（熱門）堅強作文9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的堅強作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅強作文 篇1

　　唉～這段時間經(jīng)歷了太多太多,看清了一些人,看透了一些事。累了,就想著過八戒般的生活,卻承受著悟空般的壓力,但只有沙僧的本事,還時不時能聽到唐僧般的嘮叨。

　　清晨,陽光不在顯得那么清新,埋沒在烏云里,像午后般一樣,天色暗淡,寒風(fēng)兮兮,吹去小木凳上的'浮沉入座,靜靜喘息,無聲也說明,內(nèi)心依然憂傷,外表依然如往惆悵。

　　夜晚,歌聲耳邊縈繞,伴隨故事想起,腦海浮現(xiàn)出一段段憂傷的畫面,回想著,回憶著。到了白天卻又努力的刪除著。夜,是靜的。人心是不定的,試圖將心中那一道火焰將夜點燃,但,同樣也焚了自己。不要想著怎么去捉弄別人,別人受傷的同時,別忘了,一天你也不會好到哪去。

　　鐘表,可以回到起點,卻已不是昨天,一些人或事,一旦失去,在憂傷,在想也沒有用,就算重新得到,也失去了當年的色彩。所以就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切,即使不那么的幸運。人生要的就是一種過程。

　　好了,我不應(yīng)該在感慨了,看那鮮花綻放,大地復(fù)春,我應(yīng)該格式化憂傷。冬去春來,春暖花開,洋溢自然,花香飄散,河山大好,何為憂傷,看透事物,不在憂傷,靜坐春邊,聆聽春風(fēng)。

　　侯耀旭,你要記住,你不堅強,沒有人替你勇敢,何必太在乎一個不在乎你的人,別讓自己活得太累,應(yīng)該學(xué)著想開、看淡,學(xué)著不強求,學(xué)著深藏。別讓自己活得太累,適時放松自己,尋找宣泄,給疲憊的心靈解解壓,人之所以會煩惱,就是記性太好,卻總記住那些不該記住的東西,所以,你要記住快樂的事,忘記令你悲傷的事,時不時的要提醒自己要幸福,正所謂“心若堅強,瑣事自降,看透事物,憂傷必亡”你要做到心要堅強,格化憂傷。來,給自己笑一個。

堅強作文 篇2

　　《紅軍長征故事》。主要描述了在紅軍長征二萬五千里的途中，發(fā)生了一個又一個動人、感人的故事。最讓我感動的故事就是《一袋干糧》。

　　它講述了一個13歲的小紅軍小蘭在隨部隊一起前進的時候，好不容易得到一袋干糧，卻在過一座橋時，為照顧一位傷員不慎把自己的那袋干糧掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃，堅持沒有告訴他們。為了裝成沒事發(fā)生一樣，她拔了許多野菜塞入挎包，塞得鼓鼓的`，不久她的身體就不行了，在護士長發(fā)現(xiàn)她吃野菜和挎包中的“干糧”事后，大家才知道事情的真相，于是每人分了一點干糧給她，這時她體會到了家的溫暖。

　　在她的腦海里想的只有戰(zhàn)友的利益 ，而忽略了自己的困難；而對傷勢較重的戰(zhàn)士們，她大可丟下他們，而她并沒有這么做，她細心照顧每一個傷員，從無一句怨言，后悔。難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)小蘭這種無私奉獻的精神么？這篇故事雖小，這些點滴的細節(jié)，卻反映了紅軍革命樂觀主義精神和大無畏的英雄氣概，更能夠反映紅軍戰(zhàn)士們的優(yōu)秀品質(zhì)------不怕苦、不怕累，堅強無私奉獻，把自己的戰(zhàn)士當作兄弟一般照看。

堅強作文 篇3

　　生活不僅是豐富多彩的，它還是我們的良師。在與大自然的抗爭中，我們學(xué)會了生存;在與人交往中，我們學(xué)會了理解;在處理相互關(guān)系中，我們學(xué)會了謙讓，那一次，我學(xué)會了堅強。

　　那一次，我才七歲，我看到人人上街都騎自行車，于是我非常想要一輛自行車。媽媽就同意給我買一輛自行車。我說：“媽媽，我練自行車去哪里練呢?”媽媽邊走邊說：“就去學(xué)校那塊空地吧。”媽媽的話讓我大吃一驚：”那么小，又那么窄，那怎么練呢?"媽媽說：“先會騎再說吧�！闭f著說著，就到了學(xué)校的'那塊空地。”我開始練自行車，還沒騎一會兒，我就摔倒了，摔得身上青一塊，紫一塊的，我都想打退堂鼓了，我心想：這么難學(xué)，不學(xué)算了�？墒橇硪环N聲音又在質(zhì)問著我：你不是永不言棄，怎么說放棄就放棄呢?快站起來!失敗不屬于你。于是，我繼續(xù)站起來騎自行車，媽媽扶著我，還騎得好好的，可是媽媽一松掉，自行車就不聽話了，開始左右搖擺，不幸又一次降臨在我身上，我又一次摔倒了，這一次腳皮給刮破了，媽媽急忙跑過來，問我：“寶貝，有沒有事�！蔽胰讨�痛苦說一聲：“不痛!”我又繼續(xù)爬起來騎自行車，跌倒了，爬起來，失敗了，在來一次，終于“功夫不負有心人 ”我不僅學(xué)會了騎自行車，還學(xué)會了堅強。

　　在磨難的生活中，在艱苦的學(xué)習(xí)中，在生活的一切的一切事物中，堅強開始慢慢融入，我開始學(xué)會堅強。

堅強作文 篇4

　　把一條鯊魚與色彩斑斕的熱帶魚關(guān)在一起，在它們中間隔著一面玻璃墻，鯊魚想來到熱帶魚的這邊，于是拼命的撞那面玻璃，直至傷痕累累。一次又一次，鯊魚都在撞，直到最后再也沒有力氣……然后，玻璃墻被拆除了，鯊魚卻不再游向它以前很向往的那個地方。人們都在笑鯊魚太笨，只有鯊魚知道，它怕疼……

　　初聽這個故事的`時候居然有點感動，表面再強的人也會有自己脆弱的一面，就象鯊魚，我們總是有自己不愿碰觸的東西——說過的話，走過的路，遇過的人……心里總有那么一個地方是不想去碰觸的，甚至不愿提起，是嗎？

　　堅強的面對能讓人成長，習(xí)慣了堅強的人，需要保護的時候反而更讓人覺得心疼……對一切，我選擇堅強！

堅強作文 篇5

　　兒時，我們常常向往于童話世界中的美好生活。好想像故事當中的公主，付出自己的勞動，最終追求到了自己的幸福；也好想像一位位風(fēng)流倜儻的王子都有瀟灑的出場……曾時也只是那么明白了解自己的未來也會是那么的美好幸福，也會像一條條平坦的道路，沒有洼地。隨著時間的推移，我才漸漸明白人生并非如同童話當中那么甜蜜，一帆風(fēng)順。

　　人生道路上，處處長滿了荊棘。你需要勇氣、堅強，你需要獨立、信心地去邁向它們。是��！懦弱的我，何來的堅強，可……可是，有時，我也想堅強一回，我也好想真正地長大，我不想再這么脆弱下去，我不想，一點兒都不想。

　　每次遇到生活難事，我就認為自己好像林黛玉一樣，沒事有事就想哭一場。除了哭，我還能干什么�？吹皆驴挤謹�(shù)一次次令人失望，它們一次一次如同利劍般穿透我的心，我的淚水又要奪眶而出。該死的'！哭什么嘛。這次考砸了下次努力就好啦�？弈芙鉀Q什么問題……我強忍著淚，哽咽著，每次都反復(fù)安慰自己�？墒敲看蜗氲礁改�、老師在我身上所寄托的期望，再看看這令人心痛的分數(shù)。眼眶中的淚水再也忍不住啦。我好想哭，好想大哭一場。我多么想我個肩膀來倚靠啊。此時，我多么想撲進媽媽的懷抱里痛哭一場；多么想讓媽媽用溫暖的雙手撫摸著我……

　　敢問蒼天，敢問大地，何時的我才能夠長大，何時的我才能學(xué)會堅強。有時，我真得好想堅強一回。我不想像個烏龜一樣遇難就縮。我多么想用自己的堅強，來換得人生當中的“七色彩虹”。我要拋棄“公主”的身份，我要獨立自強，我要親自尋找前方的道路。

堅強作文 篇6

　　今天，寂寞在心里泛起漣漪，雖然同學(xué)就在身邊陪伴著，但是沉默不語的我們，讓心與心產(chǎn)生了距離。我只能拼命的寫作業(yè)，盡量讓充實填滿落空的心。

　　雨在窗外起舞，發(fā)泄自己的苦惱，而我，轉(zhuǎn)動著筆尖，寫著作業(yè)�？仗摰男谋惶顫M了，可是，當自己停下筆的時候，孤單又一次襲來。

　　偶爾抬頭看看埋頭寫作業(yè)的同學(xué)、玩耍的同學(xué)、談笑的同學(xué)，自己有一種想哭的沖動。

　　窗外的雨滴似乎知道我的傷，又一次走到我的面前，輕輕敲打著我的小腦袋，讓我有一種被喚醒的感覺。我扯扯嘴角，盡量的展露笑容，將傷心感慨暫時放到一邊。

　　風(fēng)柔和地吹著，像母親安慰著受傷的我，像父親撫平我心中的千瘡百孔。秀發(fā)起舞，讓我覺察出春天的'美好，草叢中的嫩芽正在頑強的與風(fēng)和雨戰(zhàn)斗著。心中一陣感慨：柔弱的嫩芽竟如此頑強，我又怎能被孤獨打到呢？我難道不應(yīng)該走出友誼的陰影，努力學(xué)習(xí)，努力歡笑嗎？

堅強作文 篇7

　　《簡·愛》是英國作家夏洛蒂·勃朗特的一本代表作，這本書不但插圖精美，而且情節(jié)曲折生動，誰捧起它都會愛不釋手，被簡·愛的精神所感動，讀上一遍又一遍。

　　書中寫了一個灰姑娘——簡·愛的人生經(jīng)歷。她出身卑微，家境貧寒，生存在一個寄人籬下的環(huán)境，遭受著同齡人無法承受的痛苦：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……但是，也是因為這一切，造就了簡·愛堅強不屈的`性格，并最終靠自己堅強的意志得到了幸福，過上了快樂的日子。

　　讀完這本書，我早已被主人公簡·愛那堅強不屈的精神所感動。想想自己真是相差得很遠。家里人常常會叫我“小公主”，想必是因為我平時比較嬌氣吧。

　　記得那一次體育課上，400米賽跑時，我摔了一跤，只是破了點皮，就哭得淚流滿面�；氐郊疫�哭喪著臉。媽媽知道后，就批評我：“不就是破了點皮嗎？有什么好哭的！”我聽了，心想，是啊，比起簡·愛，我這點傷算什么。我以后要做個堅強的人！

　　簡·愛那種決不向命運低頭的個性值得我學(xué)習(xí)。遇到一點困難和挫折就哭鼻子不是解決實際問題的好方法。以后，我要改變我在別人眼中嬌弱女孩的形象，做個意志堅強的人。

堅強作文 篇8

　　“又考砸了！”已是這星期第三次說這句話了，我知道這意味著什么，心中就像有顆定時炸彈，感到既害怕又緊張。我開始躲避老師與同學(xué)的目光，那數(shù)十雙眸子中仿佛充滿了嘲笑，那數(shù)十張蠢蠢欲動的嘴仿佛一張口便是諷刺，每個人的臉仿佛也變得扭曲，平日柔和的燈光也頓時刺眼了很多！我將頭使勁往下扎，忘記了脖子的酸痛，再也不愿抬起來。

　　終于放學(xué)了！一個人獨自行走在昏黃的天空下，沮喪的情緒被放大了無數(shù)倍，我竟忍不住放聲大哭了�？耧L(fēng)嘶吼，大樹沙沙作響，雜草瘋狂擺動。我的頭發(fā)也被風(fēng)吹得凌亂，眼睛已然睜不太開，突然豆大的雨滴打在我的臉上，寒冷滲透進身體的每一寸肌膚！我從書包中掏出雨傘，忽然踩到一塊小石頭，差點崴到我的腳。無名的怒火頓時涌起，將數(shù)日所有的不悅化作最大的力量朝著石頭踢了過去，那石頭飛的極高，又重重跌下，定然它已被我碎尸萬段！

　　雨越下越大，水滴打在傘上，發(fā)出可怕的聲響，四周形成了一串串的簾，阻擋著我的視線。

　　我自顧低了頭向前走去，忽然，我發(fā)現(xiàn)了剛才被我踢飛的那塊石頭——它完好無損，反倒是在雨水的沖刷下變得鮮亮了！看著它，想到自己考砸的這件事，我似乎明白了，老師批評也好，同學(xué)嘲笑也好，都要正確面對，將其化作學(xué)習(xí)和改正錯誤的動力！考砸一次不可怕，可怕的'是一蹶不振！一定要堅強的面對每一次挫折和打擊，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足努力改正，這樣每一次打擊都會成就更加堅強的自己！

　　忽然之間覺得雨下的不那么大了，風(fēng)刮的也沒那么狂了，我也不再那么寒冷了！我不再把自己蜷縮在傘下，撿起那塊堅硬的小石頭，我大步流星朝前走去……

　　后來，我將這塊小石頭放在我的書桌上，每當遇到挫折的時候，它就激勵著我去勇敢面對，做更堅強的自己！

堅強作文 篇9

　　她是個孤獨的人，

　　她喜歡在寒冷的冬天縮在溫暖的被窩里，清醒的、癡癡的開始幻想。

　　不知從何時開始，她要面對接連不斷的問題，

　　因為這些問題，她學(xué)會了無情、冷漠、怨恨。

　　當這些都轉(zhuǎn)變?yōu)槠届o時，

　　她才知道事情遠遠沒有結(jié)束。

　　她是個很笨的人，

　　她從不在別人面前表現(xiàn)她的軟弱與疲憊。

　　當她開始有了自己的想法時，

　　她也就成熟了，

　　以至于可以思考自己的壓力。

　　她很堅強~~~~~~~

　　終于努力完成了讓自己正視所有的不公平。

　　07年夏天的6月9號，

　　她以為她可以自由了。

　　至少不用每天6點不到就起床；

　　也不用天天看黑板上那些亂得損人視力的字；

　　至少不必為做物理題和看快樂大本營而徘徊；

　　至少不用為同桌那穿梭跳躍的思維而自慚形穢；

　　至少~~~~~~

　　事實永遠不是她想的那樣，

　　她必須親自去觸摸她想逃避的傷口——盡管她不想；

　　她必須禮貌地回應(yīng)讓她不爽的提問——盡管她不想。

　　當事情結(jié)束后，

　　她以為她可以開始全新的生活~~開開心心。

　　但是當她發(fā)現(xiàn)自己不過是株可有可無的小草時，

　　她竟堅強的為自己找到遮風(fēng)避雨的大樹，

　　那只是個形式上的大樹，

　　她害怕這棵大樹，

　　因為她感覺她的到來破壞了大樹的.生態(tài)平衡。

　　夜晚，她竟默默流淚，強忍咽下哽咽。

　　當她依然堅強的融入這棵大樹時，

　　她以為一切孤獨與憂傷都可以結(jié)束！

　　其實還沒有~·

　　因為人是沒有絕對的心理自由的。

　　所以她必定要為某些事煩心。

　　面對期待變成厭惡。

　　她是個堅強的孩子，

　　就算事與愿違，

　　她也會堅強面對的~

　　只是--面對可能是~~沉默~~

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