一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
上個(gè)星期,我因?yàn)樯∪メt(yī)院打吊針,遇到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,給我留下了深刻的印象。
那時(shí),我正準(zhǔn)備打針,看著那又細(xì)又長(zhǎng)的針孔,心里不免有些懼怕。護(hù)士一步一步向我靠近,拿著還在滴著鹽水的針,看著針即將插入我的血管,我的心一陣慌亂。就在這時(shí),一位媽媽跑到護(hù)士臺(tái)前,既焦急又恐慌,從她的神情中我猜肯定發(fā)生什么事了。只見她扶著一位小女孩的手,輕輕地將手放到護(hù)士臺(tái)前,然后焦急地說:“護(hù)士,不知為什么針才打一半,她的手就腫起來了,你幫她看一下吧!”我一看,果然她的手腫了一個(gè)大包,又紅又腫,像個(gè)櫻桃。我更加不敢打針了,怕自己也會(huì)腫起來,緊緊拽著媽媽的衣服想走?闪钗殷@訝的是,那個(gè)小姑娘不但沒有哭,反而鎮(zhèn)定自若,用另外一只手輕輕撫摸著那個(gè)大包,藥水已經(jīng)從手背上滲出來了,可她還是堅(jiān)強(qiáng)地忍受著。護(hù)士麻利地給她拔去了針。她的媽媽始終嘮叨著:“輕點(diǎn)!輕點(diǎn)!……”而那個(gè)小女孩竟然仰起頭沖著媽媽露出了一個(gè)微笑,仿佛在說:“我不痛,再打一針就好了,沒關(guān)系!蔽铱吹剿龐寢尩难壑袧L動(dòng)出了晶瑩的淚水。她欣慰地看著小女孩,擦了一下眼睛,也露出了開心的笑容。
這時(shí),護(hù)士臺(tái)旁邊傳出了一陣陣贊嘆聲:“多么勇敢的孩子啊!”“真乖呀!”“你看,這個(gè)小姐姐多么堅(jiān)強(qiáng),你要向她學(xué)習(xí)呀!……”
我呆了,小女孩堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難的`勇氣,是我從未有過的。她才這么小,卻比我堅(jiān)強(qiáng),真是慚愧。⊥敲利惗鹈赖男θ,我仿佛看見了,她的背后長(zhǎng)出了一對(duì)羽翼,一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的羽翼……
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
我是個(gè)活潑、可愛又堅(jiān)強(qiáng)的小女孩;顫姾涂蓯劬筒挥谜f了,最令我自豪的是我的堅(jiān)強(qiáng)。
暑假里的一天,姐姐在玩活力板。我也想學(xué),就問姐姐能不能教我。姐姐說:“可以啊!苯憬氵吔踢厡(duì)我說“后腿要向前移動(dòng),我先扶著你上去,扶著你,看溜不溜得起來。”不一會(huì)兒,我可以移動(dòng)了。姐姐說“你扶著我上去再溜溜看!钡谝淮挝沂×,第二次失敗,第三次失敗……經(jīng)過三十幾次的失敗,我終于會(huì)溜了,但把我腿上弄得青一塊紫一塊的?晌沂莻(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.女孩,怎么會(huì)半途而廢呢?我又開始學(xué)習(xí)怎樣上活力板。姐姐說:“學(xué)上活力板可不容易哦,要先讓活力板走一點(diǎn),再把另一只腳也放上去,還要快點(diǎn)扭動(dòng)。”我試著按姐姐說的方法開始上活力板,經(jīng)過多次失敗,反復(fù)練習(xí),我會(huì)上活力板了。
現(xiàn)在,我玩活力板,玩得可好了。你們說我堅(jiān)強(qiáng)嗎?
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
一個(gè)人,她承受了比常人更大的痛苦,但她還是堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,她就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒19個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)突如其來的發(fā)燒,奪走了她的眼睛和耳朵的功能,并使她喪失了大部分說話功能。起初,她性情非常急躁,在家摔碗摔筷?珊髞,一位叫安妮·莎莉文的老師出現(xiàn)后改變了她的'一生。安妮·莎莉文老師耐心地用盲文教導(dǎo)海倫凱勒,久而久之,海倫凱勒不再急躁,對(duì)生活更加充滿了信心。她雖然處在一個(gè)黑暗無聲的世界,但她非常堅(jiān)強(qiáng),沒想去自殺。出乎意料的是,她竟然出了一本書,并且在世界上引起了不小的轟動(dòng),這本書就是著名的《假如給我三天光明》。海倫凱勒用自己如果能看見并有三天的時(shí)間去干事為例,告訴人們生命有多么可貴,要珍惜現(xiàn)在。還告訴我們遇到困難時(shí),要像她一樣,勇敢去面對(duì)它,而不是逃脫。
海倫凱勒失去了眼睛與耳朵的功能,卻用自己的堅(jiān)、堅(jiān)毅、堅(jiān)持,獲得了超乎常人的成功,因?yàn)樗龑?duì)自己有信心,付出了比常人更多的汗水、努力。我們生活中也不是需要海倫凱勒的精神嗎?她是一個(gè)不向命運(yùn)、困難低頭的人,她永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
上午的英語考試一結(jié)束,大家都急切地想要回到自己的班級(jí),和同學(xué)討論試卷的答案,有的則是想快點(diǎn)兒放學(xué)回家。我前腳剛邁出去,佳欣就在后面叫住了我,我看見她的臉跟紅蘋果似的,額頭上還全是汗珠,仿佛輕輕一晃,就會(huì)掉下來!霸趺蠢?”我心想:她不會(huì)發(fā)燒了吧?正欲伸手時(shí)她卻說道:“我作文沒寫怎么辦?”隨即她用手撫了撫額頭,汗珠全沒了!笆裁?!你不會(huì)一個(gè)字都沒有寫吧?”我異常驚訝,這可是頭一次,以前可從沒發(fā)生過!拔仪懊孢有兩題沒有寫,作文我剛把題目寫好就收卷了。”看著佳欣的臉越來越紅,我也停下了這個(gè)話題,一個(gè)勁地說:“沒事,你語文好,可以拉分啊!數(shù)學(xué)不還沒考嗎?”而她只是沉默著,雖然臉上的笑容那樣燦爛,可卻是強(qiáng)顏歡笑,又有誰能在這種情況下冷靜得了呢?
回到班上后,她無精打采地趴在桌子上,而我則靠在墻上,憂慮地望著她,她也望向了我,卻又一次撫了撫額頭,臉也更紅了。過了一會(huì)兒,她揉了許久眼睛,當(dāng)她放下手的時(shí)候,我看見她的眼也紅了。淚水堆積在眼眶,似乎就要滴落下來,卻被它倔強(qiáng)的主人給強(qiáng)忍了回去,好讓人傷心的面容啊!
也許是這件事的緣故,以至于她在數(shù)學(xué)考試時(shí)有些心不在焉,和我們討論時(shí),神色也有些黯淡。但她卻也堅(jiān)強(qiáng),至少比我堅(jiān)強(qiáng)。如果我遇到這樣的'事,估計(jì)早哭了,而且不只一次、兩次,也許她哭的時(shí)候是回家的時(shí)候吧。對(duì)她來說這20分很重要,因?yàn)樗荚嚽罢f過“我估計(jì)我這次肯定要掉到第二考場(chǎng)了。”而現(xiàn)在,20分的差距已然擺在這兒了。
但我相信“堅(jiān)強(qiáng)的星星”不會(huì)落下,她會(huì)一直發(fā)光,這次也一樣。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我的鄰居是一個(gè)聰明美麗的小姐姐,名叫王蕊。她有一雙水汪汪的大眼睛和一副甜美的嗓音。她比我大兩歲,非常喜歡和我在一起,陪我度過了許多童年有趣的時(shí)光,我很喜歡她。
記得有一次,爸爸去了一趟醫(yī)院,回來后告訴了一個(gè)讓我震驚的消息:小姐姐得了白血!聽到這個(gè)消息,我的眼淚便止不住的流淌下來,并且讓爸爸趕緊帶我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院后,天,是灰色的。透進(jìn)病房里的光也是不明不暗的。進(jìn)了病房,我一眼看到了躺在病床上的小姐姐。見我來了,她便吃力地從床上緩緩的坐了起來。用沙啞的聲音輕輕地說:“佳慧,你來了。來,到我身邊來!”我緊緊地拉著她的手,眼淚又流了下來?纯此黠@地消瘦了,蒼白的面孔,憔悴極了,頭發(fā)也長(zhǎng)了許多…但她那雙大眼睛卻依然炯炯有神。從她的眼睛里,我讀出了希望,讀出了光彩。
伴隨著“吱”的開門聲,大夫來了,他對(duì)我們說:“現(xiàn)在這位患者需要接受治療,請(qǐng)家屬回避一下。”這時(shí),我看了一眼小姐姐,她在微笑。她的笑是很鎮(zhèn)定的,是自然流露出來的?稍卺t(yī)院里,在周圍都是病容的表情當(dāng)中,要流露出這樣的.笑,有點(diǎn)難吧?她卻總是用這種微笑來?yè)嵛縿e人,鼓勵(lì)著自己。這就是她的不平凡。在她微笑的一瞬間,我被深深地感動(dòng)了。經(jīng)過一段時(shí)間的治療,她終于打敗了病魔,恢復(fù)了健康。
事后,當(dāng)我問她為什么這么樂觀?她是這樣回答的:“我不想離開爸爸媽媽,不想離開你。我想重新背上書包,和同學(xué)們?cè)谝黄稹N蚁牖钪。”這一刻,我真正體會(huì)到生命是什么,是——勇氣!是——希望!我永遠(yuǎn)記得那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑……
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
我的身邊有許多人,每個(gè)人都有許多優(yōu)秀的品質(zhì)。其中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,他就是我們班的副班長(zhǎng)――“李雪”。
她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,尖尖的把鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和一張扁扁的小嘴。她的皮膚很黑,所以我們都親切的'叫她“小非洲”。
在這個(gè)學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,我們班開始選班委,當(dāng)老師問要選誰當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,同學(xué)們異口同聲的說出我的名字。老師叫我推薦兩個(gè)副班長(zhǎng),我推薦了業(yè)曉珊和李雪。這時(shí),我們班的男生都反對(duì)李雪,說應(yīng)該讓張進(jìn)東當(dāng)。自己被落選了,無論誰都會(huì)傷心,都會(huì)“躲”在一個(gè)角落里傷心流淚。而她不但沒有流淚,而且看著她的外表,不會(huì)讓你看到她有的自卑、放棄。她心里只想:落選就落選,下次還有機(jī)會(huì),只要自己努力了,不當(dāng)班長(zhǎng)也無所謂。正因?yàn)樗@樣想 ,在第二次選時(shí)她當(dāng)上了副班長(zhǎng)。
還有一次是在自習(xí)課的時(shí)候,我們班的“搗蛋大王”―林志強(qiáng)總是講話,小非洲就去管他。沒想到林志強(qiáng)不但和小非洲頂嘴,而且還用鉛筆在小非洲的手腕上戳了一個(gè)洞,看著就會(huì)讓你感到疼痛,但小非洲沒有流一滴眼淚。我想她心里一定很難過,不過她不想讓大家看到她軟弱的一面。
這就是她,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
我的奶奶今年六十三歲了,個(gè)子不高,但顯得很有精神。她常常穿得很樸素,但是對(duì)家的每一個(gè)人都很舍得。常常不怕辛苦,做好多好吃的給大家一飽口福。特別是對(duì)我,奶奶在生活上無微不至地照顧我,關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上,總是耐心地督促我按時(shí)完成作業(yè)。
但是,有一次,奶奶過馬路的時(shí)候被飛馳而來的的士給撞了,送進(jìn)了醫(yī)院。我到醫(yī)院看奶奶的時(shí)候,看著奶奶昏迷不醒的樣子,蒼白的面孔,頓時(shí),我的心里非常地難過,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。到了晚上,奶奶終于有點(diǎn)清醒過來了,看到我,艱難地說:“樂樂,你放學(xué)了?來看奶奶了?作業(yè)做好了沒有?”我看著奶奶這么費(fèi)力地說著,心里還惦記著我的學(xué)習(xí),頓時(shí)感到很羞愧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“做好了,奶奶,你一定很痛吧!”奶奶苦笑著說,“雖然痛,但是奶奶挺得住!蔽衣犃,我覺得我的.奶奶是一位堅(jiān)強(qiáng)的人。我在心里暗暗下定決心,好好學(xué)習(xí),不怕困難,做一位堅(jiān)強(qiáng)的人!
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
生命在于搏擊,鋪滿鮮花的道路上,練不出硬漢和強(qiáng)者。
——題記
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)于一體,這本《神秘島》也不例外。作為 “海洋三部曲”之一,《神秘島》,給我留下了深刻的印象。
狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,傾盆大雨從天而降。這是,流動(dòng)的平原被暴雨無情地鞭打著,掀起浪花無數(shù),好似萬馬奔騰。就這樣,這五位勇敢者在颶風(fēng)肆虐下投進(jìn)暴風(fēng)中碰碰運(yùn)氣了。
被俘的五位北軍趁人不備,在暴風(fēng)雨中乘坐氣球逃離里士滿。在逃離的過程中,堅(jiān)強(qiáng)能干的工程師——史密斯失蹤了。其余四人被拋在太平洋上,在環(huán)境極其惡劣的情況下,他們找到了住的地方,依靠著哈伯豐富的知識(shí),他們找到了吃的。五個(gè)人各有各的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都各司其職,充滿了力量。
工程師失蹤后,伙伴們都在尋找史密斯,他的仆人納布因失去了主人而失魂落魄。但即使是這樣,伙伴們心中永遠(yuǎn)充滿了希望,他們堅(jiān)信工程師是不會(huì)死的,他們也堅(jiān)信無論如何工程師一定會(huì)幫助他們渡過難關(guān),因?yàn)樗悄敲吹膱?jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔。這些信念在他們的心底深深扎了根。
在前四章中,作者多次運(yùn)用了環(huán)境描寫,氣候的惡劣更加烘托出他們堅(jiān)強(qiáng)的信念與毫不畏懼,敢于與大自然搏斗的冒險(xiǎn)精神。他們是勇敢的'人、堅(jiān)強(qiáng)的人。
文章開頭用對(duì)話的形式引人入勝,烘托出一個(gè)緊張的氛圍。有從側(cè)面表現(xiàn)出了伙伴們的處境十分危險(xiǎn),但他們冒著狂風(fēng)暴雨的襲擊中毅然前行。無論如何,我們都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)就是在冷風(fēng)中仍然堅(jiān)持著,絕不動(dòng)搖;堅(jiān)強(qiáng)就是遇到了挫折,絕不退縮,繼續(xù)拼搏;堅(jiān)強(qiáng)是一種信念,遇到傷害也不理會(huì),仍然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗。對(duì)于每個(gè)人來說,心目中都有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,在我心目中,文琴茹就是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,歐陽(yáng)老師手捧試卷跨進(jìn)了教室,簡(jiǎn)短地說了一下這次全班語文考試情況后,她便下發(fā)試卷,并且一邊發(fā)卷,一邊念起了分?jǐn)?shù),“趙小迪99分,林旭濤99分……”,教室里掌聲此起彼伏。當(dāng)歐陽(yáng)老師念到“文琴茹78分”時(shí),掌聲突然停了下來,同時(shí),也讓我大吃一驚,心想:文琴茹平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的啊,這次是怎么啦?考得這么差。
我環(huán)顧了一下,全班同學(xué)都不屑一顧地看著她,覺得她是一個(gè)差等生,都瞧不起她。這時(shí),只見文琴茹領(lǐng)了試卷正在往自己的座位上走,她一聲不語,臉繃得很緊,似乎在說:別小看我,下次我一定會(huì)考贏你們的。試卷發(fā)下來后,周圍似乎沒有發(fā)生什么變化,只是與文琴茹交往的.同學(xué)少了很多,就連一向與她要好的一位同學(xué)也很少跟她在一起了,在眾人的眼中,她成了一位名副其實(shí)的差等生,誰也不愿跟她交往,如果與她交往,就沒有臉面似地,這對(duì)她來說是多么大的壓力!每每想起這些,我不由得憐憫之心油然而生,很是同情她。
與此同時(shí),我發(fā)現(xiàn)文琴茹好像變了,她變得不貪玩,愛學(xué)習(xí)了,連平時(shí)最喜好的上網(wǎng)也不上網(wǎng)了,上課時(shí)她特別認(rèn)真聽講,下課后一回到家,就拿出書本認(rèn)真學(xué)習(xí),周圍同學(xué)對(duì)她的變化她不是不知道,而是她要發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,爭(zhēng)取在下次考試中取得優(yōu)秀成績(jī),讓大家重新看待她。
終于,功夫不負(fù)有心人,兩周過后,又到考試發(fā)試卷的時(shí)候了,歐陽(yáng)老師像以往那樣邊發(fā)試卷變念分?jǐn)?shù),這次教室里的掌聲很少了,因?yàn)檫@次考試題相當(dāng)難,大家考得都不理想,沒有幾個(gè)人的分?jǐn)?shù)上97,我望著講桌上的那一堆試卷,期待自己能考一個(gè)高分,這時(shí),我無意中聽到一個(gè)令人震撼的分?jǐn)?shù):“文琴茹98分”,頓時(shí),掌聲雷鳴般的響起,我一抬頭,只見文琴茹高興地離開座位,面帶微笑,光榮地領(lǐng)過試卷,走向自己的座位,掌聲經(jīng)久不息,文琴茹終于如愿以償,脫離了差等生的范圍,躋身于尖子生的隊(duì)列。
我真欽佩文琴茹,當(dāng)她是一位差等生時(shí),同學(xué)們對(duì)她的冷漠沒有讓她消極,她而是勇敢地面對(duì),將挫折化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,頑強(qiáng)地站了起來,她是一個(gè)平凡的人,也是我心目中最堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人。
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