堅(jiān)強(qiáng)的力量作文(精選30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的力量作文,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇1
在人生的道路上,一步一步緩緩前進(jìn),可一些石子總會(huì)讓我跌倒,而我卻無(wú)法堅(jiān)強(qiáng)地爬起,我總會(huì)......我無(wú)比渴望得到堅(jiān)強(qiáng)的力量。
每一天,總會(huì)有一個(gè)又一個(gè)挫折出現(xiàn),我無(wú)法堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),只能硬挺而著,或繼續(xù)軟弱地趴著,不敢爬起來(lái)。
前幾日的卷子發(fā)下來(lái),一張簡(jiǎn)單極了的卷子我只得了“90”分,看著別人的好成績(jī),就如同一把把利箭刺中我的心,不爭(zhēng)氣的淚水從臉頰上滾落下來(lái)了。同朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后,我方不下臉面去道歉,只會(huì)軟弱無(wú)能地去責(zé)備自己。回家到后,母親大人審視卷子后,開(kāi)始了河?xùn)|獅吼,不停責(zé)備我那么粗心。我無(wú)法向別人傾訴我的心聲,只得趴在床上痛哭后,再用毛巾擦去淚水,我不能堅(jiān)強(qiáng)地安慰自己鼓起勇氣,重新奮斗,心中隱隱作痛。
下午的來(lái)到,我都快被擊垮了,只能苦著臉,無(wú)法在臉上漾起堅(jiān)強(qiáng)的微笑。到了學(xué)校后,朋友們幾乎沒(méi)有一位給予我安慰向我噓寒問(wèn)暖!傲崃,你出來(lái)一下。”老師叫我出去,哦,難道是老師要鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)?我滿懷愉快得出去,可進(jìn)來(lái)時(shí)我恨不得在地下找條縫鉆進(jìn)去,或在一個(gè)安靜的地方大聲吶喊發(fā)泄心中的傷心。老師在外面斥責(zé)我的成績(jī),為何如此差!我心中的陽(yáng)光值快樂(lè)值都降到了0,還有無(wú)數(shù)苦水注入我的心中。
沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的力量,我只能趴在地上呻吟;沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的力量,我只能對(duì)天空吶喊心中的苦;沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的力量,我只能在日記中發(fā)泄不滿......
我盼望、渴望得到堅(jiān)強(qiáng)的力量,希望它能讓我挺過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān);能在我傷心的時(shí)候安慰我快樂(lè)起來(lái);能在我無(wú)助時(shí)扶我一把;能在......
上帝,給予我堅(jiān)強(qiáng)的力量吧!讓我與它為友,一同度過(guò)生活的挫折吧......
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇2
堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人在遇到危險(xiǎn)時(shí),用不放棄的力量。堅(jiān)強(qiáng)是我們每一個(gè)人所擁有的。堅(jiān)強(qiáng)是我們一定不會(huì)放棄的時(shí)候,是我們激發(fā)出來(lái)的潛能。
讓我刻骨銘心的是那次四川汶川發(fā)生的8.0級(jí)特大地震。汶川地震,是對(duì)同胞生命的無(wú)情摧殘,但也是對(duì)頑強(qiáng)意志的見(jiàn)證。殘?jiān)j壁下,許多同學(xué)們勇敢、堅(jiān)韌不拔!
當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),綿竹市土門小學(xué)的宋學(xué)作為值周生正在檢查午睡,她馬上呼喊;“地震來(lái)了,大家快跑......’可是,還有兩名同學(xué)熟睡時(shí),立即沖進(jìn)教室,將他們搖醒。全班唯一沒(méi)有沖出教室的人竟然是宋雪,他在生命最后時(shí)刻將生的希望,而將死亡留給了自己。
在等待救援中,有的學(xué)生強(qiáng)忍著被砸傷的劇痛向同伴們大聲呼喊;“男生要堅(jiān)強(qiáng),女生不要哭,保持清醒,保持體力!泵鎸(duì)廢墟中令人窒息的黑暗,有的同學(xué)大聲喊:“我們一定能夠出去,我們一定要挺住!”都江堰市聚源中學(xué)的張加馬也鼓勵(lì)同伴們用歌聲來(lái)驅(qū)散死亡的恐懼!皥F(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼......”這樣熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念在歌聲中又被重新找了回來(lái)。
學(xué)習(xí)他們應(yīng)該在等待救援的時(shí)候,應(yīng)該讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),可以用歌聲來(lái)讓自己堅(jiān)強(qiáng)。
獲救后,一些學(xué)生臉上流露出的并不是痛苦,而是一個(gè)感恩的微笑。梁平縣文化鎮(zhèn)中心小學(xué)的王彬?yàn)闋I(yíng)救同學(xué)而失去了右臂,但她用天真、燦爛的微笑面對(duì)自己的傷痛。這就是最美的微笑,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,也鼓舞了無(wú)數(shù)人,告訴人們應(yīng)該在遇到困難時(shí)綻放微笑。
我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)宋雪的沉著冷靜,在大災(zāi)難面前鎮(zhèn)定從容的精神品質(zhì)。面對(duì)死亡的堅(jiān)韌不屈的高尚的精神品質(zhì)!
其實(shí)只要在遇到困難和難題的時(shí)候,我們應(yīng)該迎難而上,不氣餒、不怕苦,盡量去解決這些事。
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇3
春天的一個(gè)星期天,我們一家人去野外踏青。駕著車隨意地離開(kāi)城市,沒(méi)有目的地往前開(kāi)。爸爸說(shuō)不知往哪里去,媽媽說(shuō)就到山清水秀的地方吧!
一路上,風(fēng)吹起了我的頭發(fā),車窗外飛越過(guò)層層的綠色的田野,春天的氣息鉆進(jìn)了我的心里。車開(kāi)了好久,我們來(lái)到一座山腳下,沒(méi)有找到名字。沿著石階上山,青翠的草,碧綠的葉,點(diǎn)綴在草間的野花,萬(wàn)物都欣欣向榮。路邊的杏樹(shù)已經(jīng)結(jié)出了青青的小果子,游人可以采摘。我摘了幾枚嘗嘗:有點(diǎn)澀,有點(diǎn)酸,杏還沒(méi)有熟。享受不到美味,我有些失望。仰頭看著滿樹(shù)的星星點(diǎn)點(diǎn)的果實(shí),陽(yáng)光從細(xì)密的枝葉間灑落在我的臉上,恍惚間青果化作了滿樹(shù)的金黃。山間的空氣鮮得很,吸一口頓覺(jué)神清氣爽。山間的一切都充滿了勃勃生機(jī)!
走到半山腰的時(shí)候,我們坐在一塊大石頭上歇息,目光隨意投向周圍的景物,一棵長(zhǎng)在石頭上的小苗引起了我的注意,我懷著好奇心仔細(xì)地察看,原來(lái)它生長(zhǎng)在石頭凹下的一杯泥土中。它的枝葉翠綠鮮亮,一陣風(fēng)吹過(guò),它小小的身體微微地顫動(dòng),似乎昭示著它頑強(qiáng)的生命力!人們都說(shuō)最美的風(fēng)景在山頂,但是自從看到這棵小樹(shù)苗的那一刻起,我的腦海中就一直縈繞著它那動(dòng)人的身姿,接下來(lái)的很多美景都沒(méi)有留下鮮明的印象。
風(fēng)兒把種子吹落,有的飄到肥沃的土地上,有的種子落在了貧瘠的土壤里。是生還是死?一切全由自己決定。媽媽說(shuō)我們都是上帝撒到人間的種子,我們是幸運(yùn)的。但也有一些人天生殘疾,面對(duì)生活他們?cè)撛鯓舆x擇?每當(dāng)看到殘奧會(huì)上那些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員拼搏的身影,山間那棵小樹(shù)苗的形象就悄悄浮現(xiàn)在我的腦海。我想對(duì)他們說(shuō):“深深地佩服你們堅(jiān)強(qiáng)的意志,不屈的精神!是你們給了我生命中最堅(jiān)定的力量,教會(huì)我坦然地面對(duì)未來(lái)人生中的風(fēng)霜雪雨!
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇4
面對(duì)困難,你會(huì)選擇前進(jìn)還是退縮?面對(duì)挑戰(zhàn),你會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱?實(shí)際上,成功與失敗只有一念之差,成功就是堅(jiān)強(qiáng)加汗水,失敗便是退縮和軟弱。
《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒年幼時(shí)因一場(chǎng)大病而雙目失明,兩耳失聰,整個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是漆黑的,寂靜的,但是她并沒(méi)有選擇自卑和軟弱,而是勇敢地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),以頑強(qiáng)的毅力克服了失明與失聰?shù)睦щy,完成了大學(xué)學(xué)業(yè),成為了著名的女作家,這就是堅(jiān)強(qiáng)的力量。如果一個(gè)人遇到困難時(shí),沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念,也許他會(huì)最終一事無(wú)成,也許他最終流落街頭,也許他最終甚至?xí)艞墝氋F的生命。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在一次航海中遇到風(fēng)暴觸礁,漂流到一個(gè)杳無(wú)人煙的小島上,這個(gè)島沒(méi)有唾手可得的食物和水,只有兇猛的野獸和吃人的野人,在這種情況下,很多人都會(huì)絕望,但他卻憑著堅(jiān)韌的意志與不懈的努力生存了下來(lái),用“堅(jiān)強(qiáng)”創(chuàng)造了家,創(chuàng)造了可供生存的一切物品。
沒(méi)錯(cuò),這就是堅(jiān)強(qiáng)的力量,如果說(shuō)成功是爬到山峰的頂峰,那么堅(jiān)強(qiáng)就是保證攀爬的藤條。堅(jiān)強(qiáng),像一盞燈,照耀在成功的路上;堅(jiān)強(qiáng),像一滴雨露,滋潤(rùn)在自信的花上。堅(jiān)強(qiáng)的力量,是一種無(wú)法無(wú)法估量的力量,它不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾龋?/p>
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇5
雨后,那一道陽(yáng)光劃過(guò)我的心,給我?guī)?lái)溫暖,帶來(lái)希望。
——題記
我坐在教室里,望向窗外。
雨,已經(jīng)下了幾天,淅淅瀝瀝,藏住了早春的那一份暖意。繁密的思緒亦如那繁密的雨滴,一點(diǎn)一點(diǎn)的淋濕了我脆弱的心。班委改選的失敗讓我走進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的世界,盡管我還盼望著什么,可我覺(jué)得自己好像真的病了,而且一病不起。
在那幾乎沒(méi)有陽(yáng)光的日子里,我?guī)捉^望。然而就在這時(shí),你輕輕地走進(jìn)了我的世界。這就是你,整齊的劉海搭在額前,明亮的雙眸放著光輝,燦爛的微笑掛在雙頰,我心中一驚,這仿佛不也是曾經(jīng)那個(gè)自信的自己?jiǎn)?你伸出你的雙手,用它們緊緊地握住了我那冰涼的手。你的手并不細(xì)膩,還留著疤痕,可你的手是又是那樣的暖,像一輪小小的太陽(yáng),將熱力源源不斷地注入我的體內(nèi),融化了我心里的冰川;秀碧ь^,你笑頰粲然,宛如一道暖暖的陽(yáng)光,充盈了我的心窩。剎那間,我被籠罩在一片溫暖中。
陰霾散去,窗外的雨停了,太陽(yáng)又重新爬了出來(lái)。陽(yáng)光在我的發(fā)梢翩翩起舞,在我的眼前不停地閃爍,它也隱約照射在我的心中。我重拾起了那一份久違的溫暖。
漸漸的`,我又做回了自己,為體育成績(jī)奔跑著,盡管已是大汗淋漓;為期末考試奮斗者,或許也幾度墜下低谷;為新的職務(wù)站上講臺(tái),即使臺(tái)下只有一雙支持我的眼睛。因?yàn)槲颐靼,驀然抬頭,窗外也許刮著大風(fēng),也許下著大雨,但云總會(huì)被慢慢撥開(kāi),陽(yáng)光將透過(guò)云朵的縫隙灑下光輝,金色將在我的眼前婆娑著,給我?guī)?lái)希望。我為自己找到了那一道溫暖的陽(yáng)光。
人生中,總有一道陽(yáng)光溫暖心靈,總有一個(gè)朋友讓人堅(jiān)強(qiáng),也總有一個(gè)自己,嘴角微微上揚(yáng)。
那一道陽(yáng)光,永存我心,給我?guī)?lái)溫暖,帶來(lái)希望。
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇6
有這么一個(gè)特殊群體:或雙目失明,看不見(jiàn)這個(gè)五彩繽紛的美麗世界;或雙耳失聰,聽(tīng)不到任何美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音;或缺胳膊少腿,生活極其不方便……這就是我們身邊的的殘疾人朋友。
周六晚上,我和媽媽去江濱散步。剛走到游覽橋,一陣陣渾厚的歌聲伴著樂(lè)曲灌入耳中。我循聲望去,橋面上擺放著幾個(gè)黑乎乎的音箱,一個(gè)矮矮的男子正坐在地上,手握話筒,陶醉地唱著歌。
走近了才發(fā)現(xiàn),這個(gè)男子雙腿非常短,蜷曲著蹲在地上。可能是短小的雙腿支撐不了全身的重量,左手也撐著地面幫忙。他忘我地唱著,仿佛自己是那個(gè)舞臺(tái)上耀眼的明星。他唱了一首又一首,圍觀的市民越來(lái)越多,大家紛紛掏出零錢扔進(jìn)盆子里,有5元、10元的,也有20元、50元的。我把口袋里的30元零花錢,輕輕地放進(jìn)了他面前的盆子里。
殘疾人叔叔連聲向人們道謝……臨近晚上九時(shí),他開(kāi)始收拾東西,似乎只是短短的幾分鐘,就把所有東西整整齊齊地打包好了,推到臺(tái)階邊上。然后,他用雙手支撐著地面,熟練地“走”下臺(tái)階,小小的身影消失在黑黑的樹(shù)影中。旁邊有人悄聲說(shuō),這個(gè)人是到下面騎電動(dòng)三輪車了。果然,過(guò)了兩分鐘,一輛小型電動(dòng)三輪車穩(wěn)穩(wěn)地停在了臺(tái)階下,殘疾人叔叔靈巧地下了車,開(kāi)始上臺(tái)階搬東西。幾個(gè)圍觀的游人紛紛幫忙,我和媽媽也上去幫忙,把一個(gè)大袋子拖到了三輪車的邊上。叔叔連聲道謝,把東西堆放整齊,又靈巧地爬上車,穩(wěn)穩(wěn)地駕駛著三輪車離去了。我想,他應(yīng)該是回家去了吧。
凱勒說(shuō):“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們必須用心靈去體會(huì)。”此刻,我從矮小的殘疾人叔叔身上,看到了堅(jiān)強(qiáng)的力量、驚人的意志力。
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇7
近日,讀了著名作家老舍短篇小說(shuō)《駱駝祥子》,感觸頗豐。最難以忘懷的,是書中剛毅、自強(qiáng)不息的車夫——祥子。
文中的祥子,出生在貧苦的農(nóng)村家庭,因?yàn)榧揖池毨,他從小就到城中拉車。然而作為一名車夫,卻時(shí)時(shí)刻刻認(rèn)真對(duì)待自己的職業(yè),樂(lè)觀向上、不卑不亢。
終于有一天,他憑著一分一角積攢來(lái)的錢,實(shí)現(xiàn)了他人生中的第一個(gè)理想——一輛新車,他沒(méi)有沉浸在巨大的幸福、自豪、滿足中,而是化成績(jī)?yōu)閯?dòng)力,期待將來(lái)購(gòu)買數(shù)百、上千輛車,開(kāi)起車行,過(guò)上幸福的生活,這遠(yuǎn)大的理想,不正是“不滿是向上的車輪”的最好解釋嗎?
天有不測(cè)風(fēng)云。在祥子的第二輛車即將到手時(shí),積攢了幾年的心血卻被敲詐一空。他雖身無(wú)分文,卻始終相信,以自己勤勞的雙手,還有樸實(shí)、踏實(shí)、誠(chéng)懇的品質(zhì),終將實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這不屈不撓、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,不正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的嗎?
隨著時(shí)局的動(dòng)蕩不安,祥子的生活也不斷遭受打擊,生活愈加顛沛流離。祥子在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,最終也走向滅亡,而他善良、勤奮、質(zhì)樸、誠(chéng)懇的道德品質(zhì),卻毫不亞于文明社會(huì)的我們。
如今,放眼世界,西方有力克胡哲,天生失去雙臂,只有小腿可以運(yùn)動(dòng),卻學(xué)會(huì)了沖浪、游泳,在各地開(kāi)展了上萬(wàn)場(chǎng)演講,著有《永不止步》等書籍,暢銷全球。中國(guó)有勵(lì)志保安,發(fā)奮努力,自學(xué)考上北京大學(xué)。他們這種在困境中以頑強(qiáng)的毅力發(fā)奮圖強(qiáng)的精神,不正是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇8
每個(gè)人身上都有別人值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。我認(rèn)真觀察了一位同學(xué),發(fā)現(xiàn)這句話果然不錯(cuò)——這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)就在于堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一天去游泳。我是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,他呢,從他瑟瑟發(fā)抖的小身板中就感覺(jué)到他的內(nèi)心是十分擔(dān)憂的:因?yàn)榻裉煳覀円獊?lái)一場(chǎng)比賽!
“開(kāi)始!”裁判一聲令下,我倆同時(shí)躍下水面,幾乎是分秒不差;可接下來(lái)呢,他便手忙腳亂起來(lái),我抿嘴一笑,心中竊喜,立刻潛入水面游動(dòng)起來(lái),如同一條海豚一樣浮浮沉沉!澳愕故强禳c(diǎn)。 蔽矣瘟宋辶,發(fā)現(xiàn)他竟然還在折騰浮板!我忍住笑,心想:這次100米游我肯定贏啊,不如練會(huì)兒仰泳吧,等他追上來(lái)再說(shuō)。我順勢(shì)翻了一個(gè)身,抓住旁邊的一塊浮板游起了仰泳?晌覄傆瘟巳锥唷昂伲襾(lái)啦!”他就在我旁邊,還費(fèi)力地?cái)[了擺手,活像一只水母!班酃 蔽掖笮ζ饋(lái),扔掉了板子,熟練地游了起來(lái)!拔梗易飞夏愕臅r(shí)候,別哭哦!”他堅(jiān)定地說(shuō):“那可不一定,我會(huì)再追上你的!”過(guò)了一會(huì)兒,他突然回過(guò)頭來(lái)望了我一眼,滿臉是水,眼睛還微微泛桃紅。“你怎么了?”我有點(diǎn)擔(dān)心了。“沒(méi)事!彼檬帜ㄈツ樕系暮古c水,轉(zhuǎn)過(guò)頭!澳銊e裝堅(jiān)強(qiáng)了,你眼睛肯定進(jìn)水了啊!”我喊起來(lái),“去醫(yī)務(wù)站吧!”
“不。”他再次回頭,我分明望見(jiàn)了他清澈明亮的眼神透露著他那堅(jiān)定不移的心!雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“不”字,飽含著他最優(yōu)秀,最感人的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)。這是一種多么令人敬佩的精神。
生活中處處有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人、事、物。他們會(huì)帶給你一生的啟發(fā)。比如他,他身上的閃光點(diǎn)深深打動(dòng)了我——那可人又可貴的品質(zhì):堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇9
我呆呆地坐在窗邊想著上次考試不合格的事情,媽媽的批評(píng)聲仍然在我耳邊回響。
突然,我看見(jiàn)窗外一棵參天大樹(shù)旁有一棵小樹(shù)苗。在我心里,那已經(jīng)是一棵參天大樹(shù)了,因?yàn)椋軌蛟诖笱┲型α,不怕雪花擊打在它的葉片上,仿佛那是一位保護(hù)那棵大樹(shù)的戰(zhàn)士一樣!啊,它是多么堅(jiān)強(qiáng)!從此,這棵小樹(shù)苗成為了我最崇拜的偶像,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,每當(dāng)我失敗了的時(shí)候,總會(huì)想起這棵堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)苗。它傳遞給我的是一種堅(jiān)強(qiáng)的力量。遇到困難、失敗時(shí)它能告訴我不要灰心,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),
有一次,我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,有一題附加題使我絞盡腦汁也無(wú)法想出解題思路是怎樣的。當(dāng)我正要哭泣時(shí),我向窗外望了一眼,望見(jiàn)了這棵堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)苗。它立馬讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),有耐心地繼續(xù)思考。最后,我終于做出來(lái)了。
幾年后的春天,那棵窗外的小樹(shù)苗已經(jīng)變成了一棵大樹(shù)了。一些收樹(shù)的大人們覺(jué)得這棵樹(shù)特別好。所以,他們打算把這棵樹(shù)買走。我本以為他們只是說(shuō)說(shuō)而已,可是,沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期,他們帶著工具真的來(lái)挖了。家里人都很贊同,有的說(shuō)這棵樹(shù)冬天都把陽(yáng)光遮住了;有的說(shuō)這棵樹(shù)都待在這里那么久了,是該要挖走了。這時(shí),我的眼淚在眼睛里打滾,時(shí)不時(shí)地掉下來(lái)。我一直在屋里說(shuō)著:“不,不要,我不要把它挖走!笨晌矣植桓胰ネ饷嬲f(shuō)。忽然,堅(jiān)強(qiáng)兩個(gè)字從我腦海里跳了出來(lái),我鼓起勇氣出去告訴了他們我的心里話。他們被我堅(jiān)持的一面感動(dòng)了,讓樹(shù)繼續(xù)陪伴著我。
生活中只要堅(jiān)強(qiáng),就一定能走向成功。
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇10
2008年5月12日,就在那四川省汶川縣,一場(chǎng)大災(zāi)難正在悄然襲來(lái)。
就在那一瞬間,大地不斷顫抖,震級(jí)達(dá)到了驚人的8級(jí)。許多正在工作的職員,許多正在讀書寫字的學(xué)生,許多正在家里休息的人們被埋在了厚厚的廢墟下。許多房屋在那一刻倒塌了,變成了廢墟。災(zāi)難突然降臨,許多人來(lái)不及向家人告別,就悄無(wú)聲息的離開(kāi)了這個(gè)世界,離開(kāi)了他們眷戀的溫馨的家庭和一直和他們朝夕相處的親人朋友。當(dāng)然,這其中也包括許多和我差不多大的小學(xué)生,他們一定想把這一節(jié)課上完,一定想把這一點(diǎn)知識(shí)學(xué)到,也許想把這句話說(shuō)完。
但是,災(zāi)難促使他們無(wú)法實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)點(diǎn)愿望,他們被塌下來(lái)的樓板和磚頭砸傷甚至失去了寶貴的生命。那天,我正在安安靜靜地聽(tīng)老師講課,和朋友愉快地做著游戲,和爸爸媽媽輕松地一邊吃飯,一邊聊著天,我并不清楚許多我的同胞,我的伙伴正在經(jīng)受災(zāi)難的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
我正坐在寬敞明亮的教室里,而地震災(zāi)區(qū)的學(xué)生卻在廢墟下經(jīng)受著折磨;我正躺在小床上做著一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng),而地震災(zāi)區(qū)的朋友們卻只能在廢墟下痛苦煎熬;我正歡快地看著課外書,而災(zāi)區(qū)學(xué)生只能大聲呼救:“救命,救命!”等待救援官兵的到來(lái)。但是,在災(zāi)區(qū),也有許多感人的事跡。寫到這里,我不禁流淚了。
這里面,有傷心的淚水,也有感動(dòng)的眼淚。在這里,我想對(duì)災(zāi)區(qū)的同胞和不幸的孩子說(shuō)一聲:“朋友,堅(jiān)強(qiáng)!”
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇11
曾經(jīng)我是一個(gè)很開(kāi)心,很幸福無(wú)憂無(wú)慮的女孩。因?yàn)槲覔碛泻芏嗳说年P(guān)心,疼愛(ài)。但是人生道路是不會(huì)永遠(yuǎn)的是這樣平坦的,上帝總會(huì)出一些難題來(lái)考驗(yàn)我們的。然而有一天上帝把腦筋動(dòng)到了我的身上。那一天我失去了我愛(ài)是人,這次我撕心裂肺般的痛;那一天我哭了,哭得那麼驚天動(dòng)地眼淚排山倒海的流出來(lái);那一天我失去了友情,我又一次償?shù)搅诵乃榈耐纯啵且惶煳乙部蘖,哭得那么痛苦眼睛都發(fā)腫了;那一天我被我最好的朋友出賣,我再次聽(tīng)到了心碎的聲音,然而我卻沒(méi)有哭了,因?yàn)槲业难蹨I已經(jīng)流干了,我已經(jīng)忘記怎樣去哭了。
從那以后,我的世界里只有我一個(gè)人,不論在哪里看見(jiàn)的只有我一個(gè)人,一個(gè)憂傷、落寞的我。她們一個(gè)個(gè)的離去,令我的心變得麻木沒(méi)有知覺(jué)了。我不知道我的世界是否還會(huì)有朋友這種東西,但我知道我一個(gè)人度過(guò)了那段傷心的日子,經(jīng)歷了最痛苦的事。
雖然我恨她們一個(gè)個(gè)的離去,但是我也感激她們離去,因?yàn)樗齻兊碾x去令我陷入了孤單,而孤單卻令我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我不再是以前的我了。
之前的我自己一個(gè)人在家會(huì)害怕,但現(xiàn)在我不會(huì)了,我勇敢啦!
媽媽問(wèn)我為什么不怕自己一個(gè)人呆在家里了,我只是笑著回答說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以就不害怕了!彼埠軡M意地接受了這個(gè)理由。
其實(shí)孤單并不可怕,只要有信心就一定可以克服!
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇12
學(xué)會(huì)銘記,你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。在記與忘的兩岸,人們作出不同的選擇。
三千越甲
是誰(shuí)創(chuàng)造了“三千越甲可吞關(guān)”的神話?是誰(shuí)鑄就了臥薪嘗膽的傳奇?是他,越王勾踐,一個(gè)選擇了銘記的智者。他銘記著國(guó)恥,銘記著己任,銘記著一個(gè)至死不渝的信念。當(dāng)他率領(lǐng)三千士兵攻下吳國(guó)的時(shí)候,也就告誡了世人:學(xué)會(huì)銘記,你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
樂(lè)不思蜀
是誰(shuí)將天府之國(guó)拱手讓人?是誰(shuí)葬送父業(yè)安享富貴?是他,后主劉禪。一個(gè)選擇了忘記的愚人。他忘記了父輩含辛茹苦爭(zhēng)取到的立足之地,他忘記了趙子龍大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡的赤膽忠心,他忘記了身負(fù)的責(zé)任,他更忘記了自己是劉備的兒子,蜀漢的國(guó)君!在歌舞升平,金樽美酒的日子里安享富貴,讓他落下不肖子孫這一千古罵名!一切的一切都昭示著那個(gè)“生于憂患,死于安樂(lè)”的箴言!
大江流日月,春秋變古今。歷史的長(zhǎng)河在流消。大浪淘沙,唯有那些學(xué)會(huì)銘記的人被雕琢成璀璨的珠貝,光耀千古。而那些忘記應(yīng)該銘記的事情的人卻被無(wú)情地吞噬,遺臭萬(wàn)年。
前事不忘,后事之師。學(xué)會(huì)銘記,你會(huì)擁有“行到水窮處,作待方起時(shí)”的傲然;學(xué)會(huì)銘記,你會(huì)擁有“悠然見(jiàn)南山”的豁達(dá);學(xué)會(huì)銘記,你會(huì)擁有“揮斥方道”的壯懷……
學(xué)會(huì)銘記,你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。這是汲取前車之鑒的堅(jiān)強(qiáng),這是承擔(dān)歷史使命的堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)學(xué)會(huì)銘記的靈魂是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂,同時(shí)又是一個(gè)被銘記的靈魂!
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇13
一個(gè)星期天的下午,奶奶帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了兩條小金魚。回到家,我小心翼翼地把小金魚放到了魚缸里。看著這一紅、一白兩條可愛(ài)的小金魚快活地在水草間游來(lái)游去,心里別提有多高興了!
過(guò)了幾天,不幸的事情發(fā)生了:那條紅色的小金魚被魚缸里原來(lái)養(yǎng)的一條大金魚咬斷了尾巴。我看著缺了一大半尾巴的紅金魚在水里跌跌撞撞地游動(dòng)著,心里難過(guò)極了。家里所有的人都覺(jué)得這條小金魚活不了?墒瞧孥E發(fā)生了:過(guò)了幾天、一個(gè)星期、一個(gè)月,小金魚仍在水里用不太協(xié)調(diào)的動(dòng)作游動(dòng)著,它堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)!奶奶驚奇地說(shuō):“這條小金魚生命力真強(qiáng)!樂(lè)樂(lè),你以后也要向它學(xué)習(xí)!遇到困難,要勇敢面對(duì)!不要總是掉眼淚!”聽(tīng)了奶奶的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我給小金魚起了個(gè)名字,叫它“魚堅(jiān)強(qiáng)”。
從此以后,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了難題、舞蹈訓(xùn)練中時(shí)遇到高難度的動(dòng)作、溜冰時(shí)摔破了膝蓋上的皮……眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)的時(shí)候,腦海中總是出現(xiàn)“魚堅(jiān)強(qiáng)”在水里游動(dòng)的樣子,我要向“魚堅(jiān)強(qiáng)”學(xué)習(xí)!于是,我又低下頭重新思考那道難題、繼續(xù)練習(xí)“直立下腰”的動(dòng)作、站起來(lái)忍痛繼續(xù)跟上教練的步伐……上個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),我的各科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊;在中福?huì)少年宮舞蹈班中被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”,匯報(bào)演出中有領(lǐng)舞的任務(wù);在冰面上,我已經(jīng)能連續(xù)溜上五、六個(gè)圈了……
“魚堅(jiān)強(qiáng)”,謝謝你!讓我明白了堅(jiān)持到底,就能到達(dá)成功的彼岸!小朋友,聽(tīng)了我的故事,你們是不是也要向這條堅(jiān)強(qiáng)的小金魚學(xué)習(xí)?
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇14
曾經(jīng)在很多電視,或是雜志上看到過(guò)這個(gè)字眼堅(jiān)強(qiáng)。
可是到底什么是堅(jiān)強(qiáng)?是不顧一切排除萬(wàn)難的勇氣,還是奮發(fā)向上的志氣?我不知道。我只知道,在今天的社會(huì),堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞已經(jīng)被廣泛濫用,可笑的是,我,說(shuō)不定是我們,連它真正的意思都不知道。
我有問(wèn)過(guò)很多人,堅(jiān)強(qiáng)的定義。許多人是含糊其詞,還有許多人開(kāi)始運(yùn)用自身的事例來(lái)說(shuō)自己身上就有堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)此我并不是反對(duì),可是堅(jiān)強(qiáng)就真是這樣的嗎?就真的是在逆境中發(fā)奮努力,然后麻雀變鳳凰嗎?
一直很喜歡一個(gè)動(dòng)漫人物,鈴。就是她讓我知道了,堅(jiān)強(qiáng)的真正定義。她從小就喪失了父母,喪失了在那個(gè)世界上所有的親人,同時(shí),也喪失了活下去的理由。你們可以想象,一個(gè)七八歲的孩子,只能一個(gè)人生活在破屋里,舉目無(wú)親,那該是多么讓人心酸!可是她沒(méi)有表現(xiàn)出任何的自暴自棄,任何的孤獨(dú)與悲傷。在這樣苛刻的命運(yùn)下,她竟也活過(guò)來(lái)了,并且,笑得和平常的小孩一樣燦爛。
這是不是就是堅(jiān)強(qiáng)?鈴她做到的,只是,無(wú)論在怎樣的黑暗中,都努力保持自己純潔的心靈,只是這樣而已,也許,連她自己都沒(méi)感覺(jué)到她的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn),我們常說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng),根本,就不是說(shuō)出來(lái)的啊。真正堅(jiān)強(qiáng)的人,怎么可能會(huì)說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng)?
是的,也許他們所說(shuō)的事例,實(shí)在很堅(jiān)強(qiáng),可是你竟然可以得意洋洋的說(shuō)出來(lái),那就表明你所經(jīng)歷的對(duì)你來(lái)說(shuō)根本不算什么,根本就不是所謂的重大磨難!
所以,無(wú)論,堅(jiān)強(qiáng)是怎樣的定義,我還是希望,不要再習(xí)慣的說(shuō)自己很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇15
“哎,早知道就不拿這么多東西了!”抱著一大堆美術(shù)工具的我從媽媽的門市里出來(lái)。為了辦這張小報(bào)我可拿了不少工具。
“嘩啦……”紙掉了。“哎,真煩!”又得重新去撿起來(lái)。我剛把一大堆工具放下。一個(gè)小孩就來(lái)了,噢!那是旁邊副食店老板的兒子。我以前一直都很能很討厭他,覺(jué)得他很頑皮,臟兮兮的。他現(xiàn)在又來(lái)到我旁邊,伸出了一只手來(lái)想幫我,奇怪的是他并沒(méi)有把另一只手伸出來(lái),等了一下,他才伸出了另一只“手”。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的手并不算一只健康的手,只是一個(gè)光禿禿的“拳頭”——沒(méi)有手掌的手。他用稚嫩的聲音問(wèn)我“哥哥,你是要去畫畫嗎?”看著他的“手”,聽(tīng)到這句話,我的心忽然很痛,淚忍不住充滿了我的眼眶——哭了,哭的不僅僅是那一份同情,更多的是那一份從心底而發(fā)的感動(dòng)。雖然他的一只手沒(méi)了,可是他堅(jiān)強(qiáng)地活著,樂(lè)觀地看著晨曦和夕陽(yáng),每天仍與玩伴玩耍著,生活上的不便,并沒(méi)有影響他快樂(lè)的心情,沒(méi)有絲毫與平常人的生活不同之處;蛟S比平常人生活的更有滋味。
也許,我們的生活如一杯白開(kāi)水,沒(méi)有絲毫激情,稍有不如意就怨天尤人。而這個(gè)小弟弟則是一瓶可樂(lè),時(shí)而平靜,時(shí)而歡快!
“雖然我很卑微,可是我仍要堅(jiān)強(qiáng)地活著,只是為了生活…雖然我失去了一只小手,但我很堅(jiān)強(qiáng),也很快樂(lè)……”
這應(yīng)該是那個(gè)小孩的真實(shí)寫照吧?
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇16
瞬間,天眩地轉(zhuǎn),災(zāi)難吞噬了我們的家園!這種心情是旁人無(wú)法體會(huì)的。
再?zèng)]有蔚藍(lán)的天空,只有那布滿陰云的臉孔;再?zèng)]有動(dòng)物的蹤跡,只有那一具具令人傷心的尸體;再?zèng)]有那親人的笑臉,只有那一片片家園的廢墟,為什么,為什么這一切將發(fā)生在我們身上,惡毒的地震,你為何要吞噬那么多人的生命,那么多人的家園,那么多人的親人?難道你只是為好玩來(lái)的嗎?如果真是這樣,那你傷透了億萬(wàn)個(gè)人類的心,是啊,為了自己的快樂(lè),從不會(huì)想象別人的感受,把你的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上!這是多么無(wú)恥的事情!現(xiàn)在,我們受到了好心人的捐助,在帳篷學(xué)校里學(xué)習(xí),還有些高中的學(xué)生,只能在帳篷學(xué)校里復(fù)習(xí),懷著傷痛的心情去考大學(xué),他們的心中在想:為什么呢,為什么我們失去了親人還可以在這兒考試,為什么我們失去了家園不去及時(shí)的彌補(bǔ)?來(lái)這兒考試,比那些更重要嗎?
我要告訴他們,一時(shí)的災(zāi)難吞噬了我們物質(zhì)上的一切,卻無(wú)法真正地吞噬我們的精神,我們健在,總比一些失去了生命的人幸運(yùn)。如果你們考上了好學(xué)校,親人就算死了也會(huì)含笑九泉!為了親人們,為了以前給予過(guò)我們知識(shí)現(xiàn)在卻又逝去的老師們,發(fā)奮讀書,天天向上,為更美好的明天拼搏!
只要有信念,美好的生活不會(huì)遙遠(yuǎn);只要有這份心,誰(shuí)都會(huì)為你做的一切而欣慰,而放心!四川人民們,記住這次的大地震,記住我們這次每一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人民,為他們歡呼、雀躍!
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇17
有這樣一位作者,她以自己的經(jīng)歷為原型,寫出了一部作品,這部作品轟動(dòng)了英國(guó)乃至世界文壇,成為全球女性必讀的一本書。她就是夏洛蒂·勃朗特,而這部作品,就叫做《簡(jiǎn)·愛(ài)》。
簡(jiǎn)·愛(ài)是一位別人看來(lái)非?蓱z的女該,她從小失去父母,被寄養(yǎng)在舅舅家,而唯一疼愛(ài)她的舅舅又不幸因生病英年早逝,可憐的簡(jiǎn)在舅媽、表姐、表弟和仆人的欺辱、責(zé)罵中長(zhǎng)大,她被送到寄宿學(xué)校,唯一的朋友卻得了傷寒去世了。她畢業(yè)后四處流浪,當(dāng)過(guò)家教,當(dāng)過(guò)老師,當(dāng)過(guò)保姆,甚至還有一次又饑又渴,暈倒在路上。她也有過(guò)舒適的生活---在桑菲爾德府。但正當(dāng)她準(zhǔn)備與羅切斯特先生結(jié)婚時(shí),命運(yùn)再一次捉弄了她-----羅切斯特先生有妻子,是個(gè)瘋子。雖然,命運(yùn)似乎總是與簡(jiǎn)·愛(ài)過(guò)不去,但她終究頑強(qiáng)的活了下來(lái)。
簡(jiǎn)·愛(ài)是我聽(tīng)過(guò)、見(jiàn)過(guò)的最堅(jiān)強(qiáng)的人。她從童年到少年,到成年一直都有人在欺辱她,她沒(méi)有錢,只吃最差的食品,甚至在餓暈醒來(lái)后放下尊嚴(yán)要過(guò)飯,但是,她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄。同樣,夏洛蒂·勃朗特的生活也非常艱辛,在貧苦中奮斗,在寫作中受挫,在思考中轉(zhuǎn)型,在努力中成功,如果他沒(méi)有像仙人掌花一樣的堅(jiān)強(qiáng),又怎么會(huì)寫出這樣的作品,轟動(dòng)了文壇呢?
我相信:我也會(huì)像簡(jiǎn)·愛(ài)或夏洛蒂·勃朗特一樣的堅(jiān)強(qiáng)。遇到困難,我不會(huì)退縮。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?嚯y是人生的老師。我相信我會(huì)越挫越勇,堅(jiān)強(qiáng)不屈,成為“逆境”造就出來(lái)的“人才”。
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇18
在困難面前,在困境時(shí)刻,是什么讓我們戰(zhàn)勝困難,渡過(guò)危境?是堅(jiān)強(qiáng)的意志讓我們滿懷成功的信心,直到戰(zhàn)勝困難,躲過(guò)危險(xiǎn)。堅(jiān)強(qiáng)可以增強(qiáng)自己的膽量,堅(jiān)強(qiáng)可以讓自己從危險(xiǎn)下爬出來(lái),堅(jiān)強(qiáng)還可以……
在一所學(xué)校里,同學(xué)們正在熱烈地討論著問(wèn)題,突然一陣轟隆隆的振動(dòng)把同學(xué)們討論的熱情變成了驚慌。地震來(lái)了!地震來(lái)了!大家爭(zhēng)先恐后地朝教室的門口擠去,你推我,我擠他,都不知道該怎么做才好。
老師焦急地不停地大聲喊:“同學(xué)們,不要擠,同學(xué)們不要擠……”然而驚恐萬(wàn)狀的同學(xué)們哪能聽(tīng)進(jìn)老師的呼喊,教室仍然一片混亂,同學(xué)們畢竟第一次遇到這種情形,沒(méi)有了主意。有的同學(xué)不管東西南北,到處亂跑,有嚇哭的,有呆站在那里的。
有一些大石板落了下來(lái),堵住了同學(xué)們逃生的出路,有些同學(xué)已經(jīng)被掉落下來(lái)的石板壓著了,正在這時(shí)候,一個(gè)男孩子大聲喊道:“大家都不要哭了,外面已經(jīng)被石板堵住了,出不去的,不如我們一起唱首歌吧!”大家被小男孩的呼喊聲從驚恐的世界里拉了出來(lái),一個(gè)角落里,傳出了《大中國(guó)》的歌聲。地震后的第二天,這歌聲終于被救援隊(duì)員的聽(tīng)到,他們便忙順著聲音從廢墟中救出了這些孩子。
這歌聲代表什么?這歌聲代表信念,這歌聲是生存的希望。
我們要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)能讓我們戰(zhàn)勝困難,取得成功,讓我們都擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志吧!
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇19
我今過(guò)了多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我也不少有點(diǎn)懂事了!在每一天都會(huì)有不同的困難等我去挑戰(zhàn),在做沒(méi)一件事之前都要給自己足過(guò)的鼓勵(lì),有了一點(diǎn)進(jìn)步,也是成在的足跡,在有一點(diǎn)失敗,不要灰心汗氣,告訴自己,我能行,如果一點(diǎn)困難都要計(jì)較,那在大的事都會(huì)押在你肩磅上讓你永遠(yuǎn)只能做個(gè)失敗者。
人活在這個(gè)世間的某一個(gè)角落,就要戰(zhàn)勝,克服這一切,就像老鷹斷了翅膀,他還是不顧一切去保護(hù)兒女,就像那次四川大地震,所有的房子都變成了廢墟,有上千萬(wàn)人還在下面,他們對(duì)自己說(shuō),我還有親人,和朋友……我不能認(rèn)輸,不能向世界和命運(yùn)低頭,我要戰(zhàn)勝這一切。
我也不能認(rèn)輸,我要抵抗所有的一切,我要勇敢走過(guò)人生這一道青春,每天用笑容去面對(duì)生活中的煩惱,今天的快樂(lè),明天也要記得,今天的煩惱,讓明天忘記,讓快樂(lè)成為你心中最美好的畫面,成為最好的回憶,要經(jīng)常磨練自己,讓自己變成一朵浪開(kāi)的的花兒,是太陽(yáng),曬去我的軟弱,讓我們每天過(guò)著燦爛無(wú)比的日子,他給我一份堅(jiān)強(qiáng),讓我們活在有陽(yáng)光的世界里,因?yàn)橛辛颂?yáng),我們不必在黑暗中成長(zhǎng),是他救了我們?nèi)祟,是他讓花兒健康的成長(zhǎng),他是個(gè)巨星……
太陽(yáng)給我們這么好天地,為何不珍惜呢?讓我們生長(zhǎng)在夢(mèng)寐以求的世界里,我們就要好好努力,人要有毅力,否則將一事無(wú)成,相信自己,總有一天會(huì)場(chǎng)出一片天空。
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇20
嗨!我是皮皮!當(dāng)我還在迷蒙中睜開(kāi)眼時(shí),一個(gè)賽爾朝我這邊走來(lái)。
“!不是吧!”我立刻清醒過(guò)來(lái),“她不會(huì)是要捕捉我吧!我可不想失去自由!”
我還沒(méi)想明白,一只5級(jí)的伊優(yōu)已經(jīng)向我發(fā)起挑戰(zhàn)。我只會(huì)撞擊,一個(gè)撞擊只傷他6/1(六分之一,簡(jiǎn))滴血!芭拇颉。!一陣?yán)嘶ǔ覔鋪?lái),我使勁掙扎著,打得我只剩4/1的血。我抖掉一身的水后,有些恐慌地使用撞擊,對(duì)方還生龍活虎。這次,一個(gè)初級(jí)膠囊在我頭上方晃了一下。幸好我性格勇敢,躲過(guò)了。我又一攻擊……
天哪!對(duì)方換了一只84級(jí)的洛吉拉斯!我可不是他的對(duì)手,只好乖乖認(rèn)輸。于是,一陣白光閃過(guò),我立刻回到了一個(gè)陌生的世界。
一天過(guò)去了,我醒了。來(lái)到了一個(gè)類似克洛斯星的地方。
“這是哪?”我好奇地問(wèn)。
“呵呵!這是我家啊!”主人對(duì)我說(shuō),“我叫憶蓮夢(mèng)雪,你就叫我憶蓮好了。那么,你叫什么?”
“我不知道!蔽艺f(shuō),因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有名字。
“那就叫你雪翼好了!睉浬徬肓讼胝f(shuō)。
一會(huì)兒,一群精靈探出腦袋。其中,一只索拉走過(guò)來(lái),說(shuō):“你好,雪翼,我也是昨天剛來(lái)的。我叫夢(mèng)露!
“你好啊,夢(mèng)露!蔽议_(kāi)心地說(shuō)。于是,我和她便成了好朋友。
我看著周圍長(zhǎng)大進(jìn)化的精靈們,也想快快升級(jí)。
憶蓮對(duì)我說(shuō):“好吧!以后每天,優(yōu)幽會(huì)帶你和夢(mèng)露一起去練級(jí)。你們每進(jìn)化一次,就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)哦!”
我和夢(mèng)露擊了一下掌。不一會(huì),優(yōu)幽就過(guò)來(lái)了。所謂的優(yōu)幽,就是那只84級(jí)的洛吉拉斯。
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇21
古往今來(lái),人們都喜歡一帆風(fēng)順。然而,殊不知,人的成長(zhǎng)就需要一些磨練,才能變得更堅(jiān)強(qiáng)。在困難面前,我們要頑強(qiáng),在挫折面前,我們更要頑強(qiáng)。
獵豹就是一個(gè)很好的例子,他們?cè)诓菰戏Q王稱霸,這源于什么,源于他們小的時(shí)候,面對(duì)種種的挫折,以一顆頑強(qiáng)的心去面對(duì)。他們可能在小時(shí)候,被其他的動(dòng)物追殺過(guò),被更加兇猛的人類捕殺過(guò),但是,恰恰是這樣,更歷練了他們。這樣他們的腿部的肌肉就會(huì)越來(lái)越多,獵殺的能力,也會(huì)快速的提高,從而成為草原上的一代霸王。
我們也是一樣的,大家請(qǐng)看,小的時(shí)候,依偎在媽媽的懷抱里,摔倒了大人扶,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的孩子,日后哪個(gè)又懂得了堅(jiān)強(qiáng)?然而,小時(shí)候遭受磨難,飽經(jīng)風(fēng)霜的孩子們,日又有哪個(gè)不成功?
并非只有動(dòng)物才會(huì)受到磨難,而植物,也會(huì)受到自然的磨難。一棵小樹(shù),他要成長(zhǎng)為一棵高大的樹(shù)木。首先,他要經(jīng)受暴風(fēng)雨的摧殘,當(dāng)強(qiáng)大的風(fēng)暴來(lái)臨的時(shí)候,樹(shù)木就會(huì)遭受到非同凡響的打擊。其次,酷熱與干旱,使他因?yàn)榈貌坏剿,干渴而死。這兩種可能導(dǎo)致最終的結(jié)果,都是殘酷的死亡。看一看那些在沙漠中的植物,命運(yùn)把他們安排在了沙漠之中,但是他們卻以頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái),成為一段奇跡。
相比植物和動(dòng)物,人也會(huì)也會(huì)受到許許多多的歷練。《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書之中,主人公保爾在年幼的時(shí)候要忍受貧窮的折磨,但他頑強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。青年的時(shí)候,自卑的心理一直折磨著他,然而在成年的時(shí)候,他又要忍饑挨餓,修鐵路,掙錢養(yǎng)家糊口。最后他又忍受失明與病痛的折磨,但這些經(jīng)歷磨練了他的意志,鋼鐵就是這樣煉成的。
所以,在成長(zhǎng)的歷程中,在生活考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,一顆頑強(qiáng)的心,必定是你成功的保障!
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇22
許多人都認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)褒義詞。于是,它的反義詞脆弱就是一個(gè)貶義詞。其實(shí)有時(shí)候,人也要學(xué)會(huì)走出“堅(jiān)強(qiáng)”,走進(jìn)“脆弱”。
在受到傷害后,明明知道自己被打了一拳,非常痛。卻還要“堅(jiān)強(qiáng)”的顫抖著說(shuō):“沒(méi)事,我還行!泵髅髯约簝(nèi)心受到傷害,非常傷心,卻還要偷偷地抹著眼淚說(shuō)“我很快樂(lè)……”明明自己的思想已經(jīng)抽空了,心中非常煩亂,卻仍在別人面前自豪地說(shuō):“我已經(jīng)想到了!睘槭裁匆@樣做?何必呢?
受了傷害后,痛得要大聲叫出來(lái),受了委屈,大聲地哭出來(lái),沒(méi)人會(huì)責(zé)罵你,更不會(huì)有人看不起你——因?yàn)楫吘姑總(gè)人都曾經(jīng)遇到過(guò)這樣問(wèn)題。
很多人遇到不煩心的事情,從不會(huì)告訴家人,怕他們擔(dān)心,總是“堅(jiān)強(qiáng)”地將苦水往肚里咽。其實(shí),這無(wú)非是讓家人憂心,讓自己煩惱,讓家庭氣氛緊張。家人明明知道你有心事,明明知道你在外面受了委屈,卻還要眼睜睜地看著你痛苦。由于不知道你痛苦的根源,便只能不安——這對(duì)他們來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一種磨難。
都說(shuō)“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,“男兒有淚不輕彈”。的確,父親,母親是家里的頂梁柱,是孩子們第一個(gè)偶像。他們用“堅(jiān)強(qiáng)”把自己偽裝起來(lái),不輕易表露自己的煩惱。一旦被別人看出你的“堅(jiān)強(qiáng)”,許多人都會(huì)為你擔(dān)心。所以,他們非得要“堅(jiān)強(qiáng)”嗎?承讓著“即使天塌下來(lái),也要扛著”的信念,他們其實(shí)是活在自己外表的鎮(zhèn)定下,獨(dú)自痛苦、獨(dú)自迷茫。神經(jīng)就如一根橡皮筋,不知道什么時(shí)候會(huì)斷裂。
所以,人不一定要復(fù)雜,簡(jiǎn)單、直接就好;不一定要偽裝,真實(shí)就好;不一定要“堅(jiān)強(qiáng)”,脆弱一下也可……不會(huì)有人責(zé)怪你;不會(huì)有人拋棄你的。加油!
所以,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,不妨走出“堅(jiān)強(qiáng)”,走進(jìn)“脆弱”。
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇23
卑微的小草,正因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),最后成為了原野;搖搖欲墜的小樹(shù),正因?yàn)槎脠?jiān)強(qiáng),今天他變成了森林;渺小的水滴,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),變成了我們偉大的母親。一切的一切,原來(lái)都是堅(jiān)強(qiáng)給于的!兒時(shí)的我,不知什么是堅(jiān)強(qiáng),所以我害怕遇見(jiàn)挫折,不敢面對(duì)它,更從為向它挑戰(zhàn)過(guò),因此,我那過(guò)多的低頭便成了我多次的失敗。
但即使是喝醉酒的人也會(huì)有醒悟的一刻,終于我長(zhǎng)大了,從此我就再也不低頭,或許這與它優(yōu)點(diǎn)關(guān)聯(lián)吧!
那時(shí)我還只是十二三歲,我回家鄉(xiāng)玩,那天清晨,太陽(yáng)很早就已經(jīng)起床了,我正好要跟外婆上山摘果子,上到山時(shí),我眼前的情景卻讓我大吃一驚,山上除一些果樹(shù)外,其它幾乎都是從巖縫中蹦出來(lái)的,而且都還是筆直的呢,接著,”我就好奇地問(wèn)外婆,為什么這些樹(shù)沒(méi)泥土也可以長(zhǎng)這么好呢?’外婆慢慢地走過(guò)來(lái),和藹的對(duì)我說(shuō)————”這就叫突破啊,但最重要的是它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地向上身生長(zhǎng)!
雖然那時(shí)我還不太懂得什么是堅(jiān)強(qiáng),但隨著歲月的軌跡,慢慢長(zhǎng)大,一切的含蘊(yùn),也越來(lái)越淺,反之,知道的也就越來(lái)越多了
如今,我終于也知道什么是堅(jiān)強(qiáng)了,而且與它還常打交道呢,但即使是走投無(wú)路的時(shí)候,我也從不向它低頭,因?yàn)槲覉?jiān)信我一定是行的。
努力并不一定成功,但放棄一定失敗。這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。今后的路途漫長(zhǎng)而坎坷,但我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的邁過(guò)這崎嶇的山路,堅(jiān)持到最后,直至到達(dá)那成功的頂峰為止!
生活,需要追求;夢(mèng)想,需要堅(jiān)持;生命,需要珍惜。但凡事,都需要堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇24
在失敗中,我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。在挫折中,我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。在一次次落淚的時(shí)候,我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。 在我學(xué)到堅(jiān)強(qiáng)之前,有這么一個(gè)小故事。 有一次我們的郭老師讓我們做試卷,第一單元測(cè)試。我打開(kāi)試卷一看,那些試題,都非常非常的簡(jiǎn)單,在大體地看了一眼后,我拿起了筆,在試卷上飛快的寫了起來(lái),不到一會(huì)我就做完了整張?jiān)嚲。我以為這次一定可以考到90以上,或許還可以考到100分,想到這里,我不禁搓起手,異常興奮的等待著下課鈴打響?梢哉f(shuō)在那之間我差點(diǎn)就激動(dòng)的手舞足蹈,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是在課堂上我才沒(méi)有那樣做。終于下課鈴打響了,我的心情當(dāng)時(shí)正瘋狂到了極點(diǎn),我第一個(gè)把試卷交上去。
第二天,我早早的來(lái)到學(xué)校,等待著那張寫著不可思議分?jǐn)?shù)的卷子發(fā)到我的手中。 當(dāng)然結(jié)果非常非常的出乎了我的意料,一個(gè)大大的72分在我的卷子上耀武揚(yáng)威,我恨不得自己進(jìn)到試卷里去把那個(gè)72分給打趴下啊,當(dāng)時(shí)我直冒冷汗,覺(jué)得兩腿發(fā)軟,連站都站不住,眼前一片模糊,仿佛快要暈倒,頓時(shí)腦袋疼痛難忍,我再也忍受不了這種感覺(jué)。
就在這時(shí)當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,想起媽媽的一句話:“兒子,你一定堅(jiān)強(qiáng),鎮(zhèn)作起來(lái),一次次的失敗并不代表著一輩子都會(huì)失敗下去,只要你鼓起勇氣不能屈服!
我想完之后用雙手支撐住了自己,我對(duì)自己說(shuō),鼓起勇氣永不言敗。 我懷著憤怒迎來(lái)了第二次考試,在我做題之前對(duì)自己說(shuō),無(wú)論是多么簡(jiǎn)單的運(yùn)算,都必須在稿紙上一步一步的完成。
我一道一道認(rèn)真的做著。一輪考試下來(lái)的時(shí)候手累的都不聽(tīng)使換了。 終于功夫不負(fù)有心人,95分。我以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度改變了自我。 就在這不知不覺(jué)中我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇25
在茫茫的書海中,我如饑似渴的吸收著書海中的精華。尤其那些勵(lì)志類的書籍讓我回味無(wú)窮。
堅(jiān)強(qiáng),猶如一盆水,當(dāng)你一掌拍下去的時(shí)候,這盆水看似被你打得散開(kāi)了,可是它卻過(guò)一會(huì)兒就恢復(fù)成原樣了。堅(jiān)強(qiáng),猶如一條小溪中的水,沖破萬(wàn)重千山,歷盡曲曲折折,頑強(qiáng)地奔向大海母親的懷抱。大家不是看過(guò)《水滴石穿》這個(gè)故事嗎,那怕是最硬的石頭,小小的水滴也要把它穿個(gè)洞。
我在近段時(shí)間里看了一篇文章叫《身殘志堅(jiān)的張海迪》?戳诉@篇文章后,深深的體會(huì)到:作為一個(gè)人首先要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。張海迪在五歲的時(shí)候,胸部以下的部位便已經(jīng)殘廢,可是她依然在病床上學(xué)習(xí)小學(xué)、初中的功課,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,始終對(duì)人生充滿了信心,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng),經(jīng)受住了各種嚴(yán)峻的考驗(yàn),受到了人們的敬重。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“平民發(fā)明家——林文”。他自己的女兒因?yàn)檠劬τ山晲夯梢暽窠?jīng)萎縮癥。為了讓更多的學(xué)生不再重蹈覆轍,他決定設(shè)計(jì)一種筆,想不到的是,發(fā)明這樣一支筆,不僅僅涉及到機(jī)械學(xué),還涉及到電子學(xué)、光學(xué)、人體學(xué)等其他陌生的領(lǐng)域。多次的失敗讓林文想放棄?墒撬(tīng)了自己女兒鼓勵(lì)的話后,又繼續(xù)苦苦鉆研。經(jīng)過(guò)了他十年的艱辛,終于發(fā)明出了一種筆:防近視糾姿筆,坐姿不正,筆頭就內(nèi)縮寫不了字。他的發(fā)明不但讓那些不注意自己的眼睛的學(xué)生認(rèn)識(shí)到了保護(hù)眼睛的重要性,還得到了《第14屆中國(guó)發(fā)明展覽會(huì)》發(fā)明獎(jiǎng),并且在2004年獲得了第95屆法國(guó)巴黎國(guó)際發(fā)明獎(jiǎng)。
人要堅(jiān)強(qiáng),如水一樣,永不決斷,就可以完成連自己都認(rèn)為不能完成的任務(wù),就可以戰(zhàn)勝一切艱難困苦。
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇26
當(dāng)困難向你紛至踏來(lái),當(dāng)你處于心情的灰暗地帶,當(dāng)你覺(jué)得生活無(wú)望……你會(huì)如何選擇?堅(jiān)強(qiáng)的迎上還是膽怯的退縮?
曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò):”你可以哭但不能輸”!年幼的我不知其中的深意,后來(lái)漸漸在苦澀中前行,我開(kāi)始懂得:遇到困難,你要堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論如何,要保持最后的尊嚴(yán);無(wú)論處于怎樣的困難,無(wú)論你有多么絕望,世界都會(huì)給你個(gè)出口,你只需要堅(jiān)強(qiáng)的走到出口處,請(qǐng)記得:”困難終會(huì)終結(jié),堅(jiān)強(qiáng)之人永存!”
我們?cè)诳部乐星靶校瑫?huì)覺(jué)得苦,會(huì)覺(jué)得累,會(huì)覺(jué)得失望,會(huì)想放棄。每每至此,請(qǐng)別忘記,再堅(jiān)持一下,可能就是勝利。堅(jiān)強(qiáng)的走下去,不輕言說(shuō)放棄。當(dāng)你學(xué)著去堅(jiān)強(qiáng),你的道路可能會(huì)變得平坦,你離成功也就更進(jìn)了一步。
我們向成功前行,向勝利攀爬。當(dāng)荊棘劃破了我們的皮膚,當(dāng)暴雨阻擋了我們的道路,當(dāng)霧氣彌漫了我們的方向,別放棄,別認(rèn)輸!路程越是艱辛,成功的喜悅越是強(qiáng)烈,成功的鮮花就在那里,如果放棄了,就真的什么都沒(méi)了。堅(jiān)強(qiáng)的走下去,帶著堅(jiān)持的韌勁,帶著對(duì)成功的渴望,帶著最初的夢(mèng)想,堅(jiān)強(qiáng)的走下去,去品嘗喜悅的甘露。
我們或許會(huì)對(duì)坎坷的道路感到恐懼,對(duì)未知的未來(lái)感到迷茫,但請(qǐng)記得,只有走的更遠(yuǎn)的人,才能看到更多的風(fēng)景!你只管往前走,前路的花只會(huì)為你開(kāi)放。
人生的路很長(zhǎng),人生的路很苦,人生的路注定不會(huì)一帆風(fēng)順。若連前進(jìn)的意志都沒(méi)有,那才叫人生無(wú)望。唯有堅(jiān)強(qiáng)的走下去,才能走完這漫長(zhǎng)的、苦的路,而風(fēng)雨之后一定會(huì)有彩虹。當(dāng)你覺(jué)得迷茫,請(qǐng)記。鹤呦氯,就會(huì)找到希望!
用不屈書寫生命,用無(wú)畏創(chuàng)造奇跡,用堅(jiān)強(qiáng)洗去陰霾與迷霧。哪怕一路逆風(fēng)前行,哪怕路上充滿荊棘和暴雨,也要堅(jiān)強(qiáng)的前行,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)之人永存。
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇27
在別人面前哭泣,只會(huì)讓人認(rèn)為你很軟弱而已,就算人家會(huì)給你安慰,但你要知道,那是用你的自尊換來(lái)的!
媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng),就不會(huì)輕易掉淚,我們雖然想要?jiǎng)e人對(duì)自己好,但那絕不是用淚水換來(lái)的!別再天真的認(rèn)為,用淚水就可以換到別人的愛(ài)。”這句話我牢牢的記在了心里。
那次,媽媽和爸爸有事要去個(gè)四五天,于是就把我先放在舅舅家。一向?qū)ξ液芾涞木司,讓我感到非常害怕。他就是虐待我,每天都讓我掃廁所、拖地、洗衣服……終于,在一個(gè)我做完活的傍晚,自己已經(jīng)疲憊不堪,可舅舅卻又說(shuō),我?guī)鶔叩貌桓蓛,我?tīng)了,又委屈又憤怒,舅舅明明就是在故意刁難我,
我心想:哼!等我媽媽回來(lái)了,我一定要把你怎么對(duì)待我的事原模原樣的說(shuō)出來(lái),一字不漏!到時(shí)候,你就沒(méi)好日子過(guò)啦!我抱怨起來(lái),舅舅出來(lái)呵斥道:“賀燕!還在干嘛呢!趕緊去掃廁所去!你別想偷懶!掃不干凈就別想睡覺(jué)!”那可怕的模樣,使我快哭了出來(lái),涌到眼邊的淚水快要奪眶而出,可我又想到媽媽的那句話,
嘴巴暗暗嘀咕:“累了又能怎樣,又沒(méi)有人會(huì)心疼你,只有自己一個(gè)人安安靜靜的去承受!千萬(wàn)別奢望會(huì)有人替你承受這一切,要記住誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí),誰(shuí)也沒(méi)有義務(wù)要替你承擔(dān)些什么!”之后,我就又鼓起勇氣,開(kāi)始干起來(lái)。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)舅舅是故意這么做的,他和媽媽商量好,想要培養(yǎng)我的堅(jiān)強(qiáng),從那件事過(guò)后,我不再是以前那個(gè)軟弱的賀燕了,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,謝謝你們,舅舅媽媽。
一個(gè)人夜,一個(gè)人的生活。不管怎樣,痛了累了,都不能哭,沒(méi)人會(huì)在意你!痛了就強(qiáng)忍著,用笑面對(duì),如果真的很痛,就自己一個(gè)人躲在被子里哭一下,哭過(guò)之后,繼續(xù)開(kāi)心的生活!
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇28
每在冬天,百花凋零,獨(dú)有梅花傲然開(kāi)放,不畏嚴(yán)寒,像一個(gè)戰(zhàn)士獨(dú)自對(duì)抗著千軍萬(wàn)馬。當(dāng)我看到那鮮艷的花朵綻放在枝頭,當(dāng)我在白雪皚皚中覓得梅花的身影時(shí),當(dāng)我嗅到那高雅淡淡的清香時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出奮力奔跑的小張奮力奔跑的身影。
一到冬天,我就穿著厚厚的羽絨服和大靴子,只要回到家,就再也不愿意出去。在學(xué)習(xí)上,老師和家長(zhǎng)總說(shuō)我是“差不多”先生。我沒(méi)覺(jué)得這有什么不好,而且認(rèn)為很多人也像我一樣。
一個(gè)冬日周末的清晨,我被媽媽支出去買早點(diǎn)。突然,街道上傳來(lái)了“。 钡囊宦,我扭頭一看,原來(lái)是小張摔倒了。小張是我們班同學(xué),聽(tīng)說(shuō)他是個(gè)早產(chǎn)兒,自小體弱多病,又是過(guò)敏體質(zhì),經(jīng)常請(qǐng)假去看病。不過(guò)這個(gè)冬天,他倒是很壯實(shí),很少請(qǐng)假了。我跑過(guò)去,連忙把他扶起來(lái)。小張痛苦地呻吟著,原來(lái)他的腿上的皮破了。我趕緊說(shuō):“小張,你不要跑……”小張卻搖搖頭,認(rèn)真地說(shuō):“這怎么行呢?為了增強(qiáng)體質(zhì),我下定決心天天鍛煉,我已經(jīng)做過(guò)承諾了,諾言是不能破壞的。我必須跑完!蔽尹c(diǎn)著頭,但嘴上卻說(shuō):“可你的腿……”“沒(méi)事,我的腿不會(huì)有事的!痹瓉(lái),小張為了鍛煉身體,不論酷暑,還是嚴(yán)寒,已經(jīng)堅(jiān)持了一年了,怪不得他現(xiàn)在身體好多了。
小張向我道了別,又一瘸一瘸地跑了起來(lái)。我目送他的背影,突然,目光被路旁朵朵綻放的梅花吸引了。點(diǎn)點(diǎn)梅花在枝頭上,使我的心在一瞬間被觸化了,在晨輝的映照下,那梅花顯得更艷,更美!我心想:對(duì)啊,小張就像這一朵梅花一樣,堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)因?yàn)槔щy而放棄,我自己不就應(yīng)該學(xué)習(xí)這一種品質(zhì)嗎?我也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),不再做一名“差不多”先生。
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇29
舉國(guó)同悲,萬(wàn)民一哭。連日來(lái),汶川大地震的慘狀讓心腸再硬的人也禁不住潸然淚下,不論是現(xiàn)場(chǎng)的救援人員,還是遠(yuǎn)隔千里的我們,都在承受著這種撕心裂肺的痛楚。這是一個(gè)民族所經(jīng)受的巨大災(zāi)難,一樣的痛苦,一樣的感受,“你們的痛苦就是我的痛苦”,地震中失去親人的災(zāi)民哭了,受不了傷痛的孩子哭了,年過(guò)花甲的溫哭了,電視直播的主持人哭了,電視機(jī)前的你我哭了……
是的,我們流淚了,整個(gè)民族都在流淚。我們流淚,因?yàn)槲覀冞@個(gè)民族在經(jīng)受重創(chuàng)和磨難;我們流淚,因?yàn)槲覀冇泻枚嘌馔凰查g奪去了生命;我們流淚,因?yàn)檫有很多同胞被埋在廢墟之內(nèi)而存亡未卜;我們流淚,因?yàn)闉?zāi)情還在延續(xù);我們流淚,還因?yàn)樵跒?zāi)難面前,我們這個(gè)民族所迸發(fā)出來(lái)的可貴精神——血濃于水的親情,眾志成城的抗災(zāi),永不言棄的救助!
是的,我們流淚了。我們流淚,這是因?yàn),總有一種感動(dòng)讓我們淚流滿面。我們感動(dòng)于共和國(guó)的不避危險(xiǎn)親臨救災(zāi)一線,我們感動(dòng)于這位花甲老人手臂中流淌的鮮血,我們感動(dòng)于千千萬(wàn)萬(wàn)解放軍戰(zhàn)士的大無(wú)畏壯舉,我們感動(dòng)于排在獻(xiàn)血車前面的長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍,我們感動(dòng)于那匯集了一顆顆愛(ài)心的筆筆捐款。
災(zāi)難,激發(fā)出了人性中最為美麗的一面,也激發(fā)出了我們這個(gè)民族最為偉大的潛質(zhì)。正因如此,我們盡管淚流滿面,我們盡管悲傷痛苦,但我們卻不會(huì)頹廢絕望,更重要的是,在流淚過(guò)后,我們會(huì)重新?lián)焓捌饖^勇前行的信心和決心,我們這個(gè)民族會(huì)因?yàn)?zāi)難變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
總有一種深愛(ài)和真情讓我們告別可怕的夢(mèng)魘,也總有一種深愛(ài)和真情讓我們重新確立生活的標(biāo)桿。當(dāng)流淚過(guò)后,溫暖的陽(yáng)光重新照耀這天府之國(guó)的時(shí)候,我們一定會(huì)以更加堅(jiān)強(qiáng)不屈的姿態(tài)挺立在這一方熱土之上。
堅(jiān)強(qiáng)的力量作文 篇30
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸!边@句話令我感受很深。
比如說(shuō)魯濱遜,他在孤島的二十八年中,不向困難低頭,用智慧與命運(yùn)對(duì)抗,終于迎來(lái)光明,回到了上流社會(huì)。我感嘆他的勤勞,佩服他堅(jiān)強(qiáng)意志,這要是換成我們現(xiàn)在的小孩兒一個(gè)人去孤島上生活,那就是遇到個(gè)芝麻大小的難處都得動(dòng)搖,他的這種精神更好似《竹石》,他面對(duì)惡劣的壞境和數(shù)也數(shù)不盡的困難還是一步一步地腳踏實(shí)地的硬抗過(guò)來(lái)了,除了他,還有誰(shuí)呢?魯濱遜的漂流記令我真正感受到一個(gè)勇者的精神。
再比如雙目失明的海倫·凱勒,她雖然看不見(jiàn)這個(gè)世界,但她仍然寫出了《假如給我三天光明》,她從不放棄自己的夢(mèng)想,也相信自己會(huì)經(jīng)過(guò)努力而成功。她是活在逆境中的,她成功了,那么我們這些身體上沒(méi)有缺陷的人有什么理由不努力呢?她的精神也正反應(yīng)了羅曼·羅蘭所說(shuō)的:“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。”這句話也就是說(shuō),不管你處在怎樣的處境當(dāng)中,只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)成功。
其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)的例子還有很多,如蘇軾遭貶謫后,改變心態(tài)重新做人;,雖然身體殘疾,卻依舊能用雙腳彈奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);貝多芬,雖然雙耳失聰,仍然能用鋼琴?gòu)椬喑龈鞣N樂(lè)曲;林徽因,雖然肺部受損,但仍然能夠通過(guò)努力達(dá)成自己心愿。
人生的路很長(zhǎng),我們不可能總是一帆風(fēng)順,遇到挫折時(shí),試著去改變自己,而那些遇到一點(diǎn)困難就畏縮的人,只會(huì)前功盡棄。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)適應(yīng),才能更好地融入生活,融入社會(huì)。
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