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堅強(qiáng)的作文

時間:2022-08-08 20:22:38 堅強(qiáng) 我要投稿

【精品】堅強(qiáng)的作文合集七篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的堅強(qiáng)的作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】堅強(qiáng)的作文合集七篇

堅強(qiáng)的作文 篇1

  今天我看了一個視頻,視頻里播放的是一個沒有胳膊而用腳彈鋼琴的人,他邊彈邊唱,琴聲美妙歌曲打動人心,他就是鋼琴師劉偉。

  與劉偉相比,我們是幸福的,因為我們是健全的正常人,而他是不健全的是殘疾人。與我們不同的是他卻取得了我們常人難以取得的成就。這就是緣于他有著超人的意志,堅持做一件事情永不放棄。

  人們都用贊美的目光看著他,不時贊嘆幾句。在等候區(qū)的同學(xué)們也紛紛為他鼓掌,評委們都為他堅強(qiáng)的意志流下了眼淚。

  劉偉先生彈的鋼琴曲是多么令人沉醉,是我們這種普通人無法到達(dá)的境界,我們雖然沒有殘疾,但是我們怎么可能彈得像他一樣好,我們?nèi)钡牟痪褪沁@種堅強(qiáng)的意志嗎?與劉偉先生相比我真是慚愧,因為我也從小學(xué)習(xí)鋼琴,一到練琴時我就百般借口,一點兒也不想彈,從今天起我要向劉偉先生學(xué)習(xí),努力不放棄不抱怨。

  我們不管是在什么時候,都要學(xué)習(xí)劉偉先生不怕困難的精神和堅強(qiáng)的意志,這樣才能夠成功!

堅強(qiáng)的作文 篇2

  在人生的旅程中,總會遇到大大小小的困難與挫折,面對這些困難與挫折,我們唯有培養(yǎng)堅強(qiáng)、永不放棄的精神,才能戰(zhàn)勝險惡,闖過一場場災(zāi)難,就像生命力頑強(qiáng)的仙人球一樣。

  在我家小區(qū)樓下有一片光禿禿的土地,別的地方都長滿了小草和小花,唯獨這片地全是黃黃的土。后來,我終于發(fā)現(xiàn)這塊地上長出了幾株小草和一顆小小的仙人球,但是沒過幾天,我就看到一群頑皮的小朋友在拿著木棍去挖這片土地上唯一的綠色——可憐的小草和仙人球,我急忙趕去制止,可已經(jīng)晚了,那些小草和仙人球已經(jīng)被連根拔起。

  我看著那些植物一副毫無生機(jī)的樣子,不禁在一旁嘆息:“可憐的小東西!”

  我本是覺得它們會慘死在那片荒涼貧瘠之地,但是,我想錯了。沒過多久,仙人球的根又在慢慢往土地里鉆,就像一個溺水的人抓住了救命稻草一樣。漸漸的,仙人球的根比之前更加牢固的'抓住泥土,在陽光的照耀下,仙人球重獲生機(jī),周身的毛刺也越長越鋒利,成為了一個無人侵犯的武士。小草卻因為慘遭破壞而低頭屈服,自暴自棄,最后慘死在土地上。

  植物都能如此,我們又為何不能呢?仙人球的花語就是堅強(qiáng),持之以恒,永不放棄,所以我們只要擁有仙人球那樣不屈不撓的精神和頑強(qiáng)的毅力,就肯定會在人生的旅途中順利度過難關(guān)。

堅強(qiáng)的作文 篇3

  20xx年5月12日下午2點28分,一場8.0級的特大地震突降四川北部。短短的數(shù)十秒鐘,給整個災(zāi)區(qū)造成了毀滅性的破壞,昔日繁榮的景象已不復(fù)存在,許許多多的人被埋在了廢墟之中,殘垣斷壁中不時傳出呼救聲。也許,很多的孩子并不知道,他們已經(jīng)成了孤兒;大人們還不知道,他們已經(jīng)失去了家園、甚至失去了孩子!

  消息傳出后舉國震驚,隨即,我們國家展開了史無前例的大救援。各類救災(zāi)物資匯集著全國人民的愛心源源不斷地運往災(zāi)區(qū),救災(zāi)隊伍日夜兼程奔赴災(zāi)區(qū),在那里每天都發(fā)生著感人至深的故事……我看到,一位父親趕到已經(jīng)倒塌的學(xué)校尋找兒子,發(fā)現(xiàn)如果要救出自己的孩子就得踏過其他的孩子,在這生死關(guān)頭他選擇先搶救其他的孩子,然而,等到他可以救自己的孩子時,孩子已經(jīng)停止了呼吸,看著他悲痛的神情,我懂得了什么叫舍己為人;我看到,一位十一歲的哥哥背著三歲的妹妹徒步行走十幾個小時來到安全地區(qū)的照片,在他疲憊的臉上我懂得了什么叫堅強(qiáng)!……

  這次地震無疑給災(zāi)區(qū)人民造成了巨大的痛苦,雖然我們無法親臨現(xiàn)場救災(zāi),但我們感受到了你們的堅強(qiáng),也希望通過各種途徑把我們的愛心傳遞給你們,希望災(zāi)區(qū)人民能盡快重建家園,讓校園又重新響起朗朗的讀書聲!

堅強(qiáng)的作文 篇4

  媽媽,她是我背后強(qiáng)大的支撐。也是因為她,我懂得了許多事,也知道該怎樣堅強(qiáng)。

  我的家庭特殊,媽媽是爸爸的二妻。雖然從來沒有人告訴過我,可是我也不知道怎么知道。媽媽生了我和姐姐,姐姐今年上大學(xué),而我在上高中。家里的經(jīng)濟(jì)條件又不是很好,可媽媽從來不會對我和姐姐苛刻,總是有什么好的留給我們。媽媽又是一個愛啰嗦的人,總是在我耳邊不停的說,要我好好學(xué)習(xí),而我每次又不耐煩,每次一說到這個,我就會走掉。其實我什么都懂,什么都知道。我只是不喜歡聽媽媽說。

  有時候覺得自己不好好學(xué)習(xí),對不起媽媽。媽媽每天辛苦的干活,早出晚歸,每天回來都腰酸背痛,可她強(qiáng)忍著不說,我看在眼里卻疼在心里。媽媽腳腫起來了,卻又不告訴我,明明很疼,在我面前又故作堅強(qiáng),不想讓我擔(dān)心。卻在我看不見的地方一拐一拐的。

  堅強(qiáng)的媽媽,你忍著疼痛只是為了不讓我擔(dān)心。堅強(qiáng)的媽媽,雖然你愛嘮叨,可我從來沒嫌棄過你。你是我最愛的,最親的媽媽。每次看著你的背影,心里都會一種說不來的難受,我任性,我不懂事,才會讓你常常為我落淚。在這里,我向您說一句對不起。

  我那堅強(qiáng),我又最愛的媽媽。

堅強(qiáng)的作文 篇5

  在星期日的放學(xué)中,一班向二班進(jìn)行了足球比賽,一班一群人喊著說:“我們向你宣戰(zhàn),如果贏不了,就說明你們?nèi)!倍嘟邮芰恕?/p>

  他們找了一片空地,周圍只能隱隱約約的看見幾座小房子,剩下的都是花草,老師只覺到了,就過來了,坐在一把長凳上,路邊的人越來越多,都過來看熱鬧。

  一個小男孩跑過來,穿上了一身紅的衣服跑過來說:“我來當(dāng)裁判吧!”又有一個大男孩,名叫貝薩,他勇敢地說:“我來當(dāng)守門員!笔亻T員是很危險的,一不小心就會被擊傷。

  比賽的口號,一只白狗跑過來,爬在那里看,貝薩不注意,對方一個飛踢,球迎面撲來,氣勢洶洶,像老虎撲野兔似的,就沖著球門來,貝薩一擋,擋住了球,可是貝薩的右腿被球擊中,右腿劃傷,夠被嚇尿了,所人都看呆了,但是,貝薩只是撿起扔在一旁的書包。拿書一個白毛巾圍住受傷的右腿,又重新站了起來,他垂了垂腿,就說:“來吧!庇^眾都對他豎起大拇指,老師說:“貝薩,好樣的,相信你能行的,加油!北荣惱^續(xù),貝薩仍然忍著悲痛在比賽,比賽贏了,所有人都在歡呼著,你真棒,貝薩。

  貝薩的意志值得我們學(xué)習(xí)。

堅強(qiáng)的作文 篇6

  浪花與礁石相比,浪花的力量是微不足道的。然而,浪花卻能把一塊礁石表面尖利的棱角,一點一點地磨小了,磨平了,這種恒心與耐心令人折服。

  《浪花與礁石》這篇文章告訴了我們這個奇跡。讀完文章,我明白了一個道理:礁石雖然很堅硬,可是浪花日日夜夜、堅持不懈地沖擊著礁石,最終礁石肯定會被磨平。

  在我們的生活中,也會有許許多多的“礁石”擋住我們前進(jìn)的道路,我們應(yīng)該選擇像小浪花一樣——滾滾前進(jìn)。因為只有這樣,我們才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

  小時候,爸爸總說我膽子小,怕這怕那,為這事,爸爸媽媽沒少操心。但想了很多辦法,也沒能改變我膽小的毛病。漸漸地,上了高年級,爸爸常跟我說:“長大了,要學(xué)著獨立了,任何事情要大膽去嘗試,才能有進(jìn)步!甭犃税职值脑捄螅覜Q心改掉膽小的毛病。先從獨自睡覺開始,睡覺前先看20分鐘的書,讓自己完全融入書的情節(jié)中,忘記黑暗,忘記害怕。另外,我還經(jīng)常與別人聊天,鍛煉自己的膽量。漸漸的,我不再膽小了,不再什么事都依賴爸爸媽媽了。現(xiàn)在我經(jīng)常會聽到爸爸媽媽說:“孩子,你真的長大了!泵慨(dāng)聽到這句話,我心里都美滋滋的。

  只要堅持不懈,那些生活中的“礁石”又算得了什么呢!生活中,我樂意做一朵堅強(qiáng)的小浪花!

堅強(qiáng)的作文 篇7

  當(dāng)春天的風(fēng)吹來的時候,小花們高仰著頭,在比美。枊樹姑媽搖動著美麗的身資,非常神氣!唯獨只有小草弟弟從黑乎乎的泥土里鉆出來,伸出了它那尖尖、嫩嫩的小腦袋,抬起頭,向太陽公公問好。夏天到了,烈日易像火爐一般烤著大地,小花,枊枝們垂著頭,沒有精神,只有不怕烈日醒暑的小草弟弟仍然昂首挺胸,盡管汗水淋漓,但還默默地在烈日下站崗。金色的秋季來到了,大雁南飛,小花們都脫下了曾經(jīng)艷麗的衣服,鉆進(jìn)了泥土里,小草弟弟脫下了綠衣服,換上了土黃色的衣服,在秋風(fēng)中搖擺著。寒冷的冬天來到,燕子們也飛向南方,青蛙也睡大覺了。小草身上覆蓋著白雪,我用手扒開一看,它已經(jīng)枯萎了,但根仍然深深地扎進(jìn)泥土里。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生呀。”我愛堅強(qiáng)的小草!名師點評:這篇文章線索明朗,主題突出,用對比的手法以小草一年四季中不同的表現(xiàn)與其他生物相比較,賦予了小草人的性情與堅強(qiáng)的品質(zhì)。如果在文章結(jié)尾能夠聯(lián)系實際暢談想法就更好了,我們要做就要做像小草一樣的人。

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