實用的堅強(qiáng)作文（熱門）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的堅強(qiáng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
堅強(qiáng)作文 篇1
星期天，爸爸媽媽帶我到麒麟山拓展訓(xùn)練中心參加活動。
麒麟山真是太美了，綠樹成蔭，鳥語花香。
我們參加了活動中心安排的一系列節(jié)目，包括尋寶、“CS”實戰(zhàn)訓(xùn)練、高空行走和真情告白等，期中我印象最深的是“CS”槍戰(zhàn)和高空行走。
“CS”的意思就是“反恐精英”，來源于一種以團(tuán)隊合作為主的射擊類網(wǎng)絡(luò)游戲。我們參加的是真人射擊游戲，每個人都配備了軍裝和激光槍，戰(zhàn)斗時我們分組對抗。我和爸爸媽媽一起在戰(zhàn)壕里埋伏，打擊沖過來的“敵人”。我不停的射擊，居然也打中了三個人，美得我手舞足蹈，樂不可支。雖然滿身都是灰土和汗水，但是我一點都不叫苦。
高空行走絕對是考驗我膽量的'。教練動員我們說：“當(dāng)你爬上8米的高空，沒有退路的時候，人的潛能將發(fā)揮到極致，挑戰(zhàn)你們的極限吧！”我站在高架下面，看著別的小朋友和爸爸一起怕到高空，然后慢慢的走過獨木橋，再輕松的跳下來，好像一點都不緊張，于是興沖沖的讓教練給我?guī)习踩珟�，我要給大家看看，我的膽量也很大。
我順著鐵桿往上爬，架子真高啊，我手腳并用越往上越害怕，鐵桿上好像長了刺兒，我的手都快抓不住了，我不想上去了。媽媽在下面不停的鼓勵我，教我手腳協(xié)調(diào)使用，終于，爬到了8米高的小平臺上，爸爸在上面接應(yīng)我。站在高空往下看，下面的人都變小了，我覺得氣也喘不過來了，趕緊抱著柱子不撒手，覺得一陣微風(fēng)都能把我吹走。爸爸媽媽不停的鼓勵我，爸爸拉著我的手，夸我是最勇敢的人，在他們的幫助下，我終于顫抖著邁出了第一步……最后，我在大家的鼓勵和幫助下，克服了心里的恐懼，慢慢地走過了獨木橋。
媽媽告訴我，只有勇敢的人才能戰(zhàn)勝自己，在今天的活動和訓(xùn)練中，我學(xué)會了堅強(qiáng)。爸爸夸我長大了，變成男子漢了。我想我一定記住今天的經(jīng)歷，不管以后遇到什么困難，一定要堅強(qiáng)才能戰(zhàn)勝自己，成為一個成功的人。
堅強(qiáng)作文 篇2
“千里馬常有，而伯樂不常有�！表n愈絕對是一個偉人+智者+看破紅塵之人，這句話太深刻、太精辟了!
“我的伯樂啊，你快出現(xiàn)吧!”我第N次號叫，趴在桌子上，我浮想聯(lián)翩，如果哪天，一堆人沖到我面前，來上一句：“你是人才!”那該是怎樣的畫面啊，想想就讓人興奮，可是，遠(yuǎn)得很。
我第一次登上舞臺是在三年級的時候，在英語小話劇《小紅帽》中飾演小紅帽，于是我開始在學(xué)校嶄露頭角，后來在我的一位熱情、積極的班主任的步步引導(dǎo)和幫助下，我開始參加從學(xué)校到東臺和鹽城的各種各樣的活動，也得過不少的獎。初中以后，我一度認(rèn)為自己再也不會亮相舞臺了，可奇跡般地被音樂老師拉進(jìn)了少年宮。可以說，我對舞臺并不害怕，反而有些喜歡，我尤其喜歡那種閃光燈打在身上的溫暖，并享受那完美謝幕后的舒坦。然而，我并不打算把這個作為我的終身職業(yè)，這只是特長吧，也算是我的人生閱歷。
我喜歡寫作，這個得益于我的語文老師，她指導(dǎo)我寫作，并對我的文章精心修改，直到變成鉛字。這學(xué)期，我拿到了三張來自不同雜志的稿費(fèi)單，也讓我得到了人生的第一桶金�？吹酵瑢W(xué)們流露出的'羨慕眼神，更增強(qiáng)了我寫作的欲望。老爸看到那些鉛字，跟撿了寶似的，成天跟我念叨莫言、史鐵生之類的作家。我奢望著這樣的生活：一座安靜整潔的小木屋，我坐在窗邊，看風(fēng)景、聽音樂、寫文章，那算得上世外桃源吧，多好啊。
是金子總會發(fā)光的，只要是人才，就會被伯樂發(fā)現(xiàn)的。
堅強(qiáng)作文 篇3
“臘七臘八，凍死寒鴉”這句話說出了臘月里天寒地凍的情景。可是梅花，正是在這一季節(jié)開放的！
梅花，她不在群花爭艷的春天里開放，也不在炎炎烈日的夏天里開放，還不在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天里開放，只當(dāng)其他的花凋謝時才綻放她的.笑容。在寒風(fēng)呼嘯的冬夜里他并不懼怕，只是隨風(fēng)搖曳，輕輕地擺動身子，依舊綻放著花朵。在冰冷刺骨的霜雪里，她傲雪迎霜，即使被裹在冰雪里，到依舊透出酒紅色的光芒，依舊笑得燦爛、美好。
在寒冬，人類都需要穿上厚實的棉衣御寒。連有厚實的皮毛的棕熊都要冬眠�？墒敲坊▍s只有小拇指頭那樣細(xì)，且裸著的身子，在這寒風(fēng)稟冽的天氣。她又怎么受得住呢！但她正是在這極端的環(huán)境下，奇跡般的生長。
冬天一片白色，唯獨梅花是紅色的。也許她是要給在寒風(fēng)中的人們以鼓勵；也許她是要給自己赤色的一生，赤色的性格一個詮釋；也許她是要紀(jì)念過雪山的紅軍戰(zhàn)士；也許她是要以自己的赤紅，去融化周圍的白雪，使冬天以勃勃生機(jī)。
我贊美梅花，是為了傲雪硬霜，我歌頌梅花，是為了她堅強(qiáng)的性格。
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