【合集】堅(jiān)強(qiáng)作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼膱(jiān)強(qiáng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
在成長(zhǎng)的歲月中,我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所感動(dòng):一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作或眼神,一句溫馨的鼓勵(lì)或勸告,一次意外的`相遇或碰撞,都不經(jīng)意間掠動(dòng)我們的心弦。
他把我感動(dòng),他,我家樓下的一個(gè)老頭。說(shuō)實(shí)話他真沒(méi)有什么特別的。唯一與眾不同的就是一條腿斷了,走起路來(lái)一瘸一拐的,再加上不整潔的面容和咳嗽不斷,我對(duì)他可沒(méi)有什么好感,甚至有些反感。
直到那一天,他改變了我的看法,或許我的人生觀從那天起也有了翻天覆地變化同往常一樣,我下樓去。下到樓梯口,我看見(jiàn)有個(gè)老頭坐在那——沒(méi)錯(cuò),就是他。我徑直走過(guò)去,看也沒(méi)看地說(shuō):“喂,讓開(kāi)!崩先嘶仡^瞧了眼,發(fā)呆了會(huì),然后拖著他的椅子以及那條比椅子還沉重的殘腿,艱難地向外磨。我沒(méi)什么耐心,不管他有沒(méi)有完全挪開(kāi),硬生生地?cái)D了
突然間,老人連同他的椅子一起倒在了地上,我愣了一下,想著:唉呦,這么倒霉,怎么出門(mén)就這么多麻煩事啊!我漫不經(jīng)心地走到老人跟前,問(wèn)了句:“有事嗎?”老人皺起眉頭望著我,拍拍身上的灰塵,動(dòng)了動(dòng)那條腿,跟我說(shuō):“沒(méi)事,小伙子,我這老骨頭沒(méi)那么脆!贝丝涛宜闪丝跉,心想:撞了人,總是我不對(duì),算了,扶扶他吧!”我剛伸出手想扶他一把,可是他卻出人意料地?fù)u搖手,微笑著對(duì)我說(shuō):“我自己能行,雖然說(shuō)我是個(gè)殘疾人,可是殘疾不等于殘廢。”然后他扶著臺(tái)階站了起來(lái),不聲不響地上樓了。
我伸出的手慢慢地放下了,可是我的思緒依舊停留在那時(shí),殘疾不等于殘廢,多么觸動(dòng)人心的話語(yǔ)啊!這也許就代表這一個(gè)殘疾人的一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心。那一刻,愧疚,敬佩,激動(dòng),各種各樣的心情一齊涌向心頭。我呆滯在那,他的精神感染了我,一瞬間漫遍我全身,久久不能平息。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
大家一定都見(jiàn)過(guò)嬌美的鮮花吧,淡雅的梅花、宜人的水仙、纖塵不染的睡蓮都那么奪人眼球?墒,我偏偏喜歡默默無(wú)聞的小草。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔莸哪欠N倔強(qiáng)、不理俗事的精神和清新的.背影總令我眼前一亮。說(shuō)到小草,還真有件令我轉(zhuǎn)變態(tài)度的事呢。
那是一個(gè)寒冷的冬季,北風(fēng)呼嘯,天灰蒙蒙的,似乎生氣了,陰沉著臉,卻不發(fā)怒。天可真冷啊,刺骨的寒風(fēng)刻著我的臉頰,感覺(jué)皮膚快要破裂。我哆嗦了一下,后悔自己突發(fā)奇想去散步了。突然,我聞到一股清香,原來(lái)是臘梅開(kāi)了。嫩黃透亮的花瓣在寒風(fēng)中搖曳,顯得格外楚楚動(dòng)人。早就聽(tīng)聞梅花有一種冰清玉潔、不畏嚴(yán)寒的精神,你瞧他正迎著寒風(fēng),不顧寒風(fēng)的吹襲,似乎在寒風(fēng)的磨礪中,他愈加堅(jiān)忍不拔。一片花瓣松動(dòng)了,打著轉(zhuǎn)兒飄飄悠悠的落下,那么的悲壯、凄涼。難道在這冬天,只有花兒而沒(méi)有新葉?我正想著,卻發(fā)現(xiàn)梅樹(shù)下有一簇小草,不停地?fù)u擺,似乎很嬌弱。它在寒風(fēng)中點(diǎn)頭彎腰,可風(fēng)挺時(shí)卻挺直身軀,保持自己應(yīng)有的尊嚴(yán)。就像一個(gè)從不知失敗是什么滋味的人,即使摔了,也依然爬起來(lái),倔強(qiáng)的凝視遠(yuǎn)方。摔了爬,爬了摔,始終不變的是倔強(qiáng)的眼神。俯身輕輕撫摸它被無(wú)數(shù)次風(fēng)霜吹打過(guò)的身軀,冷冰冰的,那種倔傲的眼神浮現(xiàn),我被震撼了,敬佩油然而生。它真的很美,一種堅(jiān)強(qiáng)的美。
在冬天怒放的也許不一定只有小草吧,可它堅(jiān)強(qiáng),不畏嚴(yán)寒,倔強(qiáng)的美總浮現(xiàn)在我眼前,也許,這才是我向往的美吧!
小草,我敬佩你,更敬佩你的美!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)班會(huì)時(shí),老師說(shuō)要選拔長(zhǎng)跑和短跑運(yùn)動(dòng)員,于是我就把長(zhǎng)跑和短跑都給報(bào)上了。就這樣,我站在了堅(jiān)強(qiáng)之路的起跑線上……
選好運(yùn)動(dòng)員的第二天,我們下午就開(kāi)始訓(xùn)練了,當(dāng)時(shí)離運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽還有一個(gè)星期的時(shí)間,由于這是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),所以我對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目還不是很了解,于是體育老師,給我們講了一些比賽規(guī)則和一些注意事項(xiàng),緊接著我們自己班的運(yùn)動(dòng)員先試跑了一百米做了熱身,一百米對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,我很輕松的拿到了第一名。然后老師讓我們嘗試一下四百米,四百米這個(gè)長(zhǎng)度對(duì)我這個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生可是個(gè)極大的挑戰(zhàn)。∥易龊昧藴(zhǔn)備,只聽(tīng)“吱”的`一聲,老師的哨聲響了,我一聽(tīng)見(jiàn)哨聲,就像離了弦的箭一樣飛奔了出去,我把其他人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可是到了第二圈的時(shí)候,體力開(kāi)始不支了,我累得上氣不接下氣,可算跑完了第二圈,我以為跑完了,可是體育老師說(shuō):“還有五十米!還有五十米。〉亲詈蟮奈迨讻_刺,我累得走了起來(lái),但眼看后面的人要追上來(lái)的時(shí)候,我仿佛被神仙附體,一鼓作氣,一口氣沖到了終點(diǎn)處。第一仍然是我的!但是跑完之后我連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了。
就這樣高強(qiáng)度、魔鬼訓(xùn)練了一周。我們終于到了該露一手的時(shí)候了,可真是養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)!
比賽這天早上,我們班的運(yùn)動(dòng)員一早就來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備熱身開(kāi)始比賽,廣播中喊道:“請(qǐng)一百米短跑運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄!本瓦@樣,我懷著激動(dòng)的心情踏上了起跑線,一百米對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么,我輕松奪冠,但到了四百米跑的時(shí)候,由于一百米跑的太快了,閃到了腳踝,四百米跑到一半的時(shí)候,我摔在了地上,把腿給擦傷了,但我心里想我一定要堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)小傷不算什么。就這樣,我咬著牙跑完了全程,得了第二名。
雖然這次不是第一名,但是通過(guò)那次挑戰(zhàn)磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,從那以后,我變得堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
自小學(xué)一年級(jí)起,我就看過(guò)許多被人欺負(fù)的人,他們很容易受傷,但我只能看著他們受欺負(fù),我想幫他們,但我曾經(jīng)也是其中的一員。
我每天看著他們,我不禁回想起自己的經(jīng)歷,回想起來(lái)時(shí),我會(huì)自己說(shuō)自己你真是太傻了!明明都沒(méi)做過(guò)這種愧心事,為什么自己當(dāng)初不去反駁啊?自己又不是沒(méi)有能力,也沒(méi)有理由屈服于他們。∽约赫媸且粋(gè)名副其實(shí)的“弱智”!讓我自己都無(wú)法接受!有時(shí)也想當(dāng)時(shí)也是自己太倔強(qiáng)了,要是從一開(kāi)始就像他們反擊那就好了,不至于倫落到現(xiàn)在采取補(bǔ)救,讓被人瞧不起。以前自己總是說(shuō)不就是這6年嗎,F(xiàn)在我就會(huì)問(wèn)我自己,人生中有多少個(gè)6年?自己還能享受多長(zhǎng)時(shí)間?
讓我從新站起來(lái)的是這樣的一件事:記得那時(shí)我還不太懂事,我趴在桌子上,手里拿著一件校服,晃來(lái)晃去,忽然,走來(lái)一個(gè)男生,也趴到這里來(lái),我一不小心,校服的'袖子挨到了他的臉,他就說(shuō)我是在打他的耳光,當(dāng)即打了我兩個(gè)耳光,我用手捂著臉,心里有說(shuō)不出的滋味,我當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己很沒(méi)用,竟不敢反擊,但我鼓起了勇氣,伸出手還了他兩個(gè)耳光,當(dāng)時(shí)我真的很震驚,自己沒(méi)有打過(guò)人,很難受,但又有一些高興,最后因?yàn)檫@件事我請(qǐng)了家長(zhǎng),我當(dāng)時(shí)感覺(jué)到我這樣做是對(duì)的!我發(fā)現(xiàn)他的父母也是那樣的沒(méi)有尊嚴(yán)的人!
這一件小小的事,磨練了我的意志,我感到我變得堅(jiān)強(qiáng)了,面對(duì)那些和我一樣的人,我只能說(shuō):“讓我們?cè)黾右簧龍?jiān)強(qiáng)吧!我們要站起來(lái)!”
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
“堅(jiān)強(qiáng)”與“美麗”在許多人看來(lái)也許是挨不上邊的,因?yàn)檫@是兩種不同的形容詞。有人認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)大于美麗,有人卻認(rèn)為美麗大于堅(jiān)強(qiáng),殊不知堅(jiān)強(qiáng)等于美麗。
就拿小草來(lái)說(shuō)吧。在雨后一個(gè)晴朗的日子,有一個(gè)小女孩和她的媽媽在公園里散步。當(dāng)她們走到了一叢美麗鮮艷的花前時(shí),女孩突然興奮的拉起媽媽的手說(shuō):“媽媽!媽媽!你看這些花多漂亮呀!”她又轉(zhuǎn)過(guò)了頭,看了看身后的草坪,不屑地說(shuō):“和著些花沒(méi)得比!看那歪歪斜斜的'樣子,一定是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的微弱植物!”
這是,一直沒(méi)有發(fā)言的媽媽突然開(kāi)口了,她是個(gè)一直以教育為重的母親。
“媽媽覺(jué)得呢,花是漂亮,但是小草也是一樣美麗呀。這些花至少是受園林工人照顧才得以完整,美麗的。而這些碧綠的小草呢,是人們制成的草皮鋪上去的,再給它澆澆水就完事了,后面就靠他們自己的生存能力了!眿寢屨f(shuō)著,蹲下身來(lái)?yè)崦@些挺立得有些扎人手的小草,接著說(shuō):“扎下根后,他們有時(shí)還會(huì)被沒(méi)有道德的人亂蹋,所以他們才會(huì)歪歪斜斜的,可是,要想想,他們即使這樣,也依然堅(jiān)強(qiáng)的活著,做著為環(huán)境的小貢獻(xiàn),孩子,你想,不是嗎?”
女孩低下了頭,說(shuō):“嗯,媽媽,我知道了,堅(jiān)強(qiáng)也是一種美麗,雖然堅(jiān)強(qiáng)等于美麗,可是美麗卻不等于堅(jiān)強(qiáng),比不過(guò)堅(jiān)強(qiáng)。媽媽,你的教誨,我記住了!”
媽媽也驀然,會(huì)心的笑了……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng),是一種人生的精彩,是一種令人欽佩的品質(zhì),但是堅(jiān)強(qiáng),仍會(huì)令人誤解!
今天,古城依舊伴著冬日的寒風(fēng)陽(yáng)光在透著芳香,那一束陽(yáng)光就是冬風(fēng)這中的溫暖,但此時(shí)的感覺(jué),冷冷的,往日的關(guān)懷都不見(jiàn)了。那是一種什么樣的感覺(jué),也許只有我感受得到。那就是一種讓人不可接近的溫暖。
往日校園的平靜被今天早上的跳繩比賽打破了,雖然說(shuō)寒風(fēng)依舊在耳際回響,但是心中的緊張,那種折磨,只有我們才能感覺(jué)得到的。繩拉開(kāi)了,這種情景不知道重復(fù)了多少遍,但今天的氣氛似乎很不一樣,我沒(méi)有做聲,在旁邊靜靜的看著,預(yù)備練習(xí)之中,也在等待著這場(chǎng)比賽的開(kāi)始。
預(yù)備練習(xí)是為了提前熱身,這本來(lái)簡(jiǎn)單的一兩下步驟,卻對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō),不是一場(chǎng)游戲。
哨聲沖破天的吹響了,繩速緩緩地進(jìn)行著,一分一秒恰似都使關(guān)系著集體的榮譽(yù),屏氣呼吸,望著繩的加速步伐,一切都凝固了,唯一動(dòng)蕩就是我們那緊促的呼吸、繩的落地的聲音及其我們班那些同學(xué)們的助喊聲。我們盡了全部的力量,練習(xí)這么久,都沒(méi)有看到過(guò)同學(xué)們這樣的表情,這也許是我唯一值得欣慰的。然而,比賽成績(jī)卻不理想,三分鐘,才跳了440個(gè),當(dāng)看到一個(gè)班看到我們的`成績(jī)而為他們的高出歡呼時(shí),我們各個(gè)垂頭喪氣,靜靜的聽(tīng)著我們的班主任在一旁講話,確實(shí),我們輸了,但是我認(rèn)為這個(gè)成績(jī),我沒(méi)有覺(jué)得遺憾,不知情的人面對(duì)這種成績(jī)那肯定是鄙視,嘲笑的。但是他們不知道,我們?yōu)榱私裉爝@個(gè)成績(jī),流了多少汗水,摔了多少次,但是我們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲累,喊過(guò)一回苦。我無(wú)法不對(duì)這些我們班的好同學(xué)而伸起大拇指,我認(rèn)為他們是光榮的,他們是堅(jiān)強(qiáng)的。老師卻不然,看得出來(lái),是真的生氣了,這樣的成績(jī)不是他想要的,他是想讓我們超越,大膽、追求的超越,我們沉默了,后面的那幾節(jié)我最喜歡的課,被那一幕幕不可抹去的記憶打亂了,這究竟是為了什么,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,當(dāng)時(shí)的身體就是輕飄飄的,能勇敢的站起來(lái)那就是一種可贊賞的勇敢,越過(guò)那兩根大繩,已經(jīng)是最讓人欽佩的了,但是,卻讓人看為一種恥辱。我們班的同學(xué),在我心里,都是堅(jiān)強(qiáng),都是勇敢,都是熱愛(ài)班集體,勇于奉獻(xiàn)的!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
來(lái)到了八年級(jí)收獲的是一份勇敢與堅(jiān)強(qiáng),放下的卻是那份懦弱和迷茫。在這樣的一個(gè)新學(xué)期,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,必不可少。
遙想七年級(jí)時(shí),會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚囀Ю货瓴徽,并不?huì)盡量調(diào)整好自己的狀態(tài);還記得那一次,生物離A線只差一分,這一分之遙讓我對(duì)生物喪失了興趣,認(rèn)為自己不能學(xué)好它;當(dāng)時(shí)也會(huì)因?yàn)橐恍﹤炊锌噙B天,更會(huì)因?yàn)橐恍┥钪械拇煺鄱悦o(wú)助,我開(kāi)始苦惱,開(kāi)始為自己的.狀態(tài)不滿意,開(kāi)始尋找能打破這一切的一枚拳頭,卻始終沒(méi)有找到。
直至,在那一件小事之后,我找到了這一切的克星。
在八年級(jí)這么一個(gè)新的學(xué)年里,多了一門(mén)學(xué)科,也多了一份壓力。我開(kāi)始被壓的喘不過(guò)氣;學(xué)習(xí)效率讓我跟不上隊(duì)。在一次體育課的長(zhǎng)跑測(cè)試中,我找到了這枚拳頭。這是八年級(jí)第一次長(zhǎng)跑測(cè)試,體育我本就不特別擅長(zhǎng),我決定努力拿一個(gè)中間名次。大家開(kāi)始跑了,我則在剛開(kāi)始就是一個(gè)中間的名次,但跑到一半時(shí),同學(xué)們開(kāi)始提速,后面的一個(gè)接一個(gè)超過(guò)了我,我卻沒(méi)有了力氣。在我正想放棄時(shí)想到一個(gè)理論:當(dāng)你快堅(jiān)持不住達(dá)到極點(diǎn)時(shí),你需要繼續(xù)跑,越跑就會(huì)越輕松。我繼續(xù)跑了起來(lái) 我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè),一直都很累,似乎極點(diǎn)理論并沒(méi)有起效,但之后還是得到中間偏前的一個(gè)名次。我發(fā)現(xiàn)了:是堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的拼搏下去才會(huì)獲得成功!因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)才能在跑完后有一種愉悅的心情。
之后我考試也有過(guò)失利,但咬緊牙關(guān)挺下去,一切都會(huì)好起來(lái)。生物課我還是認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)知識(shí)難點(diǎn)不是放棄,而是鉆研,小的傷痛我也不會(huì)再抱怨,而是對(duì)它不管不問(wèn),對(duì)于挫折不再退縮,而是大步向前!
八年級(jí)的壓力,讓我知道了迎難而上的重要,知道懦弱無(wú)法解決任何問(wèn)題。堅(jiān)強(qiáng)下去才是最重要的!這一枚打破我膽小懦弱的拳頭,是我的堅(jiān)強(qiáng)!正是那一句陽(yáng)光:總在風(fēng)雨后。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,從弱小變堅(jiān)強(qiáng)不是一時(shí)半會(huì)的事,這就是能從我小時(shí)候講起。
有一次,我在老爸的手機(jī)上看到了夏令營(yíng)這個(gè)活動(dòng),我好奇的點(diǎn)了進(jìn)去。我看到里面有小組比拼,有創(chuàng)意活動(dòng),有吃的喝的玩的。在小時(shí)候,我的心是如此膽小,一只小老鼠能把我嚇得跳起來(lái)。但我又很想去那所謂的“天堂”一般的地方。但我那弱小的心,不敢一個(gè)人獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)。
可是,老爸看我那么想去,問(wèn)過(guò)我好幾回,我卻還是想和他住一起。“你去試一試,沒(méi)準(zhǔn)還能加強(qiáng)膽量呢。”老爸親切地說(shuō)。我決定去試一試!
到了那,再也沒(méi)有爸爸的感覺(jué),但是,有一種任務(wù)讓我不再弱小,有一種重任在我身上。那就是9人小組里的組長(zhǎng)。因?yàn)橐日l(shuí)先完成任務(wù),第一個(gè)到達(dá)收尾中心的人獲勝。我再也不是那一個(gè)被老鼠嚇壞的'人了。
我?guī)е?duì)去取那沒(méi)滿100的99元人民幣;還去乘車買活動(dòng)道具;在人生地不熟的地方詢問(wèn)那陌生人怎么到達(dá)某個(gè)地方;為了節(jié)約那50元活動(dòng)經(jīng)費(fèi),去表演才藝。在這些事情中,我不再覺(jué)得我弱小,反而覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng)。
在我們不懈的努力下,我們獲得了第一名,而且是我人生中的第一名。我?guī)е鹋坪徒鸨丶,讓全家刮目相看?/p>
在這里我從此不再害怕,不再膽小,因?yàn),我覺(jué)得我?guī)ьI(lǐng)了全隊(duì)拿下第一,我不能在再因?yàn)橐恢恍±鲜蟀盐覈樀埂?/p>
我覺(jué)得這不是“天堂”,而是人生的“開(kāi)始”。原來(lái),我也很堅(jiān)強(qiáng)。
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