關(guān)于建議書15篇
在我們平凡的日常里，需要使用建議書的事情愈發(fā)增多，在寫作上，建議書有一定的書寫規(guī)范。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關(guān)于建議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于建議書1
全市廣大職工同志們：
為全面提升全市廣大職工群眾的整體素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大職工群眾在創(chuàng)建“全國文明城市”中的主力軍作用，為打造城鄉(xiāng)一體均衡壽光提供人才保障和智力支撐，市總工會將每年的5月份確定為職工讀書月。今年職工讀書月的主題是“感受書香、快樂閱讀”，讓每個職工親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求發(fā)展，形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚。為此，市總工會向全市廣大職工發(fā)出倡議：
一、為提高自身修養(yǎng)而讀書。城市的發(fā)展、社會的進步、企業(yè)的轉(zhuǎn)型，呼喚一支高學(xué)歷、高技能、高素質(zhì)的職工隊伍。全市廣大職工要充分利用廣播、電視、期刊、報紙、網(wǎng)絡(luò)、手機等多種載體、多種途徑讀書，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，制定科學(xué)的讀書計劃，多讀書、讀好書，將讀書融入到個人的工作、學(xué)習(xí)和生活之中，堅持每天讀書一小時，每月讀一本好書，每年參加一次有意義的`培訓(xùn)，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，以讀書充實我們的精神生活，增強自身文化素質(zhì)。
二、為提升技術(shù)技能而讀書。全市職工讀書活動是建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的重要舉措，也是打造城鄉(xiāng)一體均衡壽光的迫切需求，每一名職工都要根據(jù)自己的興趣愛妤和職業(yè)特點培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，制定科學(xué)的讀書計劃，立足崗位學(xué)習(xí)、崗位成才、崗位創(chuàng)新、崗位奉獻，做到
“人人讀書、時時讀書、處處讀書”，通過讀書進一步解放思想，豐富知識，提升素質(zhì)，努力營造濃郁的讀書氛圍，進一步提升全市職工的技術(shù)技能。
三、為促進經(jīng)濟發(fā)展而讀書。讀書學(xué)習(xí)是職工、企業(yè)、社會共同發(fā)展的不竭動力。各級工會組織要把讀書活動與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動有機結(jié)合，提供必要的場所和經(jīng)費，通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書征文等形式，開展送書進車間、進班組、進家庭活動，不斷豐富職工讀書月活動的內(nèi)容，讓職工通過讀書提高自己的業(yè)務(wù)技能，為企業(yè)創(chuàng)造更多財富，為“轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)”提供人才保障和智力支撐。
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華�！甭毠づ笥褌�，行動起來吧!讓我們把讀書作為一次新的耕耘與播種，一起來期盼它結(jié)出豐碩的成果;讓我們在讀書中豐富生活，在讀書中成才成長，在讀書中創(chuàng)造未來;讓多讀書、善讀書、讀好書成為最美的時代風(fēng)尚;讓書香伴隨我們自信前行!
關(guān)于建議書2
“守著這么大個洱海還沒水喝？”這是發(fā)生在今年由于連續(xù)出現(xiàn)干旱天氣，洱海水位下降，山溪水水量減少，自來水廠生產(chǎn)
不足，大理市部分小區(qū)出現(xiàn)斷水情況，市民們發(fā)出的無奈聲音。 曾幾何時，我們生活的大理總是風(fēng)調(diào)雨順，市民們從沒為水發(fā)過愁，但是，那時的城鎮(zhèn)人口才二、三十萬，但現(xiàn)在已經(jīng)到五十二萬還多，自來水廠供水能力嚴(yán)重超負(fù)荷運行。加之，由于城市供水管網(wǎng)老化，城市化進程加快，自來水需求量越來越大等因素的影響，自來水供需矛盾越來越突出。所以，節(jié)約用水從現(xiàn)在做起，從我們每一個人做起，已成當(dāng)務(wù)之急。為此，提出幾點建議以供參考：
1、進一步搞好家庭節(jié)水工作。鼓勵居民使用節(jié)水器具，像推廣節(jié)能燈一樣推廣節(jié)水器具；實行按家庭人口確定水的月使用量，并在此基礎(chǔ)上實行階梯水價政策。多組織交流家庭節(jié)水經(jīng)驗，表揚好的，對超量用水家庭由有關(guān)部門調(diào)查，找出費水原因，幫助費水家庭改進，增加節(jié)水家庭。
2、運用科技手段研發(fā)洗車節(jié)水設(shè)備和工具�，F(xiàn)在汽車多了，洗車用水量越來越大，這對本已嚴(yán)重缺水的北京來說是個嚴(yán)峻的現(xiàn)實問題，應(yīng)盡快重視并認(rèn)真解決。
3、搞好節(jié)水進醫(yī)院。節(jié)水進衛(wèi)生間，進病房，進餐廳，進飲水處。采用節(jié)水器具，設(shè)立節(jié)水責(zé)任區(qū)，節(jié)水責(zé)任人，漏水報
修電話，及時解決跑冒滴漏問題。
4、搞好機關(guān)，企業(yè)，事業(yè)等單位的.節(jié)水。盡量使用暖水瓶，節(jié)約電耗，企業(yè)盡量搞好水的二次利用，節(jié)水有獎；凡使用電熱水器的單位都應(yīng)在開水器旁放置水桶類容器，用于倒剩水用，剩水可用于搞衛(wèi)生等二次利用。
關(guān)于建議書3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)校，本是禮儀的殿堂，學(xué)習(xí)的圣地，可就在這圣潔的地方，卻被許多不文明的粗言爛語玷污了。在走廊上漫步，隨時可以聽見許多大肆宣揚般的粗話，零零碎碎的不堪入耳。這里面有罵人的，有隨意說出的，有些些語言里句句帶粗的，甚至有些根本脫離不了粗話，從頭到尾都沒有聽懂在說什么……
這些粗言爛語，往往都是以各地方言里最不堪的字眼流傳到網(wǎng)上，而因特網(wǎng)早已普遍，已經(jīng)懂事了的小學(xué)生幾乎都會上網(wǎng)，這些語句自然而然的就被他們吸收并運用了。低年級的同學(xué)大多不明是非，于是盲目追隨成年人或者同學(xué)，高年級的同學(xué)則是為了表現(xiàn)自己的粗壯豪放，或者所謂的'“成熟”。少年兒童是祖國的未來，是社會的未來，如果所有的同學(xué)都染上了一開口便吐“粗”的惡習(xí)，這個社會會變成什么樣，我們很難想象。
因此，為了讓同學(xué)們改掉惡習(xí)，還校園的圣潔文明，我建議以下幾點。
1、老師、班主任積極普及說粗口、吐臟言對自己和對校園學(xué)習(xí)氛圍的危害，解開粗言爛語真面目。
2、學(xué)校開展相關(guān)“禁粗”活動，杜絕說粗口影響校園和諧生活的現(xiàn)象發(fā)生。
3、學(xué)校張貼有關(guān)標(biāo)識、資料，讓同學(xué)們隨時隨地有自覺性。
為了我們的校園，為了我們的同學(xué)，請各位校領(lǐng)導(dǎo)考慮一下吧！讓同學(xué)們在正確的氛圍中快樂學(xué)習(xí)，在禮儀的殿堂中學(xué)會自尊自愛的道理。
建議人：XXX
20xx年10月5日
五年級:XXX
關(guān)于建議書4
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是六(3)班學(xué)生，在即將離開你們-我尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)校.我很感謝你們對我的培養(yǎng)，在此我向你們提出幾個小小的建議。
1、建一個英語角
我們?nèi)昙夐_始學(xué)英語，至今已經(jīng)3年了。剛開始時，大家在上課、下課都在交談英語，可現(xiàn)在長大了，同學(xué)們都害羞了。
建一個英語角，首先就要創(chuàng)造一個英語環(huán)境，既然叫英語角，那來的人必須要講英語，這使得同學(xué)都是在說英語而不是讀英語了。大家在一起，又提高了興趣，互相說，互相糾正，為英語而交流，慢慢地就掌握了英語，效果不錯。
2、開辦學(xué)生電腦知識室
日常生活中常常需要收集資料。小學(xué)生要從小培養(yǎng)搜集資料的`習(xí)慣，那些書籍是根本不滿足學(xué)生的要求，就要上網(wǎng)查閱。一部分學(xué)生家境貧寒，不能買上電腦。在學(xué)校開辦學(xué)生電腦知識室，就使我們開拓視野，增長知識，受到更多的啟發(fā)和教育。
3、多組織郊外活動
我知道學(xué)校近5、6年是很少帶領(lǐng)學(xué)生們除外郊游活動，我也知道郊外活動對學(xué)生們的生命危險帶來威脅。但是，郊外活動的好處知道是什么嗎？郊外活動是讓孩子們增長知識，善于觀察，仔細(xì)觀察，廣泛知識，那又何嘗不是一件好事？只要我們做好安全措施，請多些老師看管不就0K了嗎？
以上幾個建議對學(xué)生有好處、有幫助的，希望各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納！
此致
敬禮
六（3）班：梁秀瓊
20xx年6月18日
關(guān)于建議書5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
地球，人類唯一的母親，曾經(jīng)有一頭美麗的黑發(fā)。現(xiàn)在，只有幾根稀疏的、黃色的頭發(fā)，曾經(jīng)長滿了身體，現(xiàn)在卻瘦得皮包骨頭。曾經(jīng)容光煥發(fā)的臉現(xiàn)在布滿了皺紋。這些都是因為地球的孩子而浪費資源的結(jié)果。
地球上的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、大氣資源和生物資源可以不斷再生。然而，由于人類的無節(jié)制使用和浪費，許多資源迅速減少，一些資源幾乎消失了。
我舉個例子，比如：狼族，這是我們的生物資源。因為長期攻擊羊，被人類消滅了。1937年春天，最后一只無助的狼死在獵人冰冷的槍口下。還有一只鸚鵡因為肉質(zhì)鮮美被當(dāng)?shù)卮迕瘾C殺到了地面！
再說說水資源。由于人類長期浪費水資源，現(xiàn)在中國有88個城市嚴(yán)重缺水。當(dāng)我們喝著干凈的水，吃著用水洗過的菜的時候，另一個城市的孩子在擔(dān)心明天有沒有水喝。中國有138條大河，現(xiàn)在已有76條河流被污染。作為中華民族的一員，難道不應(yīng)該反省一下自己嗎？
針對以上問題，我提出以下建議。
1.節(jié)約用水
用水后立即關(guān)閉水龍頭。拖地時不要用太多的'水。也可以用拖地的水沖馬桶。珍惜水資源是每個人的責(zé)任。如果世界上沒有水，那么最后一滴水將是人類的眼淚。我們應(yīng)該節(jié)約用水。
2.少用白色塑料袋
白色塑料袋也叫白色污染，不好處理，會污染環(huán)境。為了保護生態(tài)環(huán)境，讓我們減少白色垃圾的使用，為地球母親做出貢獻！
地球是我們生活的家園。我們應(yīng)該珍惜資源，讓我們美麗的家園更加繁榮。
建議人：吳耀忠
20xx年10月20日
關(guān)于建議書6
水是構(gòu)成生態(tài)環(huán)境的基本要素，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。水資源的可持續(xù)開發(fā)利用是人類、社會、經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)條件。隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展、人口過度膨脹和水環(huán)境污染的加劇，使需水量增長迅速，水資源危機已經(jīng)成為許多國家社會、經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的瓶頸。中國是一個干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為28000 億m3，占全球水資源的6％，但人均只有2200 m3，僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5，在世界名列121 位，是全球13 個人均水資源最貧乏的國家之
一。因此號召全民節(jié)約用水,非常緊迫。
為此建議：一、實行超計劃用水累進加價水費。使用公共供水和自建設(shè)施供水的用水人，應(yīng)當(dāng)向用水管理部門申請用水計劃，并進行用水、節(jié)水評估，經(jīng)節(jié)水管理部門批準(zhǔn)，發(fā)給計劃用水量核定證。用水實行計量收費和超定額累進加價制度。用水人必須執(zhí)行用水計劃。合理用水對超計劃，超定額用水部分按有關(guān)規(guī)定向節(jié)水管理部門繳納超計劃用水累進加價水費。
二、沒有節(jié)水評估方案，新建項目不得批準(zhǔn)建設(shè)。新建、擴建、改建和建設(shè)項目的'可行性研究報告，應(yīng)當(dāng)包括用水、節(jié)水評估方案和水資源論證報告。用水、節(jié)水評估方案和水資源論證報告應(yīng)當(dāng)報節(jié)水管理部門備案。用水管理部門應(yīng)當(dāng)對新建、擴建、改建的建設(shè)項目用水進行科學(xué)論證和調(diào)研評估。凡
沒有水資源保障條件的建設(shè)項目，各級人民政府和有關(guān)部門不得批準(zhǔn)建設(shè)。
三、服務(wù)行業(yè)必須安裝節(jié)水設(shè)施和節(jié)水器具。在城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)取用地下水、地表水的，應(yīng)當(dāng)按照下達的用水計劃取用，并按照規(guī)定繳納自備水源污水處理費。
四、加大節(jié)水宣傳，使全社會都清楚當(dāng)前我們面臨嚴(yán)重缺水的嚴(yán)峻形勢，以及節(jié)約用水對社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重大意義和現(xiàn)實影響。在全社會形成節(jié)約用水的共識，并轉(zhuǎn)化為全體公民的自覺行動。
關(guān)于建議書7
漳平市實驗小學(xué)五年級四班黃俊俐全體少先隊員們：同學(xué)們，當(dāng)你們端坐在寬敞明亮的教室時，是否想過貧困地區(qū)的失學(xué)兒童呢？當(dāng)你們在長著綠油油的小草的操場上撒下笑與歡樂時，是否想過貧困地區(qū)的失學(xué)兒童呢？為了讓他們早日重返校園，為了讓他們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我提出以下建議：一.少吃一根冰棍，每人各自建立一個“小銀行”，把節(jié)省下來的錢積攢起來，定期捐給貧困地區(qū)的失學(xué)兒童。二.把自己看過的有意義的圖書每人捐贈1至2本（有條件的同學(xué)可以多捐幾本）給貧困地區(qū)的失學(xué)兒童，以此來豐富他們的'課外知識。三.與父母商量，清理出自己用過的被子等日用品、學(xué)習(xí)用具捐給貧困地區(qū)的失學(xué)兒童，以解決他們的暫時困難。四.學(xué)校大隊部每年可舉行夏令營活動，讓我們?nèi)マr(nóng)村體驗一下艱苦的農(nóng)村生活、培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。學(xué)�？梢园沿毨У貐^(qū)的失學(xué)兒童接到這里來，讓我們互幫互學(xué)、增進友誼、共同進步。 五.我們可以動員自己事業(yè)有成的親戚，讓他們也與我們一起幫助貧困地區(qū)的失學(xué)兒童。同學(xué)們，趕快行動吧！讓我們手拉手，獻上一片愛心，共同擁有金色的童年，共同澆灌世紀(jì)友誼之花。
關(guān)于建議書8
敬愛的環(huán)保局：
地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本就應(yīng)保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環(huán)境，我給大家提一些推薦：1、大力節(jié)約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。
2、大力節(jié)約能源，不浪費水電，隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護生活環(huán)境，用心參與社會綠化美化活動，保護綠地、花木。
5、推薦垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。
6、推薦禮貌行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染；使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。
�。浮ぁ厍蛑挥幸粋�，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的'行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護地球，就是保護我們自已。地球的安寧，世界的完美，需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學(xué)們、小朋友們，你心中有一個綠色之夢嗎？讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動，為改善社會的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的期望。
關(guān)于建議書9
敬愛的李老師：
您好！有些話當(dāng)面不好講，借著寫信向您訴訴我的苦�，F(xiàn)在我如果對別人說，我苦呀，真苦呀，您準(zhǔn)會指著我的小鼻子，笑著說：“小小年紀(jì)知道什么是苦？”再說我們現(xiàn)在的生活這么甜蜜，這么幸福，會有什么苦呢？您哪里知道我的苦衷呢？
就拿上個星期二來說吧！下午老師政治學(xué)習(xí)我們沒有課，我心里那股高興勁兒就甭提啦！從早上我就盤算著下午半天的計劃：吃完中午飯美美地睡上一小覺，恢復(fù)一下過度的緊張與疲勞。起來以后嘛，先打開冰箱來瓶涼桔子水，喝下去祛祛暑熱，我就去寫作業(yè)，等作業(yè)寫完后，我就到那盼望已久的小天地－－后操場去打打羽毛球、跳跳猴皮筋呀，然后回來安安靜靜地看會兒小說。對了，晚上那兩集《紅樓夢》電視劇也一定要看��！我越想越美，一股喜悅爬上眉梢，我剛想唱支心愛的歌，不料，打鈴了。頭節(jié)課，王老師滿面春風(fēng)地走進教室，手里拿著上次考試的卷子。我一見王老師那種喜孜孜的樣子，就想今天的語文作業(yè)不會多。準(zhǔn)是講完后修改卷子，我的卷子錯誤又不多，�。∠挛绲挠媱澘梢詫崿F(xiàn)了，想到這兒，我臉上笑開了花兒�？烧l知道下課前老師留下了那么多作業(yè)，除了改卷子，把錯的地方各寫十遍，還留了下一課的生字一字寫兩行。課后問題好好一一預(yù)習(xí)。留完作業(yè)，老師瀟灑地合上講義夾子輕快地走出教室。我看著手中的作業(yè)，由于喜勁兒未消，心里說，沒關(guān)系，作業(yè)多點，抓點緊，大不了不睡午覺了。
下節(jié)課是數(shù)學(xué)。老師講完課，興致勃勃地說：“同學(xué)們，今天下午沒課，我們又快考試了，今天作業(yè)多留一點吧！”喲！又多留，留多少��！我心里想。數(shù)學(xué)老師利落地在黑板上寫道：練習(xí)十五至十九所有的題都重做一遍。我的心涼了半截，五個練習(xí)所有的題呀！盡管如此，我還是寬慰自己，沒事，不就五個練習(xí)嗎？我不打羽毛球了，跳猴皮筋嗎，也可以刪掉了。這樣我估計那本愛看的課外書還可以看上幾頁，《紅樓夢》電視劇嗎，總是可以欣賞到了。第三節(jié)上地理課，老師陰沉著臉走上講臺，一開始就訓(xùn)了我們班一頓。壞了，事情不妙，老師該采取懲罰的措施了。果然，老師留了一大堆作業(yè)，盡管在他留作業(yè)的時候，我心里默默地叨念著，但愿作業(yè)之神少光臨地理老師的大腦吧，讓作業(yè)少留點，再少點……但這祈禱哪管用啊！還是留下畫地圖、填圖、解答書后問題，留了一大堆作業(yè)。聽完了這一大堆作業(yè)，我一下子就泄了氣，哎，哪有空玩呀，我的計劃純屬妄想。
親愛的`老師們，您知道您每位多留點，加在我們身上就背不動啦！好不容易盼到放學(xué)，又增加了英語作業(yè)和寫發(fā)言稿的任務(wù)，那發(fā)言稿是觀摩中隊會上用的。我是中隊委，想推是推不掉的。
在回家的路上，我覺得書包是那么沉，腳步是那么重，什么藍(lán)天呀，白云呀，綠樹啊，紅花啊，我都沒心思看了，我被作業(yè)壓得透不過氣來呀！
別了，我那可愛的小天地。別了，誘人的課外書。別了，迷了千家萬戶的《紅樓夢》。別了，那一個應(yīng)該屬于我們的、寶貴的下午啊！
班主任老師，聽了我這番話，您是否也覺得我們夠苦的了，請您向諸位老師呼吁一下，協(xié)調(diào)著留作業(yè)，不要自己教一門，留作業(yè)時只想到自己這一科目。謝謝老師。
您班的中隊委王明
20xx.3.30
關(guān)于建議書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
隨著社會的發(fā)展，科學(xué)的領(lǐng)先進步，讓人們的生活過得越來越方便了，可是卻在這樣的背面，卻污染了許多的地方。
在以前，清澈見底的河水散發(fā)出和諧的氣氛，河中小朋友在水中嬉戲。讓人感到無比地親切。
可是到了現(xiàn)在，從工廠排出來的污水流到了河里，工廠里排出的水里面殘流著一些毒素，一只只小魚小蟲肚皮朝上，散發(fā)出臭氣。五顏六色的袋子在河面上漂浮著，讓花草找不到落腳之處。 我們真的需要保護環(huán)境了。于是，我提出以下幾個方案，或許能解決一部分問題。
方案一：造成河水污染的元兇，首先是河附近排放污水的工廠，所以我們必須要對癥下藥。工廠排出的水必須要經(jīng)過精密的凈化，直到達到可以飲用的標(biāo)準(zhǔn)才可排放。
方案二：地球上的礦物資源是有限的.，不能隨便開采，要有節(jié)制的開采，否則會造成大地塌方，最終受害的還是我們自己，所以不能濫用礦產(chǎn)資源。
方案三：我們還要節(jié)約用電、用水，不濫用化學(xué)物等造成災(zāi)害的物質(zhì)。
我們要保護我們這個美麗而脆弱的星球，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
建議人：xxx
關(guān)于建議書11
敬愛的校長：
您好！
有一句話說得好：“流年似水，似水流年。”剛踏入母校大門的昨天，我還是一個懵懂的小女孩，而即將離開母校的今天，老師辛勤耕種的知識樹已見成果——我在短短幾年間，已成長為一個落落大方的女生了。我感謝無私奉獻的老師，感謝朝夕相處的同學(xué)，更感謝您！
時間的逝去讓我不得不和親愛的老師、同學(xué)分別。在閑暇之余，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)陪我度過六年光陰的學(xué)校，畢竟“金無足赤，人無完人”，在學(xué)校的某些角落，也有不盡如意的地方。為此，我想您提出幾點意見，望您斟酌并采納。
首先，我認(rèn)為，我們的圖書館必須多向外開放�！皶�，是人類進步的階梯”是高爾基家喻戶曉的一句至理名言。我建議，學(xué)校增設(shè)一節(jié)讀書課讓每個同學(xué)都能得到精神養(yǎng)料的滋潤。我們還可以增設(shè)管理員，成立一個修書小組，專門修理被損壞的圖書。我們還應(yīng)該增加圖書的類型及數(shù)量，豐富同學(xué)們的知識，開闊同學(xué)們的視野。
看，操場上又刮起了“沙塵暴”，隨著前面同學(xué)跑步的步伐，一陣陣帶起的風(fēng)使塵土飛揚，后面的同學(xué)不僅被熏得難受，還成了“小蘿卜頭”，多不雅觀��！對此，我希望校方將跑道改為橡膠跑道，這種跑道，不僅踏上去舒服，又不會因為意外摔跤而鼻青臉腫。在跑道的四周，我們可以種植花草樹木，還可以增設(shè)體育運動器材，便于同學(xué)們強身健體。
朗朗的.讀書聲傳來，教室里，老師正在黑板上辛勤勞作，可卻一邊耕耘一邊咳嗽，這是為什么呢？是老師感冒了嗎？還是老師喉嚨不舒服呢？其實啊，這些都不是制成老師咳嗽的“主兇”，讓老師咳嗽個不停的罪魁禍?zhǔn)灼鋵嵤欠酃P灰。粉筆灰含有許多有害物質(zhì)，它們過早地染白了老師的青絲。所以，我建議，黑板改用電子黑板，這樣，就可避免粉筆灰對老師身體的侵害了。
敬愛的校長先生，以上是敝人的小小建議，望您采納！
此致
敬禮
建議人：x
20xx.8.12
關(guān)于建議書12
各位市領(lǐng)導(dǎo)們：你們好！當(dāng)前的社會上，有許多素質(zhì)不高和環(huán)保意識差的人，經(jīng)常破壞市區(qū)的和諧：如有些人隨意踐踏草坪；任意破壞公物；經(jīng)常在夜深的時候出來影響人家休息。在此，我提幾個我親身經(jīng)歷的事吧！那一天，我正坐在公園的石椅上休息，突然來了幾個社會青年，他們頭染成深紅，一個個兇神惡煞，邊談邊向?qū)懼罢埼疔`踏草坪”的排子旁的草坪走去。只見一簇簇小草在他們沉重的鞋底下，無力的'彎下了腰。他們來到了一棵大榕樹旁，蹭蹭幾下爬了上去，一個人緩緩向一枝細(xì)小的枝干，不小心摔了下來。他怒氣沖沖地往樹上踢了幾腳，頭也不回的走了。另外幾個也跳下來，罵了幾句臟話，也走了�，F(xiàn)在有些人很不自覺，垃圾隨地亂扔，一到下雨天，垃圾被沖到了溪里，溪水漲了起來，流進了居民的走道上，影響了居民的出入、健康，甚至引來疾病。某些大型工廠將大量的廢起排放出來，不但破壞了大氣層，還使附近的農(nóng)作物死去而且影響了眾多人民的安全和健康。請領(lǐng)導(dǎo)們提高人民的素質(zhì)，改善人民的生活條件，促進人們的健康發(fā)展。此致敬禮！
關(guān)于建議書13
親愛的廣大市民朋友們：
當(dāng)你漫步于樹木蔥蘢的林蔭小道，當(dāng)你駐足于綠草如茵的城市公園，當(dāng)你生活于窗明幾凈的美好家園，我們相信大家都是幸福的、快樂的。
近年來，市委市政府始終堅持共享發(fā)展，持續(xù)推進“綠海明珠、千湖之城、百園之市”建設(shè)，大力實施城市綠化、美化、亮化工程，讓我們的城市家園煥然一新，我們因生活在綠樹成蔭、四季飄香的美好城市而感到自豪。
花紅草木青，德高心靈美。初夏到來，本是梔子花盛、處處飄香的美好季節(jié)。然而，一些市民為了獨享花香，將含苞待放的梔子花連枝折斷、隨手帶走，讓本應(yīng)花香四溢的季節(jié)花香不在，這一破壞環(huán)境的.不文明行為令人痛心。
愛護花草、人人有責(zé)，美好家園、共建共享。為了保護我們城市家園的美好環(huán)境，鄭重向大家發(fā)出倡議：
不踏腳下草坪，勿折枝頭鮮花，做美好家園的“踐行者”；
保護生態(tài)環(huán)境，愛護城市家園，做美好家園的“守護者”；
宣傳綠色理念，勸阻不良行為，做美好家園的“傳播者”。
一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。讓我們行動起來，共同保護我們的城市家園。
文明，是城市最美的風(fēng)景。讓我們從身邊小事做起、從自身做起，愛護環(huán)境、文明行為，共同建設(shè)美好家園。
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親愛的人類：
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂
觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體�！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸；估計到下個世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
1。節(jié)約資源，減少污染。
�。�1）節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的`污染。
2。綠色消費，環(huán)保選擇。
�。�1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
�。�2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3。重復(fù)使用。多次利用 盡量少使用一次性用品，多使
用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
4。分類回收，循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5。保護自然，萬物共存。 不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關(guān)愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6。講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。 作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩！讓我們行動起來吧！
關(guān)于建議書15
罪惡的人類：
您好，我是xx市歷城區(qū)實驗小學(xué)六年級的一名學(xué)生。
雖然濟南是一個十分發(fā)達的城市，但是環(huán)境問題卻有十分重大的隱患，其實不僅是濟南，整個地球都有這樣的問題，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人們威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……；估計到下個世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的`危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”
由此，我希望您能把我市的環(huán)境治理的更加出色，在此我想給您提幾點建議：
1。節(jié)約資源 減少污染
（1）節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2。綠色消費 環(huán)保選擇
（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
4。保護自然 萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關(guān)愛與保護野生動植物；
植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
5。講究衛(wèi)生 保護環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。 作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！
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