給學校的建議書【熱】
隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到建議書,使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的給學校的建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給學校的建議書1
首先感謝學校能給我們家長這樣一個機會,因為對孩子的愛,我們放心的把孩子交給了百年老校(萬州一中)培育,對學校的意見和建議。
家庭教育、學校教育,結臺起采,為孩子的健康成長鋪平道路,作為家長現(xiàn)在也不在是僅僅把孩子養(yǎng)大,其實家長和老師一樣也應該是教育者,我也越來越感到家長是多么的難做,雖然我做的還不夠,但是我會與學校積極配合,讓孩子有一個即嚴格又寬松的成長環(huán)境,我覺得從現(xiàn)在開始應該對孩子們進行責任感和上進心的.教育,并還要理性的看待孩子們課堂上的開小差。
我提幾條:
1、孩子們已經(jīng)進入初三了,我覺得應該恢復早晚自習,以便更好的迎接中考。
2、孩子們在學校的飲水問題,也應像以前一樣,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。
3、孩子們的作業(yè)要加強監(jiān)督,盡量杜絕抄襲。
5、學校老師應該更多的提高學生的想象力,而不是一味的灌輸,這樣的話,培養(yǎng)的學生只會模仿,而沒有很多創(chuàng)新精神,在中國來說,學校最大的弊病可能也就在于此。
6、多開展課外活動,讓學生在娛樂中學習,更好的吸收知識,掌握更多的能力。
建議人:_
日期:20_年_日
給學校的建議書2
在12月2日第三個“全國交通安全日”來臨之際,為進一步加強校園交通安全的宣傳教育,營造安全有序的交通氛圍,建設交通安全宣傳教育工作長效機制,提升師生交通法制意識、安全意識和公德意識,確保安全、暢通、文明、和諧的`校園交通環(huán)境,杜絕不文明、不安全交通現(xiàn)象,做到遵守規(guī)則、崇尚文明、珍愛生命,共創(chuàng)平安和諧校園環(huán)境。交通安全領導小組向全院師生員工發(fā)出如下倡議:
一、認真學習各種有關交通安全的法律、法規(guī)和規(guī)章制度,樹立交通安全文明意識,增強交通法制觀念,積極宣傳交通法規(guī),爭做交通安全志愿者和義務宣傳員,為營造平安和諧校園環(huán)境盡到責任。
二、在駕駛車輛時要提高警惕,謹慎駕駛,杜絕酒后開車、無證駕駛、逆向行駛、超速行駛以及在校園內(nèi)違規(guī)學開機動車輛等存在嚴重安全隱患的行為;駕駛車輛應主動避讓行人,避開上下課、學生聚集活動時間;車輛應停放到指定地點,杜絕亂停、亂放、堵行人通道和占道停車。
三、養(yǎng)成文明交通行為,騎自行車時不超載搭人、不逆向行駛;過馬路時,要做到“一慢、二看、三通過”,行人行走時請走人行道,不在道路上嬉戲打鬧,不在道路上進行旱冰、輪滑等體育活動。
四、自覺抵制違規(guī)車輛進入校園,不駕乘無牌、無證和非法改裝的機動車輛,不搭乘非法營運車輛。
五、自覺愛護交通標志、標線、擋車器材等交通設施,不隨意移動、遮擋甚至破壞校園交通設施。自行車應按序停放于指定位置,不要占道和占用疏散通道停放。
六、校園內(nèi)所有車輛應低速行駛,車輛在校園內(nèi)請不要鳴喇叭;貨運車輛盡量避免高峰期在人流主干道上通行,出入校園請走東門。
七、及時辦理車輛和人員有效出入證件,服從保安人員指揮,積極協(xié)助學院相關部門做好校園交通安全監(jiān)管工作。發(fā)現(xiàn)不文明的交通行為,應主動進行勸阻,對嚴重的交通違法行為應盡快向?qū)W院保衛(wèi)處反映。讓我們遠離交通事故,讓我們一起與安全同行,讓我們在心底筑起一道堅固的安全長城,齊心協(xié)力,共同營造一個道路暢通、交通和諧的平安校園!
給學校的建議書3
老師們、同學們:
“珍愛生命,安全第一”,為了進一步增強師生安全防患意識,確保師生人生和財產(chǎn)安全,維護校園正常教學秩序,多一分防范,少一分危險。在此,我們特向全校師生發(fā)出“創(chuàng)建平安校園”的倡議:
1、認真學習并積極宣傳消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧;服從學校安全消防管理,主動開展安全狀況檢查;愛護公共財物、消防設施、電路設施。
2、發(fā)現(xiàn)各種安全問題或安全隱患,及時上報有關部門,不拖延、隱瞞,貽誤解決時機。
3、正確使用各種電器,安全用電、規(guī)范操作;消除隱患,離開房間時關好門窗,拔掉電源,加強安全防范。
4、學習交通法律法規(guī),加強安全意識,到校、離校途中要遵守交通規(guī)則,過馬路走斑馬線;不在教學區(qū)、樓道、走廊等地追逐嬉戲;校內(nèi)課間不打鬧、不擁擠,有序上下樓梯,遵守右側(cè)通行。
5、不吸煙,不玩火取樂,不隨地吐痰,不亂丟亂扔,保障自己與他人人身安全。
6、不要輕信外來人員以防上當受騙;不尋釁打架斗毆;不夜不歸宿、深夜外出;不同校外人員滋事;服從學校的`管理,在與人交往中,提倡建立文明健康、和睦友好的同學關系。
7、就餐時維護就餐秩序,不酗酒,文明就餐,不要吃過期或變質(zhì)的食物。
8、自覺遵守青少年文明公約,不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動;遵守學校常規(guī)安全的規(guī)章制度。
9、懂得防火、防病、防煤氣、防雷擊、防盜、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行互救自護。
10、加強自我管理,提高社會公德意識,從我做起,從點滴做起,爭做校園文明的主人,杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為。
同植樹,共乘涼,關注安全,珍愛生命,是我們共同的意愿。希望全校師生共同努力,共同奮斗,用我們的雙手,塑造安全文明的校園,爭創(chuàng)文明、安全、和諧、有序的渠中。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給學校的建議書4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家都知道人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。
當你過著無拘無束的生活,享受著健康快樂的生命時候,你可知道一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死的搏斗。
殘酷無情的病魔改變了他的`生活,也給一個普通的家庭帶來無盡的痛楚。
他就是我校三年級六班王xx同學,他從10月下旬感冒發(fā)燒那天開始,就一直在家休息。
起初所有人,包括老師和家長都以為他得的僅僅是習以為常的發(fā)燒而已,但是后來發(fā)現(xiàn)皮下出現(xiàn)血點,到東營診斷為再生障礙性貧血之后,立即趕往北京救治。
經(jīng)過幾天的煎熬,北京307醫(yī)院也已給出了相同的診斷結果。
一紙診斷書猶如晴天霹靂,打在了家長和老師們的心坎上!一紙診斷書,頃刻間將孩子的父母、親人推向了無情的深淵!目前,王xx同學病情還不太穩(wěn)定,需要動手術,需要很多的醫(yī)療費用。
此時此刻,他不僅需要家人無微不至的照顧,更需要的是我們大家的關懷和鼓勵。
病魔可能奪去生命,但永遠不能奪去我們之間的真情!我們生活在同一個校園里。
為此,學校少先大隊向全校師生發(fā)出倡議:發(fā)揚"一方有難、八方支援"和無私奉獻的精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,以捐款方式為王xx同學提供關懷和援助,為王xx同學的康復貢獻我們的一點力量。
老師們、同學們,讓我們伸出友愛之手來驅(qū)散籠罩著這個家庭的陰霾吧!你的仁愛之心,你的善意之舉,可能會拯救一條幼小的生命!眾人拾柴火焰高,愛心捐助匯暖流!能力不分大小,善舉不分先后,您所捐助的每一分錢都飽含著無價的愛心,都將化成一屢屢陽光,匯成一股股甘泉,給王xx同學以無限的力量。
愿我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機!
我們會及時把您的愛心捐款交到王xx同學的家人手中。
衷心感謝您對王xx同學的支持和鼓勵!
要求:本著自愿的原則,所捐金額不限,周一上午利用升旗時間舉行捐款儀式,每班派一名同學上臺、各教研組由組長上臺,學校將張榜公示。
建議人:
時間:20xx年XX月XX日
給學校的建議書5
少先隊隊員們:
地球是人類共同的家園。
保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人,應該成為環(huán)境保護的小模范。
為此,我們向全校的'少先隊員倡議一人人爭當“環(huán)保小天使”。
1、認真學習環(huán)境知識,關心社會環(huán)境問題。
2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境問題。
3、從我做起,從小事做起一愛護花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源,隨時關燈、關好水龍頭。
親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!
xxxx
xxxxxx
給學校的建議書6
親愛的少先隊員們:
水與環(huán)境有著密切的聯(lián)系,水是地球生命之源,水是經(jīng)濟發(fā)展之本,珍惜水源、愛護環(huán)境就是珍惜生命。同學們,水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水,污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是,人們節(jié)水、愛水、保護環(huán)境的意識還十分淡薄,這些都造成了我們面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。但是只要我們都樹立“節(jié)約水光榮、浪費水可恥”的思想,養(yǎng)成“節(jié)約用水、保護環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起”的良好習慣,用我們自己的實際行動來珍愛生命之水和愛護環(huán)境,我們就可以緩解目前的用水緊張和環(huán)境惡化,并由此帶來經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。3月22日,我們將迎來了今年的“世界水日”,在此,學校少先隊大隊部向全校小伙伴們發(fā)出倡議:
一、充分認識當前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性,提高全社會的水憂患意識,從自身的一點一滴做起,無論是在家中、學校和公共場所都能注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳,提高節(jié)水意識。利用各種宣傳媒體,開展內(nèi)容廣泛、形式多樣、生動活潑的節(jié)水宣傳教育活動,使節(jié)水意識深入人心、家喻戶曉。積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的`節(jié)水習慣,樹立正確的用水觀念,從我做起,形成一個愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風氣。
三、增強愛水意識,積極參加保護水資源的教育實踐活動,積極宣傳水情知識、傳播節(jié)水理念,深入了解家庭用水情況,倡導節(jié)水光榮家庭,與家長達成共識,協(xié)商制定節(jié)約用水計劃,珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計劃可從重點參考以下幾個方面:
1.請使用臉盆洗臉、洗手。 在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
2.請洗菜、洗碗筷、洗衣服時,用水適當。
3.請盡量使用二次用水沖廁所。
4.洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
5.發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象,請馬上維修。
6.見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
7.請做到一水多用,充分利用水資源。
小伙伴們,也許你的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方凈土,一片藍天。我們堅信:有了你,有了我,有了我們大家的共同努力,清潔的水資源將伴隨著我們延續(xù)下去。讓我們攜起手來,進一步增強節(jié)水意識,牢固樹立節(jié)水光榮的觀念,為創(chuàng)建節(jié)水型社會,為環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,貢獻自己的一份力量。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
給學校的建議書7
水是生命之源,節(jié)約用水是我們每一個公民當無愧責任義務。
隨著經(jīng)濟社不斷進步發(fā)展,用水量日俱增,供需矛盾日趨嚴重,政府決策“xxxx”就解決供水需求。
水已經(jīng)成制約國經(jīng)濟社發(fā)展瓶頸。
學院所地,xx區(qū)水資源更匱乏,屬嚴重缺水城市(據(jù)省水資源資料顯示,全國人均占有水資源xxxx立方,xxx市人均xxx立方,而xx人均不xx立方)。
政府減少水量采各單位嚴格規(guī)定水指標、調(diào)水價、超標重罰、推廣節(jié)水技術節(jié)水器具等系列措施,以引起全社節(jié)水工作重視。
響應政府號召,為了明天生活更加美好,衷心希望廣大師生,提高節(jié)水工作認識,切實節(jié)約水建設節(jié)約型院校結合起,從現(xiàn)做起、從自身做起,徹底杜絕長流水、浪費水現(xiàn)象,人人養(yǎng)成節(jié)水、惜水、愛護水資源良好習慣,力開展“節(jié)約每滴水”活動,節(jié)約水意識提個新度,落實每位師生員工,人人爭當節(jié)約水模范。
給學校的建議書8
提到校園文化建設,不少人自然聯(lián)想到優(yōu)美,整潔的校園環(huán)境,獨具特色的校園建筑,具有警示和激勵作用的校風,校訓,校歌,以及多姿多彩的文化娛樂活動。
我們都是八一中學的莘莘學子,肩負著愛護校園環(huán)境,保護公共設施,為校爭光添彩的職業(yè)。因此,我提出以下倡議:
、俑愫媒淌椅幕,教室內(nèi)物品設置講求實用性,裝飾性,教室內(nèi)要有設置展示學生作品或教育成果的特色園地或?qū)?/p>
②突出校訓,校風,教風等物質(zhì)載體的宣傳,是校園精神讓師生耳濡目染,受到熏陶和激勵,進一步提升師生對校園精神的認同感和自豪感,從而增強凝聚力和向心力。
、蹌(chuàng)辦校園文學刊物,及各種交流活動,吸引師生積極參與,提供了一個相互學習和交流的平臺。
學校精神文化,是學校全體教師共同認可并一致遵從的價值觀念和行為規(guī)范,美麗的靜態(tài)文化宛如無聲的'歌,無言的詩,使人不知不覺的收到熏陶和教育。
八一這位偉大的母親猶如一棵博愛而自強的細小種子,出落而成一棵高插霄漢的參天大樹,奠定了八一中學的基礎,望“可愛”的八一不斷成長與進步!
倡議人:XXX
日期:20xx年XX月XX日
給學校的建議書9
尊敬的學校領導:
您好!
作為遼工大的學生,我們深愛著這座象牙塔,正是新生開學季,我們最近收到同學們的.反饋,為了能讓學校更好地發(fā)展,對于學校在電費管理方面提出了兩點建議。
希望能公開電費查詢。
其一,同學們能自助查詢電費,實時了解自己所在寢室的用電情況。目前大家只有欠費停電時才知道需要繳納電費,給同學們的生活帶來了很多的不便。
其二,可以讓電費的使用情況透明化。有些同學經(jīng)常說寢室電費扣費嚴重,即使這樣,同學們也沒有查詢消費明細的權利和渠道,因而會抱怨學校的種.種。如果開通自助電費查詢,不僅可以方便同學,還可以讓同學們消除這方面顧慮。
希望能采用網(wǎng)上繳納電費方式,方便快捷。
目前生活越來越接近智能化,作為90后的同學們,網(wǎng)絡就可以把吃喝住行解決。實行網(wǎng)上繳納電費,既可以方便同學,又可以解決某一時段繳納電費人多的麻煩。
大家對于這個建議沒有反饋的渠道,我們作為校園自媒體,代表同學們發(fā)聲,希望學校能收到同學們的提議并采納。
我們懷著熱忱的心,希望工大永遠輝煌!
建議人:xx
20xx年x月x日
給學校的建議書10
尊敬的各位家長:
您好!
恭喜您的孩子又長大了一歲,在這一學期您的孩子學習了不少文化知識,更為可貴的是他們漸漸喜歡上了讀書,在學校能借助拼音閱讀自己喜歡的圖書。其實一年級是培養(yǎng)孩子自主閱讀的關鍵時期,這個時期讓孩子閱讀圖文并茂的圖書,可以激發(fā)他們的閱讀興趣,培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力,潛移默化地提升孩子的文學鑒賞水準和審美水準。而且,一年級的孩子剛剛開始識字,您抽時間多陪孩子讀書,把握好培養(yǎng)孩子閱讀興趣的時機,幫孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣,對于孩子的一生都有非常積極的影響。
吉姆崔利斯《朗讀手冊》上有這樣一段話:“你或許擁有無限的財富,一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有,我有一位讀書給我聽的媽媽!边@句話形象的點出了“親子共讀”的重要性!坝H子共讀”活動開展的目的就是以閱讀為紐帶,通過共讀,父母與孩子共同學習,一同成長,讓家長在與孩子共讀經(jīng)典的日子里一起享受書香,體驗快樂,收獲成長,為孩子創(chuàng)造更好的家庭學習環(huán)境。
放寒假了,我校為進一步落實好“書香校園”工程的延伸工作,提升您孩子的讀書能力,特安排“親子共度美好時光、親子共讀一本好書、親子共享文化滋養(yǎng)”快樂假期讀書活動,希望您能大力支持與配合。
為了督促您的孩子認真讀書,養(yǎng)成良好的讀書習慣,我們誠摯的向您提出如下建議:
1.家長讀故事,激發(fā)興趣。
家長以講故事的形式給孩子讀書,時間不限,但必須要求孩子專注地聽;家長讀故事,孩子必須手指著字,也就是語文識字中所說的隨文識字,目的是讓孩子多認一些字,時間可以從十分鐘到十五分鐘,再到二十分鐘。
2.自己拼讀,體驗成功。
孩子學完了拼音后,要求課外閱讀必須是孩子自己拼讀,遇到困難了,才能請家長幫助。這樣循序漸近地進行閱讀要求,鞏固拼音知識。同時,希望家長能做適當?shù)妮o導,讓孩子閱讀從困難到逐步讀得連貫的過程中,體驗到了成功的快樂。
3.設計一張簡單的讀書登記表,記錄讀書時間、內(nèi)容、頁數(shù)。根據(jù)孩子讀書的數(shù)量與質(zhì)量,進行獎勵,激發(fā)孩子讀書興趣。
4.認真和孩子共同讀完老師給孩子推薦的'必讀書目,有選擇地指導孩子閱讀選讀書目。根據(jù)一年級學生識字量有限這一特點,我們精心選擇了適合他們閱讀的一些書籍,推薦給您:
必讀書目選讀書目《灰姑娘》《小克勞斯與大克勞斯》《三百六十五夜故事》《親愛的笨笨豬》《丑小鴨》《楊紅櫻親子共讀繪本故事》《寓言故事》《木偶奇遇記》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《一只孤獨的烏鴉》新學期開校后,我們會考查您的孩子在假期的讀書情況,根據(jù)學生的閱讀數(shù)量及質(zhì)量,讀完一整本書的頒發(fā)讀書“小書迷”卡,讀完六本書的頒發(fā)讀書“小碩士”卡,讀完十本書的頒發(fā)讀書“小博士”卡。
家長朋友們要積極配合我校開展的快樂假期讀書活動,也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗閱讀的幸福!讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護與引領下,都成為愛讀書、會讀書的人。
20xx年1月10日
給學校的建議書11
尊敬的在校各位愛心人士:
我們都一樣都有著一個幸福美滿的家庭,當我們與家人一起享受著家庭的快樂時,在z縣x鎮(zhèn)xx村卻有著這樣一戶農(nóng)村家庭正在承受著“地中海貧血癥”病魔的困擾………
姐姐陳xx18歲,弟弟陳zz14歲,姐弟倆從小都得了“地中海貧血癥”,自身制造血紅蛋白功能的缺乏,除非進行骨髓移植。就像許多地中海貧血癥家庭一樣,對于被一雙兒女的不幸折騰得債臺高筑的陳姓農(nóng)家來說,完全是不可想象的。十多年來,姐弟倆每個月都要到縣醫(yī)院去輸血兩次和藥物治療維持生命。但是家中經(jīng)濟條件有限。到現(xiàn)在家里已經(jīng)欠下30多萬元重債,而且這數(shù)字還在逐年增加,要想治好治病,得花將近一百萬的巨額費用,這對于他們來說是一個怎樣的'數(shù)字?更何況從事運輸司機的父親收入越來越不穩(wěn)定,又一直未能求得社會救助,弟弟于6月29日輸血后,直到8月19日才有錢輸血。
學業(yè)成績優(yōu)秀,去年以多出定向錄取十多分的優(yōu)異成績考上了連城一中,今年高一期末考成績?nèi)甓闻诺?04名;而弟弟小學畢業(yè)考試成績的語文是91分、數(shù)學是89分,升學就讀連城三中七年級《1》班。
予人玫瑰,手有余香!為此,連城三中團委,學生會全體成員呼吁全校師生參加“拯救花季生命救助《地中海貧血癥》姐弟”同時,也呼吁所有富有愛心的朋友們一起伸出援助之手,延續(xù)兩名花季的生命,讓生命之花再度綻放。人人伸出愛心援助之手,世界將美好美妙,這對花季生命將延續(xù)下去。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給學校的建議書12
敬愛的校長先生:
您好!
我是學校里的一名普通學生,我在學校里生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學習而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學卻沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點建議:
您對我們學生十分照顧,也十分關心,還給我們營造了一個美好的`環(huán)境,既可以認真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學校管理上還有一些漏洞。
第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學,從別的班那兒那幾個放自己班的桶里,使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。
第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學期積極訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。
第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質(zhì)量要改進。
針對以上意見,我提出以下建議:
一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學沒有課間餐的話,老師要及時添補。
二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學們最多只能訂三本,不能多訂。
三、讓廚師加強責任心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。
以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。我希望學校能使用我這份建議書!
xxx
20xx年1月13日
給學校的建議書13
尊敬的領導們:
以下是一些關于校園安全的問題及建議,供您參考:
1樓道狹窄,沒有路燈
建議:保證燈光的通明
2學校電路老化
建議:翻修或更新
3學校門衛(wèi)疏于檢查、一些校外人員很容易就混進校園,伺機作案。個別學生及校外人員攜帶管制刀具入校,一些搶劫、敲詐行為就是發(fā)生在校門口,未能被及時發(fā)現(xiàn)
4學校如臨街、臨路的則交通安全隱患較大。學校周邊攤販林立、人員復雜,不利于上、放學時間段的周邊安全防范。
建議:完善各種安全措施,人工湖沒安全護欄,雨天對路過的學生存在這滑入湖中的危險。
5有些廁所天花板快掉了
6理科樓頂層的教室的`天花板也快掉了
建議:重新進行翻修或更換
7實B四樓的男廁沒有電燈
建議:安裝新的電燈
8男生寢室宿舍過道停放太多單車影響行走
建議:另外安排好一個寄放單車的地點
9男生寢室宿舍應側(cè)門常年不開,以防緊急情況發(fā)生
建議:保持通暢
10一些宿舍頂層開始漏水
建議:及時進行維護
11寢室窗戶沒有足以曬東西的支架,容易出安全事故
建議:安裝支架
12食堂地板太滑
建議:定時進行清洗
13寢室的門鎖太落后,不利于財產(chǎn)安全
建議:更換更高級的新鎖
14女生經(jīng)常隨意出入男生寢室
建議:做好控制與監(jiān)督,以防陌生人進入
給學校的建議書14
尊敬的領導:
一般說來,學校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學校主要分為四種:幼兒園、小學、中學和大學。
感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們辛勞付出了!作為學生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學生家長的.心愿。
1、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發(fā)學習潛力和動力。
2、建立所有老師和家長及學校的聯(lián)系方式簿,便于學校、老師、家長的聯(lián)系。
3、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。
4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。
5、多組織軍訓活動,培養(yǎng)學生的吃苦能力。
6、讓學生多實踐學到的知識。
7、號召學生用英語交談提高口語能力。
以上是我的建議,希望采納!
建議人:
20xx年x月x日
給學校的建議書15
尊敬的校長:
您好:
學校在這幾年的時間里,已經(jīng)變化很多了。以前經(jīng)常會有學生把水龍頭開了而忘記關,在各位老師的強調(diào)下,學生們再也不會開了水龍頭而忘記關了。在這個方面已經(jīng)漸漸由壞轉(zhuǎn)好了,這方面我很高興。但是在這一個學期,在我認真仔細觀察下,我發(fā)現(xiàn)學生有個不足之處。學校吃午飯的一部分學生總是把分來的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉,然后到小賣部里買一些對自己有害的東西吃,這些人不但浪費糧食,還浪費父母辛苦掙來的血汗錢。
還有不止浪費糧食現(xiàn)象,在一些班級到外邊去上課時,他們卻急忙跑到外面去,室內(nèi)的電器卻是全都開著。他們真是浪費了國家供給的`資源,他們再這樣下去,我們的國家就會變成一個〞缺國〞了。鑒于這種情況,我向?qū)W校提出以下建議。
一、打飯的時候要多少就打多少,剩下的飯菜要倒到規(guī)定的地方。
二、用過的紙要用桶回收起來,再重新利用。
三、在外面上課的時候,班主任要吩咐學生負責關上教室的電器。
雖然學,F(xiàn)在是個能源很充足的校園,但不節(jié)約就會慢慢地消耗完,我們要從節(jié)約開始,使我們的學校成為一個節(jié)約之園。
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