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實用的寫堅強的作文9篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的寫堅強的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫堅強的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我長大了。在成長歷程中,我也曾經(jīng)遇到過像狂風暴雨般的挫折和困難,但是我沒有低頭,而是勇往直前,無所畏懼,因為堅強在我心中。
小學時,我遇到大困難就躲避,遇到挫折也沮喪,但是有一件事,改變了我。
一次,我遇到了一個棘手的難題,沒有仔細審題,便決定等明天老師上課講或者直接照抄同學的答案。媽媽在檢查我的作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)這道題我沒有做,便問道:“為什么不做?”我低頭答道:“太難了!庇谑,媽媽給我講解了一遍,我才發(fā)現(xiàn),憑我自己,完全可以做出這道題。我默默地想,如果我再堅強一點,就不用勞煩媽媽了。唉,我非常內(nèi)疚。
幾天后,我將實情告訴了媽媽:“媽,那天那道題,我本來會做,可是我……”媽媽知道我的意思,心平氣和地對我說:“你呀,一點都不堅強,這怎么能行,以后遇到困難,想想魯賓遜,想想他在遇到困難后是怎么做的。”我哭了,但是從那時起,堅強走進了我的心靈,烙在了我的心上。
從那以后,每當我遇到苦難,我都會想起媽媽的話和魯賓遜,當他孤身漂流到孤島時,他沒有沮喪,沒有退縮,而是堅強地努力想辦法活下去。想到那里,我就不由得堅強起來。
一次次挫折,非但沒有打到我,還使堅強在我的心里烙得更深,堅強已經(jīng)走進了我的心靈。
寫堅強的作文 篇2
他是一個堅強的人,在很小的時候媽媽就把他和弟弟丟下了,爸爸出外打工很久還沒回來,他便帶著他的弟弟一起上學,一起玩耍。
有一天,爸爸寫信說就要回來了,他高興得不得了,和弟弟開心的玩了一天,那一年他12歲了,弟弟也4歲多了。
這一天是爸爸回來的日子,他早早地來到了路口邊等待爸爸的歸來,終于,一個熟悉的身影映入他的眼簾,他剛想叫一聲爸爸,可是這時一輛大貨車飛馳而過, 他的父親便與世長辭了。他驚呆了,眼淚禁不住流了下來,但因為家里還有一個弟弟,他立馬擦干了眼淚,他的爸爸被葬了后,弟弟經(jīng)常問爸爸在哪里?他總是不吭 聲,他的責任很大,不想讓弟弟知道爸爸死了,那樣他會很傷心的。
他從小沒有流過淚,但在媽媽死時他掉了一次淚,在他爸爸死時又掉了一次淚,他并不是想哭,是忍不住。
他是一個堅強的人。
寫堅強的作文 篇3
20xx年小城的第一場雪,夾雜著濕潤的雨。
人們素來愛雪,尤其是雪花,如落葉般劃出一道道優(yōu)美的弧線,一片朦朧,可的確美得無話可說。如若雪中夾雜著雨,即使雨滴再晶瑩,也看不到折射出的潔白,只有滴滴雨水及雪花化作的水從天空中滴落下來,隱于土地或化作水泥路上的一片濕潤,染得生活一片潮濕,一片灰暗。
今天的天氣確實挺潮的,打著一把大傘都可清晰的嗅到雨水潮濕的味道。雨從空中墜下,投入傘的懷抱,滾下來,迎上了我伸出的手,很冰涼,有點渾濁,就像老人口中常說的老天爺不經(jīng)意淌下的渾濁的淚。
雨下得挺大,沒帶傘的人肯定有好果子吃了。
抬起頭仰望天空,不知為何想要感慨一番,卻不經(jīng)意間瞥到了雨中一道狼狽的身影。很瘦小,東張西望,看得出他極力想找個熟人躲躲雨,卻四處碰壁。
雨點的敲擊聲越發(fā)密集,像在對跌跌撞撞的人肆意的嘲笑。再這樣淋下去,他怕是會生病,還得靠我助人為樂——-正當我琢磨怎樣幫他更合適時,卻看到我所識的同學,打著傘向他跑去。他們似進行了一番交談,令我愕然的是,那瘦小的人竟不愿“寄人籬下”,兀自跑開。
不會是我那同學欺侮了他吧?真讓人感到憤怒。我也不顧地上一灘灘渾濁的水坑,只想著跑去質(zhì)問那個傘下“惡人”。還沒跑到,卻看清了那狼狽的身影是誰——他也是我曾經(jīng)的同學,一個很自卑的人,卻擁有一顆極有自尊,被堅強包裹的心。
一定是有人開了玩笑,卻惹得他發(fā)惱,為維護自己心中破碎的自尊而不顧一切地奔跑。
我漸漸走進了屋檐下啜泣的他,拍拍他的背,他仰起了傲驕的面龐。那一刻,我看到了他的微笑和眼角的點點水痕,很渾濁。
不知那水痕是雨,還是渾濁但藏著堅強的淚……
寫堅強的作文 篇4
窗外,樹葉“嘩啦啦”的響著,陽光透過枝葉,投下淋漓的影子。
“唉”,他又唉聲嘆氣了。豆大的淚珠順著臉頰滑蕩,他痛苦的睜開眼,那雙眼里透露出無奈,感傷,恐懼。
心臟又一陣絞痛,他緊張極了!俺场币宦曧,被子被他慌忙中打落。
這是第幾天了?呆在這樣寂寞的病房里,靜悄悄的,心臟跳動的聲音還能聽見,還好,心臟還在跳動。
他是一位極其糟糕的病人,不愿出去曬太陽,也不肯去欣賞風景。就一直呆在這病房里。
此刻他又在想他的生命吧!還有多長時間呢?誰也不知道。
心臟再一次絞痛,他摔倒了,不免內(nèi)心又一陣恐懼。一個小女孩過來了,扶他做起來。小女孩說:“叔叔,我?guī)闳タ次业摹殞殹脝??/p>
他跟著她走了,忘記了心痛。來到小花壇,女孩扒開了草叢,!一棵向陽花,那么弱小但又那么堅定的生長在那里。小女孩告訴他自己和‘小寶寶’的故事,他很開心。
今晚,他睡的很香,沒有疾病的煩惱,小女孩的故事打開了他心中的新奇,他快樂著,快樂沖掉了痛苦。
翌日清晨,小女孩來找他了,當時他還在夢中。小女孩喊:“叔叔,‘小寶寶’快死了!彼蚜耍托∨⒁黄鹑タ础殞殹,天啊!昨晚原來下了一場雨,把‘小寶寶’快淹沒了。
他突然笑了,說:“孩子,你看,它還沒死,仍開著花呢!( )你看!毙∨⑿α耍f:“叔叔,‘寶寶’真堅強,連風都不怕!彼残α。
他聽了這句話愣住了,“堅強,7”他似乎是頃刻間明白了。
他變了,變得開朗了,堅強了!爱吘刮沂悄凶訚h”,他每天都會和小女孩唱歌,一天天身體也好起來,連醫(yī)生都說是個奇跡。
那顆藏在陰霾里已經(jīng)很久的心復(fù)活了。
他終于知道,原來人生有很多種活法,只有樂觀看待,堅強面對,才能活出滋味,活出精彩。
是小女孩,讓那穎已“死”的心再次活躍的跳動。
寫堅強的作文 篇5
她沒有哭,她告訴自己要堅強!
聽到老師叫她們幫忙查試卷,她的高興無言可喻。畢竟,只有這一次才能證實她有在努力吧?她心里想著,這次才能彌補過去的悲哀......
她急匆匆地吃完飯,就呆呆坐在那兒,想象著,憧憬著,她想英語科她能重新呈現(xiàn)自己的威風,她想能讓英語老師心中有些安慰,畢竟,那次英語比賽她失敗了,已經(jīng)在老師心里劃了一道堅痕,太深,太深了。她鼓起勇氣對自己說:我能行!
很快地,她來到了學校,她急匆匆地看了自己的英語試卷,作文查了,9分的呈現(xiàn)給她帶來了一絲平靜,還好,還好,她心里的小聲音在說著呢!可她沒想到,她怎么也沒想到,會這樣:卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望,又失敗了,風雨將再依次催殘她的意志,她覺得心里突然很痛,她迷茫了,她覺得身邊無可依靠,有落到這樣的下場了,她傷心極了,熬夜過了,總結(jié)過了,復(fù)習過了,還是如此!但,沒有哭,她選擇了堅強!
她立刻很害怕,身邊的影子在她心中旋繞,老師將怎樣對待她的成績呢?班上的同學這次考得很好,她們將用什么目光去看待她呢?她好亂,好亂......她迅速把試卷查好,然后第一個離開教室,她無法去面對現(xiàn)實,看著老師正興奮地記分數(shù),她,走了出來……
時間一分一分的消逝,她在外面沉思著,后來,聽同學說,當念到她的分數(shù)時,老師作出了反應(yīng),“會不會念錯了啊”,“不會”后的現(xiàn)實如此悲哀,老師的目光暗淡,漢氣中,她知道,現(xiàn)實是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她,寒風習習向她撲來。
明天的英語課,她該如何去面對?她告訴自己:不要哭,哭,無擠于事,可是,心正在蕩漾,迷茫,路,該怎么走?她忘卻了,她只想,就這樣走下去,忘記一切......
寫堅強的作文 篇6
夕陽向大地灑下最后一片余暉,渲染出最為耀眼的金色。我獨自坐在陽臺上,卸下了堅強的面具,眼神迷離,呆呆的望著那輪夕陽。我努力到底是為了什么?事事都不盡人意,自己又無力改變,童年的時光早已逝去,身邊的.人事皆非,所有的都已變更。
成績,雖不是最差,卻也不算最好,就在這兩者之間徘徊不前,總行走在成功與失敗之間。特長,一個五音不全的人難道還指望唱歌?從未碰過樂器的人難道還能彈鋼琴?這簡直就是天大的笑話。我不是方仲永,也不是貝多芬,更不是偉大領(lǐng)袖毛主席,除了學過幾年的民族舞,拿了張證書,還勉強可以撐撐場面,但其實卻連基本功都已經(jīng)不會了,更不要說跳舞了。成績、特長都不行,我會干什么?我能干什么?我有什么用?就算從頭來過,又能如何?再重復(fù)一遍相同的路罷了。
夕陽已漸漸落了下去,四周一片昏黑,只有半個月牙兒在云從間若隱若現(xiàn),灑下淡淡的光亮。爸爸應(yīng)該在趕回家的途中,媽媽不知道在忙些什么,我的腦海里浮現(xiàn)出他們的身影。爸爸不知什么時候又多了幾縷白發(fā),媽媽不知什么時候開始不能熬夜了;爸爸不知什么時候爬樓梯開始喘氣了,媽媽不知什么時候體力大不如前了;“古板”的爺爺不知什么時候已經(jīng)不起磕碰,小的時候照顧我的外婆不知什么時候眼睛已看得模糊不清……我出生時就已患上腦年癡呆癥的奶奶已離我而去,小時候非常疼我的外公也已在一年前離開了我,為什么,他們都還未等到我來孝敬他們,就開始衰老,甚至已經(jīng)離開了人世?
天上,月亮已從云間飄出;窗內(nèi),依舊如故,那些殘酷的現(xiàn)實,讓我感到太累,太累。我仰起頭,眺望殘缺的月亮,自己好像就如這月亮一樣,人生殘缺。突然,我好像懂得了些什么。夜雖然黑暗,但也有著一點光明,只要憑著這一點光明,就能熬過黑暗。黎明的到來,是黑暗的離去,也是夜的追趕!
在人的一生中,下一列火車,沒有這一站的過客。我要做的不是抱怨,不是哀嘆,不是軟弱,而是繼續(xù)趕路,繼續(xù)向前。人,終究要在掙扎中蛻變,最終羽化成蝶。既然我認為自己能夠成為蝴蝶,那就應(yīng)該忍住疼痛,去咬破自己織的繭。酸甜苦辣我自己嘗,喜怒哀樂我自己扛,我就是我的太陽,無需憑借誰的光!成功的人不會有軟弱的想法,因為他們沒有軟弱的資格,只有堅強的權(quán)利!
我若不堅強,拿什么笑著對別人說起那些過去的云淡風輕?
我緩緩地從椅子上站起來,眼中的迷霧已經(jīng)消散了,今日的迷茫,會成就明日的朝陽。
寫堅強的作文 篇7
不知何故,不知怎么的,總想躲得遠遠的。
不想看見那些惱人的人,不想聽見那些厭惡的事。只想離開你們的視線,把自己隱藏起來。
剛開始的嘻嘻哈哈逐漸被憂傷所代替,害怕自己陷入進退兩難的境地。不想讓自己受傷,更不想別人因自己而受傷。選擇離開、隱藏,并非我所愿。只是,除此之外別無他法。
也許,過不了多久。我們都會忘記,曾經(jīng)的某個時刻,我們開懷大笑過。
有些東西,有些事情,我們無法改變。惟有坦然面對或者改變自己。請不要認為人是善變也不是物是人非,而是每個人都有無奈與不得已。
不敢奢望太多,也不想守著不放。是自己永遠都是,若非強求又有何用。人生就是這樣,總是追求不屬于自己的東西執(zhí)著不放,然而真正是自己的在身邊卻不懂得珍惜。
真真是極夠諷刺與邪惡,但又有幾人能知?世人笑我太癡狂,我笑世人看不穿僅此小語,不管外表多么的堅強,身軀之下裝著的總是一顆柔弱的心。
每個人都事與愿違地活著,那些虛假的笑,冷傲、冰冷的話語,自以為是的高貴,低頭順眉畏懼,不卑不亢的秉性其實,不過都用來偽裝那顆孤獨、寂寞的心?墒牵覅s覺得很悲哀,這有點像是變相的自我折磨。
放眼古今中外,縱然是英雄豪杰,誰又是真真的鐵骨崢崢?誰又能獨自行于世人之外?
夢,終究會醒來,F(xiàn)實的人生,不容你去思慮太多,柔弱的心也該收起來。孤獨人生就注定要堅強。
寫堅強的作文 篇8
一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不只是因為他的渺小而產(chǎn)生與生俱來的輕視還是怎么著,每當看到他們在地上快速奔跑時,心里都含暗暗嘲笑它的弱小與不自量力。
一天,和煦的陽光下,我懶懶的嗑著瓜子,無聊之余,漫無目的地掃視著院子里的角角落落。
這時,地上一大群不知從哪里冒出來的螞蟻吸引了我的目光。他們正從四面八方趕向的目的地——我面前的那堆瓜子殼。
只見她們擠進擠出,四處搜尋被我遺漏的那一點點瓜子仁。已小有收獲的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來時那么快,就像一個個長跑好手。整個看起來。儼然是古時南方絲綢之路上的馬幫,正從我國境內(nèi)往國外運送物資。更像是一只運輸大隊。正在兩地間搞運輸工作。
面對著腳下黑壓壓的一片,我仿佛變成了一個巨人,而在我腳下奔跑的生物,則是來自小人國的居民。我頓感惡心。這時,一只不知好歹的螞蟻拖著一塊比他身體還大的瓜子仁從我腳邊爬過。“好哇!這該死的小東西,居然活得不耐煩了!”我在心里暗暗的罵道,還情不自禁的、忍不住的抬起了腳。想讓它“駕鶴西去”,不過我并沒有這么做。
奇怪的是,當我挪開腳時那只小螞蟻竟搖搖晃晃的爬了起來(原來它正趴在沙子上),它努力使自己穩(wěn)穩(wěn)地站著,慢慢扛起那塊瓜子仁,又艱難向前挪動;這時,另一只小螞蟻跑了過來,看樣子是來幫它的伙伴的。兩個小東西抬著瓜子仁,快速向前跑去。我的心不禁為之一顫!不禁為這兩個小東西的舉動感到驚訝,并為之震撼!我,一個懶散的人,不惜生命里為數(shù)不多的青春韶華,卻在這里摧殘別的生命。我開始為剛才的行為感到內(nèi)疚,禁不住把自己與螞蟻比較了起來,且油然而生敬佩之情。
螞蟻的團結(jié)精神是非常有名的。我曾在一個網(wǎng)站上看到過這樣一篇文章:
在南非的一片草原上,由于一位游客的疏忽,因煙頭沒有被熄滅就扔在了地上,從而導(dǎo)致了干枯的草地被點燃,引發(fā)了一場小火災(zāi),而這對于一群剛好路過的小螞蟻來說無疑是一場滅頂之災(zāi)。在人們的努力下,大火終于被撲滅了,可人們卻聞到一股又一股焦臭味兒,原來螞蟻們竟用自己的身體圍成圈兒,誓死保護自己的蟻王。
我已無心去考證這故事的真實性與虛偽性,我只是感到,一個自高自大的我,其實連螞蟻都不如。螞蟻——一個比人的指甲還要小的生物。竟然能夠負起比他身體還要大的物體,而我卻是連一點小事都還要生氣的懦夫。
“蚍蜉撼大樹,可笑不自量”。這是韓愈對螞蟻的譏諷,可我現(xiàn)在要說,韓愈太笨了,螞蟻敢于撼大樹,至少比我這個懦夫強得多!
寫堅強的作文 篇9
教室里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆,無奈地望著窗外。
時值寒冬,外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚,一如外面的世界。唉,這么長時間認真艱辛地補習數(shù)學,可最終面對試卷上的方程式時,還是解不出一個正確的答案來,這怎不令人心生悵惘? 曾聽父親說,下個月要搬遷到南方去,南方的冬天是別樣的,沒有雪,也不會這么冷。 心中并不以為然。到了南方,不是照樣要埋頭苦讀?屆時不僅要應(yīng)付難解的數(shù)學方程,只怕還要面對許多陌生的人和事吧!唉,想必,心中的寒冬還要持久,春天恐怕是不會來了吧!
窗外,白楊樹早已禿了枝椏,枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹卻成了北方冬日校園里的別樣風景。它們不像松樹那樣一年四季都郁郁蔥蔥,它們也無法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁,站成一道別樣的景致。 春天的時候,它們也曾整日吸收云雨天露,向上奮力地生長,可是最終不也逃不過秋至葉枯,冬至大雪壓頂?shù)谋?既然如此,為何還要如此奮斗,如此力爭上游呢? 就在此時,一陣西北風吹來,白楊樹瘦長的樹枝在寒風中搖擺,抖動著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風讓我心神一陣清醒。我忽然想到,這個冬天,任寒風摧殘,任冰雪覆蓋,白楊樹都沒有絲毫的彎曲,它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。
這種面對困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎?我眼前所見不僅僅一道別樣的景致,更是一種別樣的人生態(tài)度! 想到此處,我暗下決心:即便是到了陌生的南方,我也一定會用白楊樹的態(tài)度去面對所有的困難,我也一定會像白楊樹那樣活出別樣的精彩!
于是,我繼續(xù)埋頭解題。
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