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教師節(jié)的作文200字

時(shí)間:2021-05-22 19:42:28 教師節(jié) 我要投稿

【熱門(mén)】教師節(jié)的作文200字合集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文200字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】教師節(jié)的作文200字合集6篇

教師節(jié)的作文200字 篇1

  今天是教師節(jié),早上我剛到班里,我就看見(jiàn)講桌上放著許許多多,五顏六色的花朵。我卻只做了三個(gè)卡片,不過(guò)我覺(jué)得老師肯定喜歡同學(xué)們自己動(dòng)手做的禮物,可是我太害怕了就沒(méi)敢去送給老師。

  直到下午我終于鼓起了勇氣,準(zhǔn)備把禮物送給老師。可是我的心里還是害怕極了,我每走一步心跳都加快一下,嚇的我氣都喘不過(guò)來(lái)了。我心里一直想;我要膽大,我要膽大?墒俏倚睦锵氲暮妥龅膮s不一樣,還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師,老師開(kāi)心的說(shuō)了聲“謝謝你”,我的心里美滋滋的,緊張的心情一下放松了。

  今天是我最高興的一天。我祝李老師教師節(jié)快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意。

教師節(jié)的作文200字 篇2

  在我的記憶中,已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)教師節(jié)了。但我印象最深的還是學(xué)前班的那個(gè)教師節(jié),我剛剛有了一點(diǎn)教師節(jié)的概念。那是一個(gè)特別的教師節(jié),一個(gè)令我終生難忘的教師節(jié)。

  9月10日上午,我在春芽幼兒園大班的一個(gè)教室里呆著。屋里嘰嘰喳喳的,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣,都在談?wù)撘患隆!敖裉旌孟袷墙處煿?jié)吧!”“對(duì),今天是,這是我聽(tīng)爸爸說(shuō)的!钡,我看到大家都一臉懊喪,因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有帶什么禮物來(lái)。我想:我們過(guò)生日、過(guò)六一兒童節(jié)時(shí),家長(zhǎng)都會(huì)給我們買(mǎi)禮物,過(guò)教師節(jié)時(shí),教師沒(méi)禮物,會(huì)不會(huì)不

教師節(jié)的作文200字 篇3

  在上幼兒園大班時(shí),我們的班主任老師姓周,叫周夢(mèng)涵,她的一次舉動(dòng)讓我差點(diǎn)落淚。

  那是一年的教師節(jié),雨下得很大,由于特殊情況,我們?nèi)c(diǎn)半放學(xué),可能是爸爸母親不知道,都忘了接我。周老師四點(diǎn)就下班了,我看見(jiàn)周老師已經(jīng)在收拾包了,玩了!只要周老師一走,整個(gè)教室空落落的,丟下我一人。我又緊張又害怕?蓻](méi)想到周老師溫和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我送你回家吧!”“我……我……”我激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。周老師那雙溫暖的手拉著我來(lái)到校門(mén)口,可是只有一把傘,怎么辦呢?周老師摟著我,送我回家。雨下的越來(lái)越大,周老師把傘一點(diǎn)一點(diǎn)向我這邊靠攏,她的大半身都被淋透了,時(shí)不時(shí)還問(wèn)我:“淋著了嗎?”每次我都輕輕搖了搖頭。路上,我們碰見(jiàn)了母親,母親看見(jiàn)了老師連忙說(shuō):“謝謝你!周老師!”看了看我說(shuō):“對(duì)不起,靜靜,母親來(lái)晚了!”在回家的路上,我時(shí)不時(shí)望了望周老師在雨中遠(yuǎn)去的身影,淚水一直在眼眶打轉(zhuǎn)。

  周老師,您對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

教師節(jié)的作文200字 篇4

  在金秋送爽的時(shí)節(jié),迎來(lái)了教師節(jié),在此,我向所有孜孜不倦、辛勤耕耘在三尺講臺(tái)的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”

  教師節(jié)是人民教師的節(jié)日,從古至今,尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)教師的培養(yǎng),社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含老師的辛勞與奉獻(xiàn)。

  父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;老師之愛(ài),讓我們享受到無(wú)私關(guān)愛(ài)不求回報(bào)的博大。老師是早春的`細(xì)雨,化作心血滴滴,滋潤(rùn)我們稚嫩的心田;老師是仲夏的溪流,宛如您的汗水漣漣,洗刷我們心底浮躁的憂(yōu)煩;老師是晚秋的碩果,以豐功累累,鞭策我們永遠(yuǎn)向前;老師是冬日的瑞雪,隨思緒翩翩,引領(lǐng)我們翱翔九天。

  我不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪老師;我不是畫(huà)家,難以潑墨丹青勾畫(huà)老師的全貌;我不是作家,難以用華麗的詞藻形容老師。在今天這個(gè)特殊的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績(jī),將來(lái)在事業(yè)上作出成就,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),才是我獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  幾度春風(fēng)幾度曖,一寸青草一寸心。我祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)的作文200字 篇5

  在某一個(gè)節(jié)日的前一星期,讓我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),猜猜看這個(gè)節(jié)日是什么呢?答案就是教師節(jié)。

  為什么是敬師節(jié)呢?因?yàn)閷W(xué)校出了一張敬師學(xué)習(xí)單,內(nèi)容是要我們體恤老師的辛勞,幫忙老師完成一件事或給老師一個(gè)驚喜。我想不到要幫忙哪位老師,所以才會(huì)讓我不知所措。不過(guò)我這幾天我會(huì)盡力做出一張完美的學(xué)習(xí)單并感謝老師的 付出與辛苦。此外,我想如果我們能夠?qū)W業(yè)進(jìn)步且乖巧聽(tīng)話(huà),老師應(yīng)該會(huì)更開(kāi)心吧!

  每年的教師節(jié),我都會(huì)想起曾經(jīng)教過(guò)我的老師,不管是課業(yè)上或者是其他輔導(dǎo)老師,我都會(huì)在心中默默地感謝他們。希望他們能夠平平安安.健健康康,也希望我在他們心目中是個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生,甚至希望老師們能以我為榮。

  最后,我在這里誠(chéng)心的祝福每位老師,不管未來(lái)如何,也不管會(huì)不會(huì)再次相遇。在我的心中,你們永遠(yuǎn)都是一百分的好老師,祝老師們教師節(jié)快樂(lè)。

教師節(jié)的作文200字 篇6

  今年的教師節(jié),學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)--做賀卡比賽,一個(gè)班選出10名同學(xué)去校里比賽。我有幸參加了比賽。

  比賽在下午,我中午就先把貼在賀卡里的花花草草剪好,做好比賽前的準(zhǔn)備。下午第三節(jié)課下課后,我們跑到操場(chǎng)上,那兒早已擺滿(mǎn)桌子。哇!這么多桌子,有好幾百?gòu)埬?有這么多“高手中的高手”,我怎么比得過(guò)呢?算了,就比吧!別人不也這樣想的嗎?

  開(kāi)始做了,我們站在桌子旁,開(kāi)始做。我先把中午剪的花草給貼好,再把“20xx”和“9.10”也貼上去,然后在賀卡上寫(xiě)上祝福語(yǔ),最后畫(huà)6朵煙花,上面寫(xiě)上“老師您辛苦了!”一張賀卡就做好了。我把它貼到展覽板上,收好工具,我就回家了。

  在做賀卡的時(shí)候,我看見(jiàn)許多老師從教室里搬出椅子,給同學(xué)坐。我在心里說(shuō):這就是老師啊!

  我真心的祝福:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

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