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教師節(jié)的作文900字

時間:2021-09-29 15:50:36 教師節(jié) 我要投稿

有關(guān)教師節(jié)的作文900字二篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的教師節(jié)的作文900字3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)教師節(jié)的作文900字二篇

教師節(jié)的作文900字 篇1

  相信大家都有聽過這樣一首歌:

  "感恩的心,感謝有你

  伴我一生,讓我有勇氣做我自己;

  感恩的心,感謝有你

  花開花落,我一樣會珍惜..."

  也不清楚是什么時候喜歡上這首歌的,只知道在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她.能做為她的學(xué)生,原來是如此幸福的一件事.曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進(jìn)我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了.她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我.

  永遠(yuǎn)都不會忘記她說過的話.她說,"叛逆每個人都有,但要學(xué)會克制,否則是要為之付出沉重的代價的."我從她的眼里看到了真誠.于是,從那以后,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友.

  算起來,我和她并沒有過多的交流.有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕嘆.似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了.當(dāng)然,從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個過程.那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人.對于她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱著"人生苦短,需及時行樂的"的態(tài)度.和她走著背道而弛的方向.有時候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而"沾沾自喜".

  不知道有多少個這樣的日子之后,她找我談話.自然而然地,我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對于那時的我來說是無所謂的.似乎是習(xí)以為常,便學(xué)會不在乎了.只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話.她講述著少女時期的故事,講述著因叛逆而付出的代價,講述著曾經(jīng)失去了很多很多.我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無耐.那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛.原來她并不如我所想象的那樣冷酷無情,她也有著使人心酸的經(jīng)歷.望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時間沉默無語.

  我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美.而實事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人.更為了我們的民族與國家."青出于藍(lán)而勝于藍(lán)"這便是她們最大的愿望.

  面對這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎我們的心難道不該心存感激么

  又是一年的教師節(jié),我要趁此機會對我的老師由衷的說一聲謝謝!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長.雄鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它翱翔.而我,要感恩她,我敬愛的老師.感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!

教師節(jié)的作文900字 篇2

  如果不是早晨開機,收到兩條祝福的短信,我?guī)缀跬私裉焓?月10日,第29個教師節(jié)。

  短信很溫馨、很暖人,其中有一條是這樣的:雖然不常聯(lián)系,卻時刻把您惦記;雖然不常看望,卻悄悄把您祝福。時光流逝,您的恩情我永遠(yuǎn)不會忘記。教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂!學(xué)生------

  睡意朦朧看著短信的我,眼里噙滿了淚水,淚珠在眼里一次又一次翻滾著,甚至都能感覺到淚水的滾燙。

  看著溫馨的短信,我突然感覺到,這條短信也適合我和我導(dǎo)師和其他幾位老師分別以后的.情景,我快速把署名改成我,同時給幾位老師發(fā)了過去。

  不一會,我的導(dǎo)師給我回復(fù)了一條短信,“從哪里抄了一段?還是說句謝謝吧!”

  記得,去年我給導(dǎo)師這個節(jié)日發(fā)短信祝福的時候,他還問候了我一句,“同樂”!

  看著短信,我腦海里涌現(xiàn)出了學(xué)生們的容貌,對大部分學(xué)生還記憶猶新 ,甚至都能回憶起他們每一位同學(xué)在班里的座位,他們在課堂上千奇百怪的樣子,晚自習(xí),嘰嘰喳喳吵著讓放電影、甚似激動、不滿與無奈 ;他們故意氣我,而為故意生氣的場面;甚至我生氣、不給上課,他們哄我開心的滑稽------。

  一切是那么的歷歷在目;一切是那么的經(jīng)遙不可及、恍如隔世;一切是那么的感人肺腑、一切是那么的怡然自得。

  對過往的故事,記憶深處總是有幾分凄涼,宛如秋天的落葉,即使落地的一瞬間,也要像世人展示生命最后的怒放;宛如冬天的積雪,即使太陽的最后一縷光芒,也要像大地展示生命最后的榮光。

  不知不覺,離開教師崗位已時過半年,但是,在這個重大的、神圣的節(jié)日還能收到以前學(xué)生發(fā)來的祝福短信,內(nèi)心甚感欣慰。

  離開教師的這半年,坐公交車的大部分時間里、甚至逛街的時候都能偶遇幾個學(xué)生,特別是坐公交車的時候,遇到學(xué)生,早早的和我打招呼,我也一如既往的和他(他們)聊天,聊學(xué)習(xí),聊生活!

  記得有一次,在公交車上,一個男學(xué)生給我讓座,我不坐,他就讓坐,互相推諉,最后全公交車的人目光全部涌現(xiàn)在我倆身上,最后,他一把把我按了座位上,他站立在我的旁邊。

  當(dāng)時,我好生尷尬,內(nèi)心也甚感激動!

  我曾經(jīng)也屬于這個神圣職業(yè)當(dāng)中的一員,按道理,我不應(yīng)該遺忘這個神圣的職業(yè)、這個圣神的節(jié)日。但是,我遺忘了,一個遺忘掉自己曾經(jīng)引以為豪的節(jié)日,一個半途離開學(xué)生的老師,是沒有資格享受這種祝福的。但是,我卻收到了祝福。 這對我來說是一種奢侈的享受,是一種無名的感動,更是對自己的一種鞭策。

  一上午,還陸陸續(xù)續(xù)的收到了幾條祝福的短信,我一一作了回復(fù),特別是中午還有兩位同學(xué)打來電話,無奈的是,當(dāng)時正工作,不宜多說,聊了幾句就掛了電話。

  如今,大部分學(xué)生都走進(jìn)了大學(xué)校門;還有幾位學(xué)生心有不甘,選擇了明年踏入大學(xué)校門;還有個別幾位同學(xué),走上了社會!

  孩子們:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!” “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  無論你們考入了什么大學(xué)、將來從事什么職業(yè),是金子總會發(fā)光的!

  衷心的祝愿你們扶搖展翅躍千峰,遨游大海似蛟龍!

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