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給校長的建議書

時(shí)間:2021-11-30 09:49:12 建議書 我要投稿

有關(guān)給校長的建議書范文合集六篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上建議書的情況與日俱增,我們?cè)趯懡ㄗh書時(shí)要分條列出建議的具體內(nèi)容。大家知道建議書的格式嗎?下面是小編為大家整理的給校長的建議書6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)給校長的建議書范文合集六篇

給校長的建議書 篇1

敬愛的熊校長:

  我們的校園就像一個(gè)風(fēng)景秀麗的大花園,不管是郁郁蔥蔥的樹木,不管是高大秀麗的教學(xué)樓,還是筆直的田徑場跑道。校園的每一個(gè)角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的,那或多或少也就有一點(diǎn)不足。因此,我提出以下幾點(diǎn)建議。

  1、我校浪費(fèi)水資源現(xiàn)象十分嚴(yán)重,有些同學(xué)沒有公德心,洗手不關(guān)水,沖糞池也不關(guān)水,讓水嘩啦啦地流個(gè)不停。我建議您能多開展些節(jié)約用水的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們珍惜水資源的意識(shí),因此讓他們知道水是生命之源,沒有了水,就沒有了我們。

  2、我校的同學(xué)喜歡亂扔紙屑,不管是在教室里,還是在操場上,紙屑遍地可見,撿起一張紙屑對(duì)同學(xué)們來說真的很困難嗎?因此,我建議您讓同學(xué)們看一下紙是如何造出來的?如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會(huì)破壞的少環(huán)境的后果會(huì)怎樣。

  以上就是我的建議,望您能夠考慮采納。

  祝您身體健康,工作順利!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書 篇2

尊敬的校長:

  在小同學(xué)活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車;從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班,到現(xiàn)在三十幾個(gè)班;從一片平地的

  操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。

  縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:

  一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。

  二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。

  三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場。

  四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

  另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:

  一、因同學(xué)成績有好有壞,我建議讓校長在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

  二、我建議開一些課外如魔方等,不要讓同學(xué)只啃書本在課外之余活動(dòng)腦筋。

  從上就是我的建議,望校長采納。

給校長的建議書 篇3

敬愛的校長:

  我即將畢業(yè),離開培育我5年的母校,回顧這5年間的酸甜苦辣,我百感交集,有一種說不出的對(duì)母校的特殊感情,為了使母校越辦越好,我在這衷心地給母校提以下建議:

  1、要多搞一些課外活動(dòng),比如說:郊游、夏令營等,這樣既增長了知識(shí),還開拓了我們的視野。

  2、在各節(jié)日期間,應(yīng)該多聯(lián)系一下生活實(shí)際,在可利用的節(jié)日下,我們應(yīng)該舉行實(shí)踐活動(dòng),如清明節(jié)掃墓等。這樣,將更好的讓我們加深對(duì)節(jié)日的了解,知道節(jié)日的含義。

  3、應(yīng)該把圖書室改進(jìn)一下,換成分類書架,并且在雙休日也要開放,讓同學(xué)們自己隨便拿書,到閱覽室看,這樣,同學(xué)們看書的機(jī)會(huì)多了,范圍大了,我們的知識(shí)就自然而然就多了。

  4、應(yīng)在雙休日開辦娛樂班,比如說象棋、圍棋、乒乓球等各種陶冶我們的.情操的活動(dòng),這活動(dòng)可免費(fèi)。

  敬愛的校領(lǐng)導(dǎo), 我的建議可行嗎?我衷心希望學(xué)校采納。

  最后,衷心祝愿母校越辦越好,希望以后能教育出更多的人才,來報(bào)效祖國,為國家效力。

  此致

敬禮!

 建議人:xxx

  20xx年x月x日

給校長的建議書 篇4

尊敬的戴校長:

  您好!

  對(duì)于我們來說,學(xué)校就如同我們的家一樣。但是,作為這個(gè)家的一份子,有人卻破壞我們的家。操場上,隨地可見的食品包裝袋在風(fēng)中飛舞,卻沒有一個(gè)同學(xué)會(huì)撿起來扔掉。為了學(xué)校能有更好的環(huán)境,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、在學(xué)校門口或者走廊墻壁上添加一個(gè)“宣傳欄”,專門用來宣傳環(huán)保小知識(shí)。

  二、組建一支環(huán)保小隊(duì)(類似值周生),首先環(huán)保小隊(duì)的隊(duì)員要以身作則,不可以吃零食,要做到環(huán)保。其次要嚴(yán)格,看到破壞環(huán)境的學(xué)生可以給予懲罰(例如罰站),如果是無意之舉則要警告。

  三、您應(yīng)該考慮從一年級(jí)抓起,往往小時(shí)候留下的印象最深,您應(yīng)該重點(diǎn)向一年級(jí)小同學(xué)宣傳保護(hù)校園這類的環(huán)保知識(shí)。

  四、我建議學(xué)校能夠?qū)⒒@球場旁沒用的沙地進(jìn)行處理,植上草皮,這樣不但可以綠化環(huán)境,看起來也十分美觀。

  五、水房總是有“嘩啦啦”的水聲,水龍頭總是在流著水,沒有誰去關(guān)一關(guān)。我想在水房子貼一些標(biāo)語,例如:“是你讓水龍頭哭泣的嗎?”我們要知道,盡管地球是一個(gè)“水球”,但是能利用的水資源并不像人們想象的那樣“取之不盡,用之不竭”。我們要節(jié)約用水,保護(hù)我們的地球。

  六、我建議在操場上修建一個(gè)學(xué)習(xí)亭和一個(gè)運(yùn)動(dòng)角,學(xué)習(xí)亭最好由幾個(gè)小涼亭組成,中間以長廊連接。亭內(nèi)放一些小圓凳,方便大家交流學(xué)習(xí)。運(yùn)動(dòng)角里放一些運(yùn)動(dòng)器材,讓大家強(qiáng)身健體。

  以上就是我的建議,也許,我說的是微不足道,但是,我相信,只要學(xué)校做到了這幾點(diǎn),一點(diǎn)會(huì)更美好!

  建議人:xxx

  20xx年x月x日

給校長的建議書 篇5

  建議書:給校長的建議

  尊敬的校長:

  你好!

  我馬上就要離去小學(xué),前往初中。為了對(duì)母?梢杂懈玫拿烙^,我再次提出一點(diǎn)建議。我希望校長可以采納 。

  俗話說得好,“水是生命之源“,而運(yùn)動(dòng)后自然要喝水,可每次早操和體育課后都有同學(xué)直接有嘴巴上去喝。所以我向校長提出以下幾個(gè)建議:

  1.可以在飲水機(jī)旁放一些一次性杯子,避免同學(xué)直接有嘴巴上去喝。也讓大家衛(wèi)生保護(hù)提高了很多。

  2.可以讓老師在品德的時(shí)候過大家講一下衛(wèi)生和節(jié)約水資源的意思。這樣就可以讓大家一起有這樣的?一個(gè)?意思。

  3.在每一個(gè)樓層多放置幾臺(tái)飲水機(jī),好讓同學(xué)們?cè)诤人畷r(shí)不需要擠來擠去,也減少了病菌傳染的機(jī)會(huì),保護(hù)了同學(xué)的身體。

  4.在每一個(gè)飲水機(jī)放置點(diǎn)都派一位老師或者幾位同學(xué)看管,以便在有些沒帶水杯的同學(xué)想要用嘴喝水時(shí)能夠加以阻止,減少病菌的傳。

  以上就是我的建議,希望校長可以采納。再次我也表示對(duì)大家的關(guān)心,母校的熱愛。和老師的懷念,同學(xué)的依依不舍希望校長在百忙之中閱覽一次,好讓母校能夠更好地發(fā)展下去,望校長采納。

   建議者:六(1)班王**

   **年**月**日

給校長的建議書 篇6

敬愛的校長:您好!

  在小學(xué)生活六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。

  我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡,這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時(shí)候能有同學(xué)借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,能讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識(shí)。假如要看書的同學(xué)要辦借書卡的話,能去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就能把書本撕破或不還的,能采取措施

  1、假如這位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。

  2、為了讓同學(xué)們更好地看書,我建議:沒年進(jìn)一百冊(cè)圖書,

  3、讓兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。再還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書室,看好借書的同學(xué),讓同學(xué)們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好。這樣,愛看書的同學(xué)越來越多,讓同學(xué)們的知識(shí)也越來越豐富,課內(nèi)課外的知識(shí)這樣的提升,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)是又幫助的、作文也會(huì)幫助的,

  以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。

  祝您,開開心心每一天!

  建議人:XXX

  20xx年X月X日

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