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寫教師節(jié)的初一作文

時間:2021-06-16 14:48:41 教師節(jié) 我要投稿

寫教師節(jié)的初一作文

  一支粉筆,行云流水;兩鬢斑白,無怨無悔;三尺講臺,盡顯風采;說的就是老師。那么,下面是小編給大家分享的寫教師節(jié)的初一作文,希望大家喜歡。

寫教師節(jié)的初一作文

  教師節(jié)

  九月,就如約定好般,如期而至。帶著祝福,帶著誠摯,在這個清颯的初秋中,向誨人不倦的教師們送上一束最美麗鮮艷,韻香遠傳的花朵,表達我們內(nèi)心在此特殊的節(jié)日里對教師們的尊敬和感謝。

  人們常說教師是人類靈魂的工程師,因為他們豐富了我們的學識,鑄造我們的靈魂,提開了我們的思想領(lǐng)域,刻模了品格的標準線。在我們難以預料的一生中,老師是不可或缺的引領(lǐng)者,依靠者,此點點滴滴,數(shù)不盡老師所為我們付出的心血。老師們集聚父愛的嚴厲和母愛的慈祥,無時無刻不洋溢著家的味道,使人陶醉在“家”的懷抱中不愿釋懷。若是在那無燈火照耀的黑夜,老師便是鑲嵌在夜幕的滿天繁星,為我們點亮黑暗的星空,指引前方迷茫的路途;若是在那浩瀚無邊際的大海中迷失了方向,老師便是抬頭便能遙望見的航標塔,為我們指明回家的路;若是在那寒風呼嘯的冰天雪地中無依無靠,老師便是及手可得的木炭,為我們在冰天雪地里帶來溫暖和希望。在此節(jié)日里,老師,我們愿您辛福安康,永葆青春!

  有人將您喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,有人將您喻成園丁,辛勤奉獻,為祖國培育出多少傲人的花朵,而我要將您喻為蚌,因為把沙石放進自己身上,去舔它,磨它,使沙石礫最終成為一顆漂亮奪月的珍珠。這是您精心培育的杰作,成就果實,而您卻認為,當四海中都遍布自己的學子才是最大的成就!這是多么令人敬佩的精神,奮進向前,不滿足與一些成就,志存高遠,永遠激勵著我們!在教師節(jié)里,祝您心想事成,“桃李滿天下”

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”這是您最真實的生活寫照,花雖凋謝,卻孕育了一方水土,論此地之花歷來爭奇斗艷,芬芳菲然。就如海浪之退潮后,把五顏六色的貝殼留在了沙灘上。這是人欽佩而又默默無聞的奉獻精神。老師,在您的節(jié)日里,愿您的學子成材,不負所托,不費耕耘汗水,豐碩收獲!

  九月的風,卷著九月的祝福飄揚在空中,輕逸而過。用自然之神力揮灑最真純的祝!蠋煟航處煿(jié)快樂!

  教師節(jié)

  假如說我們是綻放的煙花,那么老師就是點燃我們的火把;假如說我們是星星,那么老師就是包容一切的夜空;假如說我們是栩栩如生的畫像,那么老師就是創(chuàng)造它的畫家;假如說我們是……

  9月10日,是一個偉大的日子,為了老師而定的節(jié)日。我們將在這天表達我們對老師的感激。

  教師節(jié)當然避免不了送禮,送什么呢?買的?手工的?仔細想一想,買的話太沒心意,而且錢又不夠用,還是手工的比較好,成本低,有心意,何樂而不為呢?我選擇了折玫瑰,看著那一朵朵玫瑰“出爐”了。在送禮的過程中,看見有人很土豪地送了一大束百合花,突然很想說一句:“有錢任性!

  送禮給老師不需要昂貴的花朵;不需要好看的包裝;不需要精致的禮物,不需要……我們要傳遞給老師的只是一份心意罷了。教師節(jié)是這樣一個節(jié)日,不是昂貴的禮物就會偏袒你,老師是一個正直的人,所以只要傳遞自己的一份心意就可以了。

  教師節(jié)

  教師節(jié),漸漸的在我的記憶中模糊。

  每年好像都是從校門口買花,然后送給老師,千篇一律的行為重復,甚至初時的愛意,漸漸的變得無味。

  同樣又是一個教師節(jié),唯一值得我上心的,恐怕就是下午的半天假了。

  可今年又似乎不同往日,?谕瑯右灿匈u花的小販,學生們的手中也或多或少有幾朵小花,卻偏偏有種莫名的情緒在心間涌動?赡苁且驗槌踔械牡谝粋教師節(jié)吧,我想。

  課上,老師們同往日里一樣講課,只是在那平淡的背后,似乎是抑制不住的歡喜,又似乎流露出來的是一種無意。只是身上略帶了一種清香。

  課下,經(jīng)過辦公室,迎面的風中混合著不同的香氣,有清淡的,有醇厚的,也有油墨的悠綿,帶走了一身的風塵。心,慢慢的靜了下來,忍不住停留。

  放學,走進辦公室,清涼的花香鉆進了鼻孔,停留在心房。如春風吹過,柳條輕拂。除去一天的疲倦,清爽包圍了全身。

  眼前的辦公桌上,真花假花,大花小花,一束一簇,各類各樣。只見一個鉆藍色的束腰長頸瓶中插著兩朵高低不一的白百合。花瓶周圍又有粉、紅的郁金香,黃康乃馨,紫金邊賀卡……再加上每個人的.祝福語,老師們的辦公桌既簡潔又不失美觀和溫馨,如同每位老師都被他所教的孩子們包圍著。

  即便這周即將過去,老師們的辦公桌上仍插著一兩朵小花,似是被精心照料過,依然開的清美。

  這一縷縷,一絲絲的花香像孤獨的孩子,貪戀著身旁的溫暖,緊緊地抓住,想永不放手。

  而每一陣風,又將他們的魂魄驅(qū)散一股,那異香便彌漫整個校園。

  這仿佛是一個咒,讓彼此間越栓越緊,卻又改變不了總會離開的事實,阻礙不了快速逝去的時光,只能眼睜睜的等待那一天的到來,等到最后一個教師節(jié),等到最后一次聚會,等到分別的那一天……

  教師節(jié)

  9月9日,星期五,是個特殊的日子——慶祝教師節(jié)。

  到了下午第二節(jié)課,我們便舉辦了慶祝教師活動。第一個節(jié)目令我記憶猶新——講故事,當然是由我們的語文課代表——小欣來表演咯!故事的大致內(nèi)容是:老師為了讓一個學習成績優(yōu)秀的女孩子改掉奢侈的壞習慣,逼迫得了糖尿病的自己把一大半個月餅吃了下去,最終他病倒了。待小欣生動地講完故事后,我不禁思緒萬千:老師竟然為了學生而做出傷害自己的事情,這是多么崇高的舍己為人的精神啊!老師是偉大的,他們像一個個辛勤的園丁,哺育我們這些無知的幼苗;他們像一支支短小的蠟燭,默默燃燒自己,照亮我們前進的道路;他們像一顆顆繁茂的大樹,為我們遮風擋雨……老師曾經(jīng)為我們的幼小而精心呵護,曾經(jīng)為我們的調(diào)皮而無可奈何,曾經(jīng)為我們的無知而辛勤勞作……老師的頭發(fā)被我們?nèi)景琢耍蠋煹陌櫦y被我們增多了,老師的青春被我們奪走了,但他們卻沒有一絲怨言……

  放學后,我和小蘭去看望小學的老師,我發(fā)現(xiàn)一年來,陳老師的頭發(fā)變白了許多,我不禁從心頭涌上感激之情和憐憫之情。

  老師,您對我們的栽培我們將終身難忘!謝謝您!

  教師節(jié)

  一年一度的教師節(jié)快到了。有一大群母校老師曾經(jīng)教過的學生全部都來母校給老師們獻花。有的人送上了紫色帶著詭異香味的紫羅蘭,希望它能幫忙緩解老師疲憊的身軀。有的人還送上了一張張美麗的賀卡,上面寫滿了同學們對老師的一句句的祝福,希望老師在下年工作順利。

  現(xiàn)在送給老師的禮物越來越多。有的送超市購物卡、有的送一盒豪華月餅(快中秋了)有的甚至不惜血本花上幾百塊錢買了一個花籃……。這些都不合我意,因為1沒創(chuàng)意,2破費錢財。就憑這兩點我否定了這些購物清單。要送什么呢?我絞盡腦汁的想,突然,我靈光一閃,對!我可以折千紙鶴送給老師啊,這是多么好的心意啊。1既有心意,2又不破費錢財。真是一舉兩得啊,這次,相信我的東西是最有心意的代表!

  !老師,我希望我的禮物能在你信情不好的時候,能給你帶來愉快的心情,據(jù)需在你的工作崗位奮斗吧!現(xiàn)在我也很興奮因為在過幾條我就可以在次看到我最敬愛的老師們了,我內(nèi)心隱隱期待著那天的到來。

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