獲了很多的人生經(jīng)驗(yàn)——不經(jīng)歷磨難的人走不遠(yuǎn)，反而經(jīng)歷挫折會(huì)使人更加堅(jiān)強(qiáng)，只要有堅(jiān)持不懈的努力才能生活的更加美好。而要做到這些，需要一個(gè)很重要的品質(zhì)——堅(jiān)毅！要有堅(jiān)強(qiáng)的意志挺過磨難，要用不可磨滅的毅力堅(jiān)持拼搏。而對(duì)于現(xiàn)在的我來說就是要用堅(jiān)毅的品質(zhì)面對(duì)未來。
在開學(xué)之后的日子里，我時(shí)刻警醒著自己的傲慢帶來的小失敗，轉(zhuǎn)而把更多的心思投入到緊張的七年級(jí)的學(xué)習(xí)中去。老師跟家長(zhǎng)都說七年級(jí)是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不僅功課比小學(xué)時(shí)候要多很多，學(xué)習(xí)生活也更加緊張，但是我都能輕松應(yīng)對(duì)，考試也能有所斬獲。我知道，這是我從花匠的交談中的收獲，也將會(huì)是我人生中的第一次深刻的成長(zhǎng)！
我們這一生一定會(huì)遭遇挫折，一定會(huì)面對(duì)很多的困難。人為婦人所生，多有憂慮，初來如花，又被割下，逝去如影，不能存留。重要的是我們能在遭遇挫折時(shí)能否以堅(jiān)毅的心態(tài)挺過去，以不懈的毅力拼搏下去�？v使磨難重重，我心亦堅(jiān)！
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇17
生活中，我們常常陷入困境。而我通過勇氣，一次次走出困境。印象最深的就是那一次了。
我參加了全國(guó)的業(yè)余圍棋比賽，高手如云。而我當(dāng)時(shí)只有三段，也想去鍛煉一下自己。然而，第一局我就碰到了一位高手。因?yàn)檫@是我第一次和成人進(jìn)行正式的比賽，心里充滿了壓力，十分緊張，手也不停地發(fā)抖，連棋子都拿不穩(wěn)了。最終我也因?yàn)橐徊秸`算，毫無懸念地輸了。
而第二、三局，我本以為對(duì)手會(huì)稍微弱一點(diǎn)，可是，現(xiàn)實(shí)卻并非如此。盡管我也拼盡了全力，但是最終也以幾目惜敗。這讓我十分沮喪，陷入了困境當(dāng)中�！皝矶紒砹�，反正也是來鍛煉一下自己的，只要拼盡全力下好每一步棋就可以了。”我在心里激勵(lì)著自己。
我又有了拼搏的勇氣，充滿斗志地走進(jìn)了對(duì)局室，仿佛我走進(jìn)的不是對(duì)局室，而是鍛煉我勇氣的考場(chǎng)。這次，我還是遇到了一個(gè)成人。我努力地讓自己平靜下來，不讓之前的失敗所干擾。終于在中盤的時(shí)候，我取得了一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。然而，那個(gè)成人也不放棄，還是不斷地進(jìn)攻。而我也沒有被打亂，我告訴自己，不能被他的成功打亂節(jié)奏，否則前功盡棄！我依舊按照自己的節(jié)奏，經(jīng)過反復(fù)的思考才落子，確保沒有任何失誤。
功夫不負(fù)有心人，隨著他的一次失誤，我終于取得了第一場(chǎng)勝利。
贏了這一盤時(shí)，我又累又開心，帶著這樣的自信我過五關(guān)斬六將，竟取得了不可思議的三連勝。
到了第七局，我也絲毫不畏懼任何對(duì)手了。但是，也許是之前的連勝讓我過度自信了，比賽剛開始沒有多想就落子了。因此，我很快就出現(xiàn)了失誤，被他抓住，讓我又陷入了被動(dòng)。到了中盤，我已經(jīng)落后了快二十目了。此時(shí)，我意識(shí)到再這么走下去，肯定是沒有機(jī)會(huì)了，我努力平復(fù)心情，計(jì)算出每種可能，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)叵鲁雒恳徊�，同時(shí)不斷找出對(duì)手的失誤。也許是他也輕敵了，我成功抓住機(jī)會(huì)，一舉拿下四連勝。正是這次四連勝，讓我升到了五段。
比賽需要勇氣，學(xué)習(xí)也需要勇氣，生活中處處需要勇氣。有了它，就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒，是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門關(guān)上，必有另一扇門為你打開，而打開這扇門所需的鑰匙，就是：勇氣。
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇18
來吧，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈吧！
那是我做過的最不后悔的一件事。
暴風(fēng)雨似使出了全身的勁，兇猛地拍打著窗戶，要將路上的行人與車輛撕碎。我收起傘，慢慢走上公交，凝視著窗外朦朧的一切，不禁嘆息道，又是一個(gè)雨天�！敖裉熳鳂I(yè)真多��！”“是啊，是啊！”我在擁擠的人流中，聽著好友的抱怨，附和著。突然，好友直愣愣地望著某一處僵在原地，止住了聲，似有一雙無形的大手扼住她的喉嚨。我疑惑地背過身望去，只見一位中年男子，正緊張地轉(zhuǎn)頭向四周觀察，一只手拉低帽檐，另一只手裝作不經(jīng)意地伸入一位老奶奶的布提包里。糟了，是小偷！我一定要去制止他！可前腳剛邁出去，好友又拉住我的手，不讓我去，眼中溢滿了擔(dān)憂。我突然一愣，想到新聞中時(shí)常出現(xiàn)的“男子持刀搶劫，中傷好心人士”，不由得，我的腳步一頓，腿似被灌了鉛一般，有萬斤重，怎么也邁不出去。怎么辦？怎么辦？我難道要裝成一副毫不知情的樣子，任由他去嗎？可當(dāng)我看到那位老奶奶深躬的背，花白的頭發(fā)，憔悴的面容，毫不知情的樣子，我立刻否定了這個(gè)退縮的想法。不，不行！我不能就這樣袖手旁觀！不能就這樣眼睜睜地看著他成功！
雨勢(shì)愈發(fā)猛烈。我堅(jiān)定了目光與神色，邁著名叫勇氣的步伐，擠過人流，一把抓住那名男子罪惡的手臂，一臉正色，堅(jiān)定地問到：“叔叔，您在干什么呢！”那名男子兇神惡煞地瞪了我一眼，尷尬地抽出手臂，轉(zhuǎn)身就走，又趁著停車到站的間隙，迅速地飛奔下了車……直到他的背影消失不見，我的心仍在“砰砰砰”地跳個(gè)不停，剛才發(fā)生的一切仿佛做夢(mèng)一般，伴隨著我那像放電一樣的心跳聲，一個(gè)問題在我腦海中雜亂地閃現(xiàn)：從小就是家中最小、一直扮演著乖乖女形象的我，究竟是什么讓我站了出來，讓我走出了膽怯的困境呢？哦，原來是勇氣，這才使我如此堅(jiān)定。我不禁想為自己鼓掌，為自己歡呼，為自己點(diǎn)贊！
雨過天晴了，微風(fēng)拂過，樹梢上的麻雀又開始啼叫了，卻不似先前那般的煩悶無趣了，而是那樣的清脆悅耳。我步履輕快地走下公交，抬頭望天，天是如此的藍(lán)，世間萬物皆是如此的奇妙。
勇氣之可貴，讓我走出了膽怯，讓我走出了退縮，讓我走出了困境！
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇19
上周三，老師布置的作業(yè)很少�？梢幌蚝�(jiǎn)單的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)里，卻冒出了一只攔路虎，我苦思冥想不得其解，一時(shí)之間，陷入了困境。無奈之下，我只好向我家的“理科專家”——老爸求教。
我爸僅用了三句話就點(diǎn)撥開我的思路，使我豁然開朗。我按照老爸的指導(dǎo)迅速寫出解題過程，算出答案，然后把作業(yè)本丟給“專家”，自己看課外書去了。
前腳剛邁出房門，后腳還沒來得及跟上時(shí)，我聽見老爸用無錫話說了句：“小子，先別急著走�！蔽业男臎隽税虢兀罒o錫話在我家可是“沒好事”的前兆��！我趕緊縮回腳，夾著書走回老爸身邊。老爸沉著臉，指著我的作業(yè)本說到：“都算到這里了，還要錯(cuò)？重新算一遍，答案是189！”說完，他離開我的房間去看新聞了。面對(duì)專家的指責(zé)，我無奈地坐在桌前，重新思考。窗外下起了小雨，天黑了下來。
呆呆地望著答案，我滿心疑惑：“哪里錯(cuò)了呢？我就是按照爸爸的方法做的呀！”我只好按照原先的思路又算了一遍，答案還是210�！澳鞘抢习皱e(cuò)了？”我開始懷疑起所謂“正確答案”準(zhǔn)確性來，但是我又沒有百分之百的把握。我嘗試著把210代入題中，結(jié)果絲毫不差。我又把老爸告訴我的答案同樣代入題中，結(jié)果與題目格格不入�！懊魈炖蠋熆墒且獧z查的，錯(cuò)了可就丟臉了�！睙o助的我，望了望窗外。雨更大了，天已經(jīng)黑透了。
忽然，窗前的蜜蜂素描進(jìn)入了我的視野。那只蜜蜂已經(jīng)上了顏色，亮黃的，格外引人注意。我想起了那個(gè)老得不能再老的故事：老師上課時(shí)講過，蜜蜂靠翅膀發(fā)聲。可一個(gè)小男孩親自實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)并非如此，于是推翻了老師錯(cuò)誤的結(jié)論。我想，連教科書與老師都有可能會(huì)出錯(cuò)，爸爸的答案就一定正確嗎？我沒有修改我的答案，而是挺直腰板，大踏步地走向客廳里的老爸。
我把練習(xí)冊(cè)拿給老爸。“老爸，你看，我反復(fù)計(jì)算、驗(yàn)算，答案是210，不是189�！崩习株P(guān)掉電視，聽我一步一步講完解題步驟，不好意思地?fù)蠐项^，笑了。我清楚地看見老爸的臉紅了。原來，老爸這個(gè)專家也會(huì)犯錯(cuò)，原來，我這個(gè)自信的小鳥也可以戰(zhàn)勝我們家的大專家！我開心地笑了，望向窗外，雨不知何時(shí)，已經(jīng)停了。
第二天，剛上數(shù)學(xué)課，老師的第一句話就讓我吃了顆定心丸。“同學(xué)們，昨天的回家作業(yè)，練習(xí)冊(cè)的最后一題的答案是錯(cuò)誤的，正確答案是210。”那一刻，我的心里涌起了自豪的波瀾。幸虧我沒有按照老爸的指導(dǎo)來修改答案，幸虧我相信自己的判斷，幸虧我堅(jiān)持了自己的正確答案。
感謝自信，讓我走出困境。
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇20
勇氣，是身體的守護(hù)神；勇氣，是心靈的金鎧甲；勇氣，是騰飛的推進(jìn)器；勇氣，是人生的好老師；勇氣，能讓我走出困境。
這天，爸爸媽媽把我?guī)У诫娪霸喝タ达L(fēng)靡全球的《戰(zhàn)狼2》，這精彩絕倫的情節(jié)深深地吸引了我，我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕。不知不覺中，電影結(jié)束了，而我還沉醉在情節(jié)里，腦袋里全是電影中的畫面，我望著大屏幕發(fā)呆。
我突然驚醒過來了，左右看看，我還坐在座位上，電影早已結(jié)束。場(chǎng)內(nèi)的人寥寥無幾。我看了看我兩邊的座位，呀，糟了！爸爸媽媽不見了！我一下子站了起來，左右望了望，卻不見爸爸媽媽的人影。我跑出電影廳，只看到熙熙攘攘的人，我就像站在深山老林里一樣。糟了！爸媽在哪，我和他們走丟了！
我到處東張西望，額頭上冒著汗珠，心里燒著一團(tuán)大火。
我在人群中穿來穿去，左找找，右找找，可是根本沒找到爸爸媽媽，我越找越急，越找越急。
不行！不能再這么糟蹋時(shí)間了！要想一個(gè)好辦法子！我感覺我像孤島求生的魯賓遜一樣。我的心情很焦躁！可是，我終于冷靜下來，開始想辦法。
咦！有了！我可以找路人借手機(jī)，打個(gè)電話給爸爸媽媽呀！
我又開始找路人，可是，我會(huì)不會(huì)遇上壞人呢？我的心怦怦直跳。我看到了一位衣著樸素的阿姨，這位阿姨站在路旁。
我看到了她，但膽小的我的心靈并不勇敢，我沒勇氣向阿姨借電話。我心中的小天使對(duì)我說：“張錦鵬，加油！鼓起勇氣，說吧！”我的小惡魔對(duì)我說：“張錦鵬，你沒有勇氣，就這樣吧！”我的小惡魔剛說完這話，我恨不得上去揍它一頓。啊呸！你想哪樣��！你憑什么說我沒有勇氣！
剛想完，我就面帶微笑地對(duì)阿姨，說：“阿姨，我和我爸爸媽媽走丟了，您能借電話給我嗎？”
“什么？走丟了？”阿姨似乎愣了一下，打量我?guī)籽�，“那快快！電話給你，快快！”她邊說話，邊把手機(jī)掏出來給我。
喲，這么簡(jiǎn)單！我心里甭提有多高興了。我馬上打電話給媽媽，電話通了，媽媽語氣很著急，一聽到媽媽的聲音，我心中的磐石終于移開了！媽媽說和我在人民廣場(chǎng)大門口集合。我掛斷電話，對(duì)阿姨說好幾聲“謝謝”，阿姨夸我真有禮貌。
我來到了人民廣場(chǎng)，一眼就在大門口見到了我媽媽。媽媽問：“你是怎么找到我的？”我驕傲地說：“我用我的勇氣找到了你？”媽媽笑了。
勇氣就是我的守護(hù)神，勇氣就是我的金鎧甲，勇氣就是我的推進(jìn)器，勇氣就是我的好老師！勇氣，就在這次，讓我走出了困境！
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇21
天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！}記
我曾孤獨(dú)如一葉扁舟，在茫茫大海中迷失方向；我曾敗落如一片枯葉，在狂風(fēng)中隨風(fēng)飄零；我曾黯
淡如一顆孤星，在浩瀚星空中脫離軌道。
凋零
“孩子，爸媽要去外地談生意，你和弟弟在家要照顧好弟弟。”“你怎么回事？這點(diǎn)小事都做不了，當(dāng)什么班干��？！”“你這次考試的成績(jī)又退步了，你找過自己的原因嗎？”生活的壓力、同學(xué)的嘲諷、學(xué)習(xí)的壓力……一股腦般全都向我奔過來。我從那些滿目鮮紅的試卷中抬起頭來，窗外的老樹一樹枯黃，一陣風(fēng)卷過，帶走一樹枯葉。我想，或許，我真的很失敗吧。
天邊的烏云漸漸聚攏了起來，黑而密，似乎在醞釀著一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
摧毀
“噼里啪啦——”夜半時(shí)分，豆大的雨點(diǎn)像是使著千鈞之力般砸在窗上，狂風(fēng)呼嘯。我佇立在窗前，任憑雨水砸在我的臉龐，伸出手，感受雨冰涼的觸感。窗前的老樹在狂風(fēng)中挺立，漸漸彎了腰，被風(fēng)吹散了所有的枯葉，最后被攔腰斬?cái)�。暴風(fēng)雨中傳來的巨大聲響似乎聽得不太真切，我關(guān)上了家里所有的窗，沉沉睡去。
次日清晨，我早早地起了床，被暴風(fēng)雨侵襲過的庭院一塌糊涂。庭院里的泥土很軟，走一步便會(huì)留下一個(gè)深深的腳印。我痛心地看著那被打翻的幾盆我最愛的多肉，慢慢捧起。又邁步走向被狂風(fēng)斬?cái)嗟睦蠘洌S手折了一截枯枝。
我似乎像是失去了什么，是我最喜愛的植物，是那棵伴我成長(zhǎng)的老樹，還是我所擁有的一切？我不知道。
新生
我把多肉重新種回花盆里，將庭院里的落葉清掃干凈，將那幾盆珍貴的蘭草重新擺出來，將那斷裂的老樹移至后院。我重新翻開那令我厭煩的教科書和試卷，重新打開我喜愛的那本書，重新放起我最喜歡的音樂，重新給父母打個(gè)電話……重新交了一份令人滿意的答案。
一切都將重新開始，重新起航。
我坐在窗前，抬眼望去，窗前的多肉恢復(fù)了它的萌態(tài)，窗外的樹樁上新長(zhǎng)出了一枝嫩芽。案前還放著一截枯枝，我看著這截枯枝，忽地笑了。
天空不總是晴朗，陽光不總是閃耀，偶爾情緒崩潰下，也無傷大雅。困難是不可避免的，困境總是會(huì)有的，跨越困難，走出困境，向天上的白云問個(gè)好。
這一切的力量來源于——自強(qiáng)。有絕望的地方，總會(huì)有希望產(chǎn)生；有星星的地方，總會(huì)散發(fā)光芒；有航向標(biāo)的地方，就不會(huì)迷失方向；有自強(qiáng)的地方，就不會(huì)有困難。百煉成鋼，破繭成蝶。
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇22
俄國(guó)作家屠格涅夫曾經(jīng)說過：只有經(jīng)過地獄般磨煉的人，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間絕唱。草是默默無聞的，但草有震撼人心的勇氣，生命的意義是什么——是勇氣！
升到初中之后，我告別了小學(xué)生活，來到了一個(gè)新的并且陌生的環(huán)境之中。我因性格十分內(nèi)向，當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到一些問題的時(shí)候，不敢問老師，也不好意思向同學(xué)開口請(qǐng)教。因此，我的成績(jī)有著明顯的下降，老師也因此批評(píng)過我許多次。我自己也特別苦惱�！盀槭裁醋约嚎偸遣缓靡馑奸_口？向老師和同學(xué)問個(gè)問題，真的有那么難嗎？”我在心里不停地問自己。直到有一次，語文老師的一番教導(dǎo)點(diǎn)醒了我。
那一天，天陰沉沉的，狂風(fēng)伴著暴雨，掃蕩著校園的每一個(gè)角落。教室里，老師正在為我們講著關(guān)于“秋”的作文。忽然，老師像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的讓我們看看向窗外，老師的手指著窗外綠化帶最角落處的一棵小樹。只見它的大部分葉子已經(jīng)落完了，但仍有幾片堅(jiān)貞不屈的樹葉在大風(fēng)大雨中為小樹增添著幾分生機(jī)。
老師又把目光轉(zhuǎn)向了我們問道：“同學(xué)們，你們知道為什么樹上只剩下那幾片樹葉，而且在風(fēng)雨中傲然挺直腰桿沒有倒下嗎？”
教室里一片沉默。老師接著說：“因?yàn)樗鼈冇信c風(fēng)雨作斗爭(zhēng)的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，它們堅(jiān)信在風(fēng)雨過后必定能夠看到彩虹，因此，它們鼓起了勇氣，與風(fēng)雨做著一次又一次的斗爭(zhēng)。”
或許，在其同學(xué)的看來，這只是一個(gè)寫作素材罷了。但在我聽來這番話卻有別有另外一番含義了。我應(yīng)學(xué)習(xí)樹葉的那種精神，面對(duì)困難不退縮，鼓起勇氣來解決問題，只要堅(jiān)持下去，便一定能看到風(fēng)雨過后的彩虹，或許，第一次失敗了，但沒關(guān)系，只需要鼓起勇氣不斷地與困難作斗爭(zhēng)，便一定能夠遇到成功之花。
那一堂課，我的心里突然覺得豁然開朗，仿佛在我面前又打開了一扇勇氣大門。從那以后，當(dāng)我再次在學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”的時(shí)候，面對(duì)老師和同學(xué)，我不再膽怯，不就是問個(gè)問題嗎？老師就是為學(xué)生解疑答惑、傳道受業(yè)的。我大膽的請(qǐng)教老師，和同學(xué)們探討問題，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提升，勇氣，使我走出了困境。
“世上無難事，只怕有心人�！痹谶@世上本來就沒有什么難事，只要我們敢去做。其實(shí)不單單是學(xué)習(xí)方面，在生活中的各種困難面前，我們不妨先放下自己所謂的“面子”去請(qǐng)教一下別人，讓自己的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)來戰(zhàn)勝困難，使我們走出困境。
勇氣，讓我走出了困境！
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇23
秋日的下午，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。陣陣音樂聲在學(xué)校的舞蹈房里響起，我們正在排練“tryeverything”這個(gè)節(jié)目。大家一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，內(nèi)心都有一些緊張——因?yàn)槲覀兗磳⑷ル娨暸_(tái)表演。
在車上，大家難得的安靜，像一位位沉思的學(xué)者，思考著難題。此時(shí)的我，托著下巴，看著窗外，心里有些忐忑：不知道這次演出會(huì)怎么樣，我會(huì)不會(huì)出現(xiàn)一些意外。時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走，我們很快來到了無錫電視臺(tái)。
站在門口，聽著電視臺(tái)里面發(fā)出的聲音，大家嘰嘰喳喳地談?wù)撝髯缘膭?dòng)作，為演出做準(zhǔn)備。仰望這幢高樓，我“砰砰”跳動(dòng)的心仿佛被一只無形的手牢牢抓著，躁動(dòng)不安。
“還有一場(chǎng)就到我們了。”音樂老師大聲提醒我們，“同學(xué)們，今天是大家第一次到電視臺(tái)表演，記住，無論發(fā)生什么事情，大家都不要緊張，要沉著冷靜，以大局為重�！蔽覀兗娂婞c(diǎn)頭答應(yīng)，可是，真的會(huì)出什么意外嗎？
“到你們上場(chǎng)了”，工作人員說道。我深深吸了一口氣，握緊了手中的籃球，來到舞臺(tái)上。放眼望去，臺(tái)下是密密麻麻的人，他們的眼神中流露出期待。我盡量不去看觀眾，按照老師的要求，全神貫注地想著表演。
演出開始了！同學(xué)門一個(gè)個(gè)露出了笑臉，伸出有力的手臂，展現(xiàn)著自己最好的風(fēng)采。該表演運(yùn)球了，我們彎下身子，雙手運(yùn)球。不知什么時(shí)候，我的手心里竟然都是汗水。“不好，這樣下去球會(huì)滑掉的�！蔽倚睦锇蛋迪氲健Ｒ苍S，命運(yùn)就喜歡和人開玩笑吧，當(dāng)我這么想的時(shí)候，球神不知鬼不覺地從我手中滑落！我的心緊張地提到了嗓子眼，一身冷汗早已驚出。
但這種情況下，無論如何，我不能去撿球啊，怎么辦？在這千鈞一發(fā)之際，我忽然想到：不能慌張，正如老師所說，發(fā)生什么事情，都要沉著冷靜。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)補(bǔ)救的辦法。
我屏住呼吸，假裝手中有球的樣子，繼續(xù)表演。雖然我的手里并沒有球，但因?yàn)槲遗旁陉?duì)伍中間，因此舞臺(tái)效果絲毫沒有受到影響。表演結(jié)束了，演播室里響起了熱烈的掌聲，臺(tái)下，老師朝我豎起大拇指，似乎為我的沉著冷靜叫好。同學(xué)們圍在我身邊，笑著對(duì)我說：“你真行啊，這么冷靜！”聽了大家的.話，我不由得松了一口氣，這都要感謝老師事前對(duì)我的叮囑啊。
沉著，冷靜，雖然是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語，可它們卻深深地印在我的腦海里，因?yàn)槭撬鼈儙椭易叱隼Ь场Ｔ谝院蟮娜松飞�，有了它們的陪伴，我相信自己�?huì)戰(zhàn)勝一切困難。
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇24
高山有了懸崖峭壁才更巍峨；大海有了驚濤駭浪才更神秘；天空有了風(fēng)雨雷電才更壯闊……而我們的人生，也因?yàn)橛辛死щy這一“調(diào)味劑”，變得更加豐富，更加多彩�？梢哉f，困難就是人生的必修課，它往往能測(cè)出一個(gè)生命的高度與深度。
古往今來，司馬遷飽受宮刑之恥堅(jiān)持不懈，才完成《史記》這傳誦千秋的著作；“雜交水稻之父”袁隆平不顧政治風(fēng)暴的險(xiǎn)惡，不顧他人的反對(duì)，持之以恒地研究，終于為中國(guó)農(nóng)業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)海倫 凱勒的生命在黑暗里碰壁時(shí)，在老師的鼓勵(lì)和幫助下，她漸漸地走出黑暗，走向光明，成為了萬人景仰的大作家；雙腿癱瘓后，史鐵生用筆桿代替自己的雙腿，來繼續(xù)人生之路，最終才有了《我與地壇》、《命若琴弦》等傳世之作……他們面對(duì)困難，不言放棄，最后都走出困境，擁抱成功！
我，也曾失落過，失望過，失掉了所有的方向，而就是那一句話，讓我振作起來，重新面對(duì)困難。小時(shí)候的我，理解能力很差。升入小學(xué)以后，我就碰上了自己的“死對(duì)頭”——數(shù)學(xué)。與其他科目相比，數(shù)學(xué)讓我學(xué)習(xí)得極為吃力。俗話說：一分耕耘，一分收獲�？墒�，我那么認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，卻沒有得到一絲回報(bào)。那一回，數(shù)學(xué)老師給我們做了一次隨堂小測(cè)，讓我們措手不及。第二天，數(shù)學(xué)老師發(fā)下了那一張考卷，我的眼睛瞪得像銅鈴一般大——考卷上寫著鮮紅的“79”，我用力揉了揉眼睛，又看了一遍，果真是“79”，我愣住了。回家后，我給媽媽看完考卷后，將自己鎖在房間里，趴在床上大哭了一場(chǎng)。不知過了多久，我止住了哭泣，回想起同學(xué)們吃驚的眼神，回想起老師的那一聲嘆息，回想起媽媽那失望的神情……漸漸地，我對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心。有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的成績(jī)一而再，再而三下滑，她走到我身邊，雙手搭在我的肩膀上，說：“困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。在遇到困難時(shí)，你必須克服，戰(zhàn)勝它，而不是逃避！”自那以后，我開始對(duì)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸類，易錯(cuò)點(diǎn)分析；遇到稍復(fù)雜的題目就認(rèn)真想，不懂就虛心問；每次考卷發(fā)下來后，數(shù)學(xué)老師就會(huì)針對(duì)我的錯(cuò)題幫我進(jìn)行分析；考完試后，我也會(huì)認(rèn)真地將錯(cuò)題抄正在“錯(cuò)題本”上……慢慢地，我又恢復(fù)了對(duì)數(shù)學(xué)的信心，成績(jī)也漸漸回升了。我，終于走出了困境。
是啊，面對(duì)困難，豈能言�。咳松@條路上，充滿著偶然和必然，每一個(gè)困難，其實(shí)都是無法預(yù)測(cè)驀然的一道亮麗風(fēng)景！
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇25
不是所有的的事情都能得償所愿，但所有的事情都值得去嘗試。嘗試在泥濘中抬腳，總好過深陷其中而不能自拔。我相信，只要嘗試，嘗試，再嘗試，堅(jiān)定信念，前方就會(huì)有希望的燈塔，幫助你走出困境。對(duì)于我來說，不斷地嘗試，就能幫助我走出困境。
期末考試后，我得知我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想，所以就開始在這門學(xué)科中尋找漏洞，不斷補(bǔ)缺，使得數(shù)學(xué)水平可以得到大幅度地提升，同時(shí)父母和老師也都會(huì)幫助我尋找問題。細(xì)細(xì)回顧這個(gè)學(xué)期以來，我哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握？是代數(shù)還是幾何？從這次考試看來，知識(shí)薄弱的顯然是幾何證明題。對(duì)于我來說，它們就像一個(gè)個(gè)難以攻打的敵人一般，沒有合適的戰(zhàn)略，就只好等待死亡的鐘聲。因?yàn)樗鼈兗炔幌裾Z文的詩(shī)情畫意，又不像英語那般清爽宜人。我對(duì)語文英語科目充滿了求知的渴望和學(xué)習(xí)過程中的樂趣。相反，對(duì)于小學(xué)就沒有掌握徹底的數(shù)學(xué)這門學(xué)科，我的內(nèi)心是抗拒和膽怯的，我無法去體會(huì)畢達(dá)哥拉斯的奧妙，無法突破那些看似簡(jiǎn)單其實(shí)則不然的奧數(shù)題，我恐懼它們?nèi)缥防遣蚧⒈?/p>
例如：做作業(yè)先做其他科目，最后再寫數(shù)學(xué)題；做卷子每到后面長(zhǎng)而復(fù)雜的題就心生厭煩之意；因?yàn)閾?dān)心考試數(shù)學(xué)找不到思維突破口而急得如熱鍋上的螞蟻……我看著一個(gè)個(gè)規(guī)整卻又十分復(fù)雜的幾何圖形，看著密密麻麻的證明，看著大片大片的空白，我內(nèi)心焦急卻又找不到巧妙的方法。我的自信心一次次被無情沖垮，使得最后難以再次建立。我陷入了一個(gè)無邊無際的泥沼之中，難以自拔，當(dāng)我快要放棄時(shí)，心底里冒出了一個(gè)聲音：嘗試。一開始，我仍舊抱著破罐子破摔的心態(tài)去嘗試接受它，盡管結(jié)果不是很盡人意，但我卻深切感受到了一小股再生的力量，即使它是那樣的微弱，渺小。因?yàn)槲蚁嘈牛盒切侵�，可以燎原。只要冒出了希望的根芽，就可能長(zhǎng)成參天大樹。
我感謝嘗試這把隱形的雙手將我從泥潭中拉了出來，我的自信心在父母的鼓勵(lì)下不斷地重新建立；我的思維在老師的幫助下不斷地磨煉；我的速度在苦戰(zhàn)題海中得到了顯著的提升；我的思考在不斷地深化，去嘗試感受一些更有意義的事情。我感謝嘗試，因?yàn)橛辛藝L試，我的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化——不僅是我的難題數(shù)學(xué)，還有我的生活。它讓我的知識(shí)與精神世界拓寬到了一個(gè)新的層面。再做幾何證明題時(shí)，我試著用另外一種方式來解決：得到一個(gè)已知條件就可以聯(lián)想到其他的隱含條件；圖形不夠，輔助線來湊；多做模型，巧記公式……我要將數(shù)學(xué)這門短板變成我的長(zhǎng)處，讓它從不拉分走向拉差距，當(dāng)然這一個(gè)個(gè)都是在嘗試與努力的基礎(chǔ)上完成的。
嘗試，嘗試，再嘗試。即使第一百次失敗，也要去嘗試第一百零一次。嘗試，在生活中，在學(xué)習(xí)中，都給予我莫大的幫助。它就像一把打開未知大門的鑰匙，帶我走進(jìn)新的世界。所以，請(qǐng)不要放棄你身邊每一樣不如意的事情，因?yàn)橹灰獊硪淮未竽懙膰L試，就可能幫你走出困境并且給你帶來意想不到的收獲。
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇26
挫折是人生的伴侶，困境是現(xiàn)實(shí)存在的，這本是生活常理。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，其實(shí)挫折是不重要的，關(guān)鍵你如何去面對(duì)它、解決它。
2017年對(duì)我來說是特別的一年，在那一年里，我經(jīng)歷太多太多的第一次：第一次獨(dú)自面對(duì)挫折、第一次自食其力解決問題……
那一年，我參加了全國(guó)的性的機(jī)器人大賽，比賽地點(diǎn)在徐州。這是我第一次出省比賽，不僅代表我自己、我的學(xué)校，更代表河南省，所以我和我的兩個(gè)隊(duì)友尤為重視這次比賽。
我們有兩個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間，看似很長(zhǎng)，實(shí)則很短。我和我的隊(duì)友都是第一次接觸巡線小車這個(gè)項(xiàng)目，所以我們可以說是從零開始。巡線小車，顧名思義巡著線走的小車，如果想讓它自主的巡線，那么將涉及硬件和軟件，這不是一般的難，所以我和我的隊(duì)友必須拿出超常的水平才行。
一個(gè)半月很快就過去了，我們準(zhǔn)備的也差不多了。
那一天，我們照常訓(xùn)練，讓小車執(zhí)行我們已經(jīng)編好的的程序，差錯(cuò)往往就在一瞬間——我們已經(jīng)測(cè)試過好幾遍并且完美完成任務(wù)的小車意外脫軌了！一般的人可能會(huì)說是前期有哪一項(xiàng)，當(dāng)初我們也是這么想的，并逐項(xiàng)進(jìn)行非常認(rèn)真的檢查。結(jié)果出乎我們所有人的意料，所有前期工作都很perfect，但是就是完不成，就在此時(shí)此刻，我和我的隊(duì)友都心急如焚。
迫不得已，我和我的隊(duì)友只得從新學(xué)習(xí)，從新準(zhǔn)備。我們從重新搭建小車開始，一項(xiàng)一項(xiàng)的進(jìn)行檢查，不漏下一個(gè)看似完好無漏洞的程序。第一遍、第二遍、第三遍，結(jié)果依舊沒有找出問題。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)不耐煩了，我已經(jīng)萌生了棄賽的念頭，并想好了理由。我把我的想法給我的隊(duì)友說了，我隊(duì)友一個(gè)巴掌打在了我的臉上。我知道如果棄賽，我們隊(duì)的一個(gè)半月努力將白白浪費(fèi)，我理解我隊(duì)友的行為，然后我對(duì)我的所作所為做了深刻反省。
外邊不遠(yuǎn)處的鐘樓敲響了，我聽的清清楚楚，是十一聲，此時(shí)的我獨(dú)自坐在門口的樓梯上回想著那天發(fā)生的事。不知道什么時(shí)候，我的隊(duì)友輕輕的來到了我的身后，他輕聲的說了對(duì)不起，雖然很小聲，但在寂靜的夜里卻顯得格外大聲。他慢慢的最在我的身旁，并開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。
……
鼓勵(lì)的話雖然很短，但是卻說在了我的心上。
第二天，我早早的起了床，一起床就把自己鎖在了準(zhǔn)備場(chǎng)地，我靜下了心，努力而又細(xì)心的檢查起了問題。這個(gè)過程很枯燥，我必須把自己以前做的程序推翻，以一個(gè)初學(xué)者的身份去看。
我的隊(duì)友陪著我一遍又一遍的翻看，直到深夜。這時(shí)我隊(duì)友突然大叫一聲，說他明白了！并把他發(fā)現(xiàn)的問他耐心的講個(gè)我們聽。
那一晚是我尤為難忘的一晚，我們?nèi)齻�(gè)人一起調(diào)試我們的小車，一直到了凌晨4點(diǎn)。
功夫不會(huì)辜負(fù)有心人，我們代表河南得了一個(gè)一等獎(jiǎng)！
成長(zhǎng)路上不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)會(huì)遇到各種各樣的困難，一句鼓勵(lì)的話可以使失利的人振作起來，也就也是那句來自隊(duì)友的鼓勵(lì)使我走出了困境。
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇27
同是半杯水，有人看是半滿，有人看是半空；同是風(fēng)雨交加，有人感嘆天氣無常，有人祈盼雨后彩虹；同是冬天，有人愿冰天雪地，有人想春天已不遠(yuǎn)。每當(dāng)我們遇到煩惱和困難時(shí)，何不停下腳步，多些思考，換個(gè)角度，換種方法，也許事情并沒有我們想象的那么復(fù)雜，它會(huì)變得簡(jiǎn)單很多。
記得那是七年級(jí)第二學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試，考試前我已做好了充分的準(zhǔn)備，我對(duì)自己信心十足。拿到試卷之后，大致瀏覽一遍，嗯，就是我要的那種感覺——soeasy。前面的題目只需略加思索或只看一眼就能給出答案，心里的警惕性放下了，速度也比平時(shí)快了很多�？僧�(dāng)我做到最后一道題時(shí)突然沒了頭緒，不知從何下筆。難道真像平時(shí)數(shù)學(xué)老師說的那樣，25題第三小題不是一般人能輕易做出來的，得費(fèi)點(diǎn)腦筋。我強(qiáng)迫自己冷靜下來，暗暗告訴自己：我一定要做出來，我就不是那個(gè)“一般人”。時(shí)間一分一秒地過去了，考場(chǎng)里安靜得像空氣凝結(jié)了一般，掉根針都能聽見。此時(shí)手表滴答滴答的聲音顯得異常刺耳，抬頭偏又對(duì)上監(jiān)考老師冷峻銳利如雄鷹般的眼神，我的手掌早已滲出汗水，使我總想把手放在腿面上擦拭一下。面對(duì)那復(fù)雜交錯(cuò)的幾何圖形和似乎毫無聯(lián)系的證明條件，我皺了皺眉頭，一籌莫展。
這時(shí)我突然記起老師考前的提醒：如果實(shí)在想不出來，就不要鉆死胡同，先保證做過的題目的正確性。于是，索性停止思考，翻過卷子，去仔細(xì)檢查前面的題目。一遍下來，我看了看時(shí)間，還有差不多20分鐘！這時(shí)，我又去看最后一道題。桌面的草稿紙已讓我畫得狼狽不堪，只好翻過另一面，也不再去看卷子上那早已被我畫得亂七八糟的圖，我迅速畫了一個(gè)新的圖在稿紙上，我嘗試著用一種與之前完全不同的思路來解決這道題。很快，我理清了證明的思路，找到了新的證明方法，頓時(shí)茅塞頓開，原來題目并不想我想象的那么難。時(shí)間如沙漏快速流走，我剛抬手在卷子上寫下兩行字，結(jié)束考試的鈴聲響了，老師發(fā)布收卷的命令，我只好停下筆，不再寫下去。雖然本可得到的分丟了，但我仍然滿心歡喜，因?yàn)槲沂斋@了一種看待問題的方法：換一種角度，換一種思維。
有時(shí)生活中的不如意會(huì)使我們失望、氣餒，甚至是放棄，但換一種角度，換一種做法，那些不如意也許會(huì)促使我們改變、成長(zhǎng)，它會(huì)成為我們?nèi)松靶新飞系闹该鳠�，最終呈現(xiàn)給我們一個(gè)明亮精彩的世界。
就在前幾天，從不爭(zhēng)吵的爸媽不知什么原因兩人吵吵起來，我躲在書房悄悄聽了幾句，大概是這樣的，媽媽剛收拾完衛(wèi)生，爸爸卻在客廳抽起煙來，而且煙灰彈得到處都是。關(guān)于爸爸的抽煙問題，我和媽媽不知道說了多少次，最終我們以失敗告終，也就不再說了，只好退一步，給爸爸約法三章：不能在客廳抽煙，小孩在家不抽煙，公共場(chǎng)合不抽煙。但是今天，爸爸觸犯了第一條，而且不尊重媽媽的勞動(dòng)成果。說實(shí)在的，我和媽媽真的很反感爸爸抽煙，所以今天我必須和媽媽“統(tǒng)一戰(zhàn)線”。我指出爸爸的錯(cuò)誤，要求他向媽媽道歉。爸爸見我也指責(zé)他，反而吵的聲音更大了，媽媽制止了我，默不做聲，起身從臥室抽屜里拿出爸爸當(dāng)時(shí)跟我們簽訂的“約法”讓爸爸看：男子漢大丈夫，一言九鼎，摁了手印的說話要算話！媽媽就這幾句話，爸爸頓時(shí)愧疚了，連忙半開玩笑半認(rèn)真地向媽媽道歉，還主動(dòng)把他彈的煙灰處理干凈了。試想，如果媽媽也像爸爸一樣去大聲吵吵，爭(zhēng)個(gè)對(duì)錯(cuò)，不但事情不能解決，說不定爸爸由此反感而適得其反。我為媽媽的理智做法點(diǎn)贊！
《名探柯南》中有這樣一句話：繞過擋住去路的巨墻，換個(gè)思考角度，面前就是一扇大門。換個(gè)角度思考，換個(gè)角度處理問題，讓我們不再困惑。誰說不是呢？
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇28
有句話是這樣說的，愛笑的人運(yùn)氣總不會(huì)差。我覺得這話說得太絕對(duì)了。心態(tài)好的人，運(yùn)氣有時(shí)候雖然差，但是倒霉必將隨風(fēng)而去，而好運(yùn)隨時(shí)會(huì)紛至沓來。但是面對(duì)某種境遇不是光靠笑可以去解決面對(duì)的，而是需要良好的心態(tài)去正視，面對(duì)它。不然，誰能保證陰云必將會(huì)煙消云散，而不是層層疊加呢？
我不喜歡笑，但卻有著一顆愛笑的心，也許并不是那么惹人注目，有著過多的幽默細(xì)胞，雖然不能帶動(dòng)周圍的人，可對(duì)于我來說，卻已經(jīng)足夠了。足夠我面對(duì)挫折不沉淪，面對(duì)困境不去妥協(xié)。
有那么一陣陰云，持續(xù)了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。在那期間，我恨過，也怨過。
那是期中考試前發(fā)生的事了，令我極其難受并且記憶深刻。那段時(shí)間，被老班叫去辦公室談話的人可不是一個(gè)兩個(gè)，同學(xué)們有的經(jīng)歷過，但最多就是被單獨(dú)叫去說一說罷了，不用寫檢討。而我就屬于個(gè)例了，不僅家長(zhǎng)被叫來到學(xué)校，而且還寫了一紙悔過書，當(dāng)面給老師送去。而且談話中的某些片段不敢輕易去回想，不然胸口處便會(huì)隱隱作痛。
那件事情的確是我做錯(cuò)了，我也挺愧疚，畢竟在課堂上無視老師可不是什么光彩的事情。本來是一次批評(píng)和訓(xùn)話，可是被老班那樣一說，心中著實(shí)有點(diǎn)不舒暢，再加上回家后母親的“竹竿教育”，我的承受能力便突破了上限，負(fù)面情緒接連持續(xù)了幾個(gè)周。
在那幾個(gè)周里，心中是有些怨恨的。為什么不叫我同桌的家長(zhǎng)呢？他也參與其中了呀！為什么回來后母親要打我一頓呢？一系列疑惑都積壓在心里，表現(xiàn)在了行動(dòng)上。那幾天吃不下飯，睡不著覺是常有的事情，就連精神狀況也不太好。開始害怕與人交流，與人對(duì)視。我甚至擱下了我最熱愛的籃球。
我的興致被澆滅了。我經(jīng)常獨(dú)自思考，難不成真要變成這樣嗎？難道我就這么脆弱嗎？我果然就這么不堪一擊嗎？就這樣不斷發(fā)問來自問自答，不斷敲擊著我那顆被蒙上的心。
在之后的一次音樂課上，幾名同學(xué)上講臺(tái)唱歌跳舞。那樣歌聲與靈活的動(dòng)作使同學(xué)們不僅笑出聲來，這些笑容狠狠地撞擊著我的心，刺激著我。我也想笑，但是笑不出來。
笑聲逐漸變得響亮，但對(duì)我來說竟那么刺耳。我本能地笑了一下，努力在腦中不去想那件事情，就像是用雙手把一塊兒托了很久的大石頭，輕輕放下了一樣。
我的心被喚醒了。那時(shí)候我笑得最開心，但眼淚卻早已劃過臉頰。我那時(shí)活像是卓別林，將悲劇與內(nèi)心融合在了一起，竟成為了喜劇。我渾身在顫抖，開始思考著老班和父母為什么要那樣做。我當(dāng)時(shí)正處于墮落的邊緣，若不是他們及時(shí)點(diǎn)醒我，把我拉回來，或許我的成績(jī)就不可能是現(xiàn)在這樣了。
我想，如果老師不那么重視我，或許就任由我自生自滅了吧。如果母親對(duì)我不負(fù)責(zé)任，也任由我，或許就不會(huì)那樣說我或是打我了。我竟覺得自己很幸運(yùn)。因?yàn)槲冶回?fù)責(zé)任的人包圍著，重視著，關(guān)注著。我有什么理由墮落？有什么想不開的呢？他們那樣是對(duì)我負(fù)責(zé)任，事實(shí)上他們本可以不那樣做的。我這樣想，慢慢的，這個(gè)事情就拋到腦后，放下了。那幾個(gè)周的困境，那幾個(gè)周的樣子，已然消失不見。
像是長(zhǎng)途跋涉，走著走著，有時(shí)覺得腳很痛，開始煩躁，想要放棄這段路程。但如果仔細(xì)看看的話，那令自己疼痛不堪的，竟是一粒很小很小的沙子，倒掉它，重新再出發(fā)。其實(shí)很簡(jiǎn)單的道理，我們有時(shí)候卻忘掉了。那樣令我頹廢不已的，不就是這樣一粒沙子嗎？放下它，再看看眼前的一片光。
就是這樣。這看起來并不算是困難的東西，只需要放下，便就什么也沒有了。懂得釋懷，讓我走出了煩惱的困境。
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇29
“這一屆的愛國(guó)朗誦比賽，就由你來參加吧，加油啊……”老師隨手遞給我一本小冊(cè)子，我有些猶豫，但還是接下了這單重任。
我們的演講稿都是自己編寫的，寫作當(dāng)然難不倒我，三下五去二，不到二十分鐘，一篇洋洋灑灑的演講稿就撰寫好了�？墒侨糇尞�(dāng)著全校師生的面演講的話，我倒真的有些膽怯，這時(shí)老師走了過來，說：“怕你一個(gè)人上會(huì)緊張，我給你找了個(gè)搭檔——小沈，你倆彼此照應(yīng)就不緊張了，我看好你們哦！”憑著語文老師對(duì)我的鼔勵(lì)和信任，我得下功負(fù)呀�？墒俏铱偸遣惶嘈抛约�，時(shí)時(shí)想放棄。
接下來，老師開始給我們倆指導(dǎo)朗誦技巧，然后給我倆分配齊頌和分頌的段落與句子。便背誦了，背誦也乃我的家常便飯，那都不是事兒。一個(gè)早晨下來，我可背會(huì)了稿子。但倆人一合讀，我可不行了，總是結(jié)結(jié)巴巴接不上去，跟同伴比起來，感情也讀不充沛，我苦惱極了。
又練了兩天，我倆合著再朗頌，哎！還是弄不成。我真有點(diǎn)泄氣了。第二天，我找到老師，垂頭喪氣地說：“老師，我不中，你換人吧！“沒事，慢慢來，做事要有信心�！闭Z文老師滿懷希望地鼔勵(lì)。
閑暇時(shí)，小沈便問起我為什么一朗頌就那么恐懼？我想了一下，說道：“我自己都有點(diǎn)奇怪，上小學(xué)的時(shí)，我也曾經(jīng)參加過一次演講比賽，演講的開頭和中間也都相當(dāng)不錯(cuò)，就在結(jié)尾時(shí)，我嘴突然瓢了，我不但讀錯(cuò)了話，還時(shí)時(shí)結(jié)巴，臺(tái)下頓時(shí)哄堂大笑，我們班也由于我得了倒數(shù)第一名。至此我不拒絕老師，是我喜歡演講，熱愛演講，由于上次的事，我心里也留下一道陰影，但我很想打敗它，再做一次嘗試，證明一次自己。可是這兩種想法纏繞在一起，讓我不知怎么辦才好！”
“不要擔(dān)心了，你要有自信，相信自己可以成功，不是有首歌嗎？叫‘天空飄來五個(gè)字，那都不是事’嗎？既然你喜歡，那就別退縮呀！”小沈鼓勵(lì)我，我心想：對(duì)呀，我要有自信，一定取勝，奪得冠軍！
比賽拉開了序幕。七年級(jí)八個(gè)班先開始朗頌，別看七年級(jí)小同學(xué)們，各個(gè)都很厲害，聲情并茂，引經(jīng)據(jù)典，口若懸河。愈聽愈慌，我能行嗎？想著剛才同伴給我的鼔勵(lì)，“咚咚”跳動(dòng)的心稍微平靜些�！跋嘈抛约�，我能行！”我暗自打氣。
“姿含，該咱上臺(tái)朗頌了。”“嗯。好，知道了�！蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)深吸一口氣，用手輕輕扶摸一下胸，甩了甩頭，滿懷自信和小沈一起走上了舞臺(tái)。
剛上臺(tái)稍微有點(diǎn)緊張，但一看到臺(tái)下和藹可親的評(píng)委老師，笑意滿滿的同學(xué)們，我有了力量，準(zhǔn)備這么久了，也不能辜負(fù)班主任對(duì)我的期望！我倆有齊讀和分讀，齊讀的鏗鏹有力，感情充沛，抑揚(yáng)頓挫，同學(xué)們掌聲雷動(dòng)。分讀時(shí)，我更有信心了，朗頌時(shí)語文老師強(qiáng)調(diào)的字音，停頓，節(jié)奏，感情等，我都把握住了�！耙咔槠陂g，鋼鐵堅(jiān)毅的白衣戰(zhàn)士舍小家為大家，日夜奮戰(zhàn)……”朗頌朗頌著，我熱淚盈眶，她們熾熱的愛國(guó)精神也感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人！
演講完畢，我倆在歡呼中走下舞臺(tái)。我好自豪！我不但沒有噎著，我的演講還很流暢。感謝自信！自信真好！自信讓我走出困境！
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇30
人生漫漫，多少風(fēng)雨伴著我們成長(zhǎng)？多少汗水需要我們付出？多少淚水又值得我們回味？
太陽每天從東邊升起西邊落下，誰敢說太陽明天不會(huì)升起？誰又敢說太陽每天不是新的？
這陽光是人生路上的希望之燈，將墮落，黑暗的心點(diǎn)燃，讓它重新綻放光彩。在這荊棘蔓延的人生路上，那顆火熱的心受傷了，是這陽光將它愈合，重新堅(jiān)持自己的夢(mèng)想！
一次又一次，一遍又一遍的在夢(mèng)想之路上探索。即使受傷也可以堅(jiān)強(qiáng)地笑。因?yàn)�，只有挫折能使成功變得有價(jià)值，有意義！
正如小草，它的外貌，形態(tài)是如此的柔弱�？烧l又曾想過它的堅(jiān)強(qiáng)？它為了生存，為了陽光，曾在生存的底線上掙扎。為了夢(mèng)想一次又一次地站起來；為了夢(mèng)想而努力。它雖柔弱，但它又是無比的堅(jiān)強(qiáng)。從它身上我讀懂了生命的堅(jiān)強(qiáng)！
夢(mèng)想之峰是如此的高大，而我在山腳下，頂峰是我要達(dá)到的地方。即使遙遠(yuǎn)，即使坎坷，即使遍體鱗傷……也不會(huì)放棄！因?yàn)槲抑牢铱梢詧?jiān)強(qiáng)地達(dá)到頂峰！眼淚不是脆弱的，那是向困難的宣告！這種眼淚是值得回味的！值得珍藏的！
梅花在冰雪中綻放，在冰雪中挑戰(zhàn)。這傲骨是堅(jiān)強(qiáng)之花的現(xiàn)身，是堅(jiān)強(qiáng)種子的蔓延。即使在冬夜也有雪花為之相伴！不寒酸，不悲傷！它沒有眼淚，只有傲骨與它相伴，成為心靈的寄托。這寄托是堅(jiān)強(qiáng)的升華！
堅(jiān)強(qiáng)的光環(huán)照耀著我；堅(jiān)強(qiáng)的翅膀伴我飛翔；堅(jiān)強(qiáng)的淚水為夢(mèng)而流！我不怕，我不怕黑暗；不怕孤獨(dú)；不怕挫折。但最怕失去堅(jiān)強(qiáng)！失去我精神的寄托。只有那堅(jiān)強(qiáng)的精神使我成長(zhǎng)，伴我飛翔！
在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我有活力；在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，有我那最真摯的心；在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我可以沖破風(fēng)浪迎接一個(gè)新的世界！
在我讀懂它的同時(shí)，它已成為我心靈的寄托。因?yàn)閴?mèng)而飛；因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而微笑，這微笑是我人生境遇中最美的光芒！
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇31
希望天空純美無瑕，卻常常有狂風(fēng)和暴雨；希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪；希望人生一帆風(fēng)順，卻常常有困境和憂愁。
困境，雖然是每個(gè)人都會(huì)遇到的永恒話題，但困境本身并不可怕，可怕的是你跌入困境后沒有勇氣走出來。
如果說人生是大海，那么困境只是其中一朵驟然起伏的浪花。如果說人生是一首音樂，那么困境只是其中一個(gè)不可缺少的音符。
在歲月的塵霧中，記憶的空隙間總會(huì)留下淡淡的惆悵與迷茫。年少無助的彷徨，失意與憂愁支起那段困窘的夢(mèng)——
他靜靜地獨(dú)坐在窗前，發(fā)呆似的凝望著遠(yuǎn)方。淚水情不自禁地從眼眶中溢了出來，而他沒有用手去擦，任由淚水從他的臉上滑落到那張不理想的試卷上。
他不知道自己哭了多久，只知道當(dāng)他的成績(jī)?cè)诶蠋燁澏兜淖齑街袛D出來時(shí)，同學(xué)們那驚異的目光，他不敢正視老師對(duì)他的期望被打破時(shí)的那種失望的眼神。不敢看那張可憐巴巴的試卷。但事實(shí)擺在眼前，他不得不相信這就是那個(gè)平時(shí)在班里數(shù)一數(shù)二的他的成績(jī)。
月光更加慘淡了。那河畔的金柳正在為他的失敗而哭泣，就連那落葉也發(fā)出了沉重的嘆息。此時(shí)的他想起了平時(shí)早出晚歸的父母，他們那干瘦如柴的身軀和那漸漸黯淡的眼神。這一切都令他傷心與自責(zé)。
月亮升得更高了。當(dāng)他抬起頭向窗外望去時(shí)，那一幕令他震憾了：一顆瘦小的小草在怒吼的狂風(fēng)中依舊碧綠，即使今年它枯黃了，明年的它照樣會(huì)生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)。他猛然意識(shí)到：“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來”。一個(gè)沒有經(jīng)歷過困境的人，他的生命不會(huì)有內(nèi)涵；一個(gè)沒有經(jīng)歷失敗的人，他的人生就不會(huì)豐富，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)不成熟的人。也正是因?yàn)樯钪杏小坝牲S河冰塞川，將登太行雪滿山”的困境，才有了“行路難，行路難，多歧路，今安在”的感嘆。如果你跌倒之后能夠再次爬起來，那么你的心中就會(huì)涌起一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志。
于是，他再次拿起筆，尋找失敗的原因——他相信，他一定會(huì)走出困境抵達(dá)成功。
不知什么時(shí)候，窗外的月亮變得皎潔可愛了，高高地掛在美麗的星空中，陪伴他直到深夜……
他關(guān)上窗戶，閉上眼睛躺在床上，他仿佛看見了明天的天氣——陽光燦爛。
堅(jiān)強(qiáng)讓我走出困境作文 篇32
一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，最終突破石縫，長(zhǎng)成一棵參天大樹；一縷跳躍在峽谷中的涓涓細(xì)流，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，最終匯成黃河，成為我們偉大的母親。人類的一切勞動(dòng)成果，都是依靠堅(jiān)強(qiáng)鑄造的。
小時(shí)候，我覺得自己就是一只丑小鴨。在朋友們中間，既不是那么出名，也不是那么惹人嫌。就像萬花叢中的一朵無名小花，默默無聞的開放著，孤寂，沉默。直到有一天，偶然發(fā)生的一件事，突然使我認(rèn)識(shí)到，我竟是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
那天正值小區(qū)“鬧革命”，一處樓房在大興土木，石子、沙子滿地都是。當(dāng)我和伙伴們滿園的追逐打鬧、玩的正歡時(shí)，我那不爭(zhēng)氣的鞋子不知怎么回事，突然帶著我向前滑出一米多，膝蓋重重磕在水泥地面上。等我鎮(zhèn)靜下來檢查傷口時(shí)，發(fā)現(xiàn)膝蓋那里一片血肉模糊，我意識(shí)到出事了。但我還是咬緊牙關(guān)忍住鉆心的疼痛，始終沒讓眼淚掉下來，并堅(jiān)持著一步一步的走回了家。
當(dāng)我躺在醫(yī)院里接受治療時(shí)，雖然痛在身上，卻樂在心里，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了其他小伙伴們不可想象的困難。那一次，我突然發(fā)現(xiàn)，我竟是如此的堅(jiān)強(qiáng)，就好像一下子從丑小鴨變成了白天鵝!也是從那一次，我變得樂觀、開朗多了，遇到不會(huì)的問題，絕不輕易向困難低頭；遇到不開心的事，也不再哭鬧個(gè)沒完。
其實(shí)，人的一生會(huì)遭遇無數(shù)挫折。有些人沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不敢突破，被困難永遠(yuǎn)的阻在了前面，好比一棵被壓在石塊下的樹苗，如果不思進(jìn)取，便永無出頭之日；還有一些人果敢勇決，不畏艱難險(xiǎn)阻，勇于突破，敢于創(chuàng)新，終會(huì)取得勝利。
小溪雖是細(xì)流，但是只要堅(jiān)強(qiáng)，終會(huì)擁抱大海；雛鷹雖然弱小，但是只要堅(jiān)強(qiáng)，終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們也應(yīng)當(dāng)胸盈夢(mèng)想，釋放激情，堅(jiān)強(qiáng)不屈，創(chuàng)造輝煌。
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