小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn)(精選29篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇1
凌晨四點(diǎn)半我們要去哪里呢?跟我走吧!一起去看一看。剛走出門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。清晨空氣真的好清爽啊,我們滿懷好心情去做戶外瑜伽。
我和媽媽來到了柳州公園,那里的空氣好清新啊!天空還蒙蒙亮,月亮婆婆還在空中閃爍著光芒。我們找了一個(gè)合適的位置。把瑜伽毯攤在地上便坐了下來。瑜伽老師坐在臺(tái)上開始了第一個(gè)動(dòng)作。老師做什么,我們就在下面做什么。雖然我是學(xué)舞蹈的,但有一些動(dòng)作我也不行,就比如說做俯青蛙吧!他們個(gè)個(gè)都行,唯獨(dú)我不行。做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,屁股老是撅起很高。我甚至有些沮喪,埋怨自己為什么做不好。但是,你看那些風(fēng)景是多么的美麗。呼吸那清新的空氣看那些漂亮的美景?刹荒芤?yàn)榉爆嵉男∈露茐奈以久篮玫男那。我又滿懷信心,努力的去完成每一個(gè)動(dòng)作?设べ|就偏偏不爭(zhēng)氣。腳踩在上面滑滑的,我差點(diǎn)兒摔倒,就像那個(gè)劈叉動(dòng)作,頭往前我的腳慢慢的滑向兩邊,我的腿都快被墊子扯成兩半兒了。媽媽竟在我旁邊還呵呵的笑,我竊竊地說,小心給老師發(fā)現(xiàn)。他才停止了笑聲!但我并不因?yàn)檫@個(gè)而氣餒,反而越挫越勇,一滴一滴晶瑩的汗水從臉頰旁悄悄地滑落了下來。當(dāng)在做伸展運(yùn)動(dòng)時(shí),我的眼睛情不自禁地望向蒙蒙亮的天空。我看到了這么一幕,東邊的天空已經(jīng)被旭日染的火紅,月亮也很快的在空中慢慢移動(dòng)直到消失在云際。曙光抹去了夜幕的青霞,天漸漸的亮了起來,星星也不見了。不知什么時(shí)候,天邊出現(xiàn)了一條桔黃色的彩帶,細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像橫在天水之間的一條彩河。慢慢地,天上的云朵也燃燒起來,就像火紅的木棉花一樣,是如此的美麗壯觀。
伴隨著太陽噴薄而出,我們也結(jié)束了這次戶外瑜伽課程。令我難忘的是我第一次看日出,我感受到了大自然的美感受到了大自然不一樣的美。
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇2
今天中午,我的心情特別好,你知道為什么嗎?讓我告訴你吧!媽媽說,今天下午如果我在六點(diǎn)前寫完作業(yè),就和我一起去學(xué)習(xí)瑜伽!耶!我情不自禁地歡呼起來:“媽媽萬歲!”
下午放學(xué)后,我早早地寫完了作業(yè),高興地跟隨著媽媽來到了瑜伽館,這里的環(huán)境還不錯(cuò),房間挺大,前后有兩面大鏡子,我們把瑜伽墊整齊地?fù)湓诘孛嫔,先跟著幾個(gè)先到的阿姨做起了準(zhǔn)備動(dòng)作。一會(huì)兒功夫,所有學(xué)員來齊了,教練開始給我們上課了。她首先給我們講了瑜伽的歷史淵源,瑜伽主要起源于印度,它有三千多個(gè)動(dòng)作,主要是配合腹式呼吸和潛意識(shí)來做的……開始做熱身了,幾個(gè)動(dòng)作下來,我已經(jīng)大汗淋漓了,不過我沒有停止,而是繼續(xù)堅(jiān)持著。我做的最好的一個(gè)動(dòng)作是坐角式,也就是舞蹈動(dòng)作中的橫叉趴腰,我像一只輕盈的小鳥一樣一下子就做得很標(biāo)準(zhǔn)了,這時(shí)我也看到了媽媽,她像一頭笨拙的大象一樣,腿怎么抻也抻不開,還疼得齜牙咧嘴的,哈哈,好笑極了!教練還夸獎(jiǎng)我說比她都做得好,讓所有的學(xué)員阿姨都像我學(xué)習(xí)呢!我心里美極了!
其實(shí),練瑜伽是對(duì)青少年身體的柔韌度和毅力的一項(xiàng)極大的考驗(yàn),同學(xué)們,你們也去試試吧!很好玩哦!
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇3
只有經(jīng)過地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。
——題記
到今天,我們已經(jīng)上了三節(jié)瑜伽課,這是噩夢(mèng)的開始,是痛苦的開始,也是一個(gè)不完美的開始。
第一天我們站在瑜伽墊上,覺得自己都高了一些,老師讓我們練站姿,“腳的大拇指并擾,后面呈等于號(hào),收肚子,手放在大腿兩側(cè)……”老師是這樣說的。第二天我們頂著肩膀的疼痛認(rèn)真的練習(xí),熬呀熬,竟也混到了第三天。
第三天,老師喊:“左腿蹲下,右腿向后延展,雙手放到膝蓋上……”我們一個(gè)個(gè)做著,雖說難度不大,但可怕的是……“把左腿移到墊子邊緣,左手用力抵,抬頭看天花板”。我,我的脖子像是被鬼抓住了一角,再仰一會(huì)兒,馬上就要斷了,我偷偷的低頭,而且,我發(fā)現(xiàn)我旁邊的兩個(gè)同伴也在偷偷地偷懶。過了一會(huì)兒,我又深情的凝視著天花板,因?yàn)槔蠋焷砹,我又于親愛的天花板對(duì)視,背馬上就要扭斷了,左腿像是與身體鬧不合,正準(zhǔn)備分家,這是一種詭異的疼痛,這時(shí),我又想放下,又想堅(jiān)持,心里兩個(gè)小人不停的爭(zhēng)吵,青筋暗暗抖動(dòng),我馬上就準(zhǔn)備放棄了,腿上傳來一種電流劃過的感覺,脖子像是被勾子提住了似的,終于,老師開始了倒數(shù)“5、4、3……”每一秒的距離,像是有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。我望著天花板,最終,我緩慢的與瑜伽墊來了一個(gè)親密的接觸,我又活過來了。
練瑜伽的開頭是不完美的,過程是艱辛的,但結(jié)果終會(huì)美麗,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是努力的,努力最終會(huì)達(dá)到你心中的完美。
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇4
就在這幾天,學(xué)校要舉辦體育健康測(cè)試。體育老師一臉嚴(yán)肅地通知我:“坐位體前屈這次一定要及格哦”。一向柔韌性不怎么樣的我叫苦連天。時(shí)間緊迫又無可奈何,既然如此,也只好硬著頭皮應(yīng)對(duì)。
從何著手呢,我在屋里來回地踱步。無意間,視線瞥到了墻角站立的瑜伽墊。這個(gè)瑜伽墊可是我的老朋友,它曾經(jīng)在我幼年時(shí),陪伴我練習(xí)舞蹈基本功時(shí)起過大作用。重見這位大“功臣”,心中的喜悅難以言表。我急忙鋪上瑜伽墊,按照之前的記憶,壓腿,拉伸,努力下腰,熱好身后便開始體位前驅(qū)。我自信滿滿,誰知?jiǎng)傁碌揭话氪笸染突馃鹆堑耐。我有些吃驚,根本沒想到自己的柔韌性經(jīng)到了如此地步,我有些沮喪。既然如此,就只能從最基礎(chǔ)的開始,一點(diǎn)一點(diǎn)的練習(xí)。只剩下一個(gè)月的時(shí)間,以現(xiàn)在的情況,及格看來是不可能了。我無力回天啊!我默默地想。但是,慢慢的,一天天地堅(jiān)持,一點(diǎn)點(diǎn)地拉伸,不知不覺中我感到自己的柔韌性已好了許多。我用尺子量了一下,坐位體前屈時(shí)手超過了腳面近六厘米!我有些吃驚。這對(duì)及格來說是綽綽有余的。根本沒有想到!可想而知,這次坐位體前屈考試我拿到了不錯(cuò)的成績(jī),老師也對(duì)我提出了表揚(yáng)并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。
通過這件事,我明白了:做事不應(yīng)該在沒開始前就放棄。只要付出努力,就一定有成功的可能!
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇5
今天下午我在書房看完書以后,本來想和媽媽一起看會(huì)兒電視,但是卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在客廳做瑜伽,看著媽媽身體柔軟的樣子,我心里羨慕極了,于是我就想讓媽媽也教教我。
媽媽很爽快的同意了,給我拿出來另一塊閑置的瑜伽墊,讓我在上面跟著她學(xué)動(dòng)作。媽媽的腰很柔軟的,她腰彎了下來后把腳扳了起來,頂在了頭部,這個(gè)動(dòng)作雖然看起來十分分簡(jiǎn)單,但是當(dāng)我親自去完成的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來是那么的難。
當(dāng)我把腿掰到半空中的時(shí)候,我就覺得身體已經(jīng)很僵硬了,怎么也升不上去,看見我焦急的樣子,媽媽趕緊安慰我,說我因?yàn)槠綍r(shí)不注重鍛煉,身體里的筋都是僵硬的,只有鍛煉一段時(shí)間,身體才能夠越來越柔軟。
我聽了以后心里暗自感嘆,原來看似簡(jiǎn)單的每一件小事,真正做起來的時(shí)候都不是那么簡(jiǎn)單呀,不過我相信只要我跟著媽媽好好的學(xué)練瑜伽,總有一天我會(huì)和媽媽一樣,成為一名瑜伽高手的。
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇6
最近,由于我太胖了,所以我爸爸推薦我去練瑜珈。我想:瑜珈應(yīng)該很簡(jiǎn)單,不就是整天坐在瑜珈墊上,深呼吸,不就是做幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作嗎?所以我答應(yīng)了?墒菐滋旌笪野l(fā)現(xiàn),這也太累了吧!太恐怖了!嗚嗚嗚......
練習(xí)第一個(gè)動(dòng)作時(shí),我認(rèn)為很簡(jiǎn)單,于是順利通關(guān)了。但第二個(gè)動(dòng)作時(shí),我就不行了,第二個(gè)是像小貓咪伸懶腰似得趴一分鐘。我趴了不到半分鐘就開始感覺累和疼了,不過我還是堅(jiān)持住了。第三個(gè)動(dòng)作則是躺著,用手把身體撐起來,并且整個(gè)腳掌都不能離地。這一個(gè)動(dòng)作真的超累,還要堅(jiān)持兩分鐘。兩分鐘對(duì)于別人來說十分短暫,可對(duì)于我來說,每一秒都是煎熬,簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)。
幾天后,我站上了體重稱,發(fā)現(xiàn)我居然輕了兩三斤左右!太不可思議了!哈哈!本人居然也會(huì)有瘦的時(shí)候了。我太高興了,怎么辦,當(dāng)然是吃了!結(jié)果,我的努力全都白費(fèi)了。果然,要想減肥,首先得管好自己的嘴巴。其次,就是要加強(qiáng)體育鍛煉。
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇7
我從來沒有練過瑜伽,也不知道瑜伽到底有什么用,估計(jì)是一種很好玩兒的運(yùn)動(dòng)吧。
剛好宣襲媽媽今天興致很高,說帶我們也去練練瑜伽,我和宣襲舉雙手雙腳贊成。正好我也去見識(shí)見識(shí)嘛,到底什么是瑜伽。
宣襲媽媽把我們領(lǐng)到一個(gè)瑜伽房前,自己就去換衣服了。我們打開門,只見里面很寬敞,大約有兩個(gè)教室那么大。已經(jīng)有好些人在地上鋪好了墊板,轉(zhuǎn)過身去和別人聊著天,看上去很愜意的樣子。
我們一起邁了進(jìn)去,哇!里面實(shí)在是太熱了,一股熱浪向我們迎面撲來。這兒和外面簡(jiǎn)直不能比呀,外面開著空調(diào),可涼快了。我想打退堂鼓,因?yàn)槲液芘聼,但又一想,既然來了,還是先體驗(yàn)一下吧。
我和宣襲各拿了一塊瑜伽磚和墊板,找了一個(gè)位置放了下來。我頭上已有一層密密的細(xì)汗了。
老師進(jìn)來了,是一位男老師。他打開CD,放了一張碟片進(jìn)去,然后打開一盞燈,這盞燈還實(shí)在是怪呢,竟然可以噴煙吐霧,讓我覺得越來越熱了。
男老師讓我們一直做著幾個(gè)很費(fèi)體力的動(dòng)作,不過我的體力消耗不多,而汗卻越來越多了。我的劉海已經(jīng)濕嗒嗒了,一捏還可以捏出水來!我真有些后悔,為什么剛才不帶一條毛巾過來。
老師絲毫沒有讓我們休息的意思,而我已經(jīng)熱得受不了了,恨不得馬上跳進(jìn)泳池涼快涼快。衣裳已經(jīng)濕透,誰讓這是熱瑜伽呢!動(dòng)作又那么無聊,老重復(fù)這么幾個(gè),原來瑜伽就是這么練呀。我看看宣襲,她和我一樣,全身都是汗。
我的手因?yàn)椴煌Dê,而變得粘糊糊的,越發(fā)讓人燥熱不安。我在心里默默地期盼瑜伽能快點(diǎn)兒結(jié)束。
回家后,我對(duì)媽媽說:“我以后絕對(duì)不會(huì)再去練瑜伽了,實(shí)在是太熱了,連個(gè)空調(diào)都不打,真吝嗇……”媽媽一聽,哈哈大笑,你練的是熱瑜伽呀,打著冷氣就沒有多多出汗的效果了。汗……這次我還真是流了超多的汗。
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇8
今天中午,一吃完飯,我就躺在床上,因?yàn)橄挛缛c(diǎn)多鐘我要和媽媽去練瑜珈。
我在床上呼呼的大睡,還夢(mèng)見了我變成一個(gè)瑜珈小公主,我穿著潔白的紗裙在練瑜珈,可是我的夢(mèng)還沒有做完,外婆便叫醒了我,我趕快穿好衣服就和我媽媽一起出門。
我們來到練瑜珈的美容院,美容院非常的安靜,里面的布置也很華麗,里面有很多間房,每間房都有好聽的名字:玫瑰室,香芋室,容梨木室等等,我和媽媽走進(jìn)了瑜珈室,瑜珈室是用玻璃做的,我們走進(jìn)了門又走進(jìn)綠色的紗巾簾子,來到了瑜珈室的里面。
我媽媽的瑜珈老師長(zhǎng)得很美,頭發(fā)盤著,身穿粉紅色的長(zhǎng)袖t恤,總是微笑著,在緩慢的音樂里,媽媽她們開始練瑜珈了,大家都很安靜,老師說話很輕柔,我也和她們一起練習(xí),結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這些瑜珈動(dòng)作和我跳舞時(shí)的動(dòng)作很相似,我很容易做到,但對(duì)于媽媽她們來說,就很難了,但她們都很認(rèn)真很努力地做著,老師不停地鼓勵(lì)她們,我覺得練瑜珈可以鍛煉人的意志,最后,大家都躺在墊子上,聽著音樂睡覺,我也躺下了,偷偷地看媽媽,啊,她真的睡著了,一定是媽媽練瑜珈太辛苦了,她就睡著了,真有意思!
美容院真美,練瑜珈真有趣,我和媽媽一樣也愛上了瑜珈,下次還要來練瑜珈。
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇9
平時(shí)都是媽媽陪我參加活動(dòng),一天,輪到我陪媽媽了。3月18日,我陪媽媽來到華億購物中心,參加一次瑜伽活動(dòng)。下午兩點(diǎn)半,我們到了活動(dòng)地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多阿姨鋪好了瑜伽墊,準(zhǔn)備練瑜伽啦!
開始練了!大家跟著教練的指令,認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作。她們的動(dòng)作是那么整齊,那么標(biāo)準(zhǔn),那么舒展,那么放松。我看看媽媽,她聚精會(huì)神地聽著教練的指導(dǎo),做出各種動(dòng)作,一邊做,一邊時(shí)不時(shí)地往教練的方向看。一定是在看自己的動(dòng)作是不是標(biāo)準(zhǔn)吧?
看著大家做得那么投入,我心里也癢癢的。咦?那邊有一個(gè)小姐姐在跟著媽媽做。我為什么不試試?于是,我來到媽媽身后,也比葫蘆畫瓢地模仿起來!跋旅嫖覀儊碜鰳涫健0涯愕淖竽_放在大腿根部,雙手合十,高高舉過頭頂!苯叹氝呑鲞呎f。我在媽媽的后面左搖右擺,像是在風(fēng)中搖擺的樹葉,而媽媽卻紋絲不動(dòng),像是扎了根一樣的樹一樣。怪不得叫樹式呢!我堅(jiān)持了幾分鐘就氣喘吁吁,原來,瑜伽并不是像看起來那么容易啊!
跟我媽媽一起來的還有王阿姨,媽媽說她是騎了半個(gè)多小時(shí)的自行車來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的。媽媽和王阿姨能夠把瑜伽練得那么好可不是容易的事,她們平時(shí)堅(jiān)持鍛煉,一練就是一兩個(gè)小時(shí)。這種毅力難道不是做任何事都應(yīng)該具有的嗎?
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇10
周末,我背著裝滿衣服的運(yùn)動(dòng)包,跟著媽媽到健身中心去練瑜伽。換好衣服后,我學(xué)著媽媽那樣趴在墊子上面等教練來。趴了一會(huì)兒,我就感到腹部壓得不太舒服,于是用手撐著腦袋,面對(duì)落地大鏡子側(cè)躺著。我既期待又害怕——到底瑜伽是怎么練的?
不知道過了多久,我的眼睛慢慢合上了,心里在默默地想:如果教練再不來,我寧愿出去玩玩跑步機(jī)。
就在我的手快要撐不住腦袋的時(shí)候,一個(gè)聲音毫無前兆地驚醒了我,“大家好!”原來是教練從我背后走過。我這才發(fā)現(xiàn)所有的學(xué)員都十分安靜地盤腿坐著。教練走到音響前放入一張CD,美妙動(dòng)聽的樂曲隨即輕輕回蕩在整個(gè)房間。啊,終于開始了!艾F(xiàn)在請(qǐng)大家坐直……”教練調(diào)教好位置后,開始上課。“請(qǐng)大家盤腿坐好,雙腳腳掌相對(duì),雙手握緊腳趾頭,有節(jié)奏地上下抖動(dòng)大腿。”我跟著教練的示范,同時(shí)也瞄了一下媽媽,然后胸有成竹地做起動(dòng)作來。
也許是因?yàn)閯傞_始練習(xí),我感覺筋絡(luò)有點(diǎn)拉不開。看著旁邊的練習(xí)者都輕松自如,而我即使輕輕抖動(dòng)大腿還是很痛,我一下子意識(shí)到,瑜伽不是我想象得那么簡(jiǎn)單、輕松!艾F(xiàn)在,請(qǐng)閉上你的雙眼,感覺大自然正在慢慢地接近你。開始深呼吸……慢慢吸氣,停留五秒,呼氣……注意,心一定要放輕松!笨晌覍(shí)在無法像教練所說的那樣放輕松!昂!現(xiàn)在大家雙腿伸直……”深呼吸了幾輪,房間里又響起教練那像電臺(tái)主持一樣甜美的聲音。
接下來,教練又要求我們鼻尖盡量接近腳趾頭。這種動(dòng)作對(duì)媽媽來說依然十分簡(jiǎn)單,而對(duì)我來說卻比剛才的動(dòng)作更難了。我嘗試著用鼻尖接近雙腳,但是才剛剛到膝蓋,雙腿的痛楚已經(jīng)在警告我:我已經(jīng)做到極限了。
就在這個(gè)時(shí)候,我突然聽到什么聲音從我脊椎骨中傳來。“啪”,好像是骨頭發(fā)出來的聲音。我不管教練的指示,直起腰來檢查自己的背,心里想:不會(huì)吧!我真的這么差勁?只是這么普通的動(dòng)作……
我本來以為只要輕輕地完成接下來的動(dòng)作就不會(huì)有什么事發(fā)生,哪知道,“啪”地一聲,我的骨頭又被掰了了。接下來就是一陣接連不斷的“叫”聲,我再也無法繼續(xù)完成教練的指令。
這一節(jié)瑜伽課終于結(jié)束了。媽媽意猶未盡地走過來說:“感覺真好!”我卻像一堆爛泥巴一樣軟綿綿地趴在墊子上,不時(shí)地用力捶著后背,心里還不斷地埋怨:誰說瑜伽好的?放學(xué)后別走,我們來談?wù)勅松?
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇11
“五、四、三、二、一”我一邊大口大口地呼吸著空氣,一邊在心里倒計(jì)時(shí),等待最后的釋放。
“把腿抬起來放在墻上,腿伸直,腳尖指向正前方,一只手放在腿上,另一只手舉起來貼近耳朵。”老師在瑜伽房里大聲指揮動(dòng)作,話音剛落,又慢慢走到墻邊,開始做壓腿的示范,還不忘喊著節(jié)奏。我先走到一旁把瑜伽墊拉了拉,再站好將雙手交扣抱住一條腿往鏡子上抬,放好之后,便開始舉起手向下壓。正當(dāng)我快要進(jìn)入狀態(tài),卻“出師不利”。鏡面上蒙著一層薄薄的霧氣,我向下壓,我的腿也會(huì)順著鏡子向下滑,眼看就要將雙腿打開成一個(gè)小銳角了。我慌張極了,急忙立即停下了手中的動(dòng)作,再次把腿抱住向上抬了抬。終于,我的拉伸動(dòng)作,在一次一次的抬腿動(dòng)作中,在一聲一聲的倒數(shù)聲中,落下了帷幕。
接下來是練習(xí)坐位體前屈,對(duì)此我可謂是一位名副其實(shí)的“貧困戶”,所以我只得坐在測(cè)量?jī)x器前,把雙腿伸直,雙腳抵在板子上,再左右搖擺了幾下,深深吸一口氣,嘴巴也隨之鼓起來,再把手舉起來,就好像一只未出土的蘿卜在被人提著葉子向上拔一樣。經(jīng)過漫長(zhǎng)的鋪墊,終于開始下壓。我一邊慢慢用嘴巴向外呼氣,一邊讓身體貼近大腿,雙手抓住測(cè)量?jī)x器的綠色板子,再彎曲借助力量把自己向前拉,仰著頭眼睛直視前方,鼻子也不閑著,要拼命去向尺子的一個(gè)端點(diǎn)靠近,等待力氣和程度都準(zhǔn)備差不多了,就松開手向前伸展,努力把儀器向前推。在盡力之后,我成功地比昨天又進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。
這一個(gè)由汗水組成的夏天,通過練習(xí)瑜伽,我在體驗(yàn)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲,在收獲中蛻變。
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇12
從前,有幾只小貓咪正在為一件事情發(fā)愁,因?yàn)楝F(xiàn)在的老鼠夾、老鼠藥……一些捕鼠工具的出現(xiàn),讓這些貓咪們無用武之地,它們的捕鼠絕技也慢慢地失傳了,貓咪們已經(jīng)待業(yè)很久了。現(xiàn)在成為寵物貓——人類的玩偶是小貓咪們的唯一出路嗎?
不!因?yàn)檫@些貓咪們已經(jīng)找到了適合它們,而它們也喜歡的工作,那就是——瑜伽教練。你瞧!它們的動(dòng)作步步到位、精準(zhǔn)。一點(diǎn)都不比我們?nèi)祟愡d色,反而是我們?nèi)祟惐人鼈冞d色很多。
這里主要講了七只小貓分別懷有七種不同的絕技。我們先首先看到第一只小貓咪來了個(gè)倒掛金鉤;再看第二只小貓咪來了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的一字步(是兩條腿哦);接下來第三只小貓咪做了個(gè)高難度的站著一條腿舉到頭頂,令人目瞪口呆;接著第四只小貓咪做了個(gè)舉重的動(dòng)作,像個(gè)“大力士”;第五只小貓咪跑到了一塊空地,迅速地來了個(gè)倒立走,動(dòng)作干凈利索,在體操比賽中肯定是滿分;第六只小貓咪悠然自得地表演了觀音拜佛;第七只小貓咪來了個(gè)優(yōu)美的下彎腰?窗,它們厲害吧!
看來動(dòng)物和人一樣,也需要工作,也會(huì)為自己找工作,我們可不要小瞧他們哦!
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇13
今天,水老師帶我們?nèi)W姆練瑜伽,我有些緊張,擔(dān)心動(dòng)作難看會(huì)被同學(xué)們嘲笑,忐忑中,我和媽媽來到了教室。
這里和我去過的其他運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所都不一樣,明亮清晰、古色古香的教室里排著十幾張墊子。莉娜老師叫我們盤腿坐下,教我們練習(xí)瑜伽動(dòng)作。開始時(shí)我還沒感覺累,可越往后越受不了,我的膝蓋都快磨破了。媽媽也是缺乏鍛煉,連說累的汗直淌。
最有趣的環(huán)節(jié)來臨了,莉娜老師讓孩子們和媽媽一起練習(xí)。第一個(gè)動(dòng)作是媽媽跪在墊子上,寶寶單膝跪在媽媽身上,抬起左腳,就像“大鵬展翅”。這個(gè)動(dòng)作就屬伍煜璋和他媽媽做的最棒啦,幾個(gè)人都圍著他們拍照。第二個(gè)動(dòng)作是媽媽趴在毯子上,雙手背后,寶寶拉住媽媽的手,使勁把媽媽上身拉起來,就像“拔蘿卜”似的。媽媽太重了,我可費(fèi)了好大力氣才把她拉起來,看,我們笑得可開心啦。
練完后,我就像游了泳一樣水淋淋的,全身都酸痛。不過我很高興,能和媽媽在一起鍛煉身體,這可真是一份特殊的母親節(jié)禮物啊!
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇14
我身為一個(gè)“鋼鐵直男”,對(duì)于這種拉伸是非常不行的,可今天我上了一節(jié)“韌帶斷裂”課。
王同學(xué)上場(chǎng)了。他首先坐在地上,把一條腿彎曲跪坐在地上,另一條腿“伸上天空”,兩只手握在小腿上,使勁抬腿——只見他面目猙獰,仿佛全身上下每一個(gè)細(xì)胞都在用力,但臉上還不缺失笑容。他的腿像一條折了的鐵絲,又短又彎。手要握在腳上,他卻握著小腿,一點(diǎn)兒也不標(biāo)準(zhǔn)。他小臉紅撲撲的,像打了一層腮紅。腿逐漸向上,他的重心越來越不穩(wěn),左晃右晃的像一個(gè)大轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。隨著他的幾聲:“啊——”終于結(jié)束了他痛苦的一次經(jīng)歷。
接下來,小思同學(xué)上了。只見她一氣呵成,坐下,握腳,抬腿,微笑……又快又穩(wěn),表情又得體。她的腿如同一顆小樹干,又長(zhǎng)又直。她的背如同一根電線桿,又挺又直。對(duì)比一下王同學(xué),什么呀——明顯一個(gè)是大神,一個(gè)是菜鳥。
看了他倆,我躍躍欲試,立馬坐在地上試了起來。可是由于韌帶太“好”,不能“跪下”,所以只能盤腿坐。我用手握住腳,把表情管理好,無論多痛苦也要面帶“慈祥的微笑”,大喊一聲:“奧利給!干了——兄弟們!”我抬——嗯——哎呀——我的大腿,不但沒抬上去,還抽筋了!但沒有關(guān)系,我平復(fù)下心情,開始第二次抬腿。我全身上下每一塊肌肉都在用力,緊咬牙根,鼓起腮幫子,起——我成功了!此時(shí)我的腿如同一根又粗又短的樹干,歪歪斜斜地立在那里,我的背都快要貼地了,幾秒后,“啊——我的韌帶!”此時(shí)好像有幾億個(gè)小惡魔在撕扯我的韌帶,但做為一個(gè)男人必須要堅(jiān)持下去……
唉,不行了,不行了,韌帶要沒了。此話出自某一個(gè)不行還在逞強(qiáng)的男人……
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇15
周末,小記者協(xié)會(huì)組織我們小記者去環(huán)島麗瑜伽中心參觀。那里的教練告訴我們,瑜伽是一種古老的綜合性運(yùn)動(dòng),它的發(fā)源地在神秘的印度。練習(xí)瑜伽對(duì)兒童和成年人有不少好處呢!譬如,兒童練習(xí)瑜伽可以使注意力集中,而成年人呢,不會(huì)駝背、不會(huì)脖子痛……總之,瑜伽是一種對(duì)人的身心健康都有益的運(yùn)動(dòng)。
知道了練習(xí)瑜伽有這么多好處,我們都迫不及待地想體驗(yàn)一下。教練先教我們做“拜日式”的一個(gè)動(dòng)作。我們站在墊子上,面對(duì)著教練,兩只手慢慢地往下伸,直到抓住腳脖子,再慢慢地往上仰,一邊做,一邊深呼吸,保持安靜。反復(fù)做了好幾次后,老師開始教我們做“老鷹式”。我們用左腿勾住右腿,然后兩手交叉,好像一只收起翅膀的老鷹。這時(shí),許多同學(xué)站不穩(wěn)了,東倒西歪的,教室里一下子就亂套了。我們單腳跳著互相碰撞,就像一只只斗雞。有的同學(xué)單腳繞著整個(gè)教室到處跳;有的同學(xué)撞一下這個(gè),又撞一下那個(gè),引得大家都來撞他;甚至還有一個(gè)同學(xué)跳到教練那里去了,又被教練趕了回來。教室里好像有許多對(duì)世界充滿好奇的小鷹,在瑜伽音樂的伴奏下,一起分享快樂、新鮮的感覺。
聽了我的介紹,你對(duì)瑜伽運(yùn)動(dòng)有些了解和體會(huì)了嗎?你也來參與一下吧!
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇16
又到了活力滿滿的一天——星期五。因?yàn)橛挚梢陨蟽晒?jié)充滿活力和趣味的活動(dòng)課了!我們既興奮又期待,可這次的項(xiàng)目不禁讓我們大吃一驚,居然是投瑜伽球!
老師大概給我們講了一些投球的規(guī)則和技巧,隨后我們就迎著勝利的喜悅下樓啦!到操場(chǎng)之后,劉主任拿著話筒說道:“請(qǐng)各班的班長(zhǎng)過來抽簽”,然后我們班的“任同志”就跑過去抽簽,這次“任同志”的手氣還算可以,抽到了出場(chǎng)號(hào)數(shù)“十一”。
耶!我們都?xì)g呼起來,因?yàn)榭梢栽诰o張的比賽之前,好好當(dāng)一把“吃瓜群眾了!”可第一場(chǎng)比賽中,六班的同學(xué)們足足投了十二個(gè)!這讓我們感到了壓力的巨大。
終于輪到我們班上場(chǎng)了,我們班的“任同志”精挑細(xì)選了十位精兵戰(zhàn)將出場(chǎng),隨后我們班都沸騰起來,以必勝的心情來碾壓對(duì)手。首先第一個(gè)出場(chǎng)的是身材魁梧的“韓先生”,我看他這么壯,力氣應(yīng)該也不小吧?結(jié)果……一投,與筐親密接觸一下,往旁邊溜了,沒中!第二個(gè)出場(chǎng)的是我們?nèi)嗟囊揽俊叭瓮尽,你看他人高馬大的,肯定能中!結(jié)果一扔,扔出了“十萬八千里”,又沒中!接著出場(chǎng)的是“陳大俠”,這位“陳大俠”很瘦,本以為他力氣很小,肯定是中不了的,結(jié)果只見他一跳,一拋,嘴里還吶喊著,好像用盡了全身的力氣一樣,他居然中了,全班都激動(dòng)的叫著,然后就這樣一共陸陸續(xù)續(xù)了投了七個(gè)!而有三分之一的球都是這位“陳大俠”投中的,最后十秒倒計(jì)時(shí),某班還得意地大聲數(shù)著秒數(shù),并時(shí)不時(shí)用嘲諷的目光看著我們,這讓我們“不知所措”,不過,這并沒有影響我們班活躍的氣氛。
最后,比賽結(jié)束。雖然我們班這次比賽沒有得到很好的名次,但是積極參與并樂在其中才是最重要的!
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇17
說起這瑜伽達(dá)人,我家就有一位。說她是瑜伽達(dá)人一點(diǎn)兒也不奇怪,這稱號(hào)還真是名副其實(shí)。你不信?好,接下來就請(qǐng)聽我來向你證實(shí)吧!
“噢天,又重了一斤!不行,我要練瑜伽減肥!”“達(dá)人”站在體重秤上,看到自己現(xiàn)在的體重后,不禁叫苦連天。我在一旁看著熱鬧:“得了吧,這話你都說了好幾百遍了,可哪一次做到過?”我一邊啃著蘋果一邊看電視,臉上那得意的笑容似乎在向“達(dá)人”炫耀自己狂吃不胖!皾L開!真是沒大沒!”“達(dá)人”不滿地看了我一眼,然后拿出多年前被打入冷宮的瑜伽墊:“張心妍你過來,你學(xué)過舞蹈,幫我練基本功!”
我驕傲地走過去幫她擺姿勢(shì)!斑_(dá)人”也跟著做起來,可那動(dòng)作可丑了,哪個(gè)都不到位,嘴里還“哎喲哎喲”叫著。我樂呵呵地想:也就一時(shí)頭腦發(fā)熱練兩天。
可沒想到三天過后,“達(dá)人”就開始照著視頻練習(xí)了;五天過后,“達(dá)人”已經(jīng)度過了身體的酸痛期;一個(gè)月后,“達(dá)人”的身體已經(jīng)開始柔韌起來;兩個(gè)月后,“達(dá)人”已經(jīng)可以做一些稍有難度的動(dòng)作半年之后,“達(dá)人”果然重回苗條身材,居然還練出了一點(diǎn)肌肉。
我看著“達(dá)人”一天天變強(qiáng),十分不服氣,就和她下了挑戰(zhàn)書。結(jié)果,我輸?shù)皿w無完膚!斑_(dá)人”優(yōu)美地來了一個(gè)倒翻跟頭,我卻怎么翻都翻不過去;“達(dá)人”輕松地劈了一個(gè)“一字馬”,我卻只能劈到100度;“達(dá)人”穩(wěn)穩(wěn)地來了一個(gè)金雞獨(dú)立,我卻成了東倒西歪的柱子;“達(dá)人”平板支撐堅(jiān)持半個(gè)小時(shí),可我只堅(jiān)持10分鐘;“達(dá)人”隨隨便便就是一個(gè)下腰,我卻需要她的幫忙才能完成
這就是我家的瑜伽達(dá)人寄宿在家的表姐。表姐的這次華麗轉(zhuǎn)身,真的令我刮目相看。凡事貴在堅(jiān)持,相信你我在努力堅(jiān)持下也能成為什么達(dá)人的。
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇18
早上,媽媽早早地就叫醒了我,要我跟姐姐一起練瑜伽。早就聽說瑜伽是一種古老的健身運(yùn)動(dòng),對(duì)人的身心非常有益,我欣然同意了。
在這次學(xué)習(xí)中,姐姐教了我許多瑜伽的基本功,有站立手抱膝功,有動(dòng)態(tài)向前彎腰功,有貓伸展功,還有趣味十足的半蝗蟲功等。
在這里面,貓伸展功是我最感興趣的一種。這個(gè)基本功既簡(jiǎn)單又有意思,做起來活脫脫像只可愛的小貓。“寒寒,做這個(gè)基本功的要點(diǎn)是:拱背,彎頭,腰背下降,臀部抬高,頭盡量往后仰,一直保持俯臥姿勢(shì);像這樣……”,姐姐給我做了一遍示范,還提醒我要配合呼吸,吸氣呼氣一定要均勻。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,和她一樣俯臥下去,手著地,做著同樣的動(dòng)作。還沒做到一半,就被姐姐一嚇給“卡”住了,“怎么回事?瑜伽講究的是心平氣和,不是像你那樣前仰后合,毛躁求快,拉傷了身子骨我可不管!笨粗憬阋荒槆(yán)肅認(rèn)真的樣子,我倒是真不但嬉皮笑臉出洋相了,跟著她一起做起來,動(dòng)作總算是規(guī)范了些。在做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,我感覺有一股熱量在腰背間流動(dòng),非常舒服。在姐姐嚴(yán)厲的指導(dǎo)下,我終于勉強(qiáng)合格。
下一個(gè)動(dòng)作也極其有趣,被稱作“半蝗蟲功”。只見姐姐趴在毯子上,雙手支撐起上半身,十分滑稽地抬起右腿向上翹起。這時(shí),她從容地呼吸聲在空氣中回蕩著。這樣堅(jiān)持了幾秒鐘,伴隨著徹底的呼吸聲,右腿緩緩放下去,左腿有開始重復(fù)著剛才的動(dòng)作。我禁不住驚嘆道:“你別說,還真像只大蝗蟲!苯又辈豢赡偷貙W(xué)著做。這時(shí),媽媽推開門,看到我,竟捂住嘴“撲哧哧”地笑起來。我疑惑地看了看姐姐,姐姐也一下子笑出聲來,指著我邊笑邊說:“瞧你,這哪像蝗蟲,活脫脫一只大燒雞啊!闭f完又哈哈大笑起來。我的臉頓時(shí)紅了下來,趕緊站起來,心想:我做的當(dāng)然不規(guī)范,但只要我加倍努力,肯定能做的向姐姐一樣。我充滿信心接著認(rèn)真做下去。
這次練瑜伽,激起了我對(duì)它濃厚的興趣。今后,每天早晨起床后我都跟姐姐一起學(xué)瑜伽。等到我把它練好了,還要給家里人表演,讓他們看看我的“苦練”成果吶。
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇19
今天,媽媽的瑜伽課要舉行一趟戶外課,我同意跟媽媽去上,早上,我早早的就起來了,我們從A+公寓,走到501,花了十幾分鐘,到501后,媽媽說:”快來不及了!“我一聽,馬上刷完牙,吃起了我的饅頭,吃完之后,我立刻換上衣服,準(zhǔn)備出發(fā),可媽媽說:”阿姨還沒到呢!拔乙宦,又陪著妹妹玩了。過了一會(huì),我們決定下去看看,結(jié)果沒過多久,阿姨的車就到了,車上有兩個(gè)小朋友。
出發(fā)了,我們都很期待植物園東門長(zhǎng)什么樣呢?到了之后,媽媽他們?nèi)ド翔べふn,我們?nèi)齻(gè)小朋友跟著一位叔叔到草坪玩無人機(jī)。哥哥飛的無人機(jī),雖然飛的很好,可是一直墜機(jī),我也試了一次,結(jié)果也墜機(jī),我們看了30多分鐘的墜機(jī)。叔叔決定,帶我們?nèi)フ覌寢屗齻,我們雙手贊成,我們走了大約兩公里,才找到媽媽她們。我們?nèi)齻(gè)跑去吃薯片了,吃完之后,我們開始喝乳酸菌,喝完之后,我們開始分垃圾,我們還吃了旺旺雪餅等零食,然后,媽媽說:”你可以過來一下嗎?“我回答說:”可以."說完,媽媽一手把我拎過去了,媽媽悄悄的說:“我們要擺一個(gè)動(dòng)作才行。”可是我們想不到,該怎么辦呢?到了我們上場(chǎng),媽媽想到了,說:”來,蹲在我大腿上!叭缓髬寢尩呐笥褞兔ε牧藦堈掌。
今天是個(gè)美好的一天。
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇20
今天我和堂姐去上瑜伽課。上瑜伽課的地方有瑜伽繩,下課后,我經(jīng)常和堂姐玩蕩秋千。
今天下課,我和堂姐照樣玩蕩秋千。我剛想坐上去,可是“秋千”太高了,我坐不上去。這時(shí),我機(jī)靈一動(dòng):“對(duì)了,這兒不是有瑜伽嗎?我可以用它建一個(gè)小樓梯,走上去坐呀!”我說干就干,不過一會(huì)兒,我就坐上去了。我的雙腳踩著“樓梯”,用力一蹬。一下子“飛”了出去。我感覺爽極了,情不自禁地喊了一句:“這是自由的感覺!”不過,好景不長(zhǎng)。我玩的正盡興時(shí),堂姐瞥了一眼:“你玩的在興奮又有什么用?我都站著玩了!蔽衣犃耍懿环䴕獾牡闪怂谎郏骸拔乙残!”于是,我小心翼翼的站了起來。只感覺雙腿發(fā)麻,雙手發(fā)軟。此時(shí)的我害怕極了,生怕一不小心掉下去。不過還好,我站的好好的。我冷冷地“哼”了一句:“我都說了吧,我也行!”
今天可真是既興奮又緊張的一次瑜伽課啊!
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇21
瑜珈,當(dāng)我在10歲時(shí)聽說這個(gè)名字時(shí),就被它深深的吸引了。雖沒有正式的接觸過,但這個(gè)名字卻對(duì)我透露著無盡的吸引力我戀上了它。
14歲,我第一次接觸瑜珈。我感到了它的神圣。
腹式呼吸帶來的心靈凈化
學(xué)習(xí)瑜珈,首先接觸的便是它別具一格的呼吸。當(dāng)我盤腿坐在墊子上雙手放在膝上,拇指與食指相扣,伴隨著輕柔的音樂,開始瑜伽練習(xí)。吸氣時(shí),小腹向外伸,吐氣時(shí),小腹內(nèi)收。一吸一收,和諧而又反復(fù)的進(jìn)行著。將我體內(nèi)的廢氣濁氣通通地排出體外。我的心在這一過程中得到凈化。
折疊式帶來的清醒頭腦
當(dāng)我平躺在墊子上,深吸一口氣,然后雙腳抬起與地面成90度,再緩緩地折疊,腿與地面平行,雙手扶住腰部。這時(shí)的我感到腦中的血液正在平緩而有節(jié)奏的流動(dòng),這些血液都是新生的,沒有一絲污濁。它們流過我的腦部,我頓時(shí)覺得無比的清醒,那種意識(shí)里沒有任何的雜念的感覺讓我驚喜不已,我喜歡享受著一切。
放松式帶來的平和情緒
瑜珈不同于其他的運(yùn)動(dòng),它不會(huì)讓你的心跳劇烈。它的每一個(gè)動(dòng)作會(huì)讓你感到東方神韻的魅力所在。放松式會(huì)讓你徹底放下一天的疲憊。你靜靜的躺在那兒,心里由下至上的默念出每一個(gè)部位的名字,伴隨著這個(gè)節(jié)奏,你的每一個(gè)部位得到放松,得到休息。你身體里的每一個(gè)細(xì)胞得到修復(fù),它們逐漸的在恢復(fù)力量。你的心兒是如此的平和,你的情緒是那樣的平穩(wěn),不會(huì)起伏跌宕。這時(shí)的你是充滿理性的,你的每一個(gè)決策一定會(huì)是正確的。
瑜珈交給我的是那樣一種心境。你是我永遠(yuǎn)的愛戀!
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇22
用瑜伽球投籃?怎么投?我們懷著激動(dòng)的心情盼望著活動(dòng)課的到來。
終于我們盼望的活動(dòng)課來了。本來陰涼的天氣讓我們心里真舒服?墒,天有不測(cè)風(fēng)雨。突然,天下起了雨。
我心想:“什么情況?老天的臉變得比猴子還快!辈痪,雨停了。我懸浮在半空的心也落下來了。
比賽內(nèi)容是十人投球,兩人撿球,我就是那撿球人之一。那瑜伽球大約是一個(gè)籃球的三倍,色彩鮮艷,外皮光滑。還有那籃筐,是籃?噢!是個(gè)塑料的四角充氣架,約有2米高,那架子的中間有一個(gè)比瑜伽球大十公分的“洞”,那就是籃筐。
我們要在離籃筐四米的位置,將瑜伽球投進(jìn)籃筐。十個(gè)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)輪流投球,以進(jìn)球數(shù)的多少來決勝負(fù)。比賽時(shí)間只有五分鐘。這五分鐘在我們的心里是沉甸甸的。
七零四班,上場(chǎng)。輪到我們班參加比賽了,一開始,我們班就投進(jìn)了兩個(gè)球,這使我撿球越來越起勁。
別以為這球很好投。這充氣的籃筐和瑜伽球就像兩個(gè)調(diào)皮的“孩子”,互相合作著,你推我撞的,不停地搞破壞。同學(xué)的球又投了過來,乍一看,這球好像要進(jìn)了,我馬上跑到籃筐底下,準(zhǔn)備把這球給撿起來。但我在籃筐底下待了一會(huì),球沒有掉下來,我恍然大悟,這球肯定是給彈出去了。果然,這球還真給彈出去了,我靈機(jī)一動(dòng),馬上跑到外邊,這球又彈進(jìn)去了。投籃的同學(xué)可不給我多想的時(shí)間,下一個(gè)球馬上投了過來……
球一次次的投來,我不停地東奔西突,就像追捕食物的獵豹。時(shí)間就像不等人的飛機(jī),飛速前行,大概只剩一兩分鐘了。雖然這時(shí)有點(diǎn)累,但為了班級(jí),我要把我的能量全都釋放出來,繼續(xù)飛快地跑著。裁判開始倒計(jì)時(shí)了“10,9,8……”我這時(shí)只顧著奔跑和傳球。
比賽結(jié)束了,劉老師滿臉歡喜的向我們走來,“哈哈!你們太厲害了,投了十個(gè),肯定第一!”我很希望拿第一,可我看到別的班也非常投入,料想我們可能拿不了第一了,果然不出我所料,十二班和九班投了十一球并列第一,。∥覀儍H差一球就第一了。
雖然這次沒有拿到第一名,但我們玩的很開心,同學(xué)們相互配合,也增進(jìn)了彼此之間的協(xié)作與了解。
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇23
最近很多人喜歡上了瑜伽,瞇瞇眼媽媽每周都要抽出三個(gè)晚上組織大家到社區(qū)的文化中心去練瑜伽。小筆頭和格格姝都很好奇,經(jīng)常向瞇眼媽媽打聽有關(guān)瑜伽的事情。星期六下午,瞇瞇眼媽媽決定讓他們也體驗(yàn)一下。
第一節(jié)是“做鬼臉”:使勁地閉上左眼,閉上右眼,閉上雙眼,閉上嘴、大大地睜開雙眼,張開嘴、大大地睜大眼睛,睜開眼睛和嘴巴使勁地聳鼻子,比上眼睛和嘴巴使勁地聳鼻子……當(dāng)他們看到對(duì)方的表情時(shí),好開心呀!
咱們平時(shí)走路都是左腿在前的時(shí)候,右手往前擺;右腿在前的時(shí)候,左手往前擺。這次瞇瞇眼媽媽提出的要求是“順著走”:左腿在前的時(shí)候,左手也要在前,右腿在前的時(shí)候,右手也要在前。說起來挺容易的,但是走起來可真別扭呀!
第三節(jié)是“轉(zhuǎn)陀螺”:把自己想象成一個(gè)陀螺,用左腳當(dāng)陀螺的尖兒,右腿抬起來,胳膊平伸,用胳膊帶動(dòng)身體,使勁地旋轉(zhuǎn)。小筆頭最多的時(shí)候可以轉(zhuǎn)三圈,格格妹只能轉(zhuǎn)一圈半。好在他們穿的鞋子還不錯(cuò),就是屋子里空間太小了。
瞇瞇眼媽媽干脆把他們帶到了社區(qū)的游樂園。這次做的是“踢,踢,踢”:閉上眼睛,想象著前面有一只足球,一個(gè)破輪胎,一株長(zhǎng)得很高的草,一團(tuán)濃黑的烏云……對(duì)準(zhǔn)它,用力地踢,加把勁再踢,盡全身的力氣猛踢,一直踢下去!
下面的動(dòng)作要真有點(diǎn)難了——我是一只大老虎:把自己想象成一只大老虎,在森林中威風(fēng)地走來走去。當(dāng),然啦,老虎,是用四條腿走路的,小筆頭和格格妹也得手腳著地地走。最讓他們?yōu)殡y的是,們不知道這四條“腿”該怎樣邁!
兩只老虎實(shí)在爬不動(dòng)了,瞇瞇眼媽媽讓他們停下來,趴到地上休息一下:把耳朵貼到地面上,看看能夠聽到什么?格格妹聽到了是低低的“嗡嗡”聲,偶爾還有“吱吱”的聲音。小筆頭聽到了“咚一咚”的聲音,原來是瞇瞇眼媽媽在旁邊走來走去!
最后一節(jié)是“我是一棵小樹”:把自己想象成一棵大樹,腳趾頭使勁地抓住大地,就像樹根扎進(jìn)地里:兩手向外使勁伸展,像大樹的枝葉;深深地呼吸新鮮的空氣……瞇瞇眼媽媽睜開了眼睛:咦,怎么多了好幾棵樹?原來是好幾個(gè)孩子也悄悄地加入了這個(gè)游戲!
哎,大家別忘了回家要洗個(gè)澡呀!
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇24
我最喜歡練的就是熱瑜伽,因?yàn)樗暮锰幎喽唷?/p>
熱瑜伽因?yàn)槟軌蛳南喈?dāng)多的熱量,排出大量的汗水,故熱瑜珈有瘦身、健身、排毒之功效。對(duì)于減肥的MM來說,熱瑜伽就是一個(gè)塑身烤箱。熱瑜伽可以凈化身體,加快血液循環(huán),從而達(dá)到減肥瘦身的目的。即使停止練習(xí),只要仍按要求進(jìn)食,體重就不會(huì)反彈。
在一間將近四十?dāng)z氏度的高溫房里面,對(duì)自然事物的模仿和靜態(tài)的修習(xí),更加增強(qiáng)消化力和排泄力,對(duì)于耐心也是一種考驗(yàn)與鍛煉。
除了肉體上的`好處外,對(duì)于憂郁的人,熱瑜珈也可以解憂,治療憂郁癥,憂心忡忡進(jìn)烤箱,心曠神怡走出來。
我們常常聽到的是熱瑜伽的好處,久而久之,你會(huì)感覺被催眠一樣,感覺身體變的和熱瑜珈一樣完美。其實(shí),熱瑜伽也有壞處。
對(duì)于留長(zhǎng)發(fā)的人來說,奉勸不要太頻繁的做熱瑜珈,否則會(huì)有脫發(fā)的危險(xiǎn)。在一個(gè)非常熱的環(huán)境里所發(fā)生的情況是,你的肌肉會(huì)暖熱,你會(huì)感覺與你所應(yīng)該能夠伸展到的限度相比,自己能舒適的做更進(jìn)一步的伸展。伸展得太過度,會(huì)損傷腱帶和韌帶,并導(dǎo)致長(zhǎng)期的問題,諸如過度的關(guān)節(jié)疏松。同時(shí)在過熱的環(huán)境里做任何激烈的鍛煉,包括瑜伽,對(duì)人們的健康是有害的!疅徼べぁ瘯(huì)導(dǎo)致脫水,熱衰竭,熱中風(fēng),熱抽筋,甚至心力衰竭。
上面講訴了在練習(xí)瑜伽的時(shí)候應(yīng)該注意哪些問題,其實(shí)無論做什么運(yùn)動(dòng)都是有利也有弊的,但是要了解自己的身體,鍛煉一些適合自己的運(yùn)動(dòng),瑜伽的好處和壞處一定要仔細(xì)閱讀,要健康的鍛煉身體,這樣才能使我們的身體健康從而得到有效果的減肥目的。
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇25
練習(xí)瑜珈半年了,簡(jiǎn)單說一下自己的體會(huì),相信很多人都知道練瑜珈的好處,卻不明白為什么會(huì)達(dá)到美容、減肥等諸多效果,我個(gè)人的理解是這樣的。它的核心是控制,自己做自己的主人!
當(dāng)你還在為減肥長(zhǎng)痘等各種問題苦惱時(shí),不妨練習(xí)瑜珈,你會(huì)明白你可以操縱自己的身體,變成你想要的行態(tài);當(dāng)你缺乏自制力,以致無法改變熬夜失眠等不良習(xí)慣時(shí),不妨練習(xí)瑜珈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)改變這些習(xí)慣輕而易舉,它會(huì)逐漸讓你增強(qiáng)克制困難的勇氣;當(dāng)你心煩氣燥,無法擺脫生活中遇到的煩心事,不妨練習(xí)瑜珈,它會(huì)從頭到腳凈化你的心靈,每一次的一呼一吸,都會(huì)把身體的濁氣排出,讓你變得安靜平和。
最后我再說一點(diǎn),科學(xué)證明,如果人長(zhǎng)期處于壓抑或者憤怒的狀態(tài)下,就連呼出的氣體都是有毒的,很傷元?dú)猓≡竿緜兲焯扉_心,如果可以,練習(xí)瑜伽吧!讓我們一起凈化自己的心靈吧!
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇26
今天媽媽剛上完瑜伽課,就迫不及待給我們分享。我和爸爸弟弟自然捧場(chǎng)圍觀。雖然做得不到位,可是基本動(dòng)作還是可以演示成功的。這體式被我那動(dòng)作不協(xié)調(diào)的媽媽演示出來,總覺得滑稽又搞笑,卻又十分有趣。于是我就學(xué)著媽媽的樣子,也做了起來。
我本來想著媽媽都做不成,絕對(duì)是個(gè)很難完成的動(dòng)作,不借助于別人絕對(duì)做不成的,疼了怎么辦呢?我可是承受不了那疼痛。】粗鴭寢屇峭纯嗟臉幼游也挥傻门肯略倨饋,趴下再起來,著實(shí)猶豫了一番,最終還是趴了下去。心理安慰自己,:“就順其自然吧,這筋別幾次也就好了,反正媽媽也不會(huì)害我,疼也就那一下而已,忍忍吧!
我學(xué)著媽媽的樣子先平趴,再兩臂向兩側(cè)分別伸直,和肩保持同一水平線。左臂保持不動(dòng),抬起右臂。身體同時(shí)向左側(cè)翻,直到臀部著地,兩膝朝上,兩腳板并排著地,身體保持在同一水平線。這些動(dòng)作我都輕輕松松地完成了。接下來是最后一個(gè)動(dòng)作,也是讓媽媽每次都尖叫的動(dòng)作。就是用右手找找左手(左臂自始至終與肩同一水平線,左手是不能動(dòng)的哦)。媽媽只要做到這個(gè)動(dòng)作,右手從來找不到左手,不是讓爸爸幫忙,就是讓我協(xié)助。爸爸總是一副很擔(dān)心的樣子:“確定不會(huì)別斷你的右臂,咱別做了,傷著事兒就大了!笨粗讨弁磮(jiān)持的媽媽,覺得這哪是鍛煉呀,分明是沒事找罪受。
最令人神奇的是,當(dāng)媽媽把我的右手放在左手上時(shí),我竟然一點(diǎn)兒疼痛感都沒有,真是不可思議!我實(shí)在覺得這不太對(duì)勁,懷疑自己哪里做得不到位。就讓媽媽重新給我做了一遍,我和爸爸一塊幫她讓左手和右手會(huì)合還是很吃力的。為啥我可順利就做成了?
來了一遍又一遍,不管向左翻,右手找左手,還是向右翻,左手找右手。媽媽都看不出我做的動(dòng)作有什么破綻。最重要的是我還不用媽媽幫忙,自己就能找到。并且一絲一毫的疼痛感都找不到。
媽媽很驚詫,我雖然是個(gè)小孩,柔韌性比她強(qiáng),但是卻胖了些,做瑜伽也不該這么輕松啊。媽媽說,既然這樣,我教你個(gè)更難的吧。于是,我又跟媽媽進(jìn)入了地獄般的魔鬼訓(xùn)練。
我本來以為,會(huì)像上次那樣容易,可是這次確實(shí)別著有點(diǎn)疼痛感。不!不是有點(diǎn)兒,是很多點(diǎn)。這個(gè)新動(dòng)作,讓我感受到了做瑜伽的痛苦。不過,別了N次之后,疼痛感似乎在一點(diǎn)點(diǎn)減少。接下來竟然會(huì)有很舒服的感覺。
今天雖然發(fā)生了一些讓人不順心的事,可是練完瑜伽之后,我竟把這些事全都忘得精光,心情再好不過了。
神奇的瑜伽,竟然還有這作用?
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇27
“薄霧,夜露,晨曦,讓我們閉上眼晴,用心聆聽自然的寧靜,這時(shí)我們的身心也得到放松,塵世的一切都與我們無關(guān)……”寧靜平和,回歸自然的心態(tài),我想,這就是瑜伽追求的本質(zhì)內(nèi)涵吧!
與瑜伽結(jié)緣,還得從大二第一學(xué)期末說起。那時(shí)候在一次藝術(shù)體操的體育課上偶然得知我們的任課老師也教瑜伽,一直向往練瑜伽的我們向老師提出了想學(xué)瑜伽的想法。本來對(duì)自己能真正學(xué)習(xí)瑜伽的事不抱多大希望的,但想不到的是在新學(xué)期伊始的時(shí)候我們就得到了老師帶給我們的好消息:我們可以從藝術(shù)體操班轉(zhuǎn)換成瑜伽班!心里那般高興不言而喻!那時(shí)候在心里就暗下決心,一定要認(rèn)認(rèn)真真地去感受瑜伽,享受瑜伽!
初學(xué)瑜伽,對(duì)自己能否適應(yīng)瑜伽、掌握瑜伽有點(diǎn)懷疑。但老師說,初學(xué)瑜伽的人,不論是身體僵硬還是柔軟,都無關(guān)緊要,動(dòng)作的要領(lǐng)就是要和呼吸聯(lián)系,融會(huì)貫通,是身體和心情相關(guān)性日益加深,是心態(tài)的慢慢調(diào)整和改觀。所以,我謹(jǐn)記老師的話,努力地體驗(yàn)著瑜伽帶給自己心靈的放松與寧靜,在和平寧靜的練習(xí)中放松著自己一直以來緊繃著的神經(jīng)!在瑜伽練習(xí)的一呼一吸中,浮躁漸漸遠(yuǎn)離了我,我逐漸學(xué)會(huì)了以“不以物喜,不以己悲”的平淡的心態(tài)去看待生活中的得失成。∑降,使我找到了心底最初的快樂!
健康的生活從健康的飲食開始!所以,老師給我們布置了一道理論性的業(yè)余作業(yè)——《瑜伽飲食》。上體育課要交理論性的作業(yè),有些同學(xué)說這顯得有點(diǎn)不可理喻。但是,我不這么認(rèn)為。實(shí)踐與理論相結(jié)合的教學(xué)方式,能夠使我們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)的過程中更好地認(rèn)識(shí)實(shí)踐,在實(shí)踐的過程中更深地體會(huì)理論的奧秘。而懂得踐行這么一種教學(xué)方式的老師,必定是一個(gè)有責(zé)任心的老師。因?yàn)樗虝?huì)我們的不僅僅是動(dòng)作的要領(lǐng),還有生活。她時(shí)常說,瑜伽是一門讓人身心愉悅的藝術(shù),并鼓勵(lì)我們多點(diǎn)去了解瑜伽飲食的原則,從生活上踐行健康的飲食觀。也正是因?yàn)檫@樣,我才開始接觸瑜伽飲食文化,了解到哪些食物是對(duì)我們身心有益的,哪些是應(yīng)該摒棄的,并從中意識(shí)到自己過往錯(cuò)誤的飲食觀念和不良的飲食習(xí)慣。瑜伽飲食的學(xué)習(xí),使我在日常飲食上擁有選擇食物標(biāo)準(zhǔn)的理論依據(jù),一改自己想吃什么就吃什么的壞習(xí)慣!讓我學(xué)會(huì)了正確的生活方式和養(yǎng)生之道!
通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和踐行,我在懂得了很多瑜伽理論知識(shí)的同時(shí),形體得到了很明顯的改善,感覺身上的贅肉也在一天天繃緊,面色比以前紅潤(rùn)很多 !精神狀況越發(fā)地好起來了,每天擁有更多的活力去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)了!我的心態(tài)也在一天天平和,瑜伽教會(huì)我心寬似海、心靜如水、心明如目、心堅(jiān)如鋼。
回想在沒有正式接觸瑜伽之前,我認(rèn)為瑜伽就如冰山上的雪蓮一樣純凈而完美,但又讓人覺得遙不可及,而一旦接近并感受這朵“雪蓮”,你又會(huì)覺得自己滿身滿眼馨香無比,讓人不禁流連其中,感受內(nèi)心深處如清泉涌涌而流的清澈與細(xì)膩,而之前的“瑜伽?冰美人?拒人千里之外”之感則蕩然無存,剩下的只有欣喜在心! 她使我享受了從內(nèi)延外的鍛煉過程,讓我懂得了瑜伽追求的是一種心靈灑脫的處世方式;是一種笑看風(fēng)淡云清的人生豪情;是一種悟懂生命理念的至高智慧;是一種在任何環(huán)境下的平平淡淡的淡定心態(tài)。
總之,的寧靜和從容,瑜珈的清靜和無為,既調(diào)理了身體,更調(diào)養(yǎng)了心性。它使我們能明白真正的快樂是來自于心靈的回歸。心靈是需要不斷的強(qiáng)化及凈化的,就像人呼吸新鮮空氣一樣,通過學(xué)習(xí)瑜伽,我感受到的不僅是身體的調(diào)息還有心靈的凈化。 只要,我們能好好的和自己的心靈對(duì)話,用一種寬容,和善,感恩,知足的心態(tài)去面對(duì)世間的萬物,頃刻間就少了許多的煩惱,從而使我們的精神面貌好起來。在我們靜坐冥想時(shí)我們可以暫時(shí)不去想生活
中的一些不如意,去幻想自然界一切美好的事物,仿佛我們?cè)谏搅掷锫,在樹林花叢中追逐,在草地上平躺著看蔚藍(lán)的天空,那時(shí)心理一定真實(shí)地感受到那種沒有原因沒有理由地喜悅與輕松,身體在大自然之中時(shí)非常自在的,在那個(gè)時(shí)候你的心靈也得到了舒解,放松了緊張悲傷憂郁的情緒,使我們不但有一個(gè)很好的外在身體也有一個(gè)美好的心靈。
有人說點(diǎn)起一盞燈,是為了尋找一個(gè)出口。學(xué)習(xí)瑜伽,就是為了自己心靈建設(shè),過程雖然跌跌撞撞,卻也在不知不覺中,提升了自己的心態(tài)和人格品味。
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇28
不知不覺,這學(xué)期的體育課就結(jié)束了,第一次,我對(duì)體育課產(chǎn)生不舍,呵呵,很新鮮。
毫不夸張的,我絕對(duì)是個(gè)懶人,懶成了活生生的體育白癡。很小的時(shí)候身體很差,有一段時(shí)間不能做任何過激運(yùn)動(dòng),等到后來身體好了,家人和體育老師們卻形成固定思維,認(rèn)為我是不能運(yùn)動(dòng)的,我是沒什么不愿意,能懶就懶,甚至于女生們玩的跳皮筋也是我不曾有過的回憶。小學(xué)和初中是在老家的鎮(zhèn)上讀書的,和老師很熟,他們也不介意我偷偷懶不參加體育考試,直到高中到了市重點(diǎn)中學(xué),才開始我真正意義上的體育課生涯。每堂課的鍛煉,每學(xué)期的測(cè)試,雷打不動(dòng)的八百米測(cè)試,都是我記憶力揮之不去的噩夢(mèng)!我是怕體育的,怕跑步、怕跳遠(yuǎn)、怕跳繩.....不要說擅長(zhǎng)什么,就連及格的體育運(yùn)動(dòng)都是沒有的呀!
大學(xué)里已經(jīng)選過三次課了,我是費(fèi)盡思量盡量選些輕松容易的,感謝老師們的仁慈,我至少?zèng)]體育掛科。然而瑜伽不同,這是第一次自己主動(dòng)想學(xué)好一門體育,很早就想選了,可是瑜伽很火很難選,總算,這學(xué)期選到了,激動(dòng)了很久。
我得承認(rèn),我選瑜伽也是有懶的因素的,我身體柔韌度比較好,而我認(rèn)識(shí)里的瑜伽和柔軟練習(xí)是差不多的,我想我會(huì)比較適合,能輕松點(diǎn)。真正接觸時(shí)我知道我的認(rèn)識(shí)太淺顯了,瑜伽是一門藝術(shù),是一門學(xué)問。
按照老師的要求,將動(dòng)作配合呼吸,練習(xí)下來讓我第一次感受到
身心愉悅,很放松,一天學(xué)習(xí)下來的疲勞感和壓力都沒有了,那種感覺很舒服,是我以前任何運(yùn)動(dòng)后所沒有的感覺。很喜歡這種身心合一,內(nèi)心的寧靜。
老師說,學(xué)習(xí)瑜伽,不是單純的學(xué)習(xí)體位動(dòng)作,而是用心投入到自己的身體中去尋找真正的感覺。我們的身心是非常細(xì)膩的,要學(xué)會(huì)捕捉自己的身體感受。我們不是瑜伽的表演者,而是瑜伽的實(shí)踐者,要正確認(rèn)識(shí)對(duì)待瑜伽,心靈健康能促進(jìn)身體健康,自然會(huì)煥發(fā)身體的美感,不要片面的去追求體位姿勢(shì)的美感。我想,我還是很懶的,也許這輩子都不能達(dá)到專業(yè)瑜伽水平,更甚,也許一個(gè)暑假后我連老師教的這些動(dòng)作就都忘光了,可是我卻依然開心,因?yàn)槲殷w會(huì)到了更多更深的東西,瑜伽的“平和思想”將伴我一生。
近來,我養(yǎng)成了新的習(xí)慣,睡前會(huì)按照瑜伽腹式呼吸法平躺在床上靜靜冥想。朋友們說我是個(gè)挺文藝的人,喜歡古詩古詞的,我也覺得有點(diǎn)。瑜伽讓我心靜,我會(huì)不知不覺想起一些很美很美的詩詞。那種感覺很奇妙,閉著眼睛,我“看”到的是“碧水青山”“閑花落月”很美很美!
瑜伽將我?guī)У搅艘粋(gè)全新的世界,我喜歡這種感覺,我想我會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持修身、堅(jiān)持養(yǎng)性。謝謝瑜伽,謝謝老師!
小學(xué)作文:一次戶外瑜伽體驗(yàn) 篇29
今天晚上,一吃完飯,我就躺在床上,因?yàn)橄挛缛c(diǎn)多鐘我要和媽媽去健身中心練瑜珈。
我在床上呼呼的大睡,還夢(mèng)見了我變成一個(gè)瑜珈小公主,我穿著潔白的紗裙在練瑜珈,可是我的夢(mèng)還沒有做完,外婆便叫醒了我,我趕快穿好衣服就和我媽媽一起出門。
我們來到練瑜珈的健身中心,美容院非常的安靜,里面的布置也很華麗,里面有很多間房,每間房都有好聽的名字:玫瑰室,香芋室,容梨木室等等,我和媽媽走進(jìn)了瑜珈室,瑜珈室是用玻璃做的,我們走進(jìn)了門又走進(jìn)綠色的紗巾簾子,來到了瑜珈室的里面。
我媽媽的瑜珈老師長(zhǎng)得很美,頭發(fā)盤著,身穿粉紅色的長(zhǎng)袖t恤,總是微笑著,在緩慢的音樂里,媽媽她們開始練瑜珈了,大家都很安靜,老師說話很輕柔,我也和她們一起練習(xí),結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這些瑜珈動(dòng)作和我跳舞時(shí)的動(dòng)作很相似,我很容易做到,但對(duì)于媽媽她們來說,就很難了,但她們都很認(rèn)真很努力地做著,老師不停地鼓勵(lì)她們,我覺得練瑜珈可以鍛煉人的意志,最后,大家都躺在墊子上,聽著音樂睡覺,我也躺下了,偷偷地看媽媽,啊,她真的睡著了,一定是媽媽練瑜珈太辛苦了,她就睡著了,真有意思!
健身中心真美,練瑜珈真有趣,我和媽媽一樣也愛上了瑜珈,下次還要來練瑜珈。
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