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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2022-02-23 16:23:43 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

【精品】學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期又過去了,在這個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)歷了許許多多的事,也學(xué)到了很多東西,但我最大的收獲除了學(xué)習(xí)以外還有一樣更可貴的東西——堅(jiān)強(qiáng)。

  在半期考試之前,發(fā)生了一連串令我十分煩惱的事,和父母打冷戰(zhàn),和朋友吵架,和同學(xué)不團(tuán)結(jié)……一連串的煩惱讓我課上不好,飯吃不香,覺睡不好,整天無(wú)精打采,于是,我選擇了逃避,選擇了躲在一個(gè)不起眼的角落里默默哭泣。

  過了一段時(shí)間,那些事情并沒有消停,這是,我才意識(shí)到,逃避并不是解決問題的方法,只有選擇面對(duì),只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能做好每一件事。果然,不久以后我就把這些問題一一解決了。苯苯的我以為這就是堅(jiān)強(qiáng),以為我已經(jīng)學(xué)回堅(jiān)強(qiáng)了,可是,事實(shí)證明了我是的想法是錯(cuò)誤的。

  半期考試以后,我接到了一個(gè)讓我悲痛欲絕的電話,電話里他們告訴我那個(gè)和我不是親人卻勝似親人的公公去世了,聽到這個(gè)消息后,我完全震住了,不相信這是事實(shí),我真希望那通電話打錯(cuò)了,躲在被窩里的我,希望一覺醒來(lái)以后一切有恢復(fù)以前。我再次選擇了逃避……

  那一夜,我第一次嘗到了失眠的滋味,我努力的勸說著自己,鼓舞著自己,告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要面對(duì)現(xiàn)實(shí),風(fēng)雨交加后的彩虹會(huì)更美麗,更耀眼……

  第二天,我勇敢的來(lái)到了公公的靈堂,我以微笑面對(duì)了公公的親人,我笑了,他們也笑了,可是,我仍能看到他們那泛紅的眼圈和沒憋住的眼淚從眼角流過。

  上完香,我并沒有看到公公的遺容,可是,我怎么覺得公公這是也在對(duì)我微笑呢?我覺得這時(shí)有一個(gè)身影從我身旁劃過,向天堂飄去,好美……

  好美……

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  寒假里又細(xì)細(xì)地讀了遍《草房子》,在詩(shī)情畫意中我再次用心地感受成長(zhǎng),也漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這份堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自桑桑,來(lái)自杜小康,來(lái)自細(xì)馬還有那個(gè)溫柔美麗的女老師溫幼菊。

  《草房子》的主人公就是個(gè)可愛又淘氣的男孩子桑桑,他在這片陌生的土地——油麻地他度過了自己難忘的小學(xué)時(shí)光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年,也就是他從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)起來(lái)的六年。

  桑桑的同學(xué)杜小康也在一番不尋常的經(jīng)歷中成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤,導(dǎo)致他們一貧如洗。杜小康輟學(xué)跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,忍受了無(wú)邊的孤獨(dú)和寂寞。鴨子長(zhǎng)大了,杜小康也長(zhǎng)大了。他不再是杜家少爺,而是一個(gè)在暴風(fēng)雨中無(wú)畏的男子漢。有了這一番磨難,杜小康學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)生活。油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬說:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康!毕嘈棚L(fēng)雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊敗!

  《草房子》中還有一個(gè)很有個(gè)性的孩子——細(xì)馬。他不是邱二媽和邱二爺?shù)挠H生兒子,是過繼來(lái)的。細(xì)馬喜歡放羊,不喜歡上學(xué)。在一次大雨中,邱二爺?shù)募冶粺o(wú)情的洪水沖垮了。邱二爺走了,天似乎一下子塌了下來(lái)。但是細(xì)馬沒有放棄,他用稚嫩的肩膀、執(zhí)著的真情、固執(zhí)的堅(jiān)強(qiáng)為邱二媽撐起一片新的藍(lán)天。細(xì)馬是個(gè)樂觀而不善言談,甚至有些倔強(qiáng)的男孩,其實(shí)在他的內(nèi)心早已接受了邱二爺邱二媽,早已把他們當(dāng)做自己的親父母對(duì)待。堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬——一個(gè)孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里,我不禁淚水潸然。

  讓我心里感動(dòng)的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里,總會(huì)有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實(shí),溫幼菊一直生病,從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑。她戰(zhàn)勝了病魔!

  人總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只要我們永不低頭,終會(huì)戰(zhàn)勝困難。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我們的路上才充滿了快樂。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì),勝利的曙光在向我們招手。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),去迎接美好的明天!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  我們?cè)?jīng)迷茫過,絕望過,傷心過,流了無(wú)數(shù)次淚,在淚水里,我們?cè)?jīng)感覺天要塌了,我們真的不知道該怎么辦,放棄?總在這個(gè)時(shí)候,我們幻想能有天使來(lái)拯救我們,可是她久久不來(lái)。

  在淚水里我們知道只有靠自己堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),頂起天空,才不會(huì)讓天空塌下來(lái),因?yàn)闆_破天空后就是我們的宇宙!我們經(jīng)過痛苦的磨練,我們有了鎧甲,這樣才不會(huì)使我們像以前那樣傷痕累累。

  淚水中我們知道了堅(jiān)強(qiáng),知道了老天也有不公平的時(shí)候,知道了社會(huì)中不是每個(gè)人都是好人,經(jīng)過了好多又懂得好多。

  人的眼睛之所以長(zhǎng)在前面是因?yàn)樽屓藗兺翱矗灰傁胍郧暗氖虑,我們要?jiān)強(qiáng),記住,走過去,前面就是片天!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  一只蝌蚪如何才能變成青蛙,嬉游田間?一粒沙子如何才能變成珍珠,閃耀光輝?一只雛鳥如何才能變成雄鷹,搏擊長(zhǎng)空?這無(wú)一不是堅(jiān)強(qiáng)的結(jié)果。所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  在我蹣跚學(xué)步時(shí),一次次的跌倒,又一次次的爬起,在滾打摸爬中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。后來(lái)上學(xué)了,成績(jī)差,體育爛,甚至連朋友都沒有的我,總覺得自己很沒用,總想在困難面前放棄,覺得自己永遠(yuǎn)跨不過擋在面前的那道墻。媽媽對(duì)我說,要有自信,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你能超越自己。在媽媽的鼓勵(lì)下,成績(jī)有所提高。挫折伴我成長(zhǎng),成長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  我愛好讀書,書中的故事常使我感動(dòng)。古往今來(lái),許多仁人志士,科技專家,無(wú)一不是意志堅(jiān)強(qiáng)的人。尤其那些身有殘疾卻依然笑對(duì)人生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,更讓我敬佩不已。張海迪5歲時(shí)患精髓病,因此沒有上學(xué)。但是她沒有被命運(yùn)打垮,而且以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)成才。并完成了文學(xué)著作?輪椅上的夢(mèng)?。“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”,她懷著這樣的信念,把自己的一生獻(xiàn)給人們。

  著名的科學(xué)家史蒂芬·霍金,他患上了嚴(yán)重的盧伽雷氏癥,連醫(yī)生都束手無(wú)策,但他沒有放棄自己的理想和追求,在挫折中排除萬(wàn)難。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志與疾病搏斗,寫下了著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,成為當(dāng)時(shí)最受歡迎的著作之一。 鋼琴師劉偉,在雙臂殘疾的情況下,依然挑破吉尼斯世界記錄,實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。 他用他的事跡向我們闡述了“堅(jiān)強(qiáng)”一詞。

  如果說成長(zhǎng)讓我親身體會(huì)到什么是堅(jiān)強(qiáng),那么書本的人物則讓我對(duì)堅(jiān)強(qiáng)一詞有了更深刻的感知。這些身有殘疾的人依然能用堅(jiān)強(qiáng)的意志托起他們?nèi)松娘L(fēng)帆,讓我汗顏的同時(shí),也深深地受到啟發(fā)。

  人生難得一帆風(fēng)順,生活處處會(huì)有不如意,挫折不可避免。所以我要勇敢面對(duì)困難,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,堅(jiān)定人生的航向,我相信:只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成功一定屬于我!

  

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  你知道嗎?今天我騎著小自行車和媽媽一塊兒去打乒乓球了!我好開心。

  到了快要結(jié)束的時(shí)候,事情發(fā)生了,在訓(xùn)練往返跑的過程中,一不小心,腳下一滑,我摔倒了!只覺得眼前發(fā)黑,胳膊簡(jiǎn)直叫做是麻辣痛!抬起胳膊“哇!”只見鮮血直流!教練員看著站在旁邊的媽媽,示意讓我休息,媽媽沒有說話,我就堅(jiān)持著訓(xùn)練!

  “逸凡,咱到診所包扎一下吧!”媽媽走過來(lái),將我從隊(duì)伍里領(lǐng)了出來(lái)!

  走在去診所的路上,我感到格外的痛,媽媽看著我,“痛嗎?”

  “有一點(diǎn)兒”我堅(jiān)強(qiáng)地咬緊牙關(guān),讓淚水留在了眼睛里!媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,并且發(fā)出“嘖嘖”的聲音!

  “媽,我堅(jiān)強(qiáng)不?”

  “真是好樣的!”只有堅(jiān)強(qiáng)的孩子才會(huì)成功!診所的阿姨也夸獎(jiǎng)我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  堅(jiān)強(qiáng),是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。

  春日里,春雨是溫柔的,她用她溫潤(rùn)的手撫摸著剛剛冒出頭的小草,滋潤(rùn)了剛睡醒的萬(wàn)物。但小草總是第一個(gè)離開保護(hù)它的土壤。它堅(jiān)定的生長(zhǎng),堅(jiān)定著迎接春的腳步。

  春的溫柔里,小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  酷暑中,夏雨是狂躁的,他是善變的。正因如此,萬(wàn)物都臣服于他。只有荷倔強(qiáng)的挺立在風(fēng)雨中,她用她纖細(xì)的莖葉堅(jiān)定著與夏雨對(duì)抗。在風(fēng)中,在雨中,荷倔強(qiáng)的頂著風(fēng),冒著雨,堅(jiān)定著自己的信仰,絕不輕言放棄!

  夏的狂風(fēng)驟雨中,荷學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  秋日里,肅殺的秋風(fēng)狂嘯著寂靜的原野,萬(wàn)物都在她的咆哮下凋零,只有菊傲然綻放,只有它堅(jiān)定著絕不低頭、永不言棄的信念在寒冷、凄涼的秋風(fēng)中默默地與風(fēng)雨做抗?fàn)帯?/p>

  秋的蕭索里,菊學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  冬日里,冬的風(fēng)雨是傲慢的。萬(wàn)物在肅殺之際,有那如旭日般紅艷的梅花照亮了一片天,梅,在寒風(fēng)中訴說著自己的堅(jiān)毅和不容易。在皚皚的白雪中,一枝獨(dú)秀,一抹紅暈在其中暈染開來(lái)。

  冬的傲慢里,梅學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  萬(wàn)物的堅(jiān)強(qiáng),都是從風(fēng)雨中學(xué)習(xí)到的。我們也不例外。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到機(jī)遇時(shí),我們應(yīng)該像小草破土一般的勇敢果斷。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到世俗之事時(shí),我們應(yīng)該有荷花一般的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自好。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到失意時(shí),我們應(yīng)該有菊花般敢于斗爭(zhēng)的品質(zhì)。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)有梅花般的堅(jiān)韌,堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要堅(jiān)強(qiáng)就有可能成功。

  風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文3

  春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手愛撫嬰兒一樣。在如潤(rùn)如酥的春風(fēng)細(xì)雨中,沉寂了很久的萬(wàn)物都開始蠢蠢欲動(dòng)了,最先,露頭的是小草,靜悄悄的,堅(jiān)韌的從土里鉆出來(lái),為山野鋪上一層綠,充當(dāng)春天的使者。

  在春天的細(xì)風(fēng)細(xì)雨中小草學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  夏天的風(fēng)雨是狂躁的,肆虐的,享受了春天的`愛后,臣服于夏天的狂風(fēng)暴雨中。只有荷堅(jiān)強(qiáng)地站立在自己腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上,她也只是抖抖身子,驕傲的把水甩掉。

  在夏天的狂風(fēng)暴雨里荷是堅(jiān)強(qiáng)的。秋天的風(fēng)雨是冷漠的,孤寂的。秋天的樹都禿了,而它的葉子在一陣陣的秋風(fēng)中飄落,在雨水的侵泡下慢慢腐爛,等待著來(lái)年的重生。

  在秋天的連綿細(xì)雨中,秋葉堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  冬天的風(fēng)雨是冰冷的,殘忍的。只有梅花不畏冬日的嚴(yán)寒——雜根于雪地里,生長(zhǎng)在寒風(fēng)中,它用曲折的枝干展示自己的堅(jiān)強(qiáng),它用紅的耀眼的花朵向世人展示自己的堅(jiān)強(qiáng)。

  在冬天凜冽的風(fēng)雪里,梅花堅(jiān)強(qiáng)的傲然挺立著。

  大家都在風(fēng)雪里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí),像小草一樣,就算有再大的壓力也要破土而出。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)市俗時(shí),像荷花一樣出淤泥而不染。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)失敗時(shí),像秋葉一樣從容不迫。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)困難的時(shí)候,像梅花一樣無(wú)所畏懼,勇往直前。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  窗外,又下雨了。淅淅瀝瀝,好動(dòng)聽、好誘人。 那天下午,也下著這樣的小雨,天氣好陰暗,一個(gè)消息使我喘不過氣來(lái),一直是老師“寵兒”的我,在期中考試中,居然沒進(jìn)班級(jí)前十,年級(jí)前五十。 不知怎樣背起了書包,走出了教室,獨(dú)自踏上回家的路,在綿綿雨霧中漫無(wú)目的的徘徊。眼前,是迷茫的一片,雨絲飄在我的頭上、臉上,也打在我的心上,那樣冷,那樣沉,那樣痛。我好想大哭一場(chǎng)。可心卻不讓我這樣,只是在雨中默默地流淚,流著心中的淚。無(wú)聲無(wú)息,只有雨絲知道,我的心在發(fā)顫,在哭泣......

  不知過了多久,我頭上、臉上全都濕漉漉的了,晶瑩的水珠順著臉頰流下來(lái),分不清是雨水還是淚水。

  突然,我覺得頭上沒有了雨絲,雨停了嗎?我抬起頭,頭頂多了一把紫色的雨傘,身后多了一個(gè)人——我的媽媽。我的心,霎時(shí)蹦跳得很厲害,我不知說什么好,惟有沉默。天地間靜悄悄的,只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉(zhuǎn)過身,觸到了媽媽溫和的目光,忽然覺得,我有很多的“對(duì)不起”要對(duì)媽媽說,滿腹的委屈隨著淚水流出:“媽媽,我沒用,讓您失望......”我盡力用平靜的語(yǔ)氣說,聲音卻在發(fā)顫。“女兒,這么小的年紀(jì),很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意,讓它成為過去吧,明天又是新的開始。生活。就像天氣一樣,有時(shí)晴,有時(shí)陰,就算是溫暖的春天,也有暴風(fēng)雨的來(lái)臨,最重要的是要有勇氣去面對(duì)失敗。被鮮花簇?fù)淼娜耍欢鎸?duì)了很多 ,付出了很多,包括失敗......”