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教師節(jié)的作文700字

時(shí)間:2022-06-13 12:29:21 教師節(jié) 我要投稿
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教師節(jié)的作文700字三篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的教師節(jié)的作文700字3篇,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)的作文700字三篇

教師節(jié)的作文700字 篇1

  A老師

  A老師即我們班那個(gè)有大將風(fēng)度的美術(shù)老師。A老師人長得怪怪的,脾氣也怪怪的。

  他那小小鼻子上架著一副圓圓的眼鏡,看上去又斯文又和氣。但是,你千萬別指望他把溫暖送給大家,他的課,我們班沒有一個(gè)同學(xué)愛聽,大家課堂上都讓嘴自由活動(dòng),唧唧喳喳地說話。此時(shí),A老師就會(huì)拿出他對(duì)付我們的辦法――用皮鞋踢講臺(tái),那聲音很響很特別,同學(xué)們受了驚嚇會(huì)一下子安靜下來。想不到這方法還挺管用!

  有一次,坐在最后的那個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)喝完了牛奶,把牛奶袋里灌滿了氣。上課了,同學(xué)們亂哄哄的,A老師又踢起了講臺(tái),那男同學(xué)趁機(jī)去踩牛奶袋,只聽“砰”的一聲,真像放鞭炮!結(jié)果,同學(xué)們哄堂大笑。唉!A老師真搞不清楚,為什么上美術(shù)課總是這樣亂糟糟呢?

  B老師

  B老師,是我們的音樂老師。B老師有點(diǎn)像小孩子,課堂外常和我們鬧著玩。有一次下課了,我們班有一個(gè)學(xué)過武術(shù)的同學(xué)找B老師玩。B老師笑嘻嘻地說:“來,今天試試你的武術(shù)怎么樣?咱們進(jìn)行一次‘柔道’比賽!”那同學(xué)哈哈大笑:“與我比賽,你一定輸!”說完,兩人就擺開架式開始了,我們班的同學(xué)邊拍手邊大喊:“B老師,減油!B老師,減油!”氣得B老師頭發(fā)都差點(diǎn)豎起來。就在這時(shí),那個(gè)同學(xué)趁機(jī)一側(cè)身,害得B老師差點(diǎn)兒摔個(gè)跟頭。B老師只好認(rèn)輸:“不來了,不來了,我輸了!”同學(xué)們哈哈地笑起來。B老師太可愛了,這樣的老師再多幾個(gè)就好。

  C老師

  C老師是從六年級(jí)開始教我們數(shù)學(xué),全校老師都說她教數(shù)學(xué)挺棒,我們班也為有這樣一個(gè)“威震全校”的老師而感到驕傲。C老師給我的.第一個(gè)印象就是上課幽默風(fēng)趣。有一次,我們被C老師出的一道難題搞糊涂了,什么甲跑過來又跑回去。不料,C老師笑嘻嘻地走進(jìn)來,隨手在黑板上畫了一個(gè)鐘,并用紅粉筆畫了半個(gè)圓,接著又用她那特有的、風(fēng)趣幽默的語調(diào)給我們講解這道題。終于,我們茅塞頓開。聽C老師上課真有趣!

  我的老師各種各樣,但他們都是我的朋友、我的師長。小學(xué)六年即將過去,可留在我腦海中的老師形象永遠(yuǎn)不會(huì)抹去!

教師節(jié)的作文700字 篇2

  哎哎哎,大家安靜一下,都別吵了,別吵了!

  又是一個(gè)喧鬧的早讀,課文早已在同學(xué)們的談笑中被忘到了九霄云外。班長文婷使勁拍打著講臺(tái),另一只手也不閑著,舉起黑板檫在空中順帶晃來晃去,希望我們能好好安靜下來認(rèn)認(rèn)真真讀書,紀(jì)律委員在一旁無奈地站著,忙不迭地往她那個(gè)小紅本本里記著淘氣的人數(shù)和人名。我托著下巴,觀看這一幕天天上演的吵鬧劇,這就是老師不在教室時(shí)的情景了。但是,也有列外的時(shí)候,我的記憶不由得被拉回到去年的9月10日。

  教室節(jié)那天的早晨,文婷早早地管好了班里的紀(jì)律,一臉的嚴(yán)肅與鄭重:今天是我們小學(xué)六年級(jí)的最后一個(gè)教師節(jié)了,每一位老師都在同學(xué)們身上花費(fèi)了大把的精力和時(shí)間。我想,我們應(yīng)該在今天為老師們舉辦一個(gè)歡慶會(huì),感恩這六年來對(duì)我們的教誨。大家一起買蛋糕和花束,好不好?同學(xué)們你看看我,我看看你,都愣住了,誰也沒有想到會(huì)有這么個(gè)計(jì)劃,但議論紛紛了幾分鐘后,還全部同意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,大家都掏出了零花錢交給文婷去買東西,幾個(gè)班委湊在一起,緊鑼密鼓地安排起了程序。

  當(dāng)上課鈴打響,同學(xué)們都心懷鬼胎地回到自己的'座位上,看老師講課,聽老師說書也多了幾分認(rèn)真和期盼。每個(gè)人都在盡自己的一份力讓老師開心。我從來沒見過班里這么井然有序的時(shí)候,不吵鬧,輕輕地說話,輕輕地行動(dòng),但哨兵在門口喊一聲:老師來了!教室里頓時(shí)鴉雀無聲,座位上的每個(gè)同學(xué)都貌似在認(rèn)真地看書,生怕一不小心泄露了一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)密。

  那天,老師不在教室時(shí),我們將會(huì)場(chǎng)布置得美輪美奐,精致的大蛋糕放在用課桌擺好的小展臺(tái)上,美麗的花束立在蛋糕邊上。彩帶從窗戶這頭連到那頭,風(fēng)扇和電燈也吊掛著一排排祝福的仙紙鶴。就在上課鈴打響的前一瞬間,大隊(duì)委老師的聲音從廣播里傳來:各位老師請(qǐng)注意放學(xué)后到大隊(duì)部開會(huì)。即刻,教室里猶如一鍋沸水,如火如荼地燃燒起來。

  為什么呀?我們那么努力細(xì)心的一切都白搭了嗎?

  Party怎么辦,可不能就這樣泡湯了!

  抱怨聲絡(luò)繹不絕,文婷再顧不上什么保密,和幾位班委在第一時(shí)間里找到班主任,請(qǐng)求下一節(jié)課的使用權(quán)。老師笑著答應(yīng)了。當(dāng)所有老師都站在教室里,他們的笑容一如陽光般燦爛的美麗,同學(xué)們也不由得一個(gè)個(gè)笑逐顏開,祝福的微笑在校園里回蕩,將秋天染的像秋天一樣美麗

  而目前,老師不在教室是的情景,幾乎可以和孫悟空鬧天宮畫上等號(hào)。我多么懷念那個(gè)教師節(jié),多么懷念那個(gè)難忘的計(jì)劃和難忘的笑顏。

教師節(jié)的作文700字 篇3

  今天是9月10日,教師節(jié)。上午,我們只上了一節(jié)課,就排著整齊的隊(duì)伍,來到西安師范禮堂,參加慶祝教師節(jié)大會(huì)。

  一進(jìn)大禮堂,我首先看到一個(gè)美麗的大舞臺(tái)。臺(tái)上打著燈光,掛著紅色的幕布;臺(tái)下擺著主席臺(tái),上面坐著領(lǐng)導(dǎo)。

  同學(xué)們有次序地走向座位,剛剛坐下,就高興的議論開了。這個(gè)說:“這地方真美呀!”那個(gè)說:“這舞臺(tái)真大呀!”……

  忽然,大家靜了下來。!原來是我們學(xué)校的龍主任宣布會(huì)議開始了。龍主任首先介紹了臺(tái)上的幾位領(lǐng)導(dǎo)。接著是全體老師走上前臺(tái),少先隊(duì)員向老師戴上美麗的花環(huán);每個(gè)年級(jí)組都有一個(gè)老師講話。

  輪到初一年級(jí)組的組長——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風(fēng)的走上講臺(tái),聲音洪亮的說:“同學(xué)們,祝你們學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,這是我們?nèi)w老師的希望,也是我們今后工作的努力方向……”汪老師的講話,引起了臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲。

  是啊!汪老師講得太好了,他的話講到了我們的心坎上了。老師們知道,我們現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)壓力太大了。為了將來能考上一個(gè)好中學(xué),我們有多少人,不得不在星期天去參加各種補(bǔ)習(xí)班,就連節(jié)假日也沒有休息。

  在一片掌聲中,三個(gè)主持節(jié)目的同學(xué)同時(shí)走上舞臺(tái),宣布節(jié)目開始。今天的節(jié)目非常精彩,有同學(xué)表演,還有同學(xué)和老師一起上臺(tái)表演。表演的節(jié)目有唱歌,有舞蹈,還有小品和詩歌朗誦。我們的賀老師,還和我們班的同學(xué)一起表演了《兔子舞》。我們的馬校長,還上臺(tái)演唱了動(dòng)畫片《西游記》插曲。他唱得真是好聽極了,引起了臺(tái)下一陣陣的掌聲。歌聲,掌聲,匯成了

  一曲優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。這時(shí),我看到,全場(chǎng)的老師和同學(xué),都沉浸在無比的喜悅之中。

  看完節(jié)目,我們就開始給遭受洪災(zāi)的災(zāi)區(qū)小朋友捐款。只見各班的值日班長,抱著捐款箱在同學(xué)們面前走來走去,同學(xué)們都把自己身上的零花錢拿出來投進(jìn)捐款箱。最后一登記,嗬!光我們班就捐了80多元錢呢!

  接著,又見龍主任抱著一個(gè)大紅箱子放在舞臺(tái)上。大家都在好奇地問:“拿這個(gè)干什么用呀?”嗷!原來這是老師們的捐款箱。這時(shí),只見所有的老師,一個(gè)跟一個(gè)地走上舞臺(tái),拿出自己的錢放入箱內(nèi)。臺(tái)下的同學(xué),都在使勁地給老師鼓掌……

  通過今天參加慶祝教師節(jié)活動(dòng),我更加熱愛我們的老師。同時(shí),我也明白了老師對(duì)我們的希望,明白了老師最喜歡的禮物,就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能獲得一個(gè)好成績(jī)。我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),只有這樣,才能不辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。

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