【集合】學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
今天我看了一篇故事《丑小鴨》,讓我深受感動(dòng)。
丑小鴨是最后出殼的,因此他又大又丑。當(dāng)鴨媽媽帶著它們?nèi)ヰB(yǎng)鴨場(chǎng)時(shí),被整個(gè)養(yǎng)鴨場(chǎng)的鴨子取笑,丑小鴨就趕快逃走。時(shí)間就這么一過(guò)去,丑小鴨變成了一只天鵝。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)水里出現(xiàn)了一些高貴的天鵝,它馬上想起了種鳥(niǎo),于是它張開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)而有力的'翅膀飛向它們那里。突然,它在水里發(fā)現(xiàn)自己是一只天鵝時(shí),連做夢(mèng)都沒(méi)想到它會(huì)有這樣的幸福。
看了可憐的丑小鴨最后變成了一只天鵝,我太感動(dòng)了!它曾被鴨笑;雞啄;女仆踢,而現(xiàn)在有許多天鵝發(fā)現(xiàn)的這只新來(lái)的,又年輕的天鵝時(shí)都在它面前低下了頭。安徒生形象地描繪了出丑小鴨的表情、幸福、又大又丑,真是絕妙之作!我寫(xiě)作文也要像安徒生一樣,把整個(gè)動(dòng)物描繪得形象。
當(dāng)我還沒(méi)看完《丑小鴨》時(shí),真希望丑小鴨不要這么痛苦。當(dāng)我讀完《丑小鴨》時(shí),才知道結(jié)果,丑小鴨在沒(méi)成為天鵝之前,覺(jué)得只是一只丑小鴨。
看完這篇小說(shuō)《丑小鴨》,只要我們換個(gè)心態(tài)去看自己,就會(huì)不同。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這只變成一只天鵝的丑小鴨。!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
暑假,姐姐給我推薦了一本書(shū),是一位著名的美國(guó)女作家海倫凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》,這本書(shū)告訴我做人遇到困難時(shí)候樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、積極向上。
海倫凱勒是美國(guó)的一位奇女子,她是一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子,她告訴我們身體健全的人更應(yīng)該珍惜生命。她是個(gè)獨(dú)特的人,她是個(gè)盲人,經(jīng)過(guò)自己的.努力考上哈佛大學(xué),成就了一生的事業(yè)。她盲、聾、啞,卻勇于接受一切挑戰(zhàn),她在黑暗中尋找光明。
做人要樂(lè)觀,不要哭哭啼啼的,好好的去珍惜時(shí)間,珍惜上天給你的一切。在一個(gè)兒童節(jié),海倫的母親去世了,讓海倫極度的傷心,她寫(xiě)道:盲人的生活已經(jīng)很痛苦,在我孤獨(dú)的時(shí)候,只有媽媽像天使一樣守護(hù)我,關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,現(xiàn)在媽媽的離我而去了。她一度心灰意冷,后來(lái)一位老師開(kāi)始教她盲語(yǔ),打開(kāi)了她的心靈。
這本書(shū)給了我力量,我覺(jué)得我是個(gè)正常人,我應(yīng)該做更多的事情。每天我寫(xiě)完作業(yè)就幫媽媽干活,不浪費(fèi)每一分每一秒。家里忙碌時(shí),我也會(huì)做一些力所能及的事,有一次,我們要做100條褲子,我去幫忙做了三個(gè)多小時(shí),我一點(diǎn)都不偷懶,為媽媽分擔(dān)。
這本書(shū)讓我知道人的力量是無(wú)限的,讓我明白只要你樂(lè)觀,自信,再大的困難,我們都能克服。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
人,只要活在世上,就有屬于自己的生活,或幸福甜美的,或曲折苦澀的……然而,正是這些不同的生活經(jīng)歷才使人們獲得不同的生活感悟,而我在生活中又學(xué)會(huì)了什么呢?
在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我的父母由于種種原因離婚了,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是多么沉重的打擊。從那以后,我便跟著父親一起生活,母親很少來(lái)看我,于是我的書(shū)典里少了“母親”二字。雖然那時(shí)候我很小,但我也知道我的生活是和別的小伙伴不一樣的。放學(xué)后,他們?cè)谀赣H的溫馨陪伴下回家的,而我只能一個(gè)人孤獨(dú)地走在那漫長(zhǎng)的小路上,心里有說(shuō)不出的苦痛。受同學(xué)欺負(fù)時(shí),他們能把聲色俱厲的母親叫到學(xué)校,來(lái)為自己討個(gè)公道,我卻只能回家抱著枕頭默默地低泣。父親不知道我的心思,只能在物質(zhì)上盡可能滿足我的`一切要求,但我要的并不是這些,而是能和父母快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起,受委屈的時(shí)候,能依偎在母親的懷抱里或哭泣、或訴說(shuō)……但是,這些都是我的奢望。我的委屈,我的哭泣,不能讓父親知道,因?yàn)樗麨榱诉@個(gè)家,已很費(fèi)心勞神。委屈留在心里,淚水也只能往肚子里咽,我必須這樣。
漸漸地我長(zhǎng)大了,思想也越來(lái)越成熟。我告訴自己不要總認(rèn)為自己和別人不一樣,總是遇到什么不順心的事就偷偷落淚。我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一些,學(xué)會(huì)面對(duì)一切困難,更應(yīng)為父親分擔(dān)一些家庭事務(wù)。于是,我在小學(xué)二年級(jí)時(shí)就學(xué)會(huì)了洗衣、做飯、刷碗……而這些家務(wù)都是許多與我同齡的人所不會(huì)做的,我便有了一份自豪感,也開(kāi)始學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活的美了。
但人越長(zhǎng)大,煩惱也就越多。特別是進(jìn)入了初中,全新的環(huán)境使我不適應(yīng),學(xué)習(xí)壓力也加重,生理、情感也有所變化,我又茫然了。對(duì)于種種煩惱,我不再像過(guò)去那樣的哭了,而是把淚水留給日記。
一次偶然機(jī)會(huì),我在一本雜志上看到一篇文章,里面的一句話觸動(dòng)了我心弦:?jiǎn)斡H家庭中成長(zhǎng)的孩子是那只飛得最高的雄鷹。對(duì)呀,我應(yīng)該是那只雄鷹,我對(duì)自己說(shuō)過(guò)的不能拋之腦后,我不能丟失屬于我的那份自豪。
從此,我不再流淚,我變得更堅(jiān)強(qiáng),敢于面對(duì)新的困難與挑戰(zhàn),且更用心經(jīng)營(yíng)我的生活,讓我的生活充滿笑聲,充滿陽(yáng)光。以后的日記里,記錄不再是淚水的痕跡,而是片片的微笑。從對(duì)困難的畏縮到堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),這一切都是生活教給我的。我要做一只能飛得更高更遠(yuǎn)的鷹,在藍(lán)天中自由自在地翱翔,不斷追求我的美夢(mèng)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,我們學(xué)會(huì)了選擇;在與人交往中,我們學(xué)會(huì)了理解;在處理互相關(guān)系中,我們學(xué)會(huì)了謙讓……在與困難斗爭(zhēng)中,我,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次,媽媽帶我去了西嶺雪山的學(xué)場(chǎng),幫我找到了一位教練教我滑雪。教練先教我熟悉了滑雪的簡(jiǎn)單動(dòng)作,帶我來(lái)到了一條傳送帶面前。我疑惑不解,問(wèn)教練:“教練,我們來(lái)傳送帶這兒干嘛呀?”“當(dāng)然是練習(xí)滑雪咯!”教練回答了我的疑問(wèn)。我順著傳送帶的方向看去,我的'天哪!這個(gè)滑雪坡遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止五層樓高。!我不禁冒出了一身冷汗。
被傳送帶送到坡頂時(shí),我往下一看,真高。〗叹毰呐奈业谋常骸皼](méi)事兒的,別緊張!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:哪兒能不緊張呀,從這么高的滑雪坡上滑下去,不緊張才怪呢!我一撐滑雪桿,尖叫著就滑下去了,我一緊張,竟忘了剎車的動(dòng)作,索性直接閉上眼睛,滑下去算了。到山腳了,我怕撞著人,便呈大字型趴在了地上。最后,我全身都沾上了白雪,我都快成雪人兒了。爬起來(lái)又滑,摔倒又爬起來(lái)。
我仍然不甘心,滑到傳送帶面前,讓傳送帶把我?guī)У搅似马。我做了好幾次深呼吸,心想:想學(xué)會(huì)滑雪,總是得經(jīng)歷一些困難的,我是不會(huì)知難而退的!便一撐滑雪桿滑了下去。我先減了一些速,以免下去會(huì)剎不了車?斓降孛媪,我做了一次深呼吸,兩腳向外撐開(kāi),嘿!我剎住車了!我高興得又喊又叫。繞著滑雪場(chǎng)樂(lè)此不疲地滑了好幾圈,欣喜地大叫:“我學(xué)會(huì)了滑雪了!”
學(xué)會(huì)滑雪,總是要經(jīng)歷困難的。而在與困難的斗爭(zhēng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就能克服一切的困難,最終獲取勝利!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
此刻,獨(dú)自一人坐在電腦前,腰部的陣陣刺痛,頓時(shí)讓我有一種想哭的感覺(jué)。那種旁人無(wú)法體會(huì)的感受,那種無(wú)奈的疼痛,令我不時(shí)傷感噓唏。
自20xx年患腎炎至今,從無(wú)言的流淚到如今已經(jīng)能坦然的面對(duì),自然少不了親人朋友的關(guān)愛(ài)與支持,是他們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了如何面對(duì)。
人生苦短,并非人人都是一帆風(fēng)順。生活在同一片藍(lán)天下的我們,總會(huì)遇到這樣或那樣的苦難與挫折。也許它會(huì)讓你痛苦,讓你心酸,然而它也是一種用金錢也買不來(lái)的財(cái)富,它會(huì)讓你獲得更有價(jià)值的東西,那就是堅(jiān)強(qiáng)。也許你會(huì)傷感哭泣,然而泣后的陽(yáng)光一定會(huì)更加絢麗燦爛。
作家史鐵生,一個(gè)依靠輪椅生活了20年的病人,在遭受雙腿癱瘓打擊后,并未消沉,而是靠著自己的那雙手,在文學(xué)天地里找回了自我,用堅(jiān)強(qiáng)改寫(xiě)了自己無(wú)悔的人生。當(dāng)有人問(wèn)及他對(duì)自己的病所持的態(tài)度,他很爽快地回答是“敬重”。聞言,在欽佩的同時(shí),心里也有一種震撼。的確,病痛襲來(lái),任憑你如何號(hào)啕大哭,如何感嘆命運(yùn)的不公,都無(wú)濟(jì)于事。而將它看成對(duì)手,敬重它,用你的精神智慧打垮它,在贏得勝利的同時(shí),也給自己的人生涂上了一抹亮彩。
對(duì)于疾病這個(gè)對(duì)手,你恐懼無(wú)用,害怕無(wú)用,既然無(wú)法逃避,何不樂(lè)觀瀟灑地迎上去,勇敢地接受它的挑戰(zhàn)。在史鐵生看來(lái),對(duì)于困境先要對(duì)它說(shuō)‘是’,然后接納它,再試試跟它周旋,即便輸了也是贏。正是這樣的信念一直支撐著他,微笑地面對(duì)生活中的每一分每一秒,他永遠(yuǎn)都是人生競(jìng)技場(chǎng)上的大贏家。
細(xì)思冥想,生活就是這般殘酷,充滿了歡笑與淚水,羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)“累累傷痕是生命給你最好的東西!敝灰銓W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì),人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。因此,當(dāng)生活的.不如意將你我陷入憂傷郁悶的困境時(shí),不用去抱怨自己的不幸,不妨試著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),用快樂(lè)閱讀人生。這份快樂(lè)是你我這一生取之不盡用之不竭的精神財(cái)富。有句名言說(shuō)得好:“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。”既然身體的病痛旁人無(wú)法替代,何不拿出勇氣拿出毅力與之較量,和其抗?fàn)。輸,并不可怕?膳碌氖牵斀o自己。
“登上了山頂,可能是傷痕累累,但看到的卻是無(wú)限風(fēng)光!弊哌^(guò)昨日的陰霾,我依然堅(jiān)強(qiáng)從容地笑對(duì)明天。推窗凝望,外面的世界依舊是一片天藍(lán)藍(lán),草青青。
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