堅(jiān)強(qiáng)的作文[薦]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
一天，阿曼達(dá)像往常一樣去上學(xué)。當(dāng)他在書聲朗朗的教室坐下時(shí)，突然感覺到地面開始晃動(dòng)，同學(xué)們驚惶失措，紛紛往外逃竄。阿曼達(dá)和周圍的同學(xué)沒有來急逃跑，被壓在了廢墟底下。同學(xué)們垂頭喪氣，埋怨到：“我們不被壓死也會(huì)被餓死，我們沒救了�！卑⒙_(dá)說：“不！我們還有救，只要我父親還活著，就一定會(huì)來救我的！”同學(xué)們說：“你爸爸不會(huì)來的，單憑你爸的力量根本挖不到這個(gè)地方的！”阿曼達(dá)說：“放心！我父親一定會(huì)來的�。 本蜎_阿曼達(dá)這一句話，同學(xué)們打起了精神，重新燃起了生命的希望之火。他們等呀等，時(shí)間過去了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)。他爸爸始終沒有來，同學(xué)們心灰意冷了，想趁早死了算了。又過了兩個(gè)小時(shí)，正當(dāng)有的同學(xué)想自殺時(shí)，突然瓦礫堆上傳來聲音，阿曼達(dá)喊到：“爸爸！是你嗎？”爸爸激動(dòng)的回答：“是我！是爸爸！我的兒子�！�
終于，在過別人的協(xié)助下，經(jīng)歷50多分鐘的'努力一條安全出口辟開了！這對(duì)了不起的父子緊緊擁抱在一起！旁邊頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
想寫一個(gè)故事，關(guān)乎堅(jiān)強(qiáng)，于是，想到了那首歌，那個(gè)人，那段往事。
——題記
淚，不總是苦澀的，就像人不會(huì)總是初見時(shí)的模樣。
青春的心緒，就像被貓咪玩過的線團(tuán)，越整理越糾纏�；蛟S是因?yàn)樘珌y的緣故吧，我很容易被一些微小的事物吸引，比如一本書，一首歌或是一只陽光下打盹的貓咪。所以我在聽到那個(gè)旋律的時(shí)候，會(huì)不由自主地被吸引。
幾年前，在一次對(duì)我很重要的考試中，我發(fā)揮失常，考砸了。在試卷發(fā)下來的那一刻，我似乎聽見我的心在滴血。那一天，我不想回家，我怕看到爸媽失望的臉，可我不能不回家，我更怕他們擔(dān)心，回家后，我給他們看了那張?jiān)嚲�，他們什么都沒有說，只是臉色明顯變了。我知道，那時(shí)我說什么都是多余的`。
回到臥室后，我趴在床上，想哭。在掉了幾滴眼淚之后沒有任何征兆的情況下，我聽到了那首歌。那時(shí)，是我最孤獨(dú)無助的時(shí)候。
“天氣冷暖不確定，每個(gè)人躲在人海里相遇，總是沒道理，弄錯(cuò)后，輕輕說對(duì)不起，沒關(guān)系，不論失去了什么，都沒痕跡。每一次讓淚水流回心里，去灌溉夢想開出奇跡。我要的堅(jiān)強(qiáng)，不是誰的肩膀，懷抱是個(gè)不能停留的地方。這世界多擁擠，就有多匆忙。用所有的寂寞時(shí)光，給自己鼓掌。我要的飛翔，不是借雙翅膀，自由是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方。用旅途的孤單，來收獲成長，直到遇見了，你一起分享�！�
淚總會(huì)有流完的時(shí)候，當(dāng)淚水流完之后，夢想就會(huì)開出花朵，來迎接堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
在我們生活中，堅(jiān)強(qiáng)里也有著自信的一種概念在里邊。當(dāng)我們要快失敗的時(shí)候應(yīng)該選擇自信，當(dāng)我們遇到困難時(shí)應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)。我也發(fā)生過要選擇堅(jiān)強(qiáng)的這種事情。
那是發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)的時(shí)候我和我家院子里的兩個(gè)伙伴，他們是兩姐弟，大的是讀二年級(jí)，小的是讀一年級(jí)。我們?nèi)齻�(gè)剛走到河邊公園的道路上，有兩個(gè)男的.在我身后，我不知道。后來，有個(gè)身穿紅色T恤衫的那個(gè)人，一下抱著我的腦袋說：“你認(rèn)識(shí)一小的xxx嗎？”。我說：“不知道�！焙臀乙黄鸱艑W(xué)回來的那兩個(gè)人，一直不敢來想方設(shè)法來救我，又怕被那兩個(gè)人來打他們，所以他們站在離那兩個(gè)男的距離有3米遠(yuǎn)的地方。另一個(gè)身穿白色衣服的人又問我?guī)c(diǎn)了，我又想不能把手機(jī)拿出來，如果拿出來了，就會(huì)被搶。穿紅色衣服的那個(gè)人一直抱著我的頭，痛死了。
我又想跑，可是下過雨，那條道上是濕的又滑，當(dāng)時(shí)幾乎沒人在附近。所以我又沒有逃掉，就這么一直忍著。后來，我不知道怎么了，那兩個(gè)人無緣無故地放了我，他們又快速地跑了。我最后轉(zhuǎn)過身來看，原來有些人要路過這里，那兩個(gè)男的怕過路的人報(bào)警，所以就跑了。其實(shí)，后來我是很想哭的，因?yàn)槟莾蓚�(gè)人又給我增加了一些恐懼，讓我更加害怕。后來，我想著既然我是男孩子這又是小事，最后我還是沒有哭。
無論我們遇到怎樣的困難，只要選擇了堅(jiān)強(qiáng)，沒有解決不了的困難。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
我記得我十二歲的時(shí)候，那里常到姥姥家去玩。
那一次，我到姥姥家去，我在到姥姥家去的路上看到了一個(gè)令人感慨的畫面。
我看見一個(gè)沒有胳膊的五六歲的小孩正在和七八個(gè)同齡的孩子玩耍。這時(shí)，一個(gè)和他要好的朋友說：“哎，你的鞋帶開了�！边@時(shí)，這個(gè)沒有胳膊的小孩就找了一個(gè)比較干凈的地方坐了下來。而這時(shí)旁邊的一個(gè)小朋友看見后就跑了過去說：“喂，你不有，在這里干什么�。俊�
他聽后說：“回家干什么�。俊�
“回家當(dāng)然要父母給你系鞋帶了�！彼哪莻�(gè)小伙伴蠻不在意地說。
誰知這個(gè)小孩聽了他的話后立刻表現(xiàn)出很生氣的'樣子說：“我為什么要家長幫我系？我自己難道沒有手嗎？”
別的小朋友笑著對(duì)他說：“你不是沒有一個(gè)胳膊嗎？”
聽了他們的話，這個(gè)孩子立馬跑到了一個(gè)角落里，自己開始用一只手認(rèn)真地系起鞋帶來。
對(duì)于一個(gè)五六歲的小孩子來說，雙的系鞋帶都有一些困難，更不用說用一只手了�？墒沁@個(gè)孩子想到他們的譏笑，心里想著一定要系上。于是，他用嘴幫著那只僅存的手吃力地系起鞋帶來。
不知過了多長的時(shí)間，這個(gè)小孩終于系好了他的鞋帶，然后他又回到了朋友們當(dāng)中，讓他們看看自己的“成就”。
我雖然不認(rèn)識(shí)這個(gè)小孩，也從沒見過他，但我相信，他一定是一個(gè)相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
是李白“行路難，行路難，多歧路，今安在”后的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�;是岳飛的馳騁疆場，金戈鐵馬和那“踏破賀蘭山缺”的壯志豪情;堅(jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)火橫飛的亂世中林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”;堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)然也是朱自清“寧可餓死，不領(lǐng)美國救濟(jì)糧”的錚錚鐵骨……狂風(fēng)襲來，山搖地動(dòng)，鬼哭狼嚎，卻面不改色，如履平地，這就是堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)民族不屈的靈魂，一位俠客的精神內(nèi)涵，世間萬物的寒而彌堅(jiān)，這些種種都是堅(jiān)強(qiáng)。它是有志之士的一股傲氣，它是忠良的一句諫言。就像是魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡膫b骨柔腸。
堅(jiān)強(qiáng)并非是唾手可得的。人涉足紅塵，難免受七情六欲和繁文縟節(jié)的束縛，而要堅(jiān)強(qiáng)，就必須學(xué)會(huì)不理蜚語流言而掙脫俗事的桎梏。由此看來，陶淵明“少無適俗韻”的這般超凡脫俗真是可見一斑的了!如此說來，要做到堅(jiān)強(qiáng)是難于上青天啰?何不放棄得了?人當(dāng)然得堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)也并非是什么難事。只要堅(jiān)定自己的信念，哪怕是華山一條路，亦毫不猶豫，走自己的路，做自己的'人。岳武穆當(dāng)年，朝廷黑暗，卻力主抗金，即便是風(fēng)波亭旁“莫須有的誣蔑”也在所不惜，這才是一位鐵骨丹心的好男兒，這才是一個(gè)大寫的人。
5月12日，汶川縣及其周邊地區(qū)發(fā)生里氏8.0級(jí)的特大地震，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)，不可能有劫后余生;沒有堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)有偌大一個(gè)中華民族屹立于世界民族之林;如果沒有堅(jiān)強(qiáng)，哪還會(huì)有上下五千年的燦爛文明?
但是，朋友!堅(jiān)強(qiáng)絕不是固執(zhí)己見。為了自己的信念，你可以堅(jiān)持自己的原則，可這必須是在認(rèn)真分析總結(jié)他人見解之后，而非盲目執(zhí)拗。
堅(jiān)強(qiáng)是開啟智慧之門的鑰匙一把，堅(jiān)強(qiáng)是邁向成功的天梯一架。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!更強(qiáng)!
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