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堅強作文集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的堅強作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強作文 篇1
選擇堅強不經(jīng)歷一番砌骨寒，怎得梅花撲鼻香。脆弱的我們應(yīng)該經(jīng)歷挫折，才能學(xué)會堅強。一次考試的失敗，讓我從山頂?shù)羧肓巳f丈深淵，前面是父母的喊罵，后面則是老師的責備。唉，點的應(yīng)該怎么辦啊，老天真無情，竟然給我們?nèi)跣〉男撵`帶來怎么沉重的負擔。唉，怎么辦啊，是回頭，還是前進，是逃避，還是堅強的去面對。我滿腦的心思全都亂了，心，也想看好戲，一直在跳。唉，到底應(yīng)該怎么辦��！當我躡手躡腳的走回家時，身邊的一切，好像全都充滿了生命。小草隨風(fēng)搖曳，是那么的優(yōu)美，好似要給我的心減下一點負擔。小花隨風(fēng)歌唱，那優(yōu)美的'聲音，再一次的讓我放松了許多。溪水和著小花的音樂，正為它伴奏。怎么突然之間，什么都變了，我緊張不安的心，頓時放松了許多�？赡苓@一切的一切好像都是專心為我設(shè)計的，��！我突然知道什么叫應(yīng)該了。突然，前面卷過一陣風(fēng)，兩邊的萬物再一次的充滿了生命�！昂⒆�，要堅強啊，”旁邊的大樹說到，“不經(jīng)歷一番砌骨寒，怎得梅花撲鼻香。一次考試的失敗，這沒什么大不了的，只要你學(xué)會了堅強，一切一切的困難全在你身后。孩子，要記住，陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，那里摔倒了就從那里爬起來�！薄唤�(jīng)歷一番砌骨寒，怎得梅花撲鼻香。那里摔倒了就從那里爬起來，這才是真正的堅強。
堅強作文 篇2
小時候便經(jīng)常聽爸爸講起魯賓遜漂流記的故事，那時我似懂非懂，長大后，我再次認真閱讀了這本由被譽為“英國小說之父”的著名作家笛福寫的一部膾炙人口的小說，它講述了英國人魯賓遜在一個艱苦惡劣的孤島環(huán)境中生存的故事。
《魯賓遜漂流記》講的是魯賓遜與同伴們一起去南美洲航海探險時，由于不幸遇上狂風(fēng)暴雨，船很快就沉沒了，在和狂風(fēng)暴雨搏斗后，只有魯賓遜一個人被海浪沖上了一座聊無人煙海中小島，讓很多讀者沒有想到的是，面對這樣的生存環(huán)境里，魯濱遜竟孤獨的生活了二十多年，直至最后獲救回到自己幸福的家園！
每當讀到這里，我就忍不住掩卷深思：魯濱遜靠的是什么，在那樣惡劣艱苦的自然和生存環(huán)境下，頑強堅持了20個春夏秋冬，他究竟要克服多少生存和生活的困難，需要積攢多少勇氣、多大意志力與毅力！魯賓遜只身一人走遍這座遠離塵世、遠離大陸的荒島，只是在山坡一隅尋覓一塊適合生存的微小空間，這里，只是有簡單的水源、有抵擋強陽光樹蔭，聰明的魯濱遜竟然考慮到了放野獸的區(qū)域，還巧妙地用木頭破船帆簡單搭建了一座只夠自己簡單棲身的簡陋帳篷；想到吃飯問題。魯賓遜在冥思苦想中開始打獵，很快，在這里，他找到了自己的'生存路徑和生存法則，拿著槍在森林里打獵，到海邊打漁，細心地他竟然把有幸捕到的野山羊養(yǎng)起來，漸漸地，他可以成功地吃到羊肉和喝到新鮮的羊奶；之后，我們可愛的漂流英雄魯賓遜還把留在破船上的剩余糧食留下的麥子，精心撒在搭建的簡陋的圍墻里，并用這點平�？雌饋砦⒉蛔愕利湻N嘗試耕種種收。春去秋來，到了他來到這個島上的第四年，魯濱遜終于吃上自己辛辛苦苦種出來的糧食。真是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。同時，更讓我意想不到和更為敬佩的是，他還窮盡人類的智慧和力量對付周圍那群高大威猛的野人。最終，魯賓遜憑借自己的知識、勇氣、智慧、力量和勇氣，頑強地在荒無人煙的孤島上生存下來！
閱讀《魯賓遜漂流記》，我想起一首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！”。也正如偉大的主人公魯賓遜所言：“我已學(xué)會多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷安慰！”
堅強作文 篇3
《我懂了》母親愛植物，打我小時候起，家中就擺滿了大大小小的植株。其中也有我親手種植的一盆蘆薈。母親不止一次告訴我蘆薈的堅強，望著書桌上那株小小的蘆薈，我并無從它身上感到什么。隨著期中考的逼近，我對蘆薈的照料不再悉心，原本青綠的蘆薈似乎是有了些許的衰敗。不經(jīng)意的幾天，當我偶爾松下口氣去注意蘆薈時，總是會看到一層枯黃一點一點爬上它青綠而飽滿的'葉片。偶爾放松下來為蘆薈澆水時，撥開那幾片干枯的葉片，似乎只剩下了周邊的一點點綠意，其它地方，卻再也看不見有些許的生命活力。“這株蘆薈已經(jīng)死了。”我放下了水杯，望著面前這株還未長大的蘆薈幼苗�！霸趺磿�？它還活著哦！”母親在一旁走來，拿起水杯，捋了捋枯葉，對著我說道。我詫異地望著母親：“可是都枯成這樣了……”母親只是笑了笑，卻不言語，在蘆薈的周圍，灑上了水。我望著那株蘆薈，也望著母親，心中充滿了困惑。“孩子，過來看看！”在幾天之后，母親在那盆蘆薈前叫喚我。放下筆，到了母親身邊，她輕輕捋開了幾片枯葉，在蘆薈的中心，映入我眼簾的，那點小小的新綠！蘆薈又重生了。綠意震驚了我的雙眼，也在我的心頭回蕩。母親望著我，又望了望蘆薈：“怎么樣？是活了吧？”我靠近了蘆薈：“真的，活過來了�！蹦赣H笑著為蘆薈澆水：“無論是在怎樣的環(huán)境，怎樣的狀態(tài)，只要堅強，只要不放棄，就一定會挺過去的，一定會活過來的�！蹦赣H的話像是在說蘆薈，更像在描述生命。如今，蘆薈又重新披上了新綠。蘆薈似與先前沒有任何變化，但在我心中，卻似乎有了不同的地位。人如蘆薈，就應(yīng)像它那樣，無論多么困難，無論在怎樣痛苦的狀態(tài)下，只要堅強，就一定可以挺過來，就一定可以重展生命的光彩。我明白了母親的話，也明白了蘆薈。在我內(nèi)心深處的靈魂之中，仿佛印上了那一點新綠，永不退去。
堅強作文 篇4
不經(jīng)意間抬頭，那幾盆植物的身影又一次在我眼前掠過，恍惚間，我似乎懂了……
——題記
思緒了許久，依舊是盯著復(fù)雜的圖形，用筆在圖形上做出可能的輔助線，大腦中毫無頭緒。我看了一眼手表，八分鐘了，我放下筆，蓋上作業(yè)本，將目光停留于窗臺上。
一切都很近，如同被相機定格，一株綠植，若不是風(fēng)拂過茂密的枝葉，它會總是那么悄無聲息，不會搖曳她修長的身軀。我對著綠植發(fā)呆，終于我開始打量它們，當我看到干巴巴的土壤時，我拿起花盆邊的小瓶子疾走到水池邊，打開水龍頭灌水。
陽光透過窗臺映照在它們的每一片葉子上，顯得格外生機。幾盆多肉也在陽光的沐浴下愈長愈大。
我依舊凝視它們。它們的長勢好像并不如以往那么生機勃勃，到依舊容光煥發(fā)扎根土壤。還記得那段時間這顆嬌小的只有拇指大的多肉歷經(jīng)時間的沉淀，終于長成一株奪目的植株。那時我不懂為什么一棵小植株有如此頑強的生命力。
植物的生長需要勇于面對現(xiàn)有的環(huán)境，不起眼的小草終會破土而出，野火燒不盡小草再生的欲望，在缺水的'情況下依舊不枯不萎，這是一種對生命的堅持。每個生命來之不易，但是敢于挑戰(zhàn)才是一種態(tài)度。
我將心思再次回到作業(yè)本上，那時，我認為這些植物都敢于面對失水的環(huán)境，人難道不應(yīng)該直面困難嗎？現(xiàn)在我有些許懂了，我不能再如以前一樣遇難而退，只有在困難中不驕不躁才能獲得應(yīng)有的成功，只有在困難中學(xué)會堅持才能綻放自己的美。
那一刻，我懂得了仙人掌為什么能在干旱環(huán)境中依舊能堅強生存，只因它們有一顆向上的心。
堅強作文 篇5
周末放假，小表弟可纏上了我，一會兒讓我給他講故事，一會兒又讓我給他拿東西，可煩死人了！這不，又開始煩人了。
“寒寒姐姐，你幫我拿牛奶好不好？”“你可真煩人，自己去拿！”我裝著生氣的樣子，沖他大吼。他不作聲了，我在心里暗笑道：呵呵，還真把他這小家伙給唬住了呢！我還沒得意完，那邊就傳來一陣哭聲，我的天哪！那家伙又使出必殺技了！我連忙跑過去，對他說：“好弟弟，好弟弟，你別哭了，我給你拿去�！敝灰娝D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，吩咐道：“你不但得給我拿牛奶，而且得去給我買兩個漢堡包！”“兩個漢堡包！天哪！殺了我吧！這頂我兩個月的零花錢呢。”我心中無比郁悶。我真是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)呀！
唉！做姐姐可真不容易呀！這個星期，我只好在表弟的'折磨下度過了。
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