珍惜水資源的建議書范文集錦5篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到建議書的場(chǎng)合越來(lái)越多,我們?cè)趯懡ㄗh書時(shí)要分條列出建議的具體內(nèi)容。那要怎么寫好建議書呢?下面是小編整理的珍惜水資源的建議書5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜水資源的建議書 篇1
大家一定都知道,水資源是很有限的,我們能使用的水也是非常少的。盡管這樣,我們生活中也有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。所謂的節(jié)約用水并不是嘴上說(shuō)說(shuō),而是落實(shí)在行動(dòng)上,珍惜每一滴水。為了讓世界水資源不再被浪費(fèi),我向大家提出以下倡議:
1.用盆子洗手,不要讓珍貴的水白白流掉;
2.不要用干凈的水灌進(jìn)水槍里玩;
3.做到循環(huán)用水,如:淘米的水可用來(lái)澆花;
4.如果洗手時(shí)沒(méi)有盆子,就將水龍頭的流水量調(diào)小;用完后及時(shí)關(guān)閉水龍頭;
5.洗澡時(shí)如果暫時(shí)不需要水,千萬(wàn)不要圖暖和而讓水一直流掉,在這種時(shí)候應(yīng)關(guān)閉水龍頭;
6.看見有漏水情況應(yīng)該及時(shí)采取措施。
在這個(gè)水資源有限的時(shí)候,我們必須節(jié)約用水。只有在我們每個(gè)人都能自覺(jué)保護(hù)水時(shí),環(huán)境才能改善。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心呼吁大家 :節(jié)約用水,從我做起!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
珍惜水資源的建議書 篇2
親愛(ài)的市政府:
你好!
我是一位普通的六年級(jí)少先隊(duì)員,今天想滿懷期待的跟您聊一聊水源污染的問(wèn)題。
地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來(lái),由于人們對(duì)水資源的污染,許多地區(qū)和國(guó)家的水源都短缺,現(xiàn)在我們生存的地球猶如一位快要渴死的老人。
黃河斷流,羅布泊干涸,一些大江大河被污染,森林砍伐嚴(yán)重,都是人們對(duì)大自然貪婪地索取。我們?nèi)祟愐朐诘厍蛏虾煤玫纳钕氯,必須?ài)護(hù)地球,珍惜水資源,保護(hù)環(huán)境,才能讓我們的地球變得更加美好。
為什么現(xiàn)在的沙塵暴很頻繁,那是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠,不重視綠洲,不重視植被,導(dǎo)致植被面積大量的縮小,水土嚴(yán)重流失,我們那賴以生存的.家園正在被人類肆意的吞噬!
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎么能不引起大家的認(rèn)真思考呢?保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
對(duì)此我提出了以下建議。
洗完手后,扭緊水龍頭。
二,用洗菜水澆花,澆菜園。
三,用洗澡水,洗衣服和沖洗廁所。
四,洗手和洗臉請(qǐng)節(jié)約用水。
節(jié)約用水,人人有責(zé),我們要從身邊的小事做起,否則人類的最后一滴水將是我們悔恨的眼淚。
姓名:
日期:年月日
珍惜水資源的建議書 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
水是生命之源。有了水,地球上的萬(wàn)物才能生長(zhǎng);有了水,地球才是一個(gè)蔚藍(lán)的“水球”;有了水,才有了現(xiàn)在無(wú)憂無(wú)慮的生活。
在人類的傳統(tǒng)觀念里:水是源源不斷的,是取之不盡用之不竭的。的確,水無(wú)處不在,為人類慷慨地提供水資源,水是我們賴以生存的寶貴財(cái)富?墒乾F(xiàn)在我們?cè)僖部床坏角宄阂姷椎男『恿。以前,小河兩岸鋪著綠色地毯,楊柳依依,河里的小魚小蝦嬉戲打鬧,可如今,我所見到的小河,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已變成了魚蝦絕跡的污水河了,上面飄著垃圾,臭氣熏天。
因此水資源是現(xiàn)在迫在眉睫的問(wèn)題。然而造成這些后果的罪魁禍?zhǔn)资菬o(wú)知的人類!他們毫不痛惜地污染浪費(fèi)。導(dǎo)致世界上的生物的生命逐漸枯萎,地球再也不是一個(gè)蔚藍(lán)的“水球”了。
“保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園”在此我要提出以下幾條建議:
一、洗菜水、淘米水等可再利用的水不要浪費(fèi);
二、洗完手后一定要把水龍頭擰緊以免漏水;
三、盡量不去汽車店里洗車;
四、有關(guān)部門要制止一些違規(guī)的工廠,不隨便排放這些污水;
讓我們好好保護(hù)環(huán)境,珍惜水資源,不要讓地球上的最后一滴水是自己的眼淚!
2xxx年x月xx日
珍惜水資源的建議書 篇4
親愛(ài)的朋友們:
昨天說(shuō)到旱災(zāi),讓我想起一個(gè)節(jié)約用水的小故事!
我有一個(gè)小侄女叫歡歡,今年5歲(就是鄰居陳姐的女兒)。
大概就是兩個(gè)月前,有一天,到了吃午飯的時(shí)間,陳姐把菜做好后就叫我們:“快去洗手,吃飯啦!”我就和歡歡一起去廚房洗手,我先打開水龍頭,然后對(duì)歡歡說(shuō):“來(lái),你先洗吧!”她還挺客氣地對(duì)我說(shuō):“你先洗,洗完抱著我洗,我夠不著!”接著我就打濕了手、抹肥皂、搓一搓、再把手沖干凈、最后用毛巾擦干手,我擦完手就抱著歡歡也把手洗了。大家都上了飯桌正準(zhǔn)備吃飯,歡歡說(shuō)話了:“吃飯前,我要嚴(yán)肅地批評(píng)小叔叔(就是我)!”我頓時(shí)一臉茫然!陳姐也很詫異:“你又要干嘛呢?”歡歡掃了一眼陳姐,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我說(shuō):“你以后可不能這樣洗手,看見我洗手的過(guò)程了嗎?先打開水龍頭,把手打濕,然后關(guān)掉水龍頭、抹肥皂、搓手,再打開水龍頭沖洗干凈!”我一下子明白了!歡歡是覺(jué)得我洗手的過(guò)程實(shí)際上是不對(duì)的,是在抹肥皂的時(shí)間浪費(fèi)了水。陳姐立馬接過(guò)話:“這孩子,一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有!”但我卻醒悟地說(shuō):“歡歡說(shuō)的是對(duì)的,要是全國(guó)人民都像我這樣洗手,那得浪費(fèi)多少水呀!對(duì)吧!歡歡!”歡歡笑了:“小伙子不錯(cuò)嘛!知錯(cuò)就改還是好孩子哦!”這下我們都笑了。
我就這樣在歡笑中,在一個(gè)小孩子那里學(xué)到了該怎樣節(jié)約用水。其實(shí)平時(shí)我也很節(jié)約用水,可只做了一些大的方面,沒(méi)有注意每一次用水的細(xì)節(jié),而這次,讓我真正地明白了:節(jié)約是應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起的!
各位朋友,你們平時(shí)是怎樣洗手的呢?
珍惜水資源的建議書 篇5
尊敬的校長(zhǎng):
在我們學(xué)校里到處都看得見水,走廊上有水,樓梯上有水,教室里有水……還有些學(xué)生打水仗,這些都是浪費(fèi)水的行為。
而這些浪費(fèi)水的行為都是一些不懂事、很頑皮的小學(xué)生造成的,他們有時(shí)開水龍頭洗手,人走以后水龍頭也不關(guān),這些行為會(huì)造成地球大量缺水,人類也會(huì)死亡。
為了保護(hù)水資源,請(qǐng)黃校長(zhǎng)倡議大家做到以下幾點(diǎn):
1:讓同學(xué)們每次洗手后記得關(guān)水龍頭。
2:積極開展“植樹造林、退耕還林”活動(dòng),不讓水土流失,使一片片沙漠變成綠地。
3:讓工廠不排放污水,如果發(fā)現(xiàn)就要向有關(guān)部門匯報(bào)。
4:不要向長(zhǎng)江或黃河亂扔?xùn)|西。
5:組成一個(gè)保護(hù)水資源小組,積極宣傳環(huán)保知識(shí)。
大家快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們來(lái)保護(hù)水資源,保護(hù)地球吧!
建議人:xxx
20xxx年xxx月xxx日
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