我堅(jiān)強(qiáng)作文【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我堅(jiān)強(qiáng)作文，希望能夠幫助到大家。
我堅(jiān)強(qiáng)作文1
堅(jiān)強(qiáng)是一種優(yōu)秀的品格，我的堅(jiān)強(qiáng)不僅給我?guī)?lái)了收獲，也給我?guī)?lái)了成功。
在我的成長(zhǎng)道路上，阻隔在我眼前的挫折有很多，這些挫折給我的成長(zhǎng)之路畫(huà)上了不少精彩的一幕。在面對(duì)這些挫折的時(shí)候，我都相信自己能夠跨過(guò)，堅(jiān)強(qiáng)使我自信起來(lái)，也成功的讓我度過(guò)了我人生道路上一個(gè)又一個(gè)的坎。
我每跨過(guò)一個(gè)坎，我都能從中收獲到很多的東西。
在我有一段成績(jī)下降極快的時(shí)間里，正是因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng)，讓我能夠有勇氣去失敗中不斷的尋找原因。
我會(huì)直面自己的失敗，不懼失敗，我能夠拿出那一張張鋪滿紅叉的試卷，認(rèn)真的在上面尋找著我的失誤。堅(jiān)強(qiáng)讓我的目標(biāo)也變的明確起來(lái)，等到我找出自己的失誤，接下來(lái)的時(shí)間就是我再度沖擊的階段。我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)分奪秒，針對(duì)自己的不足之處不斷的加強(qiáng)完善，我的堅(jiān)強(qiáng)是為了向最后的成功看齊。
也正是在的我的這種學(xué)習(xí)之下，在之后的一次考試中，我的成績(jī)得到上升。
都說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)能讓一個(gè)人在面對(duì)任何挫折困難的時(shí)候都能夠保持一顆平穩(wěn)的心，我一直都相信這一句話，我的堅(jiān)強(qiáng)為我?guī)?lái)了自信，帶來(lái)了勇氣，最后也為我?guī)?lái)了成功。
每個(gè)人一生下來(lái)都不是擁有堅(jiān)強(qiáng)的，堅(jiān)強(qiáng)也需要我們?cè)谌蘸蟮纳钪蝎@得。只要我們面對(duì)自己的錯(cuò)誤與失敗的時(shí)候不逃避，選擇去直視自己的每一次失敗，這樣子的你也會(huì)擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，擁有堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓我們的人生之路更加的順暢。
我的堅(jiān)強(qiáng)將阻擋在我人生道路上的每一個(gè)艱難險(xiǎn)阻都破去，我從荊棘里走出，我臉上的無(wú)懼，眼神里的勇往直前都成為了我走向成功的墊腳石。
我要感謝我的堅(jiān)強(qiáng)，也要感謝我自己。
我堅(jiān)強(qiáng)作文2
也不知道為什么，我總是考試考不好，每當(dāng)看到其他成績(jī)好的同學(xué)們?cè)诼飞峡鞓?lè)奔跑的時(shí)候，我總想我的人生注定與他們不一樣，因?yàn)槲覑?ài)吵架，愛(ài)打架，又不喜歡寫(xiě)作業(yè)，走到哪里都讓人覺(jué)得是個(gè)壞孩子，誰(shuí)會(huì)相信我呢？我又能讓人相信嗎？
隨著年齡的增長(zhǎng)，我好像也想考出好成績(jī)了，可是我做不到，考試的失敗給我造成越來(lái)越大的壓力，我開(kāi)始無(wú)緣無(wú)故地發(fā)脾氣，開(kāi)始越來(lái)越想著玩，想著天天不用做作業(yè)，我喜歡下象棋，老師也同意我們下象棋，不但同意，還讓我們中午成立象棋小組一起下，可是有時(shí)剛下一會(huì)兒，組長(zhǎng)又要檢查作業(yè)了，我就又慘了，毛筆字也總是沒(méi)有完成，因?yàn)槲也淮髸?huì)寫(xiě)，所以跟脆不寫(xiě)。有時(shí)活動(dòng)課吹豎笛是挺有趣的，卻我偏偏老是忘了帶，回到家里又總是忘了做作業(yè)。就這樣，我總是被扣分，也不知我是在做什么，當(dāng)然，我喜歡學(xué)唱歌，也喜歡老師教的歌，可是又不能經(jīng)常唱歌，要很久很久才能聽(tīng)到老師那好聽(tīng)的歌聲。要是唱歌能像作業(yè)那么經(jīng)常，作業(yè)能像唱歌那么少，那該多好呀。
爸爸在開(kāi)車(chē)，老是不在家，奶奶也有時(shí)候不在，家里通常也就只有媽媽在而已，可我卻老是讓媽媽失望，傷心，媽媽對(duì)我卻沒(méi)有任何抱怨，每天默默地忍受，甚至還打算給我買(mǎi)新自行車(chē)，我突然想到，我是不是該努力一點(diǎn)，不再讓別人笑話了？
對(duì)，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要做一個(gè)讓父母覺(jué)得光榮的好孩子！可我不知能不能做到？
我堅(jiān)強(qiáng)作文3
路邊的小草，迎著風(fēng)受著雨，面對(duì)嚴(yán)酷的摧殘，它頑強(qiáng)地活了下來(lái),是什么在支撐著它？山谷的溪水，迎著石塊泥沙，面對(duì)困難的阻擋，它頑強(qiáng)地流了出來(lái)，涌入大海，是什么在支撐著它？
我想，是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)，我的企盼。
國(guó)家體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，在一次試跳當(dāng)中，不幸從空中墜落，雙腿致殘。這相當(dāng)于讓一條魚(yú)失去了尾鰭，讓一匹奔馬失去了雙腿，桑蘭失去了她最自豪最美麗的東西，然而，面對(duì)上帝對(duì)她的不公，面對(duì)斷腿的殘忍，她只能強(qiáng)忍著淚水，微笑著，堅(jiān)強(qiáng)地活下去。痛苦、傷心、難過(guò)，在她心中留下的陰影，被她的堅(jiān)強(qiáng)完全擊垮，她贏了，贏了一場(chǎng)世界上最艱辛，最美麗的比賽，獲勝之后，她成了世界上最唯一的桑蘭。
過(guò)著幸福生活的我，卻久久體味不到堅(jiān)強(qiáng)的味道。學(xué)走路時(shí)摔倒，自己再爬起，這是堅(jiān)強(qiáng)嗎？考試中失利，再重建信心，努力向前，這是堅(jiān)強(qiáng)嗎？在父母老師的訓(xùn)斥中，強(qiáng)忍淚水，不讓別人看到自己柔弱的一面，這是堅(jiān)強(qiáng)嗎？面對(duì)桑蘭的堅(jiān)強(qiáng)，我的“堅(jiān)強(qiáng)”也未免太微不足道了吧！
人的一生中，不只有甜、美，也總會(huì)有痛、苦，也許是我現(xiàn)在年齡太小，經(jīng)歷地太少了吧�？墒牵铱偸瞧笈螆�(jiān)強(qiáng)的到來(lái)，企盼挫折，坎坷后頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信心。因?yàn)槲一畹锰接沽�，我渴望在自己生活中增添一份色彩，我渴望在自己小時(shí)候就能把自己磨煉成一塊堅(jiān)強(qiáng)的石頭。
我企盼堅(jiān)強(qiáng)，厭惡淚水；企盼壓力，厭惡無(wú)為；企盼困難，厭惡逃避。堅(jiān)強(qiáng)，我的企盼。
我堅(jiān)強(qiáng)作文4
這幾天，我得了重病。媽媽爸爸時(shí)時(shí)刻刻關(guān)照著我，使我感到非常溫暖。
這時(shí)，又傳來(lái)了媽媽溫柔的叫聲：“潤(rùn)潤(rùn)，該吃藥了。”我不情愿地從書(shū)房走出來(lái)，要知道，媽媽沖的藥最苦啦！媽媽端起藥，笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，喝了它，你的病就好了！我自不情愿地喝下了只玩苦苦的藥。
又過(guò)了十分鐘，傳來(lái)了媽媽的叫聲，“寶貝！來(lái)吃藥！”我從書(shū)房里探出了頭，只見(jiàn)媽媽拿了一個(gè)紅白相間的糖，就興沖沖地跑過(guò)去。媽媽把糖貼在嘴邊說(shuō)：“只要你把這兩個(gè)苦的藥喝下去，我就把這顆糖賞給你吃�！蔽叶似鹨煌�，“咕嘟咕嘟”地喝了下去，又拿起一個(gè)“吸溜吸溜”地喝了下去。我轉(zhuǎn)身看看媽媽?zhuān)瑡寢屝溥涞匕烟沁f給我說(shuō)：“你把它放在舌尖上伴著水吞下去�！蔽铱粗鴭寢尣唤獾貑�(wèn)：“為啥呀？”媽媽板起臉，威脅道：“你不吃我吃。”我多想嘗幾口在吞呀！可又看看媽媽的臉色，又看看手中的糖。心想：“可不能讓到手的貨物在逃掉�！奔泵Π烟欠旁谏嗉馍希塘讼氯�。
過(guò)了一會(huì)，媽媽才告訴我，其實(shí)那個(gè)糖是藥丸，我恍然大悟。又想起剛才堅(jiān)強(qiáng)喝藥的場(chǎng)景，不禁覺(jué)得自己很勇敢，從此以后，每次喝藥我都不用媽媽催了，自己主動(dòng)咕嘟咕嘟的喝完了所有的藥。
��！生病使我變得堅(jiān)強(qiáng)！媽媽使我變得堅(jiān)強(qiáng)！
我堅(jiān)強(qiáng)作文5
一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)。
無(wú)論是在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是在生活當(dāng)中，總是有一大部分人認(rèn)為自己被埋沒(méi)了，我因?yàn)槌煽?jī)不突出，和沒(méi)有擅長(zhǎng)的技藝，或沒(méi)有擔(dān)任一官半職……種種原因。使我們變得“平凡”。是的，我們內(nèi)心深處蒙上一層陰影。這是可怕的。
我是幸運(yùn)的，卻也是孤獨(dú)的。我發(fā)現(xiàn)世界遠(yuǎn)比自己想象的寬廣，卻又找不到適合自己的路。我發(fā)現(xiàn)人與人之間認(rèn)識(shí)的方式越來(lái)越多樣，但可能走進(jìn)心里的卻越來(lái)越少；我發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了羨慕兒時(shí)的年紀(jì)，卻沒(méi)變成兒時(shí)羨慕的那種人。然后我們只能選擇向前走。自從分了班以后，我成二班中的一員，所以我認(rèn)為我至少是幸運(yùn)的�？墒�，幸運(yùn)的背后確實(shí)分離的痛苦。我以昔日的好朋友分離，從此以后，我們不能再像從前那樣在回家的路上談天說(shuō)地，我們不在夠時(shí)常相聚，雖然只是隔了一堵墻，可是，那道墻作為兩個(gè)班的分界線，卻使我們感覺(jué)，我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)……
但是，進(jìn)入新的班級(jí)，與新同學(xué)相處，這是我的生活得到充實(shí)。繁重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。期中考試將至，我只能拼命地學(xué)習(xí)，雖然這把我累得精疲力盡，但是我仍得打起精神。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。弱肉強(qiáng)食，這是殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們無(wú)法改變，所以只有自己變強(qiáng)，才有可能改變一切，改變自己的命運(yùn)。
我堅(jiān)強(qiáng)作文6
今年的暑假我過(guò)的很開(kāi)心，舒適，但那件事卻讓我暑假里的笑聲瞬間破碎。
現(xiàn)在回想起來(lái)，心里仍然害怕，擔(dān)心記得那是個(gè)晴朗的日子，太陽(yáng)早早的掛在了天上，但我家的早飯還沒(méi)吃，爸爸出去了，媽媽叫我看家，她上街去買(mǎi)早餐，我便看電視，邊等媽媽回來(lái)，但這么久了媽媽還沒(méi)有回來(lái)，心里暗暗想：干什么，買(mǎi)個(gè)早餐需要這么久嗎？肯定又在路上和人閑談。
我正在看電視時(shí)，街上卻傳來(lái)一聲聲叫聲，不過(guò)一會(huì)兒，便我人跑到我家來(lái)說(shuō)你媽媽被車(chē)撞了，霎那間，我的淚從眼睛里奪眶而出，就像打開(kāi)的水閘，關(guān)也關(guān)不了，便使盡力氣跑去。
當(dāng)時(shí)我到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我還是被那鮮紅的畫(huà)面給折服了，我原本以為我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，很堅(jiān)強(qiáng)的出現(xiàn)在媽媽面前，但我還是沒(méi)有做到，那時(shí)車(chē)也來(lái)，準(zhǔn)備把我媽抱到車(chē)上，扶著頭時(shí)，血把紙浸透了，而且手上好像有一塊肉被弄掉了，看著滿身傷痕的媽媽?zhuān)睦锿吹恼f(shuō)不出話，我當(dāng)時(shí)在心里默默的祈禱說(shuō)，愿意用我的命去換她的命。
終于到了醫(yī)院，做檢查時(shí)，我在外面的那段時(shí)間，我想了很多，仿佛時(shí)間是那么的漫長(zhǎng)，出來(lái)時(shí)沒(méi)什么大礙，我的心才漸漸的安穩(wěn)下來(lái)，出來(lái)時(shí)還要去給傷口清理，原來(lái)手上的那塊肉沒(méi)有掉，而是有一點(diǎn)粘在上面，醫(yī)生說(shuō)需要剪下來(lái)，我聽(tīng)著就嚇人，看著媽媽那痛苦的表情，我把頭別過(guò)了她，不想看到那畫(huà)面。
過(guò)幾天，媽媽非回家住，便回家休養(yǎng)。
從那件事后，我發(fā)覺(jué)我真的長(zhǎng)大了，懂得了堅(jiān)強(qiáng)的道理。
連媽媽出車(chē)禍，這種嚴(yán)重的事情我都可以堅(jiān)強(qiáng)過(guò)來(lái)，還有什么事不能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)呢！
我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，是對(duì)親人，對(duì)朋友他們最好的態(tài)度。
我堅(jiān)強(qiáng)作文7
那段讓人難忘的回憶，就像一條憂傷的小河，流淌在我的心底。每當(dāng)我想起的時(shí)候，記憶的片段就像浪花一樣，打濕了我的雙眼。
七年級(jí)，我到山里去念書(shū)。長(zhǎng)這么大，第一次離家。最初的時(shí)候，感覺(jué)特別孤獨(dú)。每日每夜地想家，想我的`爸媽?zhuān)搿?/p>
在那里，我吃不好、睡不好，又沒(méi)有朋友，感覺(jué)特別孤獨(dú)。
因?yàn)槟鞘撬浅?yán)的中學(xué)，許多父母為了讓自己的孩子有前途，都送去那里念書(shū)。一個(gè)班有八十多人，教室又小，讓人感覺(jué)很不舒服。而且，生活特別單調(diào)，每天只能在教室與宿舍之間穿梭。
最讓我感到孤獨(dú)的，是晚上。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我就感覺(jué)特別恐懼。因?yàn)樘旌诹�，又要睡覺(jué)了。睡覺(jué)時(shí)會(huì)聽(tīng)到各種聲音，小貓的叫聲、小狗的叫聲，還有各種動(dòng)物的叫聲。又有宿舍里的打呼聲，還有同學(xué)的嗚嗚哭聲、聊天聲……聽(tīng)到這些聲音，就想起我溫馨的家，有人陪伴、有人關(guān)心，就想哭。翻來(lái)覆去，胡思亂想，總是難以入睡。
就這樣，日子慢慢地度過(guò)。我每夜睡不著，上課無(wú)精打采，成績(jī)漸漸下滑。
后來(lái)，漸漸地，睡不著時(shí)我就會(huì)想一些快樂(lè)的事。比如：和爸爸媽媽一起的快樂(lè)時(shí)光，還有故意欺負(fù)妹妹的情景，也有小學(xué)里和同學(xué)們一起玩耍的事情�？倳�(huì)告誡自己：我是個(gè)小小的男子漢，是頂天立地的男子漢，不要哭，不能哭。有時(shí)，會(huì)看看窗外美麗的夜空和璀璨的星星。有時(shí)，和同學(xué)聊聊各自的往事。總之，想盡一切辦法，讓“哭”這種念頭消失在萌芽中。
雖然那段回憶讓我難以忘懷，但是也讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)的真正含義。使我長(zhǎng)大了，懂得了，人的一生會(huì)充滿挫折與苦難，但我絕不會(huì)再害怕。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。讓“堅(jiān)強(qiáng)”替我揚(yáng)帆起航，伴隨著我，駛向生活的彼岸。
我堅(jiān)強(qiáng)作文8
以前我總是在別人面前懦弱，抬不起頭來(lái)，現(xiàn)在我改變了，我不在懦弱，我變的堅(jiān)強(qiáng)了。
我是多么的膽小，見(jiàn)到人不敢問(wèn)候，跟家里人都是這樣的。如果妹妹不高興的時(shí)候還會(huì)把我當(dāng)成氣筒欺負(fù)，又打又罵的，可是我就是不還手，因?yàn)槭裁?因?yàn)槲遗橙跎掳衙妹么钌狭藡寢尯桶⒁虝?huì)罵我。現(xiàn)在，我不再懦弱了不再是受氣筒了，連妹妹都不敢再惹我了，因?yàn)槭裁次夷懘罅耍裁炊几腋闪?
正如媽媽所說(shuō)：“我懷疑你們班上有人膽小上課的時(shí)候，故意把橡皮弄到地上或把鉛筆盒打開(kāi)摔到地上假裝撿起來(lái)，這樣就可以逃過(guò)老師的問(wèn)問(wèn)題時(shí)間了，還有的不知道的恨不得把頭藏到書(shū)里去!我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧?你有沒(méi)有這樣干過(guò)喲?”不過(guò)終究還是行不通的。哦!我怎么感覺(jué)媽媽是在說(shuō)我呢?以前，我是有這種想法但是至今還是沒(méi)有試過(guò)的。記得有一次，我們參加電子書(shū)比賽，還叫我們?nèi)パ葜v，天哪!我可是重來(lái)都沒(méi)有演講過(guò)的，而且，我又不會(huì)背稿，更重要的是沒(méi)有稿!怎么辦?我只有硬著頭皮去了!不幸的是我一上臺(tái)一看天哪下面黑壓壓的一片，我緊張的透不過(guò)氣來(lái)，只說(shuō)了一句話：“各位評(píng)委老師好!”就卡住啦。天哪!怎么辦?我想說(shuō)說(shuō)不出來(lái)，臉變得通紅通紅的。主持人只好讓我下去了。就在那一次，我覺(jué)得我特別的尷尬，因?yàn)槲疫@人是死要面子的，于是我發(fā)誓，我要擁有自信，甩掉懦弱。爭(zhēng)取主動(dòng)大膽的舉手發(fā)言，做一個(gè)充滿自信的人!
于是現(xiàn)在我是不會(huì)再怯場(chǎng)的了。上課時(shí)，我敢大膽的舉手發(fā)言了，敢于與同學(xué)交流了，記得有幾次，老師請(qǐng)我回答問(wèn)題，我敢大聲的流利的回答了!這真是可喜可賀呀!
就是這樣，我不在懦弱，我變得自信起來(lái)。
我堅(jiān)強(qiáng)作文9
我有一個(gè)美麗而聰明的朋友。她叫李珠妍，非常文靜，長(zhǎng)著一張秀氣的蘋(píng)果臉，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈而炯炯有神的眼睛。因?yàn)槲覀兘?jīng)常一起完成老師的任務(wù)，我和她成了無(wú)話不談的好朋友。
五年級(jí)的時(shí)光很快過(guò)了，我們走上了六年級(jí)的階梯。她還是老樣子，依然很文靜。
一次體育課，生病的她和一些同學(xué)溜進(jìn)了教室做作業(yè)、休息去了，不料被上體育課的孟老師發(fā)現(xiàn)了。孟老師生氣地說(shuō)：“注重學(xué)習(xí)，這本不是什么錯(cuò)事，可是我們的身體也很重要呀?你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)“這句話嗎?我們?cè)趺茨芴颖荏w育課呢?”老師又補(bǔ)充了一句：“有生病的嗎?”無(wú)人應(yīng)答。
孟老師先罰跑步五圈。一圈、兩圈、三圈，只見(jiàn)她的額頭上滲出了豆大而密集的汗珠，腳步也慢了下來(lái)，可是她的臉上依然是那堅(jiān)強(qiáng)的神情，四圈了，還差一圈，加油啊!作為她的朋友，我又為她擔(dān)心。只見(jiàn)她臉色蒼白，氣喘吁吁，無(wú)力地用手按著肚子，邁著那沉重得仿佛灌了鉛的腿艱難前行......終于，跑五圈的體罰任務(wù)結(jié)束了，她累得癱倒在地上�！霸僮鰞杀閺V播體操�！泵侠蠋燀懥恋卣f(shuō)道。李珠妍有氣無(wú)力地爬起來(lái)，做著廣播體操......殘酷的折磨終于結(jié)束了，李珠妍氣喘吁吁，豆大的汗珠爭(zhēng)先恐后地滾落下來(lái)，手無(wú)力地按著肚子，筋疲力盡的她加上本有的生病，那滋味可真是不堪設(shè)想。
事后，我問(wèn)她為什么不站出來(lái)，她笑了笑，平靜地說(shuō)：“這點(diǎn)病不算什么，我能堅(jiān)持住�！倍嗝雌胀ǖ囊痪湓挵�!多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩呀!堅(jiān)強(qiáng)伴她成長(zhǎng)，我也會(huì)向她學(xué)習(xí)，讓堅(jiān)強(qiáng)伴我成長(zhǎng)!
我堅(jiān)強(qiáng)作文10
那盛開(kāi)的梔子花，在暴風(fēng)雨中承受著風(fēng)吹雨打，但風(fēng)雨過(guò)后，還有縷縷淡淡的幽香。——題記 其實(shí)上帝是很公平的，雖然對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多，但另一方面，他讓你從苦難中收獲了很多。
再次回想起那件事，我覺(jué)得那真是我成長(zhǎng)過(guò)程中一到坎。 我落選了——為了競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，我準(zhǔn)備了三個(gè)星期�；蛟S是上帝認(rèn)為我還不夠努力，最后只送給了我兩個(gè)魔鬼般的字——淘汰。這就如同一個(gè)晴天霹靂，重重地打在我身上！ 天氣就是我的心情。方才還是晴朗的天空，霎時(shí)間暗了下來(lái)，雨水肆無(wú)忌憚地潑灑。我不能忍受，撐著小傘，奔跑在小徑上，只為了發(fā)泄一下。 忽然，我的腳步慢了下來(lái)，一位小女孩吸引了我。她大概8歲大，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，奔跑在路上。她看起來(lái)似乎很急，跑得很不穩(wěn)。一不小心她摔了一跤。
我原本以為她會(huì)哭，會(huì)等待著我的幫助。但我完全想錯(cuò)了，她不僅沒(méi)有哭，還努力地嘗試著站起來(lái)。由于摔得太重了，不管她怎么站都沒(méi)有用，我正想去攙扶她，只見(jiàn)她手扶著一棵大樹(shù)，艱難地站起來(lái)，支持地走了，卻不忘回頭對(duì)我微笑。 我怔怔地站在小徑上，暴雨如注，小小的雨傘顯得軟弱無(wú)力。我索性把雨傘拋開(kāi)，痛快地淋漓著，任憑豪雨捶擊我的身軀，任狂風(fēng)吹亂了頭發(fā)。
這一刻，我的臉上只有雨水，沒(méi)有淚水。 一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起來(lái)，我為什么要等待他人的幫助呢？“我一定能跨過(guò)這道坎！”——我咬緊嘴唇，向家的方向奔去。 生活中的人們，不都是一帆風(fēng)順的。挫折與苦難正如人生旅途的坎坷，高山和激流，時(shí)時(shí)伴隨阻礙。但正因?yàn)樗鼈�，人生的回味才多姿多彩�?/p>
我堅(jiān)強(qiáng)作文11
孤獨(dú)的我走在寂靜的大街上，哥！你離開(kāi)了我！我沒(méi)有哭！真的沒(méi)有哭！我答應(yīng)過(guò)你，我要堅(jiān)強(qiáng)！小樹(shù)兒長(zhǎng)高了。
哥，你不顧我的淚流！不聽(tīng)我的撕喊！不看我的心碎！就這樣走了！在那冰冷的街！你讓我的世界亂了季節(jié)，春天舞著落葉，夏天飄著雪花，秋天落著雨兒，冬天開(kāi)滿鮮花，哥哥，你走了，離開(kāi)了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩，但是，哥！我心好痛，哥！你說(shuō)，小樹(shù)兒長(zhǎng)高了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，什么事情，忍一忍，咬咬牙關(guān)就過(guò)去了！
哥！我不再淚流，我要堅(jiān)強(qiáng)，小樹(shù)兒長(zhǎng)高了，它得自己吸收陽(yáng)光，養(yǎng)料了，什么事情，抬起頭，去面對(duì)，不要退縮，堅(jiān)強(qiáng)的我，一定能夠戰(zhàn)勝挫折的！哥！我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！大手放開(kāi)，小手堅(jiān)強(qiáng)。
哥！你走了，大手從小手的手中脫落，永遠(yuǎn)也不會(huì)在牽起了，哥！你走了，你說(shuō)，大手放開(kāi)了，要讓小手學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，哥！你走了，大手放開(kāi)了，要讓小手成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起！哥！大手在，小手也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)啊！你何必要走�。〈笫址砰_(kāi)了，小手學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，它勇敢闖蕩，去尋找屬于它的方向！
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，讓預(yù)放的梅向著寒冷開(kāi)放，堅(jiān)強(qiáng)，讓軟弱的我，快樂(lè)成長(zhǎng)！
一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念！什么事情，都讓我們堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！
落葉紛飛，落葉好美好好美！我雙手合并，望落葉能為你削去一句話“遠(yuǎn)在那邊的你，還好嗎？”我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我在心中默念！
我堅(jiān)強(qiáng)作文12
光陰似箭，日月如梭，我成長(zhǎng)。時(shí)間在一秒一秒“嘀嗒嘀嗒”地流梭著。經(jīng)過(guò)了十年的風(fēng)風(fēng)波波，我從一個(gè)天真浪漫、無(wú)憂無(wú)慮的孩子變成了一個(gè)懂事、聽(tīng)話的學(xué)生。我，一個(gè)貌不驚人的我，一個(gè)平平常常的我。
我的模樣既沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采，更沒(méi)有西施那樣的婀娜。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆發(fā)光的黑豆子，一張白里透紅的圓臉，像一個(gè)熟透的水蜜桃。接下來(lái)我就跟大家說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)足跡吧！在一個(gè)星期天的上午,萬(wàn)里無(wú)云、晴空明凈，我的心情卻是那樣的顧慮重重。因?yàn)榻裉煲綄W(xué)校去領(lǐng)通知書(shū)，我的心情能不六神無(wú)主、神思不寧嗎？一大清早就匆匆地來(lái)到學(xué)校，走到教室門(mén)口我不由自主地驚嘆了一聲，原來(lái)這么多位家長(zhǎng)早已迫不及待的來(lái)到了學(xué)校，我原本暗自歡喜，現(xiàn)在我心里像被人潑了一舀冷水一樣瑟瑟發(fā)抖。到了領(lǐng)通知書(shū)的時(shí)候了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。諶老師開(kāi)始念名單了，老師故意提高了聲音大聲地說(shuō)：“龍泓屹、周帆、胡奕 ……”當(dāng)念到我的名字時(shí)我高興地跳起來(lái)，心里美滋滋的，比吃了一罐子蜜還甜。我一領(lǐng)到“三好”獎(jiǎng)狀，像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見(jiàn)燈塔，心里那股子樂(lè)勁喲，真不知該怎么形容了！
胸前的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)火苗，隨風(fēng)飄動(dòng)，好像也在為我祝賀。這就是我成長(zhǎng)，我快樂(lè)的原因。
我堅(jiān)強(qiáng)作文13
愛(ài)，是非常珍貴而又奇妙的東西。在我們的人生中充滿著愛(ài)，它伴隨我們成長(zhǎng)，使人感動(dòng)，讓人勇敢，令人自信，促人前進(jìn)……豐富著我們的人生，愛(ài)，讓我堅(jiān)強(qiáng)。
我是女孩，卻沒(méi)有女孩子該有的嬌柔軟弱，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，到底是什么力量讓我從嬌柔軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是什么呢?噢，是愛(ài)。
父親是愛(ài)使我感到非常安全，父親是用大山般的愛(ài)呵護(hù)我，保護(hù)我，使我不會(huì)感到恐懼。父親告訴我：“爸爸就是你的靠山，無(wú)論你受了什么委屈，爸爸都會(huì)讓你依靠。
如果爸爸的愛(ài)是山，那么母親的愛(ài)就是水，母親用她溫柔的雙臂緊緊地抱著我，讓我感到很舒心，如果我有什么悄悄話，就會(huì)和母親說(shuō)，母親一定會(huì)給我排擾解難。
愛(ài)是那么偉大;愛(ài)是那么嚴(yán)厲;愛(ài)是那么溫柔。愛(ài)讓我堅(jiān)強(qiáng)。
我是做每一件是都馬馬虎虎的一名小學(xué)生。
記得有一次，就是由于我的馬馬虎虎，而寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字�？哿恕�0、5”分，就是這個(gè)0、5分。如果不扣就可以達(dá)到90分了，就是一個(gè)字錯(cuò)了，讓我就要傷心。所以外公就想了個(gè)辦法讓我考到90分。方法一：你上課要認(rèn)真。方法二：讓我每天按照老師的要求認(rèn)真完成，這樣還不夠。還要會(huì)默。聽(tīng)了外公的話，我想：我要認(rèn)真學(xué)習(xí)要得堅(jiān)強(qiáng)。
外公將這個(gè)方法教會(huì)了我，讓我明白了考高分是多么的容易啊!我以后要用這種方法來(lái)學(xué)習(xí)。
我記得還有一次，我作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，老師信息發(fā)過(guò)來(lái)說(shuō)：“您
孩子作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完�！蓖夤嬖V我說(shuō)：“如果你不做完，到了明天還是不行的還要加作業(yè)，你不是自討苦吃嗎?”所以，我有明白了寫(xiě)作業(yè)就是沒(méi)天做的事情�！�
我每一次錯(cuò)了，外公都會(huì)來(lái)教育我。
我堅(jiān)強(qiáng)作文14
粉筆頭從一出廠，就身有重任。它將要通過(guò)老師的手與黑板之間的無(wú)數(shù)次摩擦，將自己瘦小的身軀化為漫天的灰屑，將自己走過(guò)的足跡清楚的展現(xiàn)在黑板上，那一目了然的字眼很快被同學(xué)們的銳眼所吸收，變?yōu)橐话谚�匙去開(kāi)啟同學(xué)們的智慧大門(mén)。然而，這樣的粉筆，在人們眼里卻是一件不起眼的小玩意兒。
我覺(jué)得我現(xiàn)在度過(guò)的每一天都是那么的枯燥無(wú)味。夢(mèng)想，這個(gè)曾讓我努力追求，為之瘋狂的字眼，如今也失去了光彩，仿佛離我很遙遠(yuǎn)。面對(duì)如此大的學(xué)習(xí)壓力，我沒(méi)有灰心，沒(méi)有低頭，而是一次次的去努力，一次次的去嘗試，換來(lái)的卻是一次次的失敗。讓我掉進(jìn)了失望的漩渦。困難和挫折形成了一道巨大的屏障擺在了我的面前，我卻無(wú)法推倒這扇屏障，看到夢(mèng)想的曙光。然而，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小的粉筆頭也能寫(xiě)出美妙的佳句，動(dòng)人的感言，漂亮的字跡，記錄下精彩的一刻，成為永久的紀(jì)念，當(dāng)粉筆頭剩下最后一顆微粒，完成人生最后一筆的時(shí)候，粉筆頭消失了。粉筆頭在自己生命的最后一刻，將自己身體的最后一部分融入了佳句的最后一筆，感言的最后一畫(huà)。于是，我振奮精神，打開(kāi)心靈的天窗，讓雨水沖洗凈我心靈的污垢，讓那枯燥無(wú)味的生活隨時(shí)間一同一去不復(fù)返，讓我擁有自信，煥然一新。舉起瘦小的雙手，發(fā)出無(wú)限的力量推倒巨大的屏障。我戰(zhàn)勝了自我，擺脫了失望的漩渦，原來(lái)生活是如此的美好。
粉筆頭無(wú)私奉獻(xiàn)的精神教會(huì)了我要勇于面對(duì)挫折，敢于戰(zhàn)勝困難，讓我從此變得堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，對(duì)美好生活充滿了美好憧憬。
我堅(jiān)強(qiáng)作文15
秋風(fēng)蕭瑟，草木枯落，疏朗的天空，如鏡的湖水，我的思緒又一次被牽引，回到那年夏天，那個(gè)我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的夏天
煩人的蟬聲聒噪的響著，使人的心情煩躁，無(wú)法平靜，突然一陣急促的電話響，我像觸了電似的，飛快的跑向客廳
“嘟嘟嘟”
我放下電話，耳邊嗡嗡作響，蟬聲不見(jiàn)了，太陽(yáng)收斂了，我的心卻久久的久久的怦怦地跳。
是的，他死了，我最好最好的哥哥，他像蒸發(fā)了一般，靜靜的離開(kāi)我，不讓我知道。我沒(méi)有哭，只是加快了腳步，向他家走去。
人很多，像是看熱鬧似的，他父親的臉上有晶瑩的淚水，像泉水汩汩地流。
我的心像一顆沉重的鉛，墮著，墮著。
我再也無(wú)法掩飾內(nèi)心的悲痛，我最好的哥哥你到哪里去了，你就這樣丟下我嗎?我的眼淚就這樣一直流著.流著。我知道這無(wú)法挽回了，從不曾遭到如此打擊的我，脆弱的像只小鳥(niǎo)，這是我生平第一次這么難過(guò)，難過(guò)的不知所措。
我無(wú)法再去看他最后一眼，因?yàn)槲液ε�，怕那個(gè)全身冰冷躺著的人，不是我記憶中美好的他，她不會(huì)不理我
一連幾天，我神魂顛倒，無(wú)法結(jié)束掉這份痛苦，跟我一樣傷心欲裂的人不止我一個(gè)，還有許多許多愛(ài)他，關(guān)心他的人。
歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間的我，又長(zhǎng)了一頭，漸漸把心中的痛抹掉，可任然無(wú)法完全忘卻。
生活就是這樣，在他離開(kāi)我這幾年里我一次又一次的陷入思念，又去思索，如今的我不在那樣胡鬧，我學(xué)會(huì)的不僅是堅(jiān)強(qiáng)，更是學(xué)會(huì)又要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒自己：要堅(jiān)強(qiáng)!
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