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我堅(jiān)強(qiáng)作文

時間:2022-03-03 13:43:19 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

【必備】我堅(jiān)強(qiáng)作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】我堅(jiān)強(qiáng)作文5篇

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  在生活中,人難免都會經(jīng)歷挫折。對于我的人生來說,這些挫折充其量只是生活里一點(diǎn)小小的浪花。

  記得在初一剛?cè)雽W(xué)考試的時候,本以為我的成績很好。但是當(dāng)成績下來的時候,才得知我的語文沒有及格,才得了45分。在老師發(fā)試卷的時候,也對我說卷子上的好多知識都不應(yīng)該錯,我看起來是一個很聰明的小女孩,但是為什么會考這樣一個成績。當(dāng)我走下講臺的時候,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。當(dāng)我做回自己的座位的時候,實(shí)在是忍不住了,眼淚從我的眼眶里流了出來?吹轿疫@個成績,我真的很難受。下課的候,羅雯和李媛欣都來安慰我,說這次考試都已經(jīng)過去了,就不要在想了。這次沒考好,再哭,那成績也補(bǔ)不上來,下次考好點(diǎn)不就行了,繼續(xù)努力。聽了這話,他們說的也沒錯,我擦干了眼淚,和她們一起去吃飯了。

  還有就是初二上學(xué)期,我們班選團(tuán)員,我沒有選上,老師找我談話,跟我說了好多。在我回到班里的時候,郭紅利就看我的臉色變了,過來問我老師找我說的什事,在我跟她說的時候,我又忍不住留下了眼淚,郭紅利跟我說這沒有什么的,其實(shí)我并不比她們被選上的任何一個人差,甚至還比她們好。我也知道這是她在安慰我。她幫我把眼淚擦干,還告訴我下一次選團(tuán)員的時候一定會有我。

  在前幾周的一次選校三好的時候,我又落選了,但這次我沒有哭,因?yàn)槲疫記得郭紅利說過的話,我其實(shí)并不比他們被選上的人差。

  這就是我,從一個愛哭的女孩慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)起來。路在腳下,生活教會了我堅(jiān)強(qiáng),生活讓我體驗(yàn)了挫折。

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。

  ——題記

  漫漫人生路,總不會一帆風(fēng)順。盡管生活的道路上荊棘遍布,阻障重重,但不屈的靈魂依舊能高傲地飛舞。

  雖然我們不能決定人生的長度,但至少我們能決定人生的寬度。

  摔倒——那不叫失敗

  四月的天總是灰蒙蒙的,無盡的天穹幾乎要坍塌。天氣總能影響我們的心情。無奈。

  六歲的我仍是一副不服輸?shù)臉幼印?/p>

  漫步悠長的.青石街,四五個同齡人從身旁驕傲地穿過,不服輸?shù)奈已谏w不住他們驅(qū)車遠(yuǎn)去內(nèi)心的不滿,于是一股勁兒地拖出自行車。憤恨。

  一次次地從車上摔到在地,我那嬌小的身軀怎樣也敵不過堅(jiān)硬的柏油路,孤獨(dú)的在地上哭泣。傷心。

  不,不能放棄,不能服輸,要堅(jiān)強(qiáng)!拍拍衣角的灰塵,沒什么困難可以阻擋,即使腳下是峰巒,我也要將它踏成平地!加油。

  跌倒——那不是退縮

  十月,火紅的楓葉還懸在枝頭,寂寞的天將人的好心情吸收得一點(diǎn)不剩。

  面無表情地站在操場中央,1.15米高的距離正向我露出惡魔般的邪笑。沖過去,大不了就是眾人的一片嘲笑。生平第一次跳高是在十歲的那年運(yùn)動會,就在過桿的那一瞬,地面上的海綿墊子從腳邊滑落,我身體霎時失去重心,重重地摔在地上……從此,恐懼的心一次也沒止過。

  事別五年的今天,我又一次站在了這里。跌倒,那不是意味著退縮;跌倒,那不是意味著失敗——腳步急速,加油!我閉住雙眼,心臟似乎在這一刻驟停……

  我成功了,我跳過了!

  那一刻,我欣慰,我激動。

  暖暖的陽光灑在臉龐,金黃色映滿衣袖,我驕傲生命中有它的陪伴——堅(jiān)強(qiáng)。

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  在過去的歲月里,我哭過,笑過,驕傲過彷徨過,可是我沒有停留,而且堅(jiān)強(qiáng)地走來,這都要感謝生活,是它讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

  上小學(xué)六年級時,家從A縣搬到了B區(qū)而學(xué)業(yè)不能放啊,怎么辦呢?于是媽媽做出了一個驚人的決定:讓12歲的我從A縣到B區(qū)來回乘車上學(xué)。我是非常的不情愿的,因?yàn)槲夷菚r膽子小,一和陌生人談話臉都會紅,可看著媽媽堅(jiān)定的眼神,我只好硬著頭皮同意了。

  冬天,刺骨的寒風(fēng)吹得我小臉通紅、眼睛也睜不開,可又必須睜開眼睛看著公車,有一次我眼被風(fēng)吹進(jìn)了沙子,在閉眼時,公車就從我旁邊過去了,那是早班車,趕不上就會遲到。想想那時我真的很可笑——居然哭著跑回家找媽媽!可是媽媽又有什么辦法呢?

  夏季,炎熱的天氣又讓人直冒汗,好不容易等到了車,上車后人又多,更是苦不堪言,我常常會和媽媽抱怨發(fā)脾氣,可抱怨又有什么用呢?

  隨著時間流逝,我慢慢找大,也適應(yīng)了冬冷夏熱的等車生活,現(xiàn)在的我明白,只是哭著喊著找媽媽是解決不了任何問題的,跟媽媽發(fā)脾氣撒嬌也不能解決事情,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了面對,學(xué)會了自立!這都要感謝生活給我的考驗(yàn)與磨練,正是這些經(jīng)歷和考驗(yàn)才讓我一個膽小弱軟的小女生,破繭長成一個堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大女孩!

  生活,你是咸的,讓我嘗遍了淚水;

  生活,你也是涼的,讓我曾寒冷發(fā)抖;

  可生活啊,你更是甜的,讓我吃到了你的香甜,讓我感到你的可口!

  呵!生活教會了我堅(jiān)強(qiáng)!

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  70分。!

  語文為強(qiáng)項(xiàng)的我居然只考了70分,看這張分?jǐn)?shù)如此之少的試卷,我臉紅了。

  錯得最為嚴(yán)重的是那道材料分析題,天!。∧鞘琴Y料上的原題,而在那節(jié)評講資料的課上,我卻在和同桌z下井字棋。

  想起老師遞給我試卷時,她眼里的失落;想起z拿著他那90分試卷時,他眼里的鄙夷;想起我接過試卷,接收目光時,心里的沉重和氣憤。媽媽會如何看待這張分?jǐn)?shù)如此少的語文試卷?

  火冒三丈,把我痛扁一頓?語重心長,與我一起探討錯題?現(xiàn)在都無從知道,只知道,我,該如何踏出這一步?

  仿佛度日如年,放學(xué)鈴聲慢騰騰地響了,我收起那份讓我臉紅的試卷,心想著如何應(yīng)對媽媽的目光。

  顧不上小伙伴叫我一起回家的呼喚;顧不上下雨天那路上滿是泥水;也顧不上我心里的那份忐忑。我一路冒著雨沖回來家。

  但,我在家門口停住了,我的頭發(fā)全濕了,雨水順著兩鬢流下來,我手里攥著鑰匙,卻沒有勇氣打開家門。

  我可以像媽媽隱瞞這件事嗎?我是一個要強(qiáng)的孩子,自尊心不允許我在別人面前流淚?墒牵碜佑直仨氁议L簽字!我可以仿照媽媽的字跡嗎?誠信應(yīng)該比分?jǐn)?shù)重要吧!

  淚在我眼眶里打轉(zhuǎn),我咬了咬了嘴唇,硬是沒哭,廉價的淚水我不需要!。

  我仰頭望那滿是烏云與雨絲交織的天空,因?yàn)橛腥苏f過:“當(dāng)你傷心的時候,就看看天空吧,它那么大,一定能包容你的傷心!

  隨即打開門,媽媽正在沙發(fā)上坐著!皨,我回來了!”我裝平靜地將鑰匙擱在柜子上,“貝兒,你過來!眿寢尦林樈形。我心里“咯噔”一跳。

  “什么?”“你們考試了?”“嗯!”“多少分?”“70”

  “70?”媽媽一下從沙發(fā)上躥起來,“卷子給我!蔽覐臅锓瞿菑埦碜,“什么?這道題明明資料上有,為什么錯了?”媽媽發(fā)火了!安恢!薄笆裁矗坎恢溃。刻K瑤貝(我干爸起的名字)你太讓我失望了!”

  “啪——”一響亮的耳光聲,我的臉隨即偏向右面,右臉頰一陣陣的火辣,我從媽媽眼里看到了失望和憤怒。

  我咬了咬牙,一下子跑進(jìn)房間,將門反鎖。

  我倚在墻上,望對面那雪白墻壁上的全家福,我落淚了:

  我只是個孩子,何必那么堅(jiān)強(qiáng)?!

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  人的一生是充滿藝術(shù)性的,它或許描述愛情,或許訴說感動,或許刻畫無畏------而我,正在用人生的畫筆,描繪著一幅幅堅(jiān)強(qiáng)的畫面。

  《向日葵》

  翻開塵封的記憶,我看到了兒時的童年。那張雖稚氣未脫卻如向日葵般堅(jiān)強(qiáng)的臉。在騎自行車摔倒幾次后仍閃爍著金黃色的朝氣。眼里雖帶著淚滴卻仿佛在說:“我一定會騎好自行車,我一定要堅(jiān)強(qiáng)!”這就像是梵·高所畫的《向日葵》一樣,每一瓣金色的花瓣都迸發(fā)出了一股不屈的朝氣。雖然稚嫩卻經(jīng)得住烈日的烘烤。

  唯有堅(jiān)強(qiáng),直面火辣的太陽才能開出最美麗的花朵。

  《奔馬》

  “預(yù)備,跑!”隨著一聲令下,同學(xué)們猶如一匹匹奔騰的駿馬,向終點(diǎn)沖刺,而體型胖胖的我,在這群駿馬良駒中顯得力不從心。突然我的頭腦中浮現(xiàn)出這樣一組場景“六匹駿馬你追我趕,馬兒四蹄騰空,鬃尾毛發(fā)聳立向前奔馳。雖然看出它們已經(jīng)很累了,可“堅(jiān)強(qiáng)”猶如一只大手,死死抓住了它們,讓它們有了前進(jìn)的欲望。這不就是徐悲鴻的《奔馬》嗎?即使它們已經(jīng)筋疲力盡,可它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)不屈的前進(jìn)著。想到這,我的力量油然而生,我使出渾身的力量,邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐,竭盡全力向終點(diǎn)沖去。

  堅(jiān)強(qiáng)不是可懼的皮鞭,卻也能令我快步向前。

  《伏爾加河上的纖夫》

  每當(dāng)我看到列賓的《伏爾加河上的纖夫》時,我都會特別注意中間很突出的那位青年。他緊皺著眉頭,吃力地用手調(diào)整壓在肩上的纖繩。這不就是備考期間的我嗎?一次次的考試,成山的書籍,猶如那勒得越來越緊的纖繩。然而畫上的青年卻高昂著頭,他的身上蘊(yùn)含著一股強(qiáng)大的力量,那就是堅(jiān)強(qiáng),而我也應(yīng)該像他一樣,拿起筆做武器,與難題作斗爭。因?yàn)椤皥?jiān)強(qiáng)”始終是我強(qiáng)有力的后盾!

  堅(jiān)強(qiáng)是蘊(yùn)藏在心底最根深蒂固的信念,它引導(dǎo)我走向輝煌的明天。

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