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精選教師節(jié)的作文300字合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的教師節(jié)的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)的作文300字 篇1
xx老師:
您好!真想當(dāng)面對(duì)您說謝謝,感謝您的付出,感謝您的平等,感謝您的友善!但由于遠(yuǎn)在千里,只能借這一張小小的信箋,表達(dá)對(duì)您的思念。
我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生,但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的'老師之中,比較性情中人的就是小方老師您了。您沒有老師的架子,只有朋友的真誠。老師你很細(xì)心,把一段時(shí)間內(nèi)要解決的問題寫的清清楚楚,課上課下與學(xué)生交流,還曾幾次給我們寫信,和我們談心。我想若不是備考緊張,班里肯定有很多的同學(xué)想回信的,好讓你知道,我(們)很感激你,謝謝你!
我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語老師,指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫作文,做練習(xí);課后老師給我改作文,遇到問題嚴(yán)重時(shí),當(dāng)面糾正我的錯(cuò)誤;請(qǐng)教老師做題技巧時(shí),平等的對(duì)話,并沒有因?yàn)槲沂遣钌鯓。特別想說的是,你每次批改作文,寫的是筆,用的是心!這次高考我能有116分的成績,都是您的悉心教導(dǎo)呀。
高三過去了,每天7:00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的,F(xiàn)在,我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計(jì)劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對(duì)自己說,其他可以沒有,但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!
教師節(jié)來臨之際,祝小方老師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!
教師節(jié)的作文300字 篇2
有人說,老師是園丁,不辭辛勞地為我們修剪枝丫,澆灌我們長大;有人說,老師是海洋,擁有博大的胸懷,將我們犯的錯(cuò)都一一包容;有人說,老師是一盞明燈,在我們感到茫然的時(shí)候?yàn)槲覀冋樟燎斑M(jìn)的路,給我們指引方向,讓我們看到前方有我們要的希望…...
但我認(rèn)為,老師是一本質(zhì)樸的小說,他沒有散文的精美,沒有詩詞的'華麗,沒有戲劇的沖突與跌宕起伏,但是他有情節(jié),有故事,有內(nèi)涵,有我們生活中的一切。
老師,我想對(duì)您說:因?yàn)橛辛四,我們的生活更加靚麗;因?yàn)橛辛四,我們的人生更加明?因?yàn)橛辛四,我們的…?/p>
老師,我想對(duì)您說:是您給予了我學(xué)習(xí)上的自信,是您給予了我生活上的勇氣,是您給予了我奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給予了我奔向美好前程的希望。
老師,我想對(duì)您說:您是為我開啟智慧的敲門磚,您是我打開幸運(yùn)之門的金鑰匙,您是奏響人生音樂的指揮者。
老師,我想說聲謝謝,在這一年來,您不僅教會(huì)了我許多知識(shí),還教育我人生道理。
我常常想:您那一根根白發(fā)是粉筆灰染成的嗎?您那額頭上的皺紋是我們一筆一筆的畫上去的嗎?
是您,為我打開了文學(xué)寶庫的大門,是您讓我樹立了無比的自信,您是一位知識(shí)淵博、和藹可親,善于與孩子們交心的好老師!我真想對(duì)您說一聲:“謝謝您,老師”!
教師節(jié)的作文300字 篇3
我第一次上學(xué)是六歲的時(shí)候,我剛從海拉蘇鎮(zhèn)到烏丹,校中的班主任是張燕老師。來到一年一班前,姑父看到師德標(biāo)兵的牌子,想想讓我成為有道德的好人,領(lǐng)著我走進(jìn)這個(gè)教室。因?yàn)槲议L大后,會(huì)讓他們心滿意足的。
到了教室,您做自我介紹,有的同學(xué)愛說話,有的同學(xué)不聽講,有的同學(xué)愛搞小動(dòng)作,讓“母親”一樣的張老師一一改掉這些毛病。不知老師度過了多少次不眠之夜,幫助我們改掉壞習(xí)慣。
我把壞習(xí)慣改掉,不住的`說好話。老師知道,我是在安慰她而已,可她卻依然高興的微微笑著。老師看著我們把毛病一一改去,嘴里總說:“學(xué)生們真聰明,都愛學(xué)習(xí)!”畢竟讓我們高興起來,老師笑的那么歡樂自在。
轉(zhuǎn)眼間我們是六年級(jí)學(xué)生了,馬上就要畢業(yè)了,整整六年的路,讓我們踏著。我感到慰藉的是“母親”一樣的長老師沒有白忙乎。因?yàn)榱迕麑W(xué)生的大多數(shù)都是好學(xué)生,都很愛學(xué)習(xí),都考上了初中。
我一直認(rèn)為,這是緣分,是老師的辛苦勞動(dòng)換來了同學(xué)們的好成績。
老師,您辛苦了!
教師節(jié)的作文300字 篇4
一年一度的教師節(jié)來臨了,作為六年級(jí)的我們,這是最后一次在小學(xué)為老師過教師節(jié)了。我們一改以前只送賀卡、小禮物的方法,準(zhǔn)備給老師過一個(gè)難忘個(gè)教師節(jié)。我們在教室的棚頂掛上漂亮的七彩花、墻上掛上彩色的.氣球、門上、黑板上還掛上了閃閃發(fā)光的彩燈。黑板上用彩筆劃上了兩個(gè)大紅燈籠“節(jié)日快樂”,我們采來花瓣還買來彩帶彩星,并為老師準(zhǔn)備了可樂、各種水果、糖果等。
當(dāng)老師開門時(shí)候,我們在老師的頭上灑下彩帶、彩星和花瓣。我們齊聲說“老師節(jié)日快樂!我們每一個(gè)人都獻(xiàn)上了自己的禮物和鮮花,老師的臉上洋溢著幸福的笑容。我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了精彩的節(jié)目,我們講的笑話讓老師捧腹大笑,我們表演的小品更是讓老師流出了眼淚,那琢磨不透的魔術(shù)讓老師疑惑不解,最后我們唱起了“長大后我就成了你”,老師聽到歌聲吃驚極了。歌聲蕩漾在教室里久久不散,我們高呼“老師您辛苦了!祝老師節(jié)日快樂!”老師明亮的雙眸里閃著晶瑩的淚珠。
我的心里也在說“老師您辛苦了!節(jié)日快樂!我一定不辜負(fù)您的期望”。
教師節(jié)的作文300字 篇5
老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這許許多多的“小樹苗”;老師,就像長明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生。
老師,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,您是微笑著把握領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,賦予我們無窮的知識(shí)。
老師,當(dāng)我們上課猶豫不決是否要舉受時(shí),您總是鼓勵(lì)我們要勇敢,答錯(cuò)了不要緊;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候,您總是會(huì)鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去克服困難;當(dāng)我們考試中沒有取得好成績時(shí),您也是一樣,用您那親切的`口吻來鼓勵(lì)我們要努力,加油,不要灰心、放棄。
老師,當(dāng)我們在班上學(xué)習(xí)突出時(shí),您也教育過我們不要驕傲,應(yīng)該繼續(xù)努力。
老師,我知道,每當(dāng)我們在進(jìn)入美麗的夢想時(shí),您正在為我們不分晝夜地批改作業(yè),而我們有些人卻不知道您的艱辛。作業(yè)布置多了就埋怨您;上課嚴(yán)肅了,就在背后偷偷的說您。
老師,您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心和鼓勵(lì)我們,還在我們的生活、安全上為我們操心。
當(dāng)我們身體不好時(shí),您就會(huì)來親切的問候我們;當(dāng)我們的心靈受到沉重打擊后,您總是會(huì)來開導(dǎo)我們,走出這個(gè)陰影,讓我們專心學(xué)習(xí)。
每當(dāng)放學(xué)時(shí),不管是一個(gè)人過馬路,還是許多人一起過馬路,您都會(huì)用您那寬大的手來拉著我們的小手,領(lǐng)著我們過馬路。
老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟梁之材;您就像長明的燈,照亮了我們的一切。
老師,我真想大聲的對(duì)您說:“您真好!”
教師節(jié)的作文300字 篇6
9月10日星期六天氣:晴
一年一度的教師節(jié)就快到了,這是我的小學(xué)生涯中最后的一個(gè)教師節(jié)。和往年一樣我們開展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。
我覺得這一次慶祝教師節(jié)的活動(dòng)很成功。給人留下很深的印象。
在這次活動(dòng)中,每一位同學(xué)都積極參加,積極配合;顒(dòng)開始時(shí),老師一走進(jìn)教室,全體同學(xué)站起來,向老師鞠躬,并向老師送上祝福。接下來就是同學(xué)們表演精彩的節(jié)目。然后,每一個(gè)同學(xué)都向老師說幾句肺腑之言并獻(xiàn)上給老師的'禮物。教師節(jié)的活動(dòng)就在歡聲笑語中結(jié)束了……
在這一次教師節(jié)的活動(dòng)中,令我感觸最深的是,每個(gè)同學(xué)向老師真誠的說幾句話。雖然每個(gè)同學(xué)都是幾句短短的話語,但我們對(duì)老師的情誼是那樣的切,那樣的純,那樣深。也許那些簡短的話語,已刻在老師的腦海里,也許我們對(duì)老師的那份愛,已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因?yàn)槟媚膼鄄赣宋覀兊淖孕,為我們點(diǎn)燃了希望與理想之光芒。
老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報(bào)答,不,我們行,我們會(huì)用最真實(shí)的成績來回報(bào)您——老師!這也許是給您最大的安慰。“老師”這個(gè)稱呼讓人感到多么熟悉,多么親切……
這次活動(dòng),不僅搞的很成功,還密切了師生的關(guān)系,真是太完美了!
教師節(jié)的作文300字 篇7
xx老師姓陸,所以得了這名兒。他多才多藝,性格豪爽,深受同學(xué)們的喜愛。
陸老師是我們的語文老師,可他似乎更適合做音樂老師。你看,他可以無師自通,一個(gè)星期就學(xué)會(huì)了吹塤。塤,知道吧?就是聽起來比較悲傷凄慘的那種陶制樂器。因?yàn)殡y學(xué),所以比較冷門。陸老師卻愛上了塤,他早早到校,學(xué)得不亦樂乎。第一天,只能偶爾吹響幾聲,大多時(shí)候是“噗噗”的奇怪聲音。我們躲在辦公室門口,壞壞地賊笑。陸老師見了,瞪起他標(biāo)志性的大眼睛,紙老虎似的吼一聲:“再笑,再笑,沒良心的壞東西!”我們就更樂了。第二天,他已經(jīng)能比較流暢地吹奏音階了。后來,他很快地吹起《佳人曲》,吹完還不忘清唱一遍:“北方有佳人,遺世而獨(dú)立……”塤,把他帶到美妙的音樂世界了。有熱情,有毅力,有能力,這樣的陸老師,難道不可愛嗎?我猜,一定是因?yàn)椴拍艹霰娪智诳炖,學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo)和老師們才親熱地喊他“小六子”的吧。
陸老師喜歡笑,無論是課上還是課間,我們都能聽到他豁達(dá)爽朗的笑聲。我們在年級(jí)排球聯(lián)賽中失利了,有的垂頭喪氣,有的互相埋怨,有的指責(zé)對(duì)手,陸老師卻呵呵一笑:“不要太功利,只要盡力了,就可以了!闭f得我們都不好意思了,卻個(gè)個(gè)心服口服。
開學(xué)了,社團(tuán)活動(dòng)馬上就要開始了。我巴望著,還是可愛的xx老師教我們。
教師節(jié)的作文300字 篇8
今天是教師節(jié),金秋十月我們又迎來了第20個(gè)教師節(jié)。
教師是一種光榮而崇高的職業(yè),古往今來人們對(duì)教師職業(yè)都給予了很高評(píng)價(jià)。我們把教師形容為辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,花朵在園丁的培育下,茁壯成長,將來成為對(duì)祖國有用的人。
老師,當(dāng)我們已進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),您還在批改我們的作業(yè)。當(dāng)您批改完我們的作業(yè)時(shí),又已經(jīng)快天亮了。您每天只睡多少小時(shí)啊,您為我們付出的太多太多了!
老師這個(gè)職業(yè)是令人敬佩的,是崇高的。老師有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚品格。老師總是以“沒有最好,只有更好的標(biāo)準(zhǔn)來教育學(xué)生。老師是我們的長者,他們不僅教育我們科學(xué)文化,還教育我們生活的哲理。不同的老師有不同的性格,對(duì)自己的影響也不同。有嚴(yán)師,嚴(yán)厲中卻不失慈祥有愛師,慈愛中卻照樣嚴(yán)格要求我們。
家庭是我們的第一所學(xué)校,而父母則是我們的第一任老師學(xué)校則是我們第二個(gè)受教育的地方,老師則是傳授知識(shí)的“父母”!
老師,是您從一個(gè)不懂事的'我們,把我們教育成有知識(shí)的少年。是您從一個(gè)什么都不會(huì)的孩子,開始從“a、b、b……”教到“A、B、C……”的是從“1、2,3……”教到“一、二、三……”的是從算術(shù)教到代數(shù)的,F(xiàn)在我們的知識(shí)要比過去多的多了,這都是您的功勞。
老師,她那可敬可親的高大形象,將永遠(yuǎn)留在我的幸福的記憶中。老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的教導(dǎo),對(duì)我們的愛!
教師節(jié)的作文300字 篇9
每年的九月十日是教師節(jié)。今年是第xx個(gè)教師節(jié)。節(jié)日里全國開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。老師們有的.開會(huì),有的出去游玩,有的看書畫展覽,還有的進(jìn)書店看書……老師們興高采烈地度過了節(jié)日。
老師,我愛您。
老師您是辛勤的園丁。為了把知識(shí)準(zhǔn)確無誤的傳授于我們,夜深了,星星困得眨眼睛,我們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng),可您們還在燈下備課、看書。
在學(xué)校里,每節(jié)課喇叭一響,老師您立刻跑進(jìn)教室,登上講臺(tái)。拿起粉筆在黑板上寫寫畫畫,拿著教棍指指點(diǎn)點(diǎn)。老師講課講得津津有味,引人入勝。我們目不轉(zhuǎn)睛看著,全神貫注貫注地聽著,認(rèn)認(rèn)真真的記著。在知識(shí)的寶庫里學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)。
老師您對(duì)我們學(xué)生是多么溫柔,多么和藹可親。記得有一次上語文課,老師讓我回答問題,我答錯(cuò)了,本以為老師要火冒三丈,但老師和藹地說:“沒有關(guān)系,下次可不要再這樣了!蔽意疋裰碧男慕K于平靜了下來。還有幾次,在街上看見老師,老師總先對(duì)我說:“周璨,作業(yè)做完沒?”我說:“做完了!蔽液屠蠋熡H如一家。
老師是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。老師,我愛您。我一定刻苦學(xué)習(xí),步步登高。爭取每次考試,各科爭第一以來報(bào)答您。
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