樂觀堅強作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的樂觀堅強作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
樂觀堅強作文 篇1
世界上的每一個人都有享受生活的權利，和選擇如何去生活的自由 。正常人如此，殘疾人也同樣可以。殘疾人雖然在身上的某些方面有缺陷，但是他們也是一個生命，可以享受生活。我們不應該其實他們。
在我的身邊，就有一位殘疾人。是與我同年級段的胡雅倫。她的腳有缺陷，可是她每天都堅持來上學，假若在樓梯口看見她，就會發(fā)現(xiàn)，她的臉上帶著笑容，總是以樂觀的態(tài)度面對生活，積極向上，她是個開朗外向的女孩，她不像其他的殘疾人一樣，以為自己殘疾，而放棄生命，墮落下去。她沒有，即使是在操場摔倒，也是從原地爬起來，不用任何人扶持，拍一拍身上的灰塵，繼續(xù)向前走去。面對他人，從來不因為自己是殘疾人而低頭，是抬起頭，用笑容看著別人。她是個有毅力的人，盡管不是同一個班級，可是從她每天上下學來看，我就知道，她是個堅強的人，無論失敗多少次，絕不放棄，堅持就是勝利。
有殘疾者往往對對造物懷有不平之心。但是我不贊同這個說法。胡雅倫她就是一個例子，不因為自己殘疾，而抱怨別人，為什么別人比她健全。她只是把殘疾當作對生命的鍛煉，當作是生命的障礙，即使是障礙，我相信，她可以跨越。不論是誰，都可以享受大地的陽光沐浴，享受生活的無限樂趣。對任何的殘疾人，我們都不該用同情的眼光去看她們，這樣會讓他們以為我們是在可憐她們。我們應該去鼓勵他們，讓他們不會因為殘疾而自卑。
所以，從現(xiàn)在起，讓我們關心殘疾人，從身邊的點點滴滴做起，關愛殘疾人，讓他們對生活更加充滿希望!
樂觀堅強作文 篇2
我有一個樂觀堅強的外婆，她中等身材，她身上最顯眼的地方是頭發(fā)，外婆的頭發(fā)是黑中帶白的卷發(fā)。長長的臉，肚子有些大，外婆笑起來的樣子和藹可親。
我的外婆是一個心靈手巧的人，她只要看別人做一遍就都會了，我從小就是外婆帶大的，爸爸媽媽在外面打工，外婆一個人照顧我，有一年媽媽打電話來說在杭州跟我找到了幼兒園，讓我過去上學，當時我可開心了，但我心里又舍不得外婆，最后我還是依依不舍的離開了外婆。在我去杭州上學的第二學期，不久外婆也來杭州照顧我了。
有一次我遇到了一件很不開心的事，一整天都悶悶不樂，回到家后看到媽媽的一臉表情又更難過了，外婆在邊上摘著菜，沒吭聲朝我笑笑，后來外婆看透了我的心思，她樂觀的說：“別難過了，過去的事就讓它過去吧！我聽了外婆安慰的話心里好受多了。還有一次，我考試考差了，媽媽讓我反省，外婆走到我面前說，這次考差了沒關系，下次一定要加油努力，讀書是為我自己讀的。當時聽了外婆說的話，我眼淚都要流出來了。
外婆平時總是很樂觀，但她遇到問題時又會堅強的面對，有一次我們家里停電了，外面又打著雷下著雨，我躲在被子里，家里漆黑的，外婆膽子大知道下雨了就一個人跑出去收衣服……外婆堅強又勇敢。外婆是我們家學習的榜樣。
外婆為了減輕家里的負擔，還在上班，非常辛苦。外婆早上起的特別早，每次外婆出門上班的時候我還在睡覺，她怕吵醒我動作很輕。這一天媽媽上班就要外婆來接我，每次我站在學校門口邊上等的時候，我心里就想著外婆來接我了嗎？還是在走路，不一會，外婆就走到我的面前，臉上帶著笑容叫著我的名字向我招招手。月月……我感到心里好開心呀！有時候外婆忙，沒有來接我，我就自己走一站路去外婆上班的地方，當我走到車站，遠遠望去看到車站對面的外婆，她是那么的慈祥。不管外婆上班有多累，她總是面帶微笑的看著我，我感覺有外婆的愛真的好幸福。
我的外婆還是一個做菜能手。外婆做出來的菜又好吃又好看，我最喜歡吃外婆做的餃子了。有一年我和外婆在家里，外婆想著包餃子，于是外婆叫我從冰箱里拿了一塊肉，從廚柜里拿了一袋面粉，外婆把面粉揉好，在把肉剁成肉末放在小盆子里，外婆叫我在一邊看著，我急著想吃，我問外婆我能包餃子嗎？外婆說：你把手洗干凈再擦干就可以學著包餃子了，于是我跑到外婆面前，坐在椅子上，我學著外婆的樣子拿了一坨揉好的面團，把它壓平我加了很多肉末，然后我一捏我看見肉末都爆了出來，我問外婆：“為什么呀”？外婆說：可能是肉末加的太多了，我又做了一遍，果然成功了，就是有些難看，我又問外婆為什么？外婆又說肉末太少了，我決定這一次一定要成功，我小心翼翼的包著餃子，終于成功了，外婆笑著對我說：“真厲害”。
這就是我的外婆，一個樂觀堅強勇敢又有耐心的人。我愛我的外婆。
樂觀堅強作文 篇3
星期五，老師組織我們觀看電影《一個獨生女的故事》，這個電影的主人公張鳴鳴是一名十歲的小女孩，他爸爸已經(jīng)去世了，只剩下有疾病的媽媽了。媽媽在疾病的折磨中，依然思念著爸爸，而鳴鳴卻不脆弱，家里的家務活鳴鳴全包了，鳴鳴毫不埋怨老天的不公，仍然學習、生活……
看完電影后，我被十歲的張鳴鳴所深深的震撼了，很難想象這是發(fā)生在“中國十大青年”杜瑤瑤身上的真實事情。鳴鳴的媽媽因為喪夫而面臨崩潰，整日以淚洗面，根本無法承受這樣的打擊，可向對比，明明面對爸爸的死、媽媽被疾病纏身，這一連串的打擊中，表現(xiàn)的竟然比媽媽還要堅定、堅強，所有的傷心、委屈都往心里放，小小的.身軀仍然撐著整個家。
十歲在大都數(shù)人看來都是快樂的，是金色童年中的一個重要部分，十歲的孩子都是在愛的天空下快樂的成長�？擅\卻對才十歲的鳴鳴十分的不公平，在童年就有這么多困難，命運給鳴鳴的也只是個支離破碎的家庭，幼小的心靈要承擔這一切。也許是以上幾種原因吧！鳴鳴比其他孩子更加成熟、穩(wěn)重，當上了學校的大隊長，學習上也十分優(yōu)秀。鳴鳴面對這一切并沒有脆弱、退縮，在生活面前它表現(xiàn)得那樣堅強，在命運面前她表現(xiàn)得那樣樂觀，在命運面前她表現(xiàn)得那樣不屈不撓，鳴鳴將永遠成為我們學習的榜樣！
樂觀堅強作文 篇4
“比賽不能去！”冰雪般冷酷的話語像刀一樣割著我的心。我不斷告訴自己：沒什么大不了�！翱墒�，有用嗎？淚珠還不是掉下了，幾個星期的練習難道就這樣化為烏有嗎？為了這次比賽，我?guī)缀醴艞壛怂械男菹r間，課間休息只有十分鐘��！我卻也要抓得那么緊，只為那個只有幾小時的比賽。可最后的結果是什么呢？不是輸了，我連參賽的資格也沒有，我真的沒想到一時的緊張會造成這樣的結果。
那個中午天如墨水一般黑，在蔡老師面前，淚水在我的控制下沒掉落，我使勁忍著，緊咬嘴唇、不眨眼、不呼吸，盡量微笑。那時我只知道，這樣的好處多多，這樣可以告訴老師我很堅強，這樣老師不會為我擔心……然而，離開他身邊我忍不住了，淚如雨下，像斷線的珠璃，心中有說不出的哭，說不盡的難。同學們都安慰我。要不是有三次這樣的經(jīng)歷，我很難想像自己能干出什么�；叵氲谝淮�，哪次我付出的艱辛比這次多的多，結果一樣。不可言喻，我還是忍著不在老師面前掉下淚。只是沒想到歷史重演了，還是演的那么悲慘、凄涼。好像所有的不幸都纏繞在我身邊，我恨自己為什么如此不樂觀、不堅強。不是說挫折經(jīng)歷多了會堅強嗎？那我為什么會越經(jīng)歷會沒信心呢？還好我懂得哭：懂得發(fā)泄自己悲傷的情緒，但會分清場合，分清對象。還好我懂得把這些藏在心里，不讓老師同學擔心，但我真的很希望自己能堅強，能樂觀。在心里的苦沒人能體會，這些我從來沒跟誰說，因為那次我忍住了，蔡老師到現(xiàn)在還認為我很堅強，這是我唯一值得我高興的。我真希望自己以后體會不到那些苦，會看到屬于自己的的一片藍天、滿地鮮花……
【樂觀堅強作文四篇】相關文章：
精選樂觀堅強作文3篇01-17
樂觀堅強作文合集八篇01-17
關于樂觀堅強作文3篇01-17
【推薦】樂觀堅強作文四篇01-16
關于樂觀堅強作文10篇01-16
【精品】樂觀堅強作文3篇01-16
【精品】樂觀堅強作文四篇01-16
有關樂觀堅強作文7篇02-24
有關樂觀堅強作文3篇02-02
樂觀堅強作文合集10篇01-31