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教師節(jié)的作文200字

時(shí)間:2022-06-03 19:26:31 教師節(jié) 我要投稿
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教師節(jié)的作文200字5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文200字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)的作文200字5篇

教師節(jié)的作文200字 篇1

  每年的9月10日,開學(xué)的第十天,我們迎來(lái)了教師節(jié)。

  那天早晨,我們帶著自己精心挑選的禮物,來(lái)到了學(xué)校。我的禮物是兩個(gè)盆景,一個(gè)是水生的.,一個(gè)是土長(zhǎng)的。土長(zhǎng)的我想送給徐老師,水生的我想送給王老師。我想:當(dāng)老師為我們批改作業(yè)疲憊時(shí),看一下這盆景,一定會(huì)感到輕松愉快。同學(xué)們送給老師的禮物還有很多,有鮮花、賀卡……王老師是我們307班的班主任,她從一年級(jí)到三年級(jí),一直象一位媽媽一樣,關(guān)心、呵護(hù)我們兩年了!所以,王老師,我想對(duì)您說(shuō):“是您把我培育大,一開始,我還是個(gè)淘氣包,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,老師,祝你教師節(jié)快樂(lè),我愛(ài)你!”

教師節(jié)的作文200字 篇2

  9月10日是教師節(jié),到那一天,我們肯定會(huì)買許多禮物送給老師,我們要在這一天為老師獻(xiàn)上我們的祝福,老師對(duì)我們非常好,把許許多多的知識(shí)教給我們,讓我們記住,還培養(yǎng)我們?cè)趺醋鋈耍趺醋鰝(gè)好人。我曾在作文書上看過(guò)這樣一句話:老師為了我們,日夜工作、改作業(yè)、備課……好像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動(dòng),心里會(huì)想:老師,您這樣對(duì)身體不好,會(huì)生病的.!

  在學(xué)校里,老師如同我們的父母一樣關(guān)心我們。書上有一篇文章是這樣寫的:有一個(gè)小女孩沒(méi)有媽媽,他的爸爸要去出差,只好托老師照顧她。老師非常關(guān)心她疼愛(ài)她。有一天晚上非常冷,老師把我摟在懷里,一個(gè)熱氣撲來(lái),可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手,可老師把我摟得緊緊的,我感動(dòng)得哭了。

  當(dāng)我看完這篇文章,眼淚已落下,老師那無(wú)微不至的關(guān)懷也感動(dòng)了我,同學(xué)們!我們要下定決心,一定好好學(xué)習(xí),以成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的老師吧!

教師節(jié)的作文200字 篇3

  今天是教師節(jié),同學(xué)們都在商議著怎樣給老師一個(gè)驚喜,討老師的歡心。因?yàn)椋沂切聛?lái)的,他們不讓我加入。我只好獨(dú)自在想辦法。

  我在教室里想不出來(lái),就到我們學(xué)校的花園里轉(zhuǎn)悠,我走著走著走到一個(gè)偏僻的地方,突然我聽到了聊天的聲音。我循聲上去,我看到我的班主任和語(yǔ)文老師在談話。語(yǔ)文老師:今天是教師節(jié),你想怎么過(guò)呀,別忘了,教師節(jié)可是我們的節(jié)日。班主任微笑著說(shuō):還可以怎么過(guò)呀,再說(shuō)了,我今天還要忙好多事呢!語(yǔ)文老師聽了,不高興地說(shuō):又是你班里的事吧,我說(shuō)你整天忙學(xué)生的事,不累嗎?班主任一臉幸福地說(shuō):這有什么累的.,看到同學(xué)們開心就好了。我聽到班主任這樣說(shuō),感到很高興。也想到要送老師什么了。

  我跑到教室里,坐在位置上,打開課本抄了一句名言:一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書。我寫好了以后把它放在老師的桌前,就走了。老師回來(lái)后看到以后去問(wèn)我們是誰(shuí)寫的。我沒(méi)有告訴老師。老師說(shuō):你們不說(shuō)也沒(méi)有關(guān)系,不過(guò)這是我收到的最好的禮物。因?yàn)槲抑懒宋业男燎谟腥烁惺艿玫健?/p>

  我聽到這句話,在心里開了花。

教師節(jié)的作文200字 篇4

  有藍(lán)天就有白云,有太陽(yáng)就有小鳥,有大樹就有小草和小花,有老師就有同學(xué),有桌子就有椅子。

  今天是九月八日。你們知道再過(guò)兩天是什么節(jié)嗎?讓我來(lái)告訴你,再過(guò)兩天是教師節(jié)。下課了,我們大家在操場(chǎng)是議論。有的同學(xué)說(shuō):“我們送玫瑰花,因?yàn)槔蠋煹哪樉拖衩倒寤!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“我們送老師最喜歡吃的水果!庇械'同學(xué)說(shuō):“我們送老師成績(jī)單,因?yàn)槲覀円郧俺煽?jī)很不好,老師每次下班都給我們補(bǔ)習(xí)。”還有的同學(xué)說(shuō):“我們要給老師送賀卡,賀卡上寫著:祝老師身體健康。”有一個(gè)同學(xué)想到了老師的一句話:“買來(lái)的禮物不是最好的,自己做的才是最好的!泵恳粋(gè)同學(xué)都嘲笑他。

  在教師節(jié)的那天,同學(xué)們紛紛把要給老師的東西拿了出來(lái),可是老師只保住了他一個(gè)人,因?yàn)橹挥兴牰死蠋煹脑挕?/p>

  就這樣,我們?cè)诮處煿?jié)的那天,過(guò)的非常愉快!

教師節(jié)的作文200字 篇5

  不知不覺(jué),一年一度的教師節(jié)即將到來(lái),班上熱鬧了。

  教室后面的黑板寫滿了同學(xué)對(duì)老師的祝福語(yǔ)!袄蠋,辛苦了!”“老師,我們是不會(huì)讓你失望的!”“初三3班是最棒的!薄袄蠋,節(jié)日快樂(lè)!”在這短小的句子了充滿了濃濃的師生情,每一位來(lái)上課的老師看了,都笑了,那是欣慰的笑,激動(dòng)的笑,我們知道,我們的心意傳達(dá)到了。

  而且,我們還有特別節(jié)目,第一節(jié)上課前,班長(zhǎng)張韻婷十分鄭重的對(duì)我們說(shuō):“待會(huì)每一節(jié)課,老師叫上課的時(shí)候,我們一齊說(shuō)老師節(jié)日快樂(lè),懂嗎?”我們點(diǎn)頭會(huì)意了。接著大家認(rèn)真的讀起書來(lái)。接著,咱們第一位上場(chǎng)的老師———班主任(即數(shù)學(xué)老師)來(lái)了,也許是第一次,當(dāng)老師叫上課時(shí),我們大家都不敢出聲,老師愣住了,我們才大聲的'說(shuō)了那六個(gè)字。老師笑了,我們也笑了。到了第二節(jié)課時(shí),也許是有了經(jīng)驗(yàn),所以大家都輕易說(shuō)了出口。

  也許,在別人眼里,我們的舉動(dòng)很幼稚,但是我知道,這就是我們班的全體同學(xué)對(duì)老師的尊敬與愛(ài)的表達(dá),老師也收到了我們真心的祝福!

  教師節(jié),就在明天,行動(dòng)吧,同學(xué)們,讓你的老師也收到你的真心祝福吧!不需要昂貴的禮物,只需要一句,“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

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