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給班級衛(wèi)生的建議書

時間:2023-02-07 18:18:46 建議書 我要投稿

給班級衛(wèi)生的建議書

  在不斷進步的社會中,能夠利用到建議書的場合越來越多,我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內(nèi)容。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的給班級衛(wèi)生的建議書,歡迎大家分享。

給班級衛(wèi)生的建議書

給班級衛(wèi)生的建議書1

各位同學(xué):

  你們好!

  六(2)班是我們共同的家園,看著我們共同的家園環(huán)境衛(wèi)生如此糟糕,我實在不忍心讓我們的”家”變成這副亂糟糟的模樣,我想給大家提些建議。

  現(xiàn)在我們班教室里的垃圾隨處可見,同學(xué)們腳下的紙屑很多,可很少有人撿起扔進垃圾桶,垃圾桶旁總吊著一些果皮,我們也像沒看見似的,無動于衷,老師問起來,同學(xué)們都互相推卸責(zé)任,不愿承認,因此,我給大家提第一個建議:

  一、看見垃圾,立刻撿起讓進垃圾桶。

  同學(xué)們做到了這一點,就離班級好環(huán)境前進了一步!

  那么為什么教室里會有那么多垃圾呢?我認為有一個原因是同學(xué)們會帶些吃的來學(xué)校,尤其是中午,同學(xué)們總要帶水果,牛奶來學(xué)校,因此有這類垃圾會出現(xiàn)在班級里,當然,這不是主要原因,這些垃圾只要扔進垃圾桶就行了。其實,主要原因還是因為同學(xué)們沒有養(yǎng)成隨手把垃圾扔進垃圾桶的好習(xí)慣;蛟S是因為天氣變冷的關(guān)系,同學(xué)們的用紙量一天天增大,也越來越懶得去扔垃圾了,如果隨手亂扔,就會造成垃圾過多,雖然教室里垃圾多并不影響同學(xué)們的'學(xué)習(xí),但別人一走進教室,留給別人的印象就不好,整體的精神面貌自然也不好了,所以,我再給大家提一個建議:

  二、隨手把垃圾扔進垃圾桶,

  果皮紙屑能減少就盡量減少。

  同學(xué)們?nèi)绻龅搅诉@一點,就離班級好環(huán)境又進了一步!

  光靠做好自身工作肯定是不夠的,班干部(主要指勞衛(wèi)委員)和當天值日的同學(xué)要起好帶頭作用,每天主動帶領(lǐng)大家打掃衛(wèi)生,每天兩三次的清理,我相信,我們教室的環(huán)境衛(wèi)生一定會更上一層樓!這是我給大家提出的第三個建議:

  三、班干部要起帶頭作用,帶領(lǐng)大家主動打掃教室。

  我的建議就這三點,我認為,同學(xué)們只要做到這三點,我們班的環(huán)境面貌肯定會煥然一新的。

建議人:

日期:

給班級衛(wèi)生的建議書2

六(3)班同學(xué):

  最近,我們班級里的衛(wèi)生狀況一直不太好,垃圾隨處可見:牛奶袋、透明膠等這些同學(xué)們隨手亂丟的垃圾讓我們辦事去了應(yīng)有的干凈狀態(tài),同學(xué)們以為這些小小的垃圾不會影響班容,可是如果每個人都這么沒有責(zé)任心,那我們的教室將會是一個垃圾場。

  我覺得,我們班的環(huán)境衛(wèi)生不好與以下幾點有著密切的關(guān)系。

  1、衛(wèi)生意識不夠強。如上所說,同學(xué)們都對自己丟下的小小垃圾但到不在乎,這樣下去教室里一定是垃圾飛漫天。

  2、太懶惰。我們班的垃圾桶擺放在角落里,離那兒最遠的就是我們第一組,我們組的同學(xué)都懶得走過去,一般都是叫近的同學(xué)遞到垃圾桶或是亂丟,還有的同學(xué)則會像投籃一樣投進垃圾箱,沒投進也懶得去撿起,造成了垃圾箱的周圍臟東西堆滿。

  3、依賴值日生。大多數(shù)同學(xué)想:有值日生打掃,沒關(guān)系。就是因為這三點然我們的教室不整潔。

  我倡議,小組中的第二桌同學(xué)的桌子上掛一只垃圾袋,這樣的話就解決了同學(xué)們懶惰的問題。另一個倡議是小組中的`同學(xué)撿起一件垃圾就加一分,每組分時最高的同學(xué)就免去做值日一周,讓分數(shù)最低的同學(xué)去掃。我相信同學(xué)們一定會養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。

  祝:

六(3)班的環(huán)境越來越整潔!

  倡議人:xx

  時間:x年xx月xx日

給班級衛(wèi)生的建議書3

親愛的同學(xué)們:

  教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情,進而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,同時教室衛(wèi)生也是學(xué)部文明程度的重要標志,是學(xué)部對外形象好壞的直接影響因素。

  我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長,而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護學(xué)部環(huán)境為己任,自覺維持班級清潔為習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗和諧的`學(xué)部、清潔衛(wèi)生的班級!

  愛我班級,從我做起!護我學(xué)部,你我大家!同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙邮,從身邊的小事做起。讓我們(yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧!學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的建議。

  建議如下:

  1、切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;

  2、上完課請將帶走屬于你的一切東西,包括垃圾;

  3、請管好自己的手,勿亂涂亂畫;

  4、請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內(nèi),請勿“投籃”;

  5、請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;

  6、請節(jié)約用電,離開教室時請關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施;

  7、請積極服從衛(wèi)生委員的值日安排,堅持“每周兩大掃,每天一小掃”;為了更好的促進“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的建議活動開展,學(xué)部學(xué)生會特成立了“青年文明監(jiān)督崗”,旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛護教室衛(wèi)生意識,一個人的力量是微小的,但是團結(jié)起來力量是無限的。希望大家都行動起來,為建設(shè)一個文明干凈的文學(xué)部教室貢獻一份力量吧!

建議人:xxx

  20xx年x月x日

給班級衛(wèi)生的建議書4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!你們每天進教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許許多多的大小碎片垃圾了,如果有個別同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,又可撿起來,你們知道這些大小碎片從哪里來嗎?那都是從我們手上隨手丟下來的呀!應(yīng)為你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進垃圾桶,而是隨手丟在地上,這樣的`教師你們喜歡嗎?

  如果你想改正你們所犯的錯誤的話,就請大家聽聽我的建議吧。

  一、如果有個別同學(xué)看見地上的垃圾,不管是誰,不管是什么東西,都要隨手撿起來,特別是那些喜歡吃零食的同學(xué)。

  二、如果有個別同學(xué)亂扔垃圾,就要提醒他們不要亂扔垃圾。

  三、每次用完的紙都要扔進垃圾桶,這樣才可以造成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  每個人都要做到都要做好這三種建議,最好人人都做得到。

xxx

20xx年xx月xx日

給班級衛(wèi)生的建議書5

親愛的同學(xué)們:

  教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情,進而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,同時教室衛(wèi)生也是學(xué)部文明程度的重要標志,是學(xué)部對外形象好壞的直接影響因素。

  我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長,而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護學(xué)部環(huán)境為己任,自覺維持班級清潔為習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗和諧的學(xué)部、清潔衛(wèi)生的班級!

  愛我班級,從我做起!護我學(xué)部,你我大家!同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙邮郑瑥纳磉叺男∈伦銎。讓我們(yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的.學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧! 學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議。

  倡議如下:

  1。切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;

  2。上完課請將帶走屬于你的一切東西,包括垃圾;

  3。請管好自己的手,勿亂涂亂畫;

  4。請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內(nèi),請勿“投籃”;

  5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;

  6。 請節(jié)約用電,離開教室時請關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施;

  7。請積極服從衛(wèi)生委員的值日安排,堅持“每周兩大掃,每天一小掃”; 為了更好的促進“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動開展,學(xué)部學(xué)生會特成立了“青年文明監(jiān)督崗”,旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛護教室衛(wèi)生意識,一個人的力量是微小的,但是團結(jié)起來力量是無限的。希望大家都行動起來,為建設(shè)一個文明干凈的文學(xué)部教室貢獻一份力量吧!

給班級衛(wèi)生的建議書6

親愛的們:

  大家一定喜歡坐在一個寬敞、明亮,桌椅擺放整齊,地面擦得很亮,沒有一片紙片的里上課吧!在評選衛(wèi)生免檢班級的時候,我們班就像我們心里喜歡的那樣,十分整潔。讓我們大家高興的是,我們班評上衛(wèi)生免檢班級了!在我們班門口還貼上了,寫著“衛(wèi)生免檢班級”的牌子,這是多么值得的呀!

  可是現(xiàn)在,我們班的已經(jīng)了衛(wèi)生免檢班級這個稱號了。在下午打掃衛(wèi)生的時候,有些同學(xué)的桌椅下面已經(jīng)成了一個們的大本營:裝筆的袋子三三兩兩地聚在一起;大團大團的廢紙和躺在地上的衛(wèi)生紙都安詳?shù)奶稍诘厣蠒瘢簧踔恋厣线出現(xiàn)了瓜子皮、糖紙、和撕成碎片的紙。打掃衛(wèi)生的同學(xué)常常累得滿頭大汗,掃著大堆大堆的垃圾。更對不起衛(wèi)生免檢班級這個稱號的是,上美術(shù)課時,特別是下課后教室里就成了垃圾回收站了:彩紙碎片到處都是,還有用完了的`雙面膠,翹著二郎腿,在地上悠閑地晃來晃去。大家想想我們這樣做對得起這塊衛(wèi)生免檢班級的牌子嗎?

  我認為我們班變成了這樣子,有這樣幾個原因:

  一、同學(xué)們太懶惰,明明只有幾步遠就可以把垃圾扔到垃圾箱里,卻懶得走幾步,就直接把垃圾扔到了腳下;或在遠處玩投籃,把垃圾扔向了垃圾箱,可是卻經(jīng)常扔不到垃圾箱里,卻不去把它撿起來,扔到垃圾箱里面。

  二、同學(xué)的心里總是想著有同學(xué)打掃衛(wèi)生,就隨手亂扔垃圾。心里有時還想,反正有值日生打掃衛(wèi)生,扔在地上也沒關(guān)系。

  三、有的同學(xué)太自私,只顧,不顧別人,把垃圾扔到別人桌子下面,嫁禍于人,這樣就不會批評。

  同學(xué)們,我們是衛(wèi)生免檢班級,就應(yīng)該時刻保持班里的衛(wèi)生。為此,我給大家提幾個建議:

  一、每人準備一個垃圾袋,不管什么時候,只要有垃圾就可以隨時扔到垃圾袋里,這樣就不會出現(xiàn)有同學(xué)往地上扔垃圾,也不用跑到垃圾箱扔垃圾了,這樣多方便。

  二、同學(xué)們養(yǎng)成見到垃圾就撿起來的習(xí)慣。不光要自己不扔垃圾,只要見到地上有垃圾都要撿起來,不管是在什么地方,什么時候,這樣大家的意識就會更上一層樓。

  三、學(xué)會將心比心。如果大家扔的垃圾太多,那么值日生得多累呀!可是如果大家都不亂扔垃圾了,那值日生就會輕松很多,并且可以繼續(xù)當上衛(wèi)生免檢班級,豈不是一舉兩得。

  四、小組監(jiān)督。如果小組里被發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,就讓組長扣他(她)的分,并罰掃地。

  同學(xué)們,為了我們班的這個榮譽稱號,就讓我們一起努力,讓衛(wèi)生免檢班級的牌子在我們班門前一直閃閃發(fā)光!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給班級衛(wèi)生的建議書7

同學(xué)們:

  大到一個城市,小到一個班級,環(huán)境衛(wèi)生,就像一個人給人的第一印象那樣重要。學(xué)生需要在一個窗明幾凈的環(huán)境中讀書,教師也樂于在這樣的環(huán)境中教學(xué)。但是讓小學(xué)生把班級衛(wèi)生搞得井井有條,確非易事。因此,在平時的班主任工作中,我十分注重教室的環(huán)境整潔,把培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣作為一項重點內(nèi)容來抓,我主要從以下幾方面入手:

  一、制定小組輪流的值日制度。按照家庭住址將全班學(xué)生分為五組,五個值日組每周輪流值日。每組設(shè)立一位組長,輪到值日就由組長給組員進行分工,在放學(xué)后打掃教室。每組的值日情況由勞動委員進行檢查打分,每一輪評出最負責(zé)值日組,最負責(zé)值日組就可以受到獎勵,少輪一次值日。引用了獎勵機制,組員們在輪到自己掃地的時候認真、負責(zé)多了,教室的角落再也找不到陳舊垃圾了。

  二、培養(yǎng)班干部的衛(wèi)生意識。班級中的中隊委員大都是一些學(xué)有余力的孩子,一周五天上學(xué),我要求他們干部輪流每周一天做到“早出晚歸”。所謂的“早出”,就是輪到的班干部要在這一天比較早的`到校,為教室開窗通風(fēng),打掃衛(wèi)生,如果是雨天,要在教室門口放上一個拖把或一塊抹布,提醒進教室的同學(xué)踩干腳上的水,保持地面的干燥干凈;所謂“晚歸”就是輪到的干部要在別的同學(xué)離開教室之后,做好清校工作,擺放好課桌椅,擦干凈黑板,整理好廢紙簍。中隊干部從某種意義上來說是徒有虛名而無實在的工作,他們的職責(zé)、任務(wù)都是架空式的。他們不像小隊長那樣要組織小隊活動,做好活動記錄;也不像課代表那樣天天幫助老師收發(fā)本子,忙這忙那。他們該干些什么呢?中隊委員們也為此向我請教過,我也覺得他們的職位是為了要設(shè)立而設(shè)立的。經(jīng)過思考,我就把班級的衛(wèi)生任務(wù)交給了他們來負責(zé)。這個措施大大增強了中隊委員的主人翁意識和班級責(zé)任感,使他們“英雄有了用武之地”,班級環(huán)境也進入了良性循環(huán)。

  三、動員班級學(xué)生全員參與。班級的環(huán)境整潔主要靠的是大家,光靠班干部的努力那只是杯水車薪。經(jīng)過觀察,發(fā)現(xiàn)午飯后的教室環(huán)境是一天中最臟亂差的時候,為了讓每個同學(xué)都能積極維護班級的衛(wèi)生環(huán)境,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,我讓在校午餐后的學(xué)生回到班級先把班級地面上的垃圾、灰塵、污漬清理干凈。然后再打水把班級地面徹底的拖一遍,這可能要花些時間了。經(jīng)驗是在實踐中積累的,能力也是在實踐中培養(yǎng)的。每天中午午餐結(jié)束,孩子們就開始忙碌起來,回到班級先擦桌、再擦地,擦地時他們可謂“八仙過海,各顯神通”,有的用抹布,有的用掃把,有的甚至用墊板,兩板齊下,一塊刮垃圾,一塊擺放垃圾。在勞動中,他們互幫互助,分工合作,有一個專門負責(zé)收集垃圾的同學(xué),有一個專門整理掃帚紙簍的同學(xué),這些可都是他們自告奮勇的選擇。由于大家把中午的打掃當成了每日必做的工作,原本一天中最臟亂差的中午變成了一天中最干凈、最賞心的時候。

  四、采用崗位承包責(zé)任制。班級里的垃圾桶、掃把、窗臺、黑板槽、窗簾、墻角,這些地方都是衛(wèi)生死角,為此我為這些地方專門設(shè)立了崗位負責(zé)人,這些負責(zé)人還有一個美麗的名字——“班級美容師”!懊廊輲煛眰儗ψ约核邪膷徫蝗尕撠(zé),清除灰塵,擺放整齊,整理美化,有了“美容師”的工作,班級的布置更美觀,物品更有序,環(huán)境更整潔。

  如果這樣“四管齊下”,班級的環(huán)境要做到整潔、美觀,我想應(yīng)該就不是什么問題啦!

xxx

20xx年xx月xx日

給班級衛(wèi)生的建議書8

親愛的20xx級全體同學(xué)們:

  時光穿梭,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們20xx級來到龍城中學(xué)兩個月了,為了更好地適用高中的學(xué)習(xí)和生活、促進我們更加健康、優(yōu)秀的成長,我們倡議做到如下:

  在學(xué)習(xí)上:

  1、針對本次考試認真改錯,總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗教訓(xùn),制定下一階段的目標、計劃和措施,堅決融入到以后的學(xué)習(xí)過程中。

  2、利用好早讀。一日之計在于晨,早晨是記憶知識的黃金時間,抓住了早讀就抓住了記憶的關(guān)鍵時間。因此,我們應(yīng)該盡早到教室、高聲朗讀、狂背知識,努力提高早讀的記憶效率。

  3、努力提高課堂效率。課堂時間是理解掌握知識的黃金時間,課堂時間是一個學(xué)生和教師作為職業(yè)的'全部生命力所在。誰不集中精力提高課堂效率,就是犯罪。課上一分鐘,課后一天功。因此,讓我們以高度的注意力集中精力參與課堂學(xué)習(xí):抓住學(xué)習(xí)的重點知識、做好課堂筆記、積極參與課堂思考、認真做好每一道題。

  4、課后及時復(fù)習(xí)、做好和改好鞏固習(xí)題。學(xué)習(xí)過的知識課后不復(fù)習(xí)就等于沒有學(xué),做題不認真做就等于沒有做,做錯了題不認真改就等于沒有做。因此,這就要求我們課后及時復(fù)習(xí)知識,獨立認真做作業(yè),認真改錯解疑。

  5、雙休日、假期日、空閑時間積極認真學(xué)習(xí)。

  6、學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)交流學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),積極改進自己的學(xué)習(xí)。

  總之,在學(xué)習(xí)上我們要展開學(xué)習(xí)比賽、掀起學(xué)習(xí)高潮,我們比一比看一看哪個同學(xué)更努力,哪個班級更優(yōu)秀。

  在紀律上:

  1、一個國家、一個集體、一個單位無規(guī)矩不成方圓,均需要規(guī)矩和紀律。紀律是戰(zhàn)斗力的保障,嚴明的紀律方能形成強大的戰(zhàn)斗力。因此我們倡議認真遵守學(xué)校一日常規(guī)和八大紀律,使我們的紀律更好。

  2、上課及時靜班、遵守課堂紀律,不遲到、不早退,課間文明休息,不追逐打鬧,不在教室門口和走廊聚堆。上下樓梯靠右行,保持安靜,不起哄滋事。

  3、鈴聲就是命令,午晚休按時作息。

  3、男女同學(xué),自尊自愛,文明交往,言行得當。

  4、在校園絕不使用手機等電子設(shè)備,不濫交朋友,一門心思的用在學(xué)習(xí)上。

  5、不吸煙、不喝酒、同學(xué)之間互相忍讓、不打架。

  文明規(guī)范:

  1、在校期間要儀容儀表得體,不穿奇裝異服,不戴首飾,不染發(fā)等。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、校園必穿校服、帶校牌。

  3、整理好宿舍內(nèi)務(wù),疊好被,掃好地。

  4、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,杜絕考試舞弊行為。

  同學(xué)們,冰冷的天氣凍不住我們奮斗的熱情,刺骨的寒風(fēng)刮不倒我們進取的決心。頑強拼搏,是我們不變的誓言;追求優(yōu)秀,是我們努力的方向!讓我們從學(xué)習(xí)、紀律和文明規(guī)范上全面塑造自己,塑造優(yōu)秀的20xx級!為龍城中學(xué)增光添彩!

給班級衛(wèi)生的建議書9

親愛的全班同學(xué):

  你們好!

  教室是我們生活和學(xué)習(xí)的地方,大家應(yīng)該好好地去保護它。但是我發(fā)現(xiàn),班上有些同學(xué)不但不去保護教室,而且還對教室及設(shè)施進行破壞。例如:有的同學(xué)用小刀或筆、涂改液在桌子上,椅子上亂刻亂畫,有的同學(xué)用自己的指甲從漂亮的黑板報上留下自己的指甲印,有的同學(xué)用自己的.鞋子在墻上留下自己的鞋印,把教室的墻壁搞得"傷痕累累",有的同學(xué)還在黑板上亂涂亂畫……同學(xué)們,你們怎么不想想:這是什么行為?這對我們又有什么好處?

  同學(xué)們,為了我們共同的利益,為了樹立我們班的集體的良好形象,我向大家提出3點建議:

  1、全班同學(xué)都要控制自己的行為,不要亂刻,亂畫,亂涂,亂踩。

  2、全班同學(xué)都要增強集體觀念,要想到自己也是六(3)班的一員,應(yīng)該要保護好我們的教室。

  3、全班同學(xué)要互相幫助,互相提醒,互相勸阻,那些破壞教室行為的同學(xué)。

  希望大家能積極配合,保護好我們的教室!

  祝:教室環(huán)境越來越好!

  20xx年XX月XX日

給班級衛(wèi)生的建議書10

  六(3)班同學(xué):

  最近,我們班級里的衛(wèi)生狀況一直不太好,垃圾隨處可見:牛奶袋、透明膠等這些同學(xué)們隨手亂丟的垃圾讓我們辦事去了應(yīng)有的干凈狀態(tài),同學(xué)們以為這些小小的垃圾不會影響班容,可是如果每個人都這么沒有責(zé)任心,那我們的`教室將會是一個垃圾場。

  我覺得,我們班的環(huán)境衛(wèi)生不好與以下幾點有著密切的關(guān)系。

  1、衛(wèi)生意識不夠強。如上所說,同學(xué)們都對自己丟下的小小垃圾但到不在乎,這樣下去教室里一定是垃圾飛漫天。

  2、太懶惰。我們班的垃圾桶擺放在角落里,離那兒最遠的就是我們第一組,我們組的同學(xué)都懶得走過去,一般都是叫近的同學(xué)遞到垃圾桶或是亂丟,還有的同學(xué)則會像投籃一樣投進垃圾箱,沒投進也懶得去撿起,造成了垃圾箱的周圍臟東西堆滿。

  3、依賴值日生。大多數(shù)同學(xué)想:有值日生打掃,沒關(guān)系。就是因為這三點然我們的教室不整潔。

  我建議,小組中的第二桌同學(xué)的桌子上掛一只垃圾袋,這樣的話就解決了同學(xué)們懶惰的問題。另一個建議是小組中的同學(xué)撿起一件垃圾就加一分,每組分時最高的同學(xué)就免去做值日一周,讓分數(shù)最低的同學(xué)去掃。我相信同學(xué)們一定會養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。

  祝:六(3)班的環(huán)境越來越整潔!

給班級衛(wèi)生的建議書11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!四月里,春暖花開,鶯歌燕舞。當四月的第一縷微風(fēng)輕輕吹向我的臉頰,我就知道,又一個衛(wèi)生的潮流要掀起來了。

  不錯,每年的四月正是我國的愛國衛(wèi)生運動月。提起愛國衛(wèi)生運動,想必我們的爺爺奶奶們都會侃侃而談,因為這愛國衛(wèi)生運動有著悠久的歷史和特殊的歷史背景,并且得到了人們的積極響應(yīng)。而開展愛國衛(wèi)生運動月的目的,就是希望大家都能講究衛(wèi)生,預(yù)防、減少以至消滅疾病,來提高每個人的健康水平。如何在本次愛國衛(wèi)生運動月中做到滿載而歸,怎樣給自己以及身邊的人營造一個美好的家園呢?我給大家發(fā)出以下倡議:

  第一,用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來抵御一切疾病的侵襲。最基本的衛(wèi)生習(xí)慣,莫過于每天早晚洗臉、刷牙,勤換衣物,睡前洗腳,及時理發(fā)、勤洗頭發(fā)、勤洗澡,勤剪指甲,飯前便后洗手了。這些衛(wèi)生習(xí)慣可都流露在我們的舉手投足之間,看起來微不足道,卻有著無窮大的威力。此外,我們還應(yīng)該養(yǎng)成運動鍛煉方面的衛(wèi)生習(xí)慣,例如:堅持每天早起鍛煉,呼吸新鮮空氣,來增強自己的體質(zhì)、提高抵抗力;用眼衛(wèi)生習(xí)慣同樣不可小覷,我們應(yīng)做到:看書寫字時姿勢正確,光線適宜,眼睛與書本的距離保持在一尺左右;在路上行走、乘車時不看書;盡量少使用電子產(chǎn)品,時間不宜過久;堅持做眼保健操。希望大家都可以把這些衛(wèi)生習(xí)慣都作為自己的養(yǎng)成目標,建立起一道與疾病的防護墻。

  第二,以周圍良好的環(huán)境衛(wèi)生來告訴別人藍天綠草不再是夢。衛(wèi)生,不僅僅體現(xiàn)于個人衛(wèi)生,更多的表現(xiàn)在環(huán)境衛(wèi)生!靶@是我家,環(huán)境靠大家。”我們每位同學(xué)都應(yīng)該把自己當做校園環(huán)境的主人翁,用自己的行動來營造屬于大家的溫馨家園:不隨手亂扔果皮紙屑、不隨口吐痰是每個人都必須遵守的衛(wèi)生紀律,我相信有了越來越多的彎腰小貼士的齊心協(xié)力,我們的校園一定會戴上一個不折不扣的'“衛(wèi)生”頭銜兒。比較而言,教室里的衛(wèi)生更得讓我們苦費一番心思了:掃地、擦窗、擦桌子、擦黑板、清理死角衛(wèi)生,這些都是不可缺少的步驟。當然,更重要的是保持衛(wèi)生,是從每個人的思想上來摒除不講衛(wèi)生的念頭。

  第三,讓每個人健康的生活方式換取百分百健康的體魄。春季是流行傳染病高發(fā)季節(jié),而這第三點對付這些疾病可不在話下。世界衛(wèi)生組織給健康下的定義為“身體、精神及社會生活中的完美狀態(tài)”,是不是需要我們注意調(diào)整自己的生活方式呢?合理膳食、適量運動、早睡早起……也就是說,健康的生活方式就等于健康強壯的身體。

  講究衛(wèi)生就像一個盾牌,可以讓我們跟疾病隔離;講究衛(wèi)生就像一個天平,對面就是潔凈的家園;講究衛(wèi)生,給你我?guī)矸欠驳氖斋@。為了我們的身體更強健,為了我們的家園更美麗,就讓這次愛國衛(wèi)生運動月成為我們講衛(wèi)生之路的起點,讓我們在今后的生活中都與衛(wèi)生攜手共行!

給班級衛(wèi)生的建議書12

  班級學(xué)風(fēng),從上學(xué)期來看,確實很不樂觀,所以我建議,由學(xué)習(xí)委員每周帶動上至少一次自習(xí),有疑惑,可以問懂的人!而且也提供了一個平臺討論,無形之間也增進了同學(xué)之間的感情,至于不來的,就讓他們在團會上一起拿出一個節(jié)目“表現(xiàn)”,這樣,至少要讓每個人都向集體靠攏!上課不來的情況也很多,我覺得雖然這也很影響班上的學(xué)風(fēng),每一節(jié)重要的課,班長和團支書可以輪班點名,約束每一個人。但是至于那些就算來了,也沒有一個好環(huán)境學(xué)習(xí)的課程(比如多數(shù)人睡覺,上甲課做乙事的),做過多的要求,只會讓我們更加厭倦(這點,希望能夠酌情處理)。尤其是在考試前夕的學(xué)習(xí)委員的工作非常重要,班級自習(xí)的次數(shù)應(yīng)該加多,讓更多基礎(chǔ)差的.同學(xué)得到幫助,而成績好的同學(xué)如果需要一個安靜的場所,則可以說明情況,找尋隔壁教室上自習(xí)(也方便互相學(xué)習(xí))。

  班級凝聚力上,宣傳委員應(yīng)該結(jié)合班上同學(xué)的意見,選定一個班歌,然后我們每次進行班級活動的時候可以事先唱,能讓大家快速融入到一個集體的氛圍中,便于開展活動(以后,也多一份回憶)。還有凝聚力一般都體現(xiàn)在集體活動上,每個人的積極參與都至關(guān)重要,而我們班有一半的同學(xué)開團會一副事不關(guān)己,高高掛起的樣子。還有男女生交流很少,為了改善現(xiàn)狀,那就明確分工并且男女搭配。比如說,布置教室,畫黑板報,最后的收拾在相關(guān)班干部的帶領(lǐng)下,找一個男生寢室和一個女生寢室一起進行(每個人必須到)。還有團會上的節(jié)目,能不能增加一個環(huán)節(jié),就是固定三個節(jié)目(唱歌,話劇,小品類,朗讀),然后每個同學(xué)自己選擇進行哪個,每個同學(xué)都必須參加一個節(jié)目,(注意,是三個節(jié)目,不是三種),節(jié)目的時間依靠有多少人,就要進行多少分鐘(比如表演話劇的有10個同學(xué),那么就必須表演十分鐘或以上)。而且每個節(jié)目必須有男女。這樣既解決了團會的枯燥,又全體動員了,大家都會準時到的。

  還有關(guān)于班干部的帶頭作用,和服務(wù)學(xué)生的方面,在過節(jié)日的時候可以進行相關(guān)物品贈送,如端午節(jié)的粽子,中秋節(jié)的月餅,三八婦女節(jié)的紅棗。這樣會讓每個同學(xué)感覺到班級的溫馨,還有包括聚餐,一個學(xué)期兩次,不多不少,主要也是增加感情,這方面可以交給生活委員和組織委員進行!還有,班上要交什么作業(yè),學(xué)習(xí)委員也應(yīng)該在上交截止前,發(fā)信息告知是哪些題目,并且督促同學(xué)快點做完,因為我相信每個同學(xué)都是非常愿意做作業(yè),只是可能忘記了,所以必要的提醒對于上交作業(yè)的整齊度是非常關(guān)鍵的。還有每次的校內(nèi)網(wǎng)上的通知,團支書要盡快通知到每個同學(xué),服務(wù)周到,同學(xué)們才會覺得這個班級好。至于班長,應(yīng)該收集好所有老師的聯(lián)系方式,方便同學(xué)們跟老師交流,上傳至群共享,或者每寢室一份,還有必要的聯(lián)誼也要開展,學(xué)院收取發(fā)放東西,應(yīng)該統(tǒng)一進行。體育委員也應(yīng)該組織一些體育活動,現(xiàn)在大學(xué)整天宅在寢室也不好,可以每周固定某些時間,跑步和球類運動,自愿原則(重在提供平臺)。生活委員也要做好賬單,方便同學(xué)們的查賬,還有組織每學(xué)期的聚會,保證質(zhì)量。宣傳委員應(yīng)該監(jiān)督好每次團會的節(jié)目的排練,保證有序且有質(zhì)的開展。

給班級衛(wèi)生的建議書13

親愛的同學(xué)們:

  一晃六年過去了,我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生,我覺得應(yīng)該更要學(xué)會節(jié)約,用自己的實際行動,來表達對母校真摯的愛。因此,我建議:

  第一,不要浪費糧食。因為糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的,有句話說得好:"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"。所以我們在吃飯的時候,不要把米粒掉在飯桌上,打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜。

  第二,不要浪費水。因為水是我們?nèi)祟惖纳,世界銀行的高官預(yù)測,到20xx年水將像石油一樣在全世界運轉(zhuǎn)。因此,我們在學(xué)校,洗手洗臉時,要將水龍頭開小控制水龍頭關(guān)到中小水量,用完后及時關(guān)水,最好用臉盆接洗,洗碗時,如果油膩的話,應(yīng)該先用紙擦洗,再用水稍沖,可千萬不能把水當玩具打水仗,隨意潑水,在家要學(xué)會用水,用洗衣水拖地,用淘米水澆菜等,節(jié)約我們的水資源。

  第三,不要浪費電。在校,應(yīng)合理使用燈光照明。在家,家用電器不用時隨時切斷電源;減少待機耗電,多使用節(jié)能燈具,節(jié)能電器,節(jié)能設(shè)備。以節(jié)約每一試度電的實際行為,為國分憂。

  第四,要愛護學(xué)校的.花草樹木,花兒,草兒都是人類的朋友。

  在學(xué)校,校園綠化直接作用著我們的學(xué)習(xí)生活,花草樹木為我們學(xué)習(xí)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,因此,我們"勿以善以而不為,勿以惡小而為之",不要搖我們新栽的桐樹,不要攀折初綻的鮮花,一草一木顯精神,一舉一動見品行,花紅草木青,德高心靈美。讓花草樹要和我們一起成長。

  同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起,從自我做起,做到以上四點,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

  建議人:xxx

給班級衛(wèi)生的建議書14

尊敬的各位女同學(xué),男同學(xué)們:

  大家好!

  歲月匆匆,光陰荏苒,彈指一揮間,20xx年已經(jīng)過去,回想我們當年在西昌一中高八五級別(二班)讀書的時候,只不過17,18歲的花季!

  回首往事,我們感慨萬千,回想同學(xué)當年,我們意氣風(fēng)發(fā),我們青春飛揚,我們書生意氣,揮斥方遒!欲與天公試比高,仿佛豪情萬丈!

  還記得嗎?校園內(nèi)的嬉戲打鬧,同學(xué)間的親密無間;同學(xué)間的親如姐妹兄弟;還記得嗎?同桌的你,同桌的我,同桌的她(他),我和你心連心,同住地球村,永遠心連心!

  少男少女的情愫在17歲花季綻放的時候,我們?nèi)匀幌<,我們在心靈里回憶那一份不讓別人閱讀的“心靈日記”,懵懵懂懂的我,年少無知的你,有過青春的甜蜜,也有過青春羞澀的.記憶!

  走進社會,參加工作,我們雖然相隔千山萬里,可同學(xué)的情誼又怎能分離?我們追求,我們奮斗,我們?yōu)樽鎳瑫r也為自己;我們有過成功的欣喜,我們也曾留下失敗的足跡,但我們有信心,卷土重來,因為我們的心中絕不放棄!

  理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,我們有過歡笑,也有個哭泣,我們有過甜蜜,也有過苦辣的回憶,盡管前方的道路上鋪滿荊棘,我們堅強,我們會一直走下去,我們一定會雄起!

  來吧,西昌一中高八五級(二班)讀書的同學(xué)們,來到西昌,來到航天城,來到月亮城,來到“一座春天棲息的城市”,撕下你的面具,舍棄你的包裝,回歸還原一個真實自然的你,讓時光倒流,讓我們停留在1985年的日子里,讓我們在一起!來吧,親愛的同學(xué),讓我們蕩漾在邛海的小船上,攀登在瀘山的道路里,讓我們手牽手,肩并肩,迎走在春天的陽光里!

  來吧,親愛的同學(xué)們,西昌歡迎您!

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