堅強的作文

時間：2022-07-13 16:13:33 堅強我要投稿

有關(guān)堅強的作文匯編9篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的堅強的作文9篇，歡迎大家分享。

有關(guān)堅強的作文匯編9篇

堅強的作文篇1

　　那是一個烈日炎炎的下午，我正如饑似渴地啃著一根冰棍，走在回家的路上。忽然，有一個人進(jìn)入了我的眼簾。

　　那是怎樣一個身影啊――是一個完全沒有雙腿的殘疾人，而且沒有坐在普通的輪椅上!正在我對他上下打量的時候，綠燈亮了，由于我非常好奇他將會怎么樣過馬路，所以便走在了他的后面。當(dāng)他隨著人流開始緩慢移動的時候，我心里的謎團(tuán)終于解開了。我發(fā)現(xiàn)他的屁股下面有一塊木板，木板下面裝著四個輪子。然后他用他的雙手撐著地面讓自己前進(jìn)。那一步步向前的步伐是多么堅強啊!我被眼前的情景震住了。雖然他是一個沒有雙腿的殘疾人，但他并沒有象有些殘疾人一樣，心中有永遠(yuǎn)都無法彌補的陰影，而是用他那頑強的毅力，堅強地活下去，自力更生，自食其力，不依賴別人。在他身上，我深深體會到了“有一種力量叫堅強”這句話的深刻含義。

　　殘疾人用他們自己的力量生活，讓我為之動容，也讓我開始深思……

　　難道我們要被他們比下去么?我們可是完完全全身心都健康的人啊!

堅強的作文篇2

　　雨輕輕滴著，落在水面，輕輕擊起一片漣漪，蕩起幾分若有若無的傷痛，我知道，我十分無能。

　　他們一定在家傷心著，有這樣一個兒子到底有什么用。淚水與雨一起混雜著，在我的臉上緩緩流著，浸冷了那滿地的悲哀。紅色的成績單像是在挑逗似的，伴風(fēng)飛舞著。

　　突然，我看見了一只蝴蝶，正從繭中奮力地爬出。我停止了哭泣，生怕驚動了它似的。他大概有一個指頭大，紅色的波紋在翅膀上游蕩著，那纖細(xì)的身子竟始終未能逃脫繭的束縛。我頓時覺得它就是我。

　　細(xì)細(xì)的小腳努力掙脫著，而那繭絲卻無情地在它的腳上纏了三個圈，緊緊繞著它，使它動彈不得。它歇息了一會兒，又開始奮斗了，身體往上一躍，一根絲卻捆住了它的身子，我分明看見繭猙獰的.面貌。

　　它仍努力著，一只小腳終于拿了出來，它繼續(xù)嘗試著那種方法，使我覺得人真是太聰明了，我正準(zhǔn)備得意地走過去，幫它把絲扯斷是，它站在上面，它的腳鉆破了繭。

　　不知不覺中，雨變成了豆大，然而那只自以為成功了的蝴蝶被雨水粘上了兩只微弱的翅膀，翅膀不能張開了，這是一場血腥的戰(zhàn)斗，我分明看見蝴蝶的身體上流著一種分外鮮明的紅色液體。

　　而我怎么也想不到，蝴蝶以一只翅膀為代價，忍痛舍棄了它，我不禁由嘲諷變成了敬佩。蝴蝶飛了，飛向了太陽。

　　我走了過去，用指尖輕輕拾起那一片薄如蟬翼的收斂著翅膀，心中仿佛懂得了什么叫堅強。

　　在塵世間，我總以隔絕作為心中的方向，曾幼稚地在茫茫人海中尋找那《哈利波特》中通往霍格沃茲的四分之三，殊不知，堅強的意義。

堅強的作文篇3

　　辛辛苦苦好不容易打完了一篇文章，被弟弟的網(wǎng)絡(luò)一關(guān)，又沒注意，按了發(fā)表，結(jié)果，什么都沒了。不知為何，心情如此糟糕，生氣，喝著水，竟也能忍不住哭了起來。

　　為自己感到悲催嗎？我也不知。找不到理由，卻那滾燙的眼淚也能掉！太多感想，卻寫不出來！眼淚卻能解釋一切！我跑進(jìn)房間，抱著妹妹哭了起來。被爸爸發(fā)現(xiàn)了，來安慰自己，卻不知自己哪里來的任性，直接把門關(guān)了。我想，老爸不會怪罪吧！

　　妹妹安慰著自己。說，沒事啦，你被駁回那么多都只是一笑而過，也都沒有哭過，現(xiàn)在，就一篇，就把你哭成這樣嗎？

　　總感覺，妹妹是往我傷口上撒鹽！越是哭得厲害！哭著哭著，累了！

　　從什么時候開始，自己如此脆弱。我的痛，好久都沒有說出來了。我以為，我不會再像當(dāng)初那樣，因為一點事情，然后就哭！卻發(fā)現(xiàn)，最近受了太多的挫折。都來自于文章！

　　就昨天，分享美句，卻被說是早戀，不需要我那些老哥的支持了。頓時也不知道該說什么。想要說，那只是我喜歡的美句。卻說不出口！這幾天，因為寫作，發(fā)生了好多事，自己都感覺心酸，想跟媽媽說，卻害怕她也會為我心酸，到時候自己會忍不住落淚，因此，只有忍住心中的痛，誰也不說。后來才告訴了妹妹。

　　只想要可以有一個人來把自己罵醒。來反問自己為何對夢動搖了，這，才幾點挫折，就讓自己覺得一片黑暗了！

　　明明沒有文章可以寫了，卻也故作堅強，一定要寫點什么出來，代表自己還沒有放棄夢！

堅強的作文篇4

　　還有三個月就要畢業(yè)考了。這一天，李芳和她的好朋友像往常一起結(jié)伴回家�？墒�，不幸的事情發(fā)生了。

　　就在前面的十字路口的拐角處，一輛轎車將李芳撞倒在地，路面上滿是鮮血，李芳橫臥在馬路中央昏迷不醒。同行的好朋友被當(dāng)時的情景給嚇壞了，一個個都站在原地不知所措，好在路人幫忙撥打了120。不幸中的萬幸是，死神并沒有奪走李芳的生命，但她卻永遠(yuǎn)地失去了雙腿。原本那個樂觀開朗的她，從此變得沉默寡言，閉門不出。

　　兩個月后，陳老師決定來李芳家看望李芳，希望她能繼續(xù)上學(xué)�？墒抢罘际冀K不愿意出來見老師，把自己關(guān)在房間里面。老師聽完李芳父母的哭訴后，很是擔(dān)心，便輕輕地敲開了李芳臥室的門，“李芳，我是陳老師，我們大家都很想念你，希望你能再回到我們的大家庭中，和你一起挺過這個難關(guān)�！�

　　過了半晌，緊閉的房門終于打開了，可是李芳依然低著頭，一句話也不說。老師見李芳開了門，松了一口氣。她來到李芳面前，蹲下身子，輕聲地說：“李芳，這兩個月沒有你的日子，班級里少了往日的歡聲笑語，大家都很想你，希望你能回班上課，一定要變得堅強起來，好好學(xué)習(xí)，天天向上。”李芳聽了，不僅沒有把頭抬起來，而且將頭埋得更低了。陳老師看到李芳這樣，也不知道該說什么，臨走時她緊緊地?fù)肀Ю罘�，在她的耳邊說：“相信自己，一切都會過去的。”

　　過了幾天，李芳居然主動提出要去學(xué)校，這讓她的父母倍感欣慰。上學(xué)的路上，坐在輪椅上的李芳吸引了很多路人的目光，這一切都讓李芳覺得不自在，她想逃離這一切。到了學(xué)校后，有幾個不懂事的低年級小學(xué)生，用手指著李芳，在那里竊竊私語，這讓李芳難過到了極點，她后悔自己今天來學(xué)校了。

　　到了班級后，大家看到李芳先是一怔，都不敢相信自己的眼睛，而后，又都激動地跑過去歡迎李芳。每個人的臉上都洋溢著喜悅的笑容，都爭著和李芳分享最近班級發(fā)生的事情，希望她能早日回歸集體。李芳感受到了同學(xué)們對她的熱情，感慨萬分，心想自己一定不能辜負(fù)大家對她的期望，更不能辜負(fù)自己的人生。就在最后一個月，李芳發(fā)奮圖強，不懂就問，雖然期間因為要回醫(yī)院做康復(fù)治療，但是她依然在家努力學(xué)習(xí)。

　　畢業(yè)考試這天終于到來了，當(dāng)所有人以為李芳不會來參加期末考試的時候，堅強的她出現(xiàn)在了班級門口。頓時，教室里響起了雷鳴般的掌聲。最后李芳也以年段第一名的好成績考取了市里的重點民辦中學(xué)。

　　當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門的時候，一定會為你再打開一扇窗。不管人生中遇到多大的困難，只要我們用平和的心態(tài)，樂觀積極地去面對，相信奇跡一定會發(fā)生！

堅強的作文篇5

　　在人生的旅途中，相信大家一定經(jīng)歷過不少挫折與磨難。經(jīng)歷了那一次次的失敗，最終也嘗到了成功的喜悅。

　　那是暑假里的一天，爸爸在我生日時送了我一輛滑板車，我立即心花怒放：我做夢都想要一輛嶄新的滑板車��！

　　第二天一大早，我就拉著爸爸去后門空地上練習(xí)。白云在天空上方悠悠地飄著，太陽也從云隙間探出了腦袋，好像在像我吶喊加油！我雄赳赳，氣昂昂地上了“戰(zhàn)場”。開始的我懵懵懂懂，只知道滑板很簡單，只需要腳扭幾下就可以了。我扶著爸爸戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了滑板。沒想到剛一站上去就摔了個“狗啃泥”。“哎呦喂~”我扶著被“閃”的腰，艱難地站了起來�！皠偛乓皇俏以谶@兒，要不，你早折了！叫你這么急！”“切！老爸，您寶貝女兒的腰‘閃’了你不管，盡在這說風(fēng)涼話！”“好了好了，快練習(xí)吧！”就這樣，我又被老爸催促著上了“戰(zhàn)場”。

　　這次來我心有余悸，害怕再摔一次。我成功地上了滑板，那滑板又被我的雙腳抖得跳起舞來。我“啊啊啊”地叫個不停，把爸爸看做救命稻草，死死地拽住。我的腳不抖了，它也停了下來。我扶著爸爸不肯放手，繞了大半個圈后，爸爸對我說：“雨碟，你這樣是永遠(yuǎn)學(xué)不會的，自己試試看！”

　　“不！我怕！”我死抓著爸爸。

　　爸爸爸爸帶我繞完整個圈子后，用力一推。我一看爸爸沒在扶我了，心里立刻沒了底。隨著一個下坡，連車帶人撞向了墻。愛哭的我立刻發(fā)揮出本性——哇哇大哭起來。爸爸看了看我的膝蓋：腫了好大一片，還鮮血直流。我一見狀，又不顧形象的哭了起來�！坝甑�，你得堅強！”爸爸看著我。

　　“可是，好痛！”我委屈地說。

　　“雨碟，你得明白，在人生的旅途中，還有許許多多的坎坷需要你去解決。如果連這點小挫折都經(jīng)受不起，那以后的困難要比這打100倍，你該怎么辦呢？”爸爸語重心長的對我說。

　　“對！我得堅強！”我擦干眼淚，站了起來，我要用行動告訴爸爸，我很堅強！

　　經(jīng)過這近兩個星期的苦練，我終于學(xué)會了滑板，戰(zhàn)勝了挫折！

　　是啊，一個人要堅強、勇敢。讓一次次的淚水洗滌你心靈城堡上的污漬；讓你堅強勇敢的信念去填補城堡上的缺口，讓它變得完美、堅固。

　　讓淚水成為你的起點，讓堅強成為你的終點！

堅強的作文篇6

　　在我們的校園里，大禮堂前長著一棵美麗的大榕樹。我十分喜愛這棵大榕樹。

　　大榕樹真美麗��！它有挺拔的身軀，粗壯的枝干，嫩綠的葉子長得密密層層，從遠(yuǎn)處看它就像是一把撐開的綠絨大傘。樹干摸上去粗糙極了，我仔細(xì)一看，上面凹凸不平，長著許多青苔，而且從樹干上還垂下一條一條“胡須”。我想：一定是經(jīng)過了很長的歲月，才會使樹干長成這樣的吧。我站在大榕樹下面，把頭抬起，突然發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢，我再找了找，又發(fā)現(xiàn)了幾個鳥巢！啊，小鳥在這里安家，它一定和我們一樣喜歡榕樹。靜靜一聽，鳥兒嘰嘰喳喳地叫了起來，為大榕樹再平添了幾分生趣。

　　大榕樹是我們的“游樂園”。每次下課后，我們總是搶著跑來這里玩跳繩。天氣熱的中午，我們就會到大榕樹的樹蔭下玩自己喜歡的游戲。玩開心了，玩累了，我們就到大榕樹旁的椅子上休息，一起聊聊自己喜歡的話題，或者看看書，唱唱歌，扭扭腰。這樣的時光真是愜意極了。每天上學(xué)放學(xué)的時候，我都會看看大榕樹。早晨，大榕樹搖晃枝丫迎接我們；傍晚，大榕樹就會向我們擺擺手，似乎在催促我們快快回家，別讓父母擔(dān)心。

　　就在去年九月份，刮了一場猛烈的臺風(fēng)，我們停課一天。當(dāng)我們重返學(xué)校，我吃了一驚，大榕樹歪倒向一邊，許多樹枝被折斷。我們都為大榕樹感到傷心，但校長又叫來工人叔叔把大榕樹抬了起來，用木棍支撐著。我們在心里祈禱大榕樹一定要重新活過來呀。沒多久，堅強大榕樹就抽出了新枝，長出了新葉。我高興極了，我就知道大榕樹是不會倒下的，它還要聽我們的笑聲，小鳥的歌聲呢！

　　在藍(lán)天下，一棵大榕樹奇跡般的復(fù)活了。因為它永遠(yuǎn)是我們的樂園，小鳥的家園。它會繼續(xù)堅守著我們美麗的校園。

堅強的作文篇7

　　不知道為什么，我總覺得這幾天的事情都很怪，怪就怪在可林的身上。

　　我一直不知道她在干什么，除了開學(xué)第一天，后來我就覺得可林徹底變了，似乎把我們的性格交換了一下，我變得很樂觀，而她呢，卻是從快樂變成了悲觀，你說怪不怪呢？確實很怪呀。

　　不過，我今天終于知道原因了！知道我為什么會變得如此快樂。很好知道，因為開學(xué)第一天我遇到了在我印象中最陽光的女生了，所以很想與她交朋友，而陽光女生當(dāng)然喜歡和更陽光的女生交朋友嘍（包括認(rèn)識的啦），所以呢，我就會變得如此快樂地做自己啦！

　　而她呢，一定是有什么事！我今天第一次約她在公園見面（我不經(jīng)常去公園）。當(dāng)然，目的就是問她有什么事�？闪炙坪踔牢乙墒裁矗@一天，她一到公園，就問我，是不是要問她的事。我沒有回答。不過，她自己也不知道，是控制不了自己吧，告訴了我曾經(jīng)發(fā)生的一切。原來，她的父母都離開了她，是一個車禍，那時候，正好是我們開學(xué)第二天的中午，警察通過她媽媽手機上的通話記錄打電話給老師，老師就叫她去了一趟辦公室，可林知道了這件事以后，叫老師不要告訴同學(xué)，說我要擔(dān)心的，然后又跑回了教師，哭了起來，所以這幾天，她整個人都變得不愛說話。

　　就是這樣，我知道了可林那次回教室為什么要哭，知道了所有事的原因，有一次，同學(xué)們要來個腦筋急轉(zhuǎn)彎，考考可林，正好那題是關(guān)于父母的，我們都感覺莫名奇妙，懷疑可林是吃錯什么藥了，原來事情就這么簡單啊。

　　這一次，我又約可林明天在公園見面，準(zhǔn)備勸她不要傷心了，畢竟人只有堅強才能更好的生活下去嘛。

堅強的作文篇8

　　找出那本快被遺忘的摘錄本，一面一面地翻，也細(xì)細(xì)地品味著。忽然，一段話鎖住了我的眼球，那是一段關(guān)于堅強的話——當(dāng)一個人身體健康，充滿活力的時候，堅強是比較簡單和容易做到的事，只有生活像鐵環(huán)那樣把你緊緊箍住的時候，堅強才是光榮的業(yè)績。

　　說得可真有深意，也很正確地為“堅強”這個詞下了個定義。

　　堅強，在常人眼中似乎難以理解。什么是堅強？是遇到難題不放棄而繼續(xù)琢磨嗎？是受到某些誘惑而不動搖嗎？那未免也太看低了“堅強”了。要知道，堅強既不是堅持，也不是堅定。

　　“堅強”——讀這個詞的時候，似會有一種力量，從心扉淌出，從口中透出，就像是讀“愛惜”時會有一種很柔的感覺一樣。我認(rèn)為，堅強絕對是個受人尊重的詞，因為它從未被我們遺忘，無論是從前，還是現(xiàn)在，亦或是將來。

　　五?一二地震時，處處都有“堅強的表現(xiàn)”。那時，被掩埋在廢墟下的人們從未放棄過希望，也從沒有對自己可以生還失去信心。那時，被生命的紀(jì)錄被不斷地刷新，讓人驚嘆不已。那時，“堅強”這個詞變成了鉛字，出現(xiàn)在了報紙中，也�；烧Z言從救援人員口中喊出。那是多感人的畫面啊，當(dāng)與堅強這個滿是力量的詞融為一體時，更能讓人哭泣。

　　在醫(yī)院里，當(dāng)一個病人得了絕癥時，家屬和醫(yī)生往往會選擇隱瞞病情，不讓病人知道。因為他們知道，“絕癥”是一個殘酷的詞，病人往往不能承受而被它****，從而更快地接近死亡。這樣的人是脆弱的。而如果有一個病人得知自己得了絕癥后卻依舊很樂觀地活著，如同一個正常人一樣時，你就能感受到堅強和信心融合后的請大力量。或許是信心給了病人力量，但，堅強是真正的讓人贊嘆的精神。

　　看似簡單，卻又不易的“堅強”啊，你是一種讓人佩服的精神。愿你永恒！