堅(jiān)強(qiáng)的作文(優(yōu)選8篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
先比賽的是跑800米。比到四年級(jí)的時(shí)候,我的心砰砰砰地跳的很快,因?yàn)槲以跒猷囏愗惡头椒贾。是她倆代表我 班參加女子800米的項(xiàng)目。800米的'還有403班的金婷婷,我給她起了一個(gè)別名,叫:“多手怪。”因?yàn)樗痔貏e多,為什么說(shuō)她手特別多呢?因?yàn)槊看卧谕娴臅r(shí)候她手特別多,來(lái)?yè)v亂。而且那個(gè)金婷婷長(zhǎng)跑很好,我就擔(dān)心跑的太快了,怕她倆跑不上那可怕的金婷婷。比賽開(kāi)始了,我一直在喊:“402加油!402加油!”喊的把我的嗓子都喊啞了。
在跑最后一圈時(shí),突然,鄧貝貝被一個(gè)石頭給絆倒了。傷口有很大一塊,腳上和手上都有,特別是腳上,那腳上的傷口很大,我看了都覺(jué)的痛。如果換做成我,我肯定堅(jiān)持不了,我肯定會(huì)放棄比賽?伤麍(jiān)持了,她跌倒了還在跑,我看得出她的痛苦,她跌了心里一定在想:我一定要堅(jiān)持,雖然跌倒了,但是不能放棄,我要為班級(jí)掙得榮譽(yù)。當(dāng)她把最后一圈也跑完了,大家都扶著她,匆忙地喂給她喝水。她的臉上也流出了痛苦的淚水。我們也一直在安慰她,讓她有種幸福感,也讓她感到溫馨。
在這次比賽中讓我親眼看到了鄧貝貝堅(jiān)強(qiáng)的毅力,讓我覺(jué)得她太堅(jiān)強(qiáng)了,我認(rèn)為鄧貝貝就是一個(gè)英雄。雖然她最終沒(méi)能拿到第一名,但她在我的心目中已經(jīng)是很了不起的一個(gè)人,覺(jué)得她已經(jīng)是第一名了。她的堅(jiān)強(qiáng)使我非常佩服!讓我真為我們402班感到驕傲!
今天,鄧貝貝的堅(jiān)強(qiáng)毅力真讓我感到十分的佩服,真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的鄧貝貝。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
今天是我們20xx年跳舞的最后一節(jié)課,老師讓我們展示今年跳的.情況給家長(zhǎng)看,就在前一段時(shí)間,我在樓下玩的時(shí)候,我不小心我的腳扭傷了,剛開(kāi)始我想跟老師請(qǐng)假不去跳舞,可是爸爸非讓我去,說(shuō)這是最后一節(jié)課老師還要給我們講很多東西呢。
當(dāng)我們到了舞蹈班,老師先讓我們練習(xí)一下,一會(huì)還要表演呢,我?guī)е鴤磮?jiān)苦的訓(xùn)練了一會(huì),最后老師讓我們開(kāi)始展示我們一年所學(xué)的舞蹈,我在表演當(dāng)中我的腳很疼很疼,但任然堅(jiān)持完成了每一項(xiàng)動(dòng)著和舞蹈,我在跳舞當(dāng)中老師還專(zhuān)門(mén)給家長(zhǎng)們說(shuō)我今天帶著傷還繼續(xù)表演,老師說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng),聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)我更加堅(jiān)強(qiáng)的跳完舞蹈。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
考試成績(jī)公布了,英語(yǔ)又掛科了,我已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣了。什么?歷史也掛科!完了,別想睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。
我獨(dú)自一人走在放學(xué)的路上,天空蒙上了一層黑色的面紗,顯得很壓抑?吹铰分醒氲囊活w小石子,我想都沒(méi)想,一腳把它踢飛出去,石子砸在了一顆小草身上,把小草壓彎了過(guò)去。在我幸災(zāi)樂(lè)禍的時(shí)候,小草一彎腰,把石子扔到了一邊。我很生氣,一腳踏了上去,這回小草徹底被壓彎了過(guò)去,我滿意的離開(kāi)了。
過(guò)了一晚上,早上六點(diǎn)天更黑了,我的心情也更加郁悶,我低著頭一步一步地往學(xué)校挪。路過(guò)那撮小草時(shí),我不經(jīng)意地瞥了它一眼,它已經(jīng)站了起來(lái),順風(fēng)搖擺,像是在對(duì)我挑戰(zhàn),我又是一腳。它吸取了上次的教訓(xùn),使勁一彎腰,倒了下去,之后又站了起來(lái),可是被風(fēng)一吹,有順著原來(lái)的折痕彎了下去。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),它擺了擺身體,又站了起來(lái)!即使風(fēng)還在吹,可它再也沒(méi)有倒下!像一個(gè)士兵一樣,挺著胸板屹立在那里,享受著清晨的第一縷陽(yáng)光。
坐在教室里,我一直在想小草從倒下到爬起來(lái),又從倒下到再次爬起來(lái)的過(guò)程。小草用它的行為告訴我,我雖然只是一棵小草;雖然沒(méi)有大樹(shù)偉岸;雖然沒(méi)有鮮花美麗,但我也有自己的理想!我柔韌的身體,堅(jiān)強(qiáng)的.意志和的生命力旺盛的生命力是那些高大的樹(shù)木和嬌艷的鮮花所沒(méi)有的。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),去迎接刺骨的寒風(fēng);去迎接踩踏我的人;去迎接屬于我自己的陽(yáng)光~
看著金黃的朝陽(yáng),我學(xué)會(huì)了,堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
黑夜,迷茫之意油然而生,甚至涌上了心頭,使得人輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠。就這樣,黎明早已爬上山頭,等待著誰(shuí)為你上人生中最重要的那一課。
——題記
窗外下著淅瀝的雨,我獨(dú)自坐在窗前聽(tīng)著雨拍打大地的聲音,望著桌上那紅的妖嬈的試卷,我只是輕嘆一聲便望向那昏黑的天空,就固執(zhí)的畏懼黑夜,狂躁的想要沖破黑暗,仿佛整個(gè)世界在黑夜的淹沒(méi)下沉淪。
曾經(jīng)答應(yīng)父母要努力學(xué)習(xí),可那種不知名的挫敗感壓迫了理智的念頭:;那一次次的考試成績(jī),一步步的將我逼向迷茫的崖口,因電子設(shè)備而搶了學(xué)習(xí)的時(shí)間,讓學(xué)業(yè)亮起了耀眼的紅燈;也因各科的深?yuàn)W、英語(yǔ)的畏懼讓我成為可以發(fā)聲的啞巴;而這些感覺(jué)讓我焦慮、煩躁、嫉妒別人比自己好……等等一些負(fù)面情緒,讓我看不到希望和未來(lái)任何小挫折都讓我異常崩潰。
我天天都要懷疑自己的夢(mèng)想,也懷疑自己的能力,為什么明明那么努力卻總不見(jiàn)黎明懷疑自己是否適合讀書(shū),要不上中專(zhuān)吧,我極力控制自己不想這些,可腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。想到這些,便走出教室到外面透氣。不一會(huì),雨竟然停了,四周人們都在自己做自己的事,無(wú)人在意有一個(gè)人站在這。突然,一抹綠色映入眼底——一棵小草從石頭側(cè)邊長(zhǎng)出來(lái)了!我十分不相信,疾步走下樓。蹲在那草旁,近距離的臨摹它的形狀——扭曲地緊靠著石頭蜿蜒地向上生長(zhǎng)著絲毫不受石頭的影響。
我想,它還是種子在地下時(shí),是否面臨兩個(gè)選擇:待在地下日復(fù)一日的過(guò)著安寧的生活,無(wú)法知道破土后見(jiàn)到光亮后的.喜悅;或者沖破重重困難,經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn),破土之后感受到陽(yáng)光的洗禮。當(dāng)然它選擇的是后者。
是一種什么力量支持它沖破重重困難的呢?
“是堅(jiān)強(qiáng)”內(nèi)心深處飄來(lái)柔柔的聲音點(diǎn)醒了我。我一直認(rèn)為只有老師才能傳授只是育人成長(zhǎng),原來(lái)它也可以。
這一課,不像老師那樣用語(yǔ)言來(lái)講述,而是用行動(dòng)來(lái)講述的。才明白,堅(jiān)強(qiáng)是如此重要,就好比小草那樣,有一顆永恒的心帶著堅(jiān)強(qiáng)的力量與頑強(qiáng)的意志去完成那遙不可及的目標(biāo)。
雖然心中那片黑暗淡化了不少,但迷茫不曾減少一絲,我真的希望我能像小草那樣頑強(qiáng),真想有一個(gè)人能為我撥開(kāi)迷霧成為那株小草,破土而生。
是的,在那個(gè)雨后,它為我上了珍貴的一課。
現(xiàn)在我明白了,光明的存在,往往是為了印證黑暗。而那漆黑的夜晚往往被黎明打破,透過(guò)迷霧只見(jiàn)那小草高高地挺立著,好生讓人喜歡,看著它便想起那堂別具一格的人生課。
夜早已到來(lái),我無(wú)所畏懼,因?yàn)槲业却杳鞯牡絹?lái)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
雨漸漸的停了,一個(gè)小蘑菇冒出半個(gè)小腦袋。小螞蟻看見(jiàn)小蘑菇說(shuō):這個(gè)蘑菇好小啊!小蘑菇不服氣。努力的長(zhǎng)。長(zhǎng)出了整個(gè)腦袋。小刺猬滾過(guò)來(lái)把小蘑菇扎上了,小蘑菇疼的直叫,小刺猾瞪了小蘑菇一眼說(shuō):原來(lái)這么嬌氣啊,這么小,一百年都不會(huì)長(zhǎng)大的。小蘑菇聽(tīng)了眼淚都快流出來(lái)了,可看看別的蘑菇都長(zhǎng)那么大了,自己一定要長(zhǎng)大。小白兔過(guò)來(lái)了說(shuō):這蘑菇可真小真難看呀。小蘑菇聽(tīng)了這話仍堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)。
周?chē)腵蘑菇看見(jiàn)了笑看對(duì)小蘑菇說(shuō):你這么小別人都瞧不起你,真不嫌你小啊。小蘑菇聽(tīng)了肯定的說(shuō):各位姐姐,不要瞧不起我,我一定會(huì)長(zhǎng)大的!過(guò)了一會(huì)兒小姑娘來(lái)了,說(shuō)這個(gè)蘑菇好大。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
我已經(jīng)五年級(jí)了,我在小學(xué)的生涯還有半年馬上就要結(jié)束。
在小學(xué)中我們上學(xué)和放學(xué)都是由爸爸媽媽接送的,現(xiàn)在馬上就要去初中了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。我見(jiàn)媽媽在家,我想:反正要學(xué)自行車(chē) ,不妨讓媽媽教教我,使我學(xué)會(huì)騎自行車(chē),說(shuō)做就做,我把自行車(chē)從車(chē)棚里推了出來(lái),再去讓媽媽教我騎自行車(chē),媽媽一口就同意了,我心花怒放,媽媽幫我扶自行車(chē),我來(lái)騎,可我的眼睛老是往地上看,媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“小蕾,不要一直往下看,不然你不看前面就會(huì)撞人的!蔽衣(tīng)了媽媽的`勸告,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的是對(duì)的,我抬起了頭看著前面,一個(gè)缺點(diǎn)剛改正過(guò)來(lái),一個(gè)缺點(diǎn)又來(lái)了,我的手握在把手上,可是不知怎地,我像一只唐老鴨,搖來(lái)?yè)u去,一會(huì)兒騎在了左邊,一會(huì)又騎在了右邊。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“只要努力了,一定會(huì)成功。”我聽(tīng)了媽媽的話,就努力去學(xué)。終于我學(xué)會(huì)了,可正在我喜出望外的時(shí)候,一分心,攏頭一搖摔了下來(lái),雖然是冬天衣服穿得多,但是皮還是擦掉了,格外痛,我十分堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有流下眼淚。這時(shí)媽媽提醒我:“不管做什么事,一定要一心一意的去做,如果三心二意得去做,那一定會(huì)辦壞事的,這句話使我銘記在心。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
在我們的學(xué)習(xí)生涯中,會(huì)面臨很多次考試,我想:你也失敗過(guò)吧。而我呢,再一次簡(jiǎn)單的英語(yǔ)考試中卻馬失前蹄。
原本我多這一次英語(yǔ)考試十拿九穩(wěn),勝券在握了,但還是有點(diǎn)緊張。這時(shí),我在心里默念:”我一定會(huì)成功的!“英語(yǔ)考試開(kāi)始了,我拿到試卷后,粗略地看了一眼,還算簡(jiǎn)單,這時(shí),我心里的大石頭放了下來(lái)。我輕松的答完了聽(tīng)力部分,開(kāi)始答筆試部分,我信心滿滿,不一會(huì)就打完了筆試部分,接著我沒(méi)有仔細(xì)檢查就交卷了。交完卷后,我不禁心里一陣狂喜,想:”這些題太簡(jiǎn)單了吧“。我肯定能拿一百分。
過(guò)了三天,老師還不公布成績(jī),我都有點(diǎn)著急了,于是,我問(wèn)老師:”考得怎么樣?“老師沒(méi)有回答就走了。下午,突然公布成績(jī)。我定眼一看,考了94分,這樣差,原來(lái)我粗心大意落了兩個(gè)單詞,我真懊惱,當(dāng)時(shí)我就不應(yīng)該不檢查!我垂頭喪氣地回到家,把試卷給了媽媽?zhuān)豢,大發(fā)雷霆,接著訓(xùn)了我一頓。于是,我回到我的房間里掉開(kāi)了豆豆。媽媽對(duì)我說(shuō):”你以后可不要輕敵了,失敗是成功之母嘛——把失敗劃成前進(jìn)的動(dòng)力,爭(zhēng)取下一次考一個(gè)好成績(jī),你就是勝利者!奥(tīng)了媽媽的話,我想:”眼淚是解決不了問(wèn)題的要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),失敗一次就沒(méi)有了勇氣,這還是我嘛?“
帶著這股不服輸?shù)?力量,在以后的每次考試中,我都會(huì)謹(jǐn)記自己的教訓(xùn)。迎接自己嶄新的明天。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
我有一個(gè)好朋友,是個(gè)女孩兒。
她瘦瘦高高的,臉上始終掛著笑容。她十分堅(jiān)強(qiáng),我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她哭。當(dāng)她被人欺負(fù)是,她不會(huì)像背的女生一樣哭泣,而是從中獲取能量,立即反擊。她可不好欺負(fù)哦!
他的學(xué)習(xí)中等的,是班主任的得力助手。他的同桌是個(gè)討人厭的娘娘腔,和娘娘腔做同桌,一定不好受!那是因?yàn)榘,他們兩個(gè)三天小吵,五天大吵,七天大打出手呢!我們那幫姐們兒都把娘娘腔認(rèn)為公敵呢!
她的`性格如彤凌空翱翔的老鷹,性格剛烈,什么都不怕,膽大包天。我們?cè)谛^(qū)里一起玩兒的時(shí)候,她常常去找可以開(kāi)發(fā)的新領(lǐng)地,找到后便立刻跑來(lái)向我通告。她是一個(gè)合格的下士。
現(xiàn)在我來(lái)告訴你她是誰(shuí)———她,就是楊可涵。有誰(shuí)認(rèn)識(shí)她嗎?
四年級(jí):馮麟集
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