堅(jiān)強(qiáng)的作文常用6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
一年四季都有鮮花綻放，朵朵清香，十分令人陶醉。有人喜歡傲雪凌寒的梅花，有人喜歡潔白無(wú)瑕的茉莉花，有人喜歡高冷帶刺的玫瑰花，而我卻最愛(ài)那努力拼搏的風(fēng)信子。
上一年，媽媽為我買了一盆風(fēng)信子。剛買來(lái)時(shí)，它十分美麗，舒展著它的大手臂，來(lái)?yè)肀Т笞匀�。不久，它就盛開(kāi)了美麗的花朵，時(shí)不時(shí)散發(fā)著陣陣幽香。
春天過(guò)了，花期也過(guò)了，秋天與冬天也隨之而來(lái)。葉子落了，花也謝了，風(fēng)信子只剩下光禿禿的球莖，我把它丟在小角落里，置之不理�？晌覜](méi)想到的是，在那個(gè)無(wú)陽(yáng)光的'小角落，它竟然靠著僅存的一些水，抽出了嫩芽，長(zhǎng)出了根莖，在來(lái)年的春天又開(kāi)出了美麗的花朵。雖然今年的花沒(méi)有上年的多、沒(méi)有上年的大、沒(méi)有上年的美，但這也是風(fēng)信子努力后的結(jié)果；雖然今年的葉子沒(méi)有上年的綠、沒(méi)有上年的長(zhǎng)，但這同樣也是風(fēng)信子努力拼搏后的結(jié)果，它是多么堅(jiān)強(qiáng)！
是��！只要肯拼搏，不論在怎樣的壞境里，都能開(kāi)出美麗的“花”。今天，風(fēng)信子給我上了人生的一課：在生活中，會(huì)有很多讓你可望而不可及的東西，但你不要灰心，即使你沒(méi)有了“陽(yáng)光”，沒(méi)有了“水分”。要堅(jiān)強(qiáng)，想想自己有什么，只要努力向上，奮力拼搏，花朵總有綻放的一刻，雖然你可能不是最好的，但你是最棒的，要相信自己才行。
自然萬(wàn)物都能成為你的老師，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆善于學(xué)習(xí)的心。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
真正的堅(jiān)強(qiáng)，不是屹立于風(fēng)中不倒，而是，淚在打轉(zhuǎn)，還能微笑！——題記
生命，一個(gè)沉重的詞語(yǔ)，可就在《生命流淚的樣子》這本書(shū)中，我明白了生命是多么脆弱、堅(jiān)強(qiáng)是多么重要！
《生命流淚的樣子》一書(shū)主要講了：性格軟弱的“便利貼”女孩盛欣怡，他們一家原來(lái)生活很幸福，但是一場(chǎng)飛來(lái)橫禍讓她的家支離破碎——她的媽媽得了癌癥。從那天起，媽媽判若兩人，媽媽要她每天干完所有的家務(wù)，她學(xué)會(huì)了做飯，還要遭受媽媽的責(zé)罵、批評(píng)。可這一切都是因?yàn)閶寢尣环判乃�，要她學(xué)會(huì)獨(dú)立。有一天晚上，家里停電了，欣怡在屋子里點(diǎn)蠟燭，極度虛弱的媽媽瞇著眼躺在床上，“蠟燭如同血紅的淚，如同生命流淚的`樣子……”盡管欣怡十分堅(jiān)強(qiáng)地逗媽媽開(kāi)心，最終還是沒(méi)能留住媽媽離開(kāi)的腳步，死神將她無(wú)情的奪走，因?yàn)榕R終前也沒(méi)能見(jiàn)上欣怡，她難過(guò)得大哭……
在生活中前行，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，這就需要我們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)抵抗困難，如果所遇到的挫折使你失去了奮斗的勇氣，那你一定必輸無(wú)疑，相反，如果你堅(jiān)強(qiáng)的挺下去，或許就能開(kāi)辟一塊新天地。一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人，那就是不管什么樣的打擊和失敗降臨，都能夠從容應(yīng)對(duì)，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨，鎮(zhèn)定自若！
林肯，美國(guó)第16任總統(tǒng)。他出生在一個(gè)荒野的小木屋中，他七歲時(shí)全家被趕出居住地，在一個(gè)窩棚中落腳。九歲喪母，十七歲開(kāi)始幫人打工。二十二歲經(jīng)商失敗，次年落選州議員。二十四歲向朋友借錢(qián)經(jīng)商，年底破產(chǎn)，花了十六年才還清債務(wù)。此后，林肯多次競(jìng)選但均以失敗告終。最后，五十二歲的他終于在1861年被當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。林肯的人生中，挫折遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比成功多得多，為什么他最后能夠站在平凡人不能到達(dá)的成功抵岸？因?yàn)殡m然經(jīng)歷挫折的人不止他一人，但可以正視挫折并打倒挫折的人卻只有他一人。
霍金，他是20世紀(jì)著名的物理學(xué)家，是著名的劍橋大學(xué)的終身教授，他寫(xiě)出了暢銷世界的書(shū)——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。可就是這么出色的人，居然患有盧加雷氏癥——一種極其特殊的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病，霍金，他只有三根手指頭會(huì)動(dòng)，他要用一種自動(dòng)翻書(shū)的機(jī)器來(lái)看書(shū)。正如人們所說(shuō)：“只有正視挫折的人，做出的事才能夠讓世人和后人所驚嘆！”
挫折無(wú)處不在，哪一個(gè)名人不是經(jīng)歷過(guò)挫折又正視挫折而打倒挫折的呢？
米南德說(shuō)過(guò)：誰(shuí)有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的意志，誰(shuí)就能達(dá)到任何目的。是啊！只有正視挫折，勇敢地去面對(duì)，才會(huì)取得成功的金鑰匙。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我心中充滿了激動(dòng)感與崇拜感，如同翻騰的浪花，一直在我心里蕩漾。
這本書(shū)主要講了魯濱遜孤身一人在荒島度過(guò)二十年的故事，其中，他發(fā)現(xiàn)的野人星期五是他必不可少的伙伴。
在魯濱遜的旅途中，險(xiǎn)象環(huán)生，他面對(duì)的困難一個(gè)連一個(gè)地接踵而至，可他從未有過(guò)懼怕。我深深的被他的這種勇敢折服了--他有著常人簡(jiǎn)直不敢想象的膽識(shí)。再者，他遠(yuǎn)離了世俗，與一位野人在荒島上堅(jiān)持了二十多年，過(guò)著令人無(wú)法忍受的寂寞生活，可他卻堅(jiān)強(qiáng)地?fù)瘟讼氯�，這種頑強(qiáng)的精神值得人們學(xué)習(xí)。
可是，生活中，卻有很多孩子活在一片溫室里，他們就連簡(jiǎn)單的家務(wù)活都無(wú)法勝任，更別談獨(dú)自生存了。這些孩子們生在條件優(yōu)越的時(shí)候，可是，條件越好，孩子們自己動(dòng)手的`事情就越少，隨著年齡的增大，他們?cè)絹?lái)越嬌生慣養(yǎng)，漸漸無(wú)法脫離父母。我們應(yīng)該避免這種事的發(fā)生，養(yǎng)成自己動(dòng)手的能力。要知道，我們不是溫室的花朵，我們是一群年輕的“魯濱遜”！我們要改變現(xiàn)在的不良的生活方式，漸漸讓自己完成屬于自己的“事業(yè)”！
一本書(shū)，不過(guò)是一些紙和墨水，卻讓我們明白了為人處世的道理！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
曾經(jīng)在很多電視，或是雜志上看到過(guò)這個(gè)字眼堅(jiān)強(qiáng)。
可是到底什么是堅(jiān)強(qiáng)?是不顧一切排除萬(wàn)難的勇氣，還是奮發(fā)向上的志氣?我不知道。我只知道，在今天的社會(huì)，堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞已經(jīng)被廣泛濫用，可笑的是，我，說(shuō)不定是我們，連它真正的意思都不知道。
我有問(wèn)過(guò)很多人，堅(jiān)強(qiáng)的定義。許多人是含糊其詞，還有許多人開(kāi)始運(yùn)用自身的事例來(lái)說(shuō)自己身上就有堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)此我并不是反對(duì)，可是堅(jiān)強(qiáng)就真是這樣的嗎?就真的是在逆境中發(fā)奮努力，然后麻雀變鳳凰嗎?
一直很喜歡一個(gè)動(dòng)漫人物，鈴。就是她讓我知道了，堅(jiān)強(qiáng)的真正定義。她從小就喪失了父母，喪失了在那個(gè)世界上所有的.親人，同時(shí)，也喪失了活下去的理由。你們可以想象，一個(gè)七八歲的孩子，只能一個(gè)人生活在破屋里，舉目無(wú)親，那該是多么讓人心酸!可是她沒(méi)有表現(xiàn)出任何的自暴自棄，任何的孤獨(dú)與悲傷。在這樣苛刻的命運(yùn)下，她竟也活過(guò)來(lái)了，并且，笑得和平常的小孩一樣燦爛。
這是不是就是堅(jiān)強(qiáng)?鈴她做到的，只是，無(wú)論在怎樣的黑暗中，都努力保持自己純潔的心靈，只是這樣而已，也許，連她自己都沒(méi)感覺(jué)到她的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)�，我們常說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng)，根本，就不是說(shuō)出來(lái)的啊。真正堅(jiān)強(qiáng)的人，怎么可能會(huì)說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng)?
是的，也許他們所說(shuō)的事例，實(shí)在很堅(jiān)強(qiáng)，可是你竟然可以得意洋洋的說(shuō)出來(lái)，那就表明你所經(jīng)歷的對(duì)你來(lái)說(shuō)根本不算什么，根本就不是所謂的重大磨難!
所以，無(wú)論，堅(jiān)強(qiáng)是怎樣的定義，我還是希望，不要再習(xí)慣的說(shuō)自己很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
一棵爬山虎的嫩芽從墻腳鉆了出來(lái)，嫩綠柔弱的身軀映在紅色的磚墻前顯得格外顯眼。
幾天后，爬山虎長(zhǎng)出了第一片嫩葉。那片嫩葉雖然很小，可葉脈卻顯得很清晰，不與葉片混合，倒像在葉片上張開(kāi)的一個(gè)小型蜘蛛網(wǎng)。
一個(gè)月后，堅(jiān)強(qiáng)的爬山虎在強(qiáng)烈的陽(yáng)光炙烤下爬上了墻頭。它的枝干已變得粗壯了，深綠色的葉片在風(fēng)中搖曳，看上去非常精神。可是這動(dòng)人的葉片下卻掩蓋住了爬山虎的堅(jiān)強(qiáng)和痛苦，其實(shí)它一直在默默地忍受著蚜蟲(chóng)的嘲笑和咀嚼。
夜晚，我夢(mèng)到了爬山虎。它正默默地流淚，因?yàn)檠料x(chóng)在嘲笑它：“你這爬山的.老虎也沒(méi)爬多高�。∵@么低級(jí)的植物還是做我們的美食吧！”爬山虎反駁道：“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓嗎？你們咀嚼吧！我才不怕呢！”果然第二天爬山虎又長(zhǎng)高了，竟然爬到了對(duì)面小區(qū)墻邊的樹(shù)上。雖然墻角的葉片已經(jīng)枯萎了，可爬山虎依然在向上爬。
爬山虎成長(zhǎng)著，向上爬著。在我眼里它是那么堅(jiān)強(qiáng)。它的品質(zhì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
我沒(méi)想到我會(huì)那么的堅(jiān)強(qiáng)，雖然與失敗一次次的重逢。
上初中后，我懷著忐忑的心情參加了第一次月考，考前的復(fù)習(xí)苦的讓人，叫天天不應(yīng)叫地地不靈，我的大腦實(shí)在跟不上來(lái)時(shí)那驚人的語(yǔ)速。處于缺氧狀態(tài)，一問(wèn)三不知，三問(wèn)九擺頭，數(shù)學(xué)成績(jī)落在史上最低點(diǎn)，面對(duì)一張張落滿紅花的試卷，我想到放棄，可是一看身邊意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)，難道我真的要放棄，不，擦干眼淚，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要重新開(kāi)始和錯(cuò)題決斗，以后每次發(fā)下的題，做錯(cuò)了，我重新抄一遍，再一一訂正，我開(kāi)始有了期待有了信念。
五十個(gè)華燈初上的夜晚在堅(jiān)持和執(zhí)著中過(guò)去。我又贏來(lái)了一次月考我微笑地走過(guò)考場(chǎng)我對(duì)自己說(shuō)我能行，但是我卻輸了，我想我會(huì)大哭一場(chǎng)，為所付出的努力，我想我會(huì)垂頭喪氣，為所承受的'苦楚，但是我沒(méi)有，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，我是丑小鴨，可我依然有一雙尋夢(mèng)的翅膀，即使翅膀折斷過(guò)也要堅(jiān)強(qiáng)。
期末考試就好來(lái)臨了，我為了在此一搏，想到我的目標(biāo)，想到老師對(duì)我的期待，想到爸爸媽媽對(duì)我的期望，這些都鼓勵(lì)著我，雖然再次失敗，可我會(huì)堅(jiān)持下來(lái)我卻從沒(méi)有對(duì)自己說(shuō)一句放棄吧。
沒(méi)想到，我如此堅(jiān)強(qiáng)。
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