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教師節(jié)的作文300字

時間:2022-06-20 17:49:08 教師節(jié) 我要投稿
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【實用】教師節(jié)的作文300字七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】教師節(jié)的作文300字七篇

教師節(jié)的作文300字 篇1

  我有一位嚴(yán)厲而又愛笑的老師,那就是我們的班主任——宋麗華,教我們數(shù)學(xué)和科學(xué)課。

  記得二年級的時候,一次老師正在講課,我突然走神了,以為老師沒有注意到我,這時老師嚴(yán)厲地說了一句:“郭鐵鑫你走神了吧!”我不敢正面回答老師問我的話。在我走神的時候老師講了好幾道重要的數(shù)學(xué)題,我一句也沒聽進去。快下課了,老師講的題我也沒弄懂。下課鈴響了,我心急如焚,不知道該怎么辦。

  此時,宋老師回到了辦公室,我心想:“這該怎么辦呀!”最后想了想,我決定還是壯著膽去辦公室問宋老師,當(dāng)我問到那幾道題怎么做的時候,宋老師突然嚴(yán)厲的說:“上課不要走神,今天我只是提醒了你一下,你上課不要再走神了!蔽一卮鹫f:“對不起,宋老師,我下回不走神了。”接下來老師又把上課講的題很細致的`的給我講了一遍。

  聽了宋老師的話,我的心里很溫暖。我知道單獨為我講課給老師增加了負擔(dān),還耽誤了老師的時間。老師的寬容和嚴(yán)厲給我留下了深刻的印象。

  我感謝宋老師,是您的嚴(yán)厲及時修正了我前進道路上的方向,是您的寬宏大量給了我前進的動力和改正錯誤的機會,是您一次次的原諒使我有了更大的進步和更多的努力。

  宋老師,您是我最難忘的老師。在教師節(jié)到來之際,我衷心祝您身體健康,開心快樂。

教師節(jié)的作文300字 篇2

  九月十日是一年一度的教師節(jié),可我卻沒有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。 我現(xiàn)在很希望是陳老師教我們,陳老師以前教我的時候我老是會開小差,上課很不認真,但我現(xiàn)在很后悔。 在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡,而我卻是兩手空空的來到了學(xué)校。我的`同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌他是送教過他的老師,當(dāng)只剩下一株鮮花要送給陳老師的時候我就跟這他了。我不敢進去,因為我沒有什么要送給陳老師。我只在辦公室門口看著,可以看見我的同桌黎俊峰把鮮花送給了陳老師。陳老師的臉變得蒼白了,頭上也多了幾根白發(fā)。陳老師把黎峻峰送的花接了那株花,和藹的向黎峻峰說了一聲“哎”,黎峻峰說了一句老師您辛苦了。老師又說了一聲哎。 以前陳老師教我的時候,我上課不聽講,老師也常常在評價手冊里說她喜歡我,要我好好努力學(xué)習(xí)。她今天沒看見我來一定很失望。我想到這里,我的眼睛模糊了。

教師節(jié)的作文300字 篇3

親愛的老師:

  您好!

  “老師,是一節(jié)蠟燭,燃燒自己,照亮別人!边@句話在我剛開學(xué)時并不懂,但經(jīng)過一件事后,這句話使我終身難忘:

  一年級時我是個淘氣包,小滑頭。成天不好好學(xué)習(xí),一天到晚總是想一些整人、耍人的小把戲,一天我閑著沒事干,手癢癢了,腦筋一轉(zhuǎn)想起了一個整人的主意。

  我把我的.死黨們找來肩搭肩的制定計劃,制定完畢后,我們一起拍手,叫了一聲“呼喝!”,各自準(zhǔn)備去了,過了一會我們重新集合,我說“我宣布,x年x月x日整人計劃開始!”然后我們一起向第一個無辜者開始進攻,第一個受害者是孫曉濤同學(xué),我們搶了他的帽子,跑了,而孫曉濤窮追不舍我們邊跑邊開始了傳帽子游戲,我一不小心,把帽子扔到房頂上了,不一會,老師來了,又等了一會,爸爸來了,只見他陰著臉給了我兩巴掌,虧了老師及時擋住,我才躲過。

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。老師,祝你桃李滿天下。

教師節(jié)快樂!

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xxxx/xx/xx

教師節(jié)的作文300字 篇4

  一年一度的教師節(jié)快要到了,班上會有一些同學(xué)給老師送花,有的是白色的,有的是藍色的,還有的`是紫色的。也有人會送給老師賀卡,我也會送給老師一些禮物,因為老師把自己的知識教給我們。他是我們領(lǐng)路人。我最難忘的老師,他是孫老師,教我數(shù)學(xué)。

  為什么他是我最難忘的老師呢?聽我慢慢地說吧。有一次上課,孫老師正在講一道數(shù)學(xué)題,可我卻沒有盯著黑板,自己在玩別的事情。孫老師一眼望去,看到我在分心,他說:“方航,你來回答這一道題目!蔽覒(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,心里想完蛋了,剛才沒有聽到老師講這一道題目。我低垂著腦袋,默默站著,沒有說話,孫老師接著說:“坐下去吧,上課一定要認真聽講。我再把這一道題目講一遍吧!

  第二次老師講的時候,我認真地聽了一遍,終于會寫這道題了。下課時,我心里想以后再也不能分心。從此以后,我上課專心,再也沒有分心。

  你們最難忘的老師是誰呢?教師節(jié)來了,你會送給老師什么禮物呢?

教師節(jié)的作文300字 篇5

  韓兆逸說:“一年一度的教師節(jié)到了,你能給我點錢,我要給老師買賀卡!眿寢屨f:“不給,這次你自己想辦法省點錢下來!~” 韓兆逸一句話都沒有多說。隔了一個禮拜,我發(fā)現(xiàn)他放卡片的塑料盒子里攢了好多啤酒瓶蓋,一看都是0.5角的。

  韓兆逸放學(xué)回家后,問他:“寶寶,你這蓋子哪來的?干什么用。俊眱鹤诱f:“外婆家和我們家攢的,你們每次喝完酒蓋子都扔了,我找有錢的都留著了,我有好多蓋子,到時候給老師換卡片。”看著孩子天真無邪的`臉,我真的感覺孩子長大了。孩子懂得如何去解決自己的問題,懂得了如何去感恩于別人!看著站在眼前自己孩子,我為有這樣的孩子感到由衷的驕傲!

  教師節(jié)那天,我把蓋子偷偷的藏了起來,孩子回家后,我告訴孩子我把蓋子都換現(xiàn)金了,錢都桌子上了。因為我不想讓孩子失望,我知道那點瓶蓋是換不到那些卡片的。放學(xué)回家的路上,孩子去買了卡片和花,給老師一個個送過去了。

教師節(jié)的作文300字 篇6

  花朵忘不了雨露的滋潤,我們這些“花朵”也不會忘記那辛勤勞作的“園丁”。

  每當(dāng)教室里傳來一陣陣清楚響亮的`朗讀聲,那是老師在傳授知識。

  早上,老師總是早早地到校準(zhǔn)備一天的課程;午睡時間,老師又不知困倦地批改作業(yè);每當(dāng)夜深人靜時,只有老師還在一絲不茍地批改著作業(yè)。有時,同學(xué)生病了,老師仿佛比自己生病還要著急……

  每當(dāng)讀到或聽到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”時,我腦海中總會浮現(xiàn)老師諄諄教導(dǎo)我們的情景。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級了;叵肭八哪辏医(jīng)常會時不時惹老師生氣。但現(xiàn)在不會了,我們已經(jīng)懂得了自律,不會再讓老師您經(jīng)常操心,而您也會經(jīng)常綻放那迷人的微笑。

  老師,一個園丁,而我們這些不聽話的小孩則是一株株仙人掌。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)在不知不覺中成了蒲公英,柔軟,不再扎人。

  九月十日的教師節(jié)快到了,老師,我想要向您說一句:“我敬愛的老師,您辛苦了!”

教師節(jié)的作文300字 篇7

  明天就是教師節(jié)啦!在節(jié)日即將到來的時候,我要把祝福的話送給您——親愛的許老師。我要在節(jié)日里做個禮物送給您:一束美麗的康乃馨和一張我親手做的賀卡。

  老師,您在我們懵懂無知的時候教育了我們,教給我們知識的同時還教會我們怎么對待他人。老師,是您嚴(yán)厲的`目光,讓我認識到了錯誤,并改正在過來;是您辛勤的汗水,培育了我們這些“花朵”,讓我們變得有知識,并快樂的成長。老師,我是多么感謝您呀!但我沒敢說出來,就讓這小小的花朵代表我對您的愛和對您的感謝吧!另外,在這支花旁邊,我會貼上一張紙條,上面寫有我對您的祝福。

  老師,你既是一位嚴(yán)師,又懷有一顆慈愛的心。一天,您正在認真耐心的講課時,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)在做小動作,你沒有大聲呵斥他,而是用您那雙會“說話”的眼睛盯了一下那位同學(xué),看到你的目光,他馬上坐的端端正正,認真的繼續(xù)聽您講課。

  明天就是您的節(jié)日了,讓我提前說一聲:老師,節(jié)日快樂!