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堅(jiān)強(qiáng)的我作文

時(shí)間:2024-06-14 11:27:31 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的我作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

堅(jiān)強(qiáng)的我作文

堅(jiān)強(qiáng)的我作文1

  突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲,是學(xué)習(xí)的焦躁,生活的空虛,家人的不明白都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。

  這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全能夠忽視到你的存在,我眼神中滿是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的`痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著,被雨洗過(guò)的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。

  看著你爬到一半又滑下來(lái)的樣貌,又開(kāi)心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣貌決定幫你一把。“嘿,小家伙!蔽覑(ài)憐的把你抱起放到了高處,可你好像對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,發(fā)奮的想要逃開(kāi),已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行,不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。

  彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的潛質(zhì)你的堅(jiān)強(qiáng)。

  就是這只小蝸牛,他堅(jiān)強(qiáng)的活著,發(fā)奮的活著,倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。

  可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎樣對(duì)得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的我作文2

  什么才是堅(jiān)強(qiáng)呢?這個(gè)問(wèn)題小時(shí)候到?jīng)]有真正考慮過(guò),只是總聽(tīng)大人說(shuō):“我們家的孩子可堅(jiān)強(qiáng)了,打針哼都不哼一聲!

  “男子漢要堅(jiān)強(qiáng),不能隨便哭的啊……”于是,在小時(shí)候的我眼里,堅(jiān)強(qiáng)就是受傷了、流血了、疼痛的時(shí)候不哭不鬧,我一直都盡量做到這一點(diǎn)。到現(xiàn)在每當(dāng)小孩子因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小傷哭的時(shí)候,我還總是說(shuō),不堅(jiān)強(qiáng)的討厭鬼。

  時(shí)間一年一年地過(guò),堅(jiān)強(qiáng)什么的.總以為已經(jīng)懂了,不去思考了。長(zhǎng)大了之后,小時(shí)候顯不出來(lái)的壞毛病越來(lái)越明顯,我已經(jīng)不是到處都惹人愛(ài)的孩子了,經(jīng)常因?yàn)椤巴侠、懶惰”被家里人批評(píng)個(gè)大半天。我的反應(yīng)不是頂嘴,也不會(huì)頂嘴,只是哭,只掉眼淚不出聲、自己也不知道為什么地哭。很不湊巧,我的家人寧愿和我好好吵一架也不想看見(jiàn)我因?yàn)榘ち伺u(píng)而默默流眼淚。不過(guò)還好,后來(lái)被批評(píng)多了,不哭了,變成沒(méi)有行動(dòng)地賭氣。還以為是自己的心堅(jiān)硬了,以為堅(jiān)強(qiáng)不怕批了,結(jié)果有次真的忍不住哭出聲,仔細(xì)一想才明白:我分明就是什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去嘛。根據(jù)現(xiàn)今我的思維深度定義:這不是堅(jiān)強(qiáng),是躲避。受傷了麻痹疼痛,不去想有血流,也不是堅(jiān)強(qiáng)。只有什么都聽(tīng)進(jìn)去了,明白了,抑制住了;什么痛苦都感受到了,冷靜了,想清楚了,不自己騙自己了,處理完了,這才是真的堅(jiān)強(qiáng)。

  這么一想,小時(shí)候經(jīng)歷痛苦那真實(shí)的流露也不是軟弱了,忍不住別忍,發(fā)泄完還能重新站起來(lái)接受教訓(xùn)也是厲害的表現(xiàn)。

  不過(guò),人長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己承受,道理知道了,還要會(huì)實(shí)踐,F(xiàn)在的我呢,還在繼續(xù)體驗(yàn)這過(guò)程,直到完全參透還要一段漫長(zhǎng)的時(shí)間,實(shí)在做不到也只能假假地裝一下堅(jiān)強(qiáng)了。希望在不久后的某天,我能再把堅(jiān)強(qiáng)的真諦看得更透徹。

堅(jiān)強(qiáng)的我作文3

  早上,我站在窗口呼吸著新鮮空氣,還不時(shí)伸伸手,彎彎腰。突然,一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)落在窗口上。我覺(jué)得十分好奇。于是,我就想去親近它,和它一起玩耍。我悄悄地逼近它,想用手去碰碰它。

  這時(shí),我想這小鳥(niǎo)一定會(huì)立刻飛走。于是,我想把手縮回。咦,奇怪的事情發(fā)生了,這小鳥(niǎo)竟然沒(méi)有飛開(kāi)。于是,我便放心地用手輕輕地?fù)崦挠鹈。它還是沒(méi)有飛開(kāi)。在我撫摸它的羽毛的時(shí)候,開(kāi)始它渾身哆哆嗦嗦。還不時(shí)用小嘴啄啄我的手。后來(lái),它看到我對(duì)它沒(méi)有什么惡意,便向我的身邊湊了過(guò)來(lái)。

  啊,多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)!多么有趣的小鳥(niǎo)! 我望著它,它也望著我,小鳥(niǎo)的眼睛里面充滿了渴望與乞求的眼神。它多么想得到我的幫助!我從小鳥(niǎo)的眼神里面看了出來(lái)。于是,我仔細(xì)地觀察起來(lái)。發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)受了傷。 我快步?jīng)_進(jìn)屋子里面找來(lái)一些東西給它包扎,還拿了一些食物準(zhǔn)備喂給它吃?墒牵任夷弥啿、藥水和食物回到窗口的時(shí)候,小鳥(niǎo)卻不見(jiàn)了。窗口上,我再也看不到它的身影了!

  在窗臺(tái)上,只留下了一滴血跡,一滴紅彤彤的血跡…… 這時(shí),我往四周尋找,沒(méi)有看到小鳥(niǎo)的蹤影。我想小鳥(niǎo)一定是飛回到自己的'家里去尋求伙伴的幫助,或者是想自己一個(gè)人來(lái)戰(zhàn)勝那傷痛。它是多么堅(jiān)強(qiáng)的一只小鳥(niǎo)呀! 這一天,我連玩都沒(méi)有什么心情,整天都在想念這只堅(jiān)強(qiáng)的小鳥(niǎo)

堅(jiān)強(qiáng)的我作文4

  長(zhǎng)大,長(zhǎng)大是什么呢?我心中一直存在著這個(gè)疑問(wèn),是變高了嗎?還是長(zhǎng)胖了,也許是但好像又不是,所以長(zhǎng)大到底是什么呢?

  那是晴朗的一天,我開(kāi)心地看著電視,爸爸叫我去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),當(dāng)時(shí)正處酷暑炎夏,氣溫很高,我想:“除非我是傻子,要不,我才不會(huì)出去呢。但在被逼無(wú)奈之下,我還是出去了,看著旁邊的自行車(chē),我心情很煩躁,我想著:“這天也太熱了!蔽以囍T了幾次自行車(chē),騎不上去,我很懊惱,感覺(jué)頭上都快冒煙了,我又看了看自行車(chē),便耍起了小脾氣,恨不得現(xiàn)在就把它給拆了,但學(xué)還是要學(xué)的。我平靜下來(lái),又試了試。

  啊~學(xué)不會(huì)!我氣哭了,心中仿佛有兩個(gè)人在斗爭(zhēng)似的,一方說(shuō):“要堅(jiān)持!绷硪环絼t說(shuō):“干脆放棄吧!反正也沒(méi)有用。”我想來(lái)想去,還是沒(méi)有做出決定,選我!選我!他們斗爭(zhēng)著……但最后,在我自己對(duì)自己的.慫恿之下,我決定堅(jiān)持下去,我又試了試,太好了,我騎上來(lái)了,但是因?yàn)闆](méi)有坐穩(wěn),還是掉下來(lái)了,血無(wú)休止地流出來(lái),真痛!我忍著痛又試了試,一次,兩次,三次,四次,一次又一次,果然失敗乃成功之母,我堅(jiān)持下來(lái)了,終于學(xué)會(huì)了如何騎自行車(chē),媽媽也很高興。

  那一刻,我長(zhǎng)大了,也終于明白什么是長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大是來(lái)自自己內(nèi)心強(qiáng)大的吶喊,堅(jiān)持才會(huì)有回報(bào)。

堅(jiān)強(qiáng)的我作文5

  堅(jiān)強(qiáng)這一詞是大家都知道的,但是有多少能說(shuō)自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)時(shí)但你在面對(duì)挫折時(shí),不知不覺(jué)中你就成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,但你戰(zhàn)勝困難時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是如何成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  在五年級(jí)時(shí)我經(jīng)常和表哥一起玩,每次都是他騎車(chē)載我,我很羨慕他汽車(chē)技術(shù)這么好。像用車(chē)跳臺(tái)階,不掌著車(chē)龍頭騎車(chē),在他眼中都是小兒科。于是我對(duì)自行車(chē)有濃厚的興趣,回家后,哦迫不及待地去問(wèn)爸爸可以幫我買(mǎi)輛自行車(chē)嗎?爸爸說(shuō):”當(dāng)然可以,你要運(yùn)動(dòng),老爸一定支持!“我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。

  到了晚上我挑了自己中意的自行車(chē)便回了家。我一直期待明天的到來(lái)。

  上午,哥哥和往常一樣來(lái)找我,不過(guò),今天不用你載我,我自己騎。表哥看見(jiàn)我有了一個(gè)伙伴——自行車(chē),便說(shuō):”咱哥倆來(lái)比試比試:“我一聽(tīng)就傻眼了,我吞吞吐吐地說(shuō):”我……我……,我還不會(huì)騎。“哥哥一聽(tīng)就大笑說(shuō):”你,你怎么連車(chē)都不會(huì)騎!坝谑俏议_(kāi)始了學(xué)車(chē)之旅。

  俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。的確,我覺(jué)得就是這樣。我騎上車(chē),哥哥在后面扶著我,我掌起車(chē)頭,小心翼翼地踩起了踏板,但是我一直盯著前面,生怕會(huì)摔跤。這時(shí)前方有一處拐角,我沒(méi)看到,哥哥沒(méi)看到,結(jié)果,車(chē)就撞上去了。頭撞車(chē)頭真不好受啊!第二次,我不讓哥哥扶,自己試著騎騎,在平坦的`路上騎得很順,一到轉(zhuǎn)彎,我就害怕,不敢轉(zhuǎn)龍頭。就這樣,反反復(fù)復(fù),我終于會(huì)了騎車(chē)。

  其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)并不是一個(gè)人的外表,而是發(fā)自內(nèi)心,當(dāng)你戰(zhàn)勝困難,便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的我作文6

  堅(jiān)強(qiáng)的我從未想過(guò)自己也會(huì)脆弱,樂(lè)觀的我從未想到自己會(huì)體味絕望。

  ——題記

  人們可能認(rèn)為我是幽默的,神經(jīng)大條的,總是瞇著小眼笑的,我也這么認(rèn)為的,并且我還相信我會(huì)一直樂(lè)觀下去。可后來(lái)發(fā)生的.那件事讓我意識(shí)到我錯(cuò)了,原來(lái),我也會(huì)脆弱。

  初一開(kāi)學(xué)的時(shí)候老師給安排的座位,她就坐在我的右邊,我倆中間隔著一個(gè)過(guò)道。雖然我挨著一位女同桌,但和她的友情不知超過(guò)了同桌的多少。我們會(huì)在一起開(kāi)玩笑,冬天里在操場(chǎng)上“干仗”,體育課跑不動(dòng)了一塊兒在后面顛兒……但就在前不久,我倆因?yàn)橐患∈聝撼称饋?lái)了。起初她給我發(fā)消息的時(shí)候,我就一直沒(méi)認(rèn)真回答,因?yàn)榛皇俏覀z最習(xí)慣的交流方式?蓾u漸的,她的語(yǔ)氣越來(lái)越不對(duì),我就意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性!開(kāi)作M始絞盡腦計(jì)想怎么解釋那件事,又由于我倆都特別犟,堅(jiān)持自己對(duì)那件事的看法,她也不聽(tīng)我解釋,我也狗急跳墻不說(shuō)了,于是我們又回到了互懟狀態(tài),只是語(yǔ)言攻擊比以前嚴(yán)重?粗羧蘸门笥寻l(fā)來(lái)的那些扎心的話,心里真挺不是滋味的,幾滴眼淚接踵而至。后來(lái)吵得太“厲害”了,導(dǎo)致我們都刪了對(duì)方的聯(lián)系方式。當(dāng)時(shí)心里還想著:地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)!可晚上躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),想起:跑完步累的不行還陪我去接水;每次下課出去透氣都不忘叫上我;甚至連挨罵都跟我一起。又想到:以后在班里遇到可能就不會(huì)說(shuō)話了吧?以后應(yīng)該就不會(huì)和好了吧?上同一所高中的承諾應(yīng)該不會(huì)兌現(xiàn)了吧?不知何時(shí),眼淚又流了下來(lái)。

  我試著去微笑,試著假裝堅(jiān)強(qiáng),但我知道,微笑是苦的,那脆弱是真的。

堅(jiān)強(qiáng)的我作文7

  一頭微微卷的頭發(fā),一雙大大的眼睛,這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。

  有人曾說(shuō)過(guò)“男兒有淚不輕彈!蔽揖头浅(jiān)強(qiáng),從小就沒(méi)哭過(guò)。

  在一個(gè)明媚的.下午,是體育課,老師拿來(lái)一個(gè)籃球給我們玩。我們男生分成兩隊(duì),打比賽。比賽開(kāi)始了,我們隊(duì)隊(duì)員和別隊(duì)的隊(duì)員搶球了,我們隊(duì)的隊(duì)員一下把球傳給我,我兩步三步跑近籃筐,輕輕一越,單手將球扔向籃筐。只見(jiàn)籃球在球籃邊緣了幾圈進(jìn)了籃筐,得了兩分,給我們隊(duì)來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅。

  接下來(lái)就不順利了,對(duì)手防得越來(lái)越緊,怎么也搶不到球。我看見(jiàn)了一個(gè)好機(jī)會(huì),撲過(guò)去搶球,沒(méi)想到撲了個(gè)空,腳還被扭了一下,隊(duì)友把我扶起,讓我下場(chǎng)休息,叫替補(bǔ)隊(duì)員上場(chǎng),但我還是堅(jiān)持打下去。

  沒(méi)過(guò)幾分鐘對(duì)手就得了4分,又一次他們進(jìn)球,我猛地一越,將快進(jìn)筐的球打出了籃筐,自己反而又摔了一跤。我咬緊牙關(guān),不顧一切地?fù)屒,傳球,把比分最終定在了12比6,大勝。當(dāng)我回家后才發(fā)現(xiàn),自己的腿上已經(jīng)青一塊,紫一塊,最重的地方都出了血了呢!

  還有一次,一支非常銳利的鉛筆,戳進(jìn)了我的手掌,頓時(shí),鮮血直流,同學(xué)們都驚住了,連忙把我送到了醫(yī)護(hù)室,醫(yī)護(hù)室的老師說(shuō):“要把你手掌里的鉛筆芯拿出來(lái),很痛的,你不怕?”“不怕!”我堅(jiān)決地說(shuō)。于是老師將我手掌里的鉛筆芯拿了出來(lái),還用棉花止住血,又用碘酒涂我的傷口。老師問(wèn)我:“是不是很痛?”“是有一點(diǎn),但誰(shuí)叫我是個(gè)小小男子漢呢?”這下老師和外面的同學(xué)都笑了。

  這就是我,一個(gè)活潑、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢。

堅(jiān)強(qiáng)的我作文8

  春天的我們

  看我們一團(tuán)團(tuán)一簇簇的,那么生機(jī)勃勃,春意盎然,但我們也是經(jīng)歷了地獄般的磨練才生長(zhǎng)出來(lái)的。如貝多芬的一句話只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能有征服天堂的力量;只有流郭謝的手指才能彈出世間的絕唱。我們就是這樣的,這樣的堅(jiān)強(qiáng)。

  夏天的我們

  我們?cè)诖禾煲呀?jīng)伸了伸懶腰,夏天我們就有精神了。我們?cè)缟显趪鷻诶飼裉?yáng),人們看著我們但我們也長(zhǎng)在干旱之地,沒(méi)有圍欄,并且我們時(shí)刻面臨著死亡,但我們不放棄,而且人們也幫助我們。我們生長(zhǎng)的那么茂盛,一部分因?yàn)槲覀兊膱?jiān)強(qiáng),還有一部分是因?yàn)槿藗兊膸椭?/p>

  秋天的我們

  秋天的我們又要在地底下過(guò)秋天,秋天的風(fēng)蕭瑟,而我們也不能袖手旁觀,但長(zhǎng)得枯黃的我們能做什么呢?秋天的人們也要準(zhǔn)備迎接冬天,動(dòng)物要棲息,可憐的我們!我們漸漸枯死,冬天要來(lái)了!我們每天忍受著一陣陣?yán)滟娘L(fēng),但我們還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。

  冬天的.我們

  冬天的風(fēng)比秋天的風(fēng)更加寒冷,我的同伴們有的承受不住了,他們就去當(dāng)大樹(shù)們的肥料。冬天遲早是要過(guò)去的。還有的同伴在隱蔽的地方他們很安全。我們?cè)谧罱K取得了勝利,戰(zhàn)勝了冬日的無(wú)情,我們堅(jiān)強(qiáng)的存活了下來(lái)。

  我們就是這么堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)的小草們,你們生活不需要太多,你們的堅(jiān)強(qiáng),讓我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)你。

堅(jiān)強(qiáng)的我作文9

  突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲,是學(xué)習(xí)的焦躁,生活的空虛,家人的不理解都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。

  這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全可以忽視到你的存在,我眼神中滿是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著,被雨洗過(guò)的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。

  看著你爬到一半又滑下來(lái)的樣子,又開(kāi)心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿,小家伙。”我愛(ài)憐的把你抱起放到了高處,可你好像對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,努力的想要逃開(kāi),已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行,不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。

  彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的.尊嚴(yán)你的能力你的堅(jiān)強(qiáng)。

  在失敗中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在脆弱中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我明白“拿得起,放得下!”“不落淚的都是英雄!”“遺忘痛苦,就會(huì)得到燦爛的陽(yáng)光!”這些話的分量。

  我不求這篇作文能獲獎(jiǎng),但我希望我這篇文章能使那些脆弱的人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的我作文10

  我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一顆面對(duì)困難永不屈服的心。

  記憶里第一次接觸“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞,大概是在四五歲左右,那時(shí)的我上幼兒園大班。有天下午,幼兒園的老師帶我們下樓去玩,兩個(gè)小朋友追逐打鬧,其中一個(gè)摔倒了,磕破了腿,哇哇大哭起來(lái)。老師說(shuō):“別哭,你要堅(jiān)強(qiáng)!蹦菚r(shí),我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng),就是疼也不能哭。

  從那時(shí)開(kāi)始,我也努力想讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)。上小學(xué)時(shí),我在街上跑摔倒磕破了手,過(guò)了一段時(shí)間結(jié)痂了。一天晚上在學(xué)校,打開(kāi)櫥子門(mén)的時(shí)候不小心手碰到櫥子的一角,結(jié)的痂起來(lái)了,開(kāi)始流血。老師給爸媽打電話,他們帶我去醫(yī)院挑去了結(jié)的痂。那時(shí)候確實(shí)很疼,但我沒(méi)有哭,結(jié)束后,醫(yī)生對(duì)我說(shuō):“真堅(jiān)強(qiáng)!”這是我第一次被人說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)。

  后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大,對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)的定義也開(kāi)始變得不同,或許它不僅僅是疼痛的時(shí)候不哭,也代表勇敢面對(duì)困難,不退縮不放棄不沮喪。只有堅(jiān)強(qiáng)的人生命中才充滿希望與力量。

  進(jìn)入初中,我依然時(shí)時(shí)提醒自己要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟悴粓?jiān)強(qiáng)沒(méi)人替你勇敢。如今已經(jīng)初三,為了小中考,我們一天一天的拼搏著。爭(zhēng)分奪秒,只為去爭(zhēng)取那一分。我堅(jiān)信,流過(guò)汗水就一定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào),惟有擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,才能支撐自己走到最后。

  強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng),正如弱者容易軟弱。反之,要想成為強(qiáng)者,就必須擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的.心。或許通向成功的路是孤獨(dú)的,有太多需要一個(gè)人承擔(dān),堅(jiān)強(qiáng)是必不可少的條件。

  我相信,我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一顆能支撐我見(jiàn)到雨后彩虹的心。

堅(jiān)強(qiáng)的我作文11

  很多時(shí)候,我以為自己很堅(jiān)強(qiáng)。跌倒了,可以告訴自己加油再站起來(lái)。可是,人是有感情的生物。我,也曾想過(guò)放棄。

  在一次次不盡人意的考試中,面對(duì)那耀眼的紅色,曾經(jīng)那顆堅(jiān)毅的心深深失落。在這個(gè)迷茫的十字路口,我,想過(guò)放棄。但是,真的可以放棄嗎?

  放棄,就意味著曾經(jīng)所有的努力都會(huì)付之一炬。放棄,就意味著支持我的人,給我鼓勵(lì)的人,他們的希望,在一夕之間蕩然無(wú)存。

  靜靜的走在小巷子中,一個(gè)人,任淚水肆意滑下,滴落在青石板地面上引出一片淡淡的水漬。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),在一片灌木間,有一張半透明的蛛網(wǎng)。陽(yáng)光射入,如銀絲般的蛛網(wǎng)顯示出一種蓬勃的生機(jī)。我想當(dāng)年的威靈頓將軍,就是看到這個(gè)小生靈不懈的織網(wǎng),才重燃信心,取得成功。

  于是,我撿起一根樹(shù)枝,蹲下身子,輕輕挑破那美麗的蛛網(wǎng)。蜘蛛頓時(shí)驚恐起來(lái)。它慢慢爬到網(wǎng)的邊緣,吐出一縷絲,懸在空中,將絲牽到破處,再連到一片葉上。那么從容不迫的心境,那么鎮(zhèn)靜的反應(yīng),悠悠然然。那近乎完美的'蛛網(wǎng),在夕陽(yáng)的照耀下,像一件藝術(shù)品,金燦燦一片。再看那蜘蛛,陶醉在成功的喜悅之中,一派祥和。

  淚眼朦朧中,我明白了,人生就是追夢(mèng)的過(guò)程,拋下有心的煩惱,把許多不如意踩在腳下,選擇瞬間的成長(zhǎng)。

  人要跌到多少次,要經(jīng)歷多少風(fēng)雨,才能望見(jiàn)彩虹?花開(kāi)花落,云卷云舒,失敗,有算得了什么?放棄這個(gè)詞,反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)過(guò)。累了,痛了,苦了,就對(duì)著天穹嘶喊:“永不放棄!

  知道嗎?不曾放棄是對(duì)生命最完美的詮釋。那張蛛網(wǎng),給了我面對(duì)挫折的勇氣,與爬起來(lái)重新上路的毅力。

  永不放棄!

堅(jiān)強(qiáng)的我作文12

  麻雀有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,才能忍受內(nèi)心深信的人類(lèi)所帶來(lái)的種種傷害;花草有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,才能忍受無(wú)情踐踏后又挺起腰桿;人類(lèi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,才能在一次次失敗后、一次次嘲笑中,變得更強(qiáng)大

  小學(xué)畢業(yè)那年夏天,我知道了我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。人們都說(shuō)天下沒(méi)有不散的筵席,年幼的我們不能理解,一起相處了五年的同學(xué),在邁出校門(mén)的那一刻,小小的心似乎感受到了再也不能一起上課,再也一起在教室里嬉笑玩鬧,再也不能天天見(jiàn)面,再也不能一起聽(tīng)講,再也不能一起露出頑皮的不易察覺(jué)的笑容,甚至連圍著操場(chǎng)被罰跑,也再也不能了。這就是分離吧,也許是短暫的,也許是永久的。教室的每個(gè)角落,都充滿了回憶,就算平時(shí)說(shuō)不上幾句話的伙伴,也不免多看幾眼。

  我悄悄擦干眼角的淚水,會(huì)傷心,會(huì)不舍,但明天終會(huì)到來(lái)。那天,我知道了,我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

  揮指間,三年飛逝。小中考的那年夏天,我堅(jiān)信我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。每天不到六點(diǎn)就起,將近十一點(diǎn)才睡,要掌握三年所學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要為0。5分所拼搏,累是難免的。也許沒(méi)有這段經(jīng)歷,我不會(huì)知道我可以拼命擠時(shí)間做一套套中考題,我不會(huì)知道我可以對(duì)沒(méi)有信心的'是一點(diǎn)點(diǎn)有信心,我不會(huì)知道成功是積累出來(lái)的。這年夏天,將來(lái)的自己會(huì)感謝今天努力的我。

  不求任何人滿意只要對(duì)得起自己,付出所有,不留遺憾。那年,我堅(jiān)信,我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

  生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到,堅(jiān)強(qiáng)的心不歷經(jīng)磨難怎能成就。我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一顆累累傷痕包裹的心,一顆不讓自己后悔的心,一顆不妥協(xié)的心

  我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,未來(lái)磨難再多,也不會(huì)放棄的心。

堅(jiān)強(qiáng)的我作文13

  堅(jiān)強(qiáng),是什么呢?誰(shuí)能告訴我?仙人掌能,它在荒蕪的大漠中誓死捍衛(wèi);小草能,它在人海的踐踏中依然挺立;梅花能,它在寒冷的冰雪中悄然綻放;小船能,它在波峰浪谷中奮勇向前……困難就像條寬大無(wú)比的河流,橫在人生的道路上,想要渡過(guò),就必需學(xué)會(huì)如何駕馭“堅(jiān)強(qiáng)”這艘小艇。而就在一次小小的磨難中,我學(xué)會(huì)了駕馭堅(jiān)強(qiáng)。

  那是一次兒童畫(huà)比賽,一共3輪,我剛上場(chǎng)就被淘汰了,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是個(gè)晴天霹靂。我感到了前所未有的失望,覺(jué)得自己是多么的無(wú)用,連第一輪的晉級(jí)賽都進(jìn)不了。頓時(shí),我的眼淚像清泉般奪眶而出。我準(zhǔn)備離開(kāi)賽場(chǎng),因?yàn)槲抑,一般第一輪比賽被淘汰,整個(gè)比賽也就完了?墒遣痪,喇叭里傳來(lái)的了播音員的'聲音:“第一輪被淘汰的選手,請(qǐng)不要?dú)怵H,你們還有一場(chǎng)加進(jìn)賽,如果能取得前三名,還可以晉級(jí)到第二輪!蔽蚁耄哼是不要參加加進(jìn)賽了吧,反正都是輸,還丟面子。

  于是,我緩緩向門(mén)口走去,可我又見(jiàn)到剛才和我一樣被淘汰的孩子,像吃了奮劑似的,歡笑著跑進(jìn)了加進(jìn)賽場(chǎng)。我忽然轉(zhuǎn)念又想:別的孩子都對(duì)自己那么有信心,為什么我就不能學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)一些呢? 自己若這點(diǎn)挫折都經(jīng)受不了,以后的漫漫人生該如何走完呢?想到這兒,我決定,與其這樣退縮,不如堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),去加進(jìn)賽搏一搏。于是,我邁著堅(jiān)定的步伐,走進(jìn)加進(jìn)賽場(chǎng),終于晉級(jí)了。后來(lái),經(jīng)過(guò)我以我的堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)3小時(shí)的比拼,贏得了這次兒童畫(huà)比賽的第二名。 朋友們,無(wú)論何時(shí)何地,記住,一定要堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的我作文14

  眾所周知,初三生活充滿了痛苦,初三生活是不折不扣的逆境,然而有一句俗話說(shuō)"逆境出君子。"這句話確實(shí)有理。因?yàn)樵谀婢持校藭?huì)遇到許許多多的困難,克服這些困難就需要技能。再一次次的磨難中,一個(gè)人的'技能,品德都能得到提升。

  初三生活確實(shí)不輕松,我們除了應(yīng)對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)以外,還要在體育上進(jìn)行魔鬼"訓(xùn)練。"在上個(gè)學(xué)期,我們則開(kāi)始進(jìn)行體育訓(xùn)練,體育課上我們只需跑上六圈,然后做一些并不十分費(fèi)力的訓(xùn)練就完了。然而那一次卻十分特殊。

  那天上課,同學(xué)們迅速站好對(duì),老師說(shuō):"今天還是老規(guī)定,每個(gè)人先跑六圈。由于我對(duì)自己要求比較嚴(yán),所以我盡全力地跑,當(dāng)多數(shù)同學(xué)還是跑第四圈的時(shí)候,我已經(jīng)大功告成。然而在這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)"大傷元?dú)?。當(dāng)同學(xué)們慢悠悠地跑完時(shí),我的體力仍然沒(méi)有恢復(fù)。

  當(dāng)我們?cè)俅渭系臅r(shí)候,老師說(shuō):"大家先休息一下,一會(huì)開(kāi)始則長(zhǎng)跑。聽(tīng)到這個(gè)消息,我好像被五雷轟頂,心中一片茫然,不知這一千米該如可跑下去。

  不一會(huì),老師就讓我們做準(zhǔn)備,沒(méi)辦法,我只能拖著疲憊的身體來(lái)跑。則跑了一圈我就上氣不接下氣。當(dāng)跑了兩圈之后,汗水猶如巖漿一般從我的汗液中噴涌而去,我想去老師面前請(qǐng)求退出,然而退出就意味著懦弱,意味著退縮,此乃懦夫之行為,于是我咬著牙,全力以赴終于沖過(guò)了那遙遠(yuǎn)的重點(diǎn)線。

  盡管那次長(zhǎng)袍我的了最后一名,然而我卻有了巨大的收貨,因?yàn)樵诤顾形覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了拼搏。

堅(jiān)強(qiáng)的我作文15

  “人間處處都有愛(ài)”,這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒都不假,這段時(shí)間我真切感受到了同學(xué)們給予我真摯的愛(ài)。

  清明節(jié)放假,我和爸爸媽媽一起去姥姥家,在回家的路上,我們一家不幸發(fā)生了車(chē)禍,這場(chǎng)車(chē)禍導(dǎo)致我右大腿股骨干骨折。車(chē)禍?zhǔn)菤埧岬,它使我只能像一個(gè)木頭人一樣躺在冰冷的病床上。入院后,我茶不思、飯不想,右腿整日整夜疼得我睡不著覺(jué),身體虛弱的就像剛打完仗的士兵,那段日子我簡(jiǎn)直是度日如年,過(guò)著煉獄般的生活。

  手術(shù)后,媽媽收到了馬老師發(fā)給我的視頻,打開(kāi)視頻后,我看到了日思夜想的同學(xué)們,一張張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的面前。同學(xué)們飽含深情地對(duì)我說(shuō):“王紫菱,祝你早日康復(fù),早日歸來(lái)。”他們一個(gè)個(gè)手中舉著精心制作的卡片向我打著招呼,看著同學(xué)們熟悉的面龐,聽(tīng)著同學(xué)們熟悉的`聲音,頓時(shí),淚水模糊了我的眼睛。沒(méi)想到,遭受病痛折磨的我會(huì)讓同學(xué)們?nèi)绱藸繏,這種無(wú)私的同學(xué)情讓我不由自主的感動(dòng)。

  俗話說(shuō):“千里送鵝毛,禮輕情義重!痹诳祻(fù)訓(xùn)練中,每一次抬腿、屈腿,都疼入骨髓,那撕心裂肺的疼痛,一輩子都難以忘記。每當(dāng)我想放棄訓(xùn)練時(shí),同學(xué)們真誠(chéng)的呼喚聲就在我耳邊響起——“王紫菱,你只要勇敢,不怕困難,就一定會(huì)好的!”“王紫菱,你一定會(huì)好起來(lái)的,我們等著你回來(lái)!薄巴踝狭猓D阍缛湛祻(fù)!”……這些祝福的話語(yǔ)激勵(lì)著我,讓我咬牙堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲疫要和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起跳繩,一起去學(xué)校捧著書(shū)本,迎接初升的太陽(yáng)……

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