【推薦】教師節(jié)的作文200字集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文200字9篇,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的作文200字 篇1
在期盼中,在等待中,我們終于迎來了第二十四個教師節(jié),教師,這個被稱為人類靈魂的工程師的職業(yè),帶著我們這些小駿馬,在知識的草原上飛奔,帶著我們這些小魚,在知識海洋中游動,帶著我們這些小鷹,在知識天空中遨游。
老師教會我們生活,耐心的給我們講解習(xí)題,你們聲音常在我們耳邊響起,你們的身影常在我們眼前浮現(xiàn),每當(dāng)收獲時候我們總會情不自禁想念辛勤播種的耕耘的您,。您的教誨常駐在我們的心田。
有人說,老師是只粉筆,描繪我們幼稚的心靈,也有人說,老師是顆星星,照亮我們前進(jìn),而我覺得教師是一根燃燒的蠟燭,發(fā)出所有光和熱。,使我們戰(zhàn)勝恐懼,指引著我們知識的方向。
晚上,不知疲倦的教師又在那盞燈下工作,有多少個夜晚在批改我們作業(yè),老師我們很想走向前為您倒杯熱開水,讓您溫暖一下那顆為我們操勞過度的心。你們身后又多少海歸學(xué)子在惦記著你們,
老師們,我們天天在為您祝福!祝您天天快樂!祝您幸福健康!
教師節(jié)的作文200字 篇2
一年一度的教師節(jié)又到了,為了慶祝今年的節(jié)日,我們學(xué)校舉辦了一次特別的活動——“我為老師頒個獎”。同學(xué)們都很奇怪,平常都是老師給我們頒獎,怎么會輪到我們給老師頒獎呢?
美術(shù)課上,大家都開始制作獎狀。我決定給施老師頒獎,因為他教給了我很多有趣的電腦知識,讓我的電腦水平得到了很大提高,而且,他還特別幽默。所以,我按照以前得過的獎狀準(zhǔn)備制作一個給施老師的獎狀——“最幽默老師獎”。
獎狀內(nèi)容寫完以后,我想到施老師是電腦老師,教我們電腦,于是,我就在獎狀空白處畫了一臺電腦,還貼了幾個漂亮的粘紙。我看了看,感覺非常滿意,可再一檢查,卻發(fā)現(xiàn)了一個錯別字。這可怎么辦?!正當(dāng)我焦急萬分的時候,突然想到一個好辦法:用粘紙貼掉。我選了一個3D藍(lán)色蝴蝶貼上去,這樣錯字的地方就成了漂亮的裝飾物。選擇這個粘紙我也是有特殊原因的,因為它是立體的,所以施老師就會把它放在最上面,這樣他就能經(jīng)常看見了。
到了教師節(jié)那天,我把賀卡送給施老師,施老師卻謙虛地說:“我一點也不幽默啊!”可在我心中,施老師就是一個幽默又聰明的老師。
教師節(jié)的作文200字 篇3
一年一度的教師節(jié)徐徐的向我們走來,這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。
今天,我很早就來到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室,說是要給老師一個驚喜!蔽易叩浇淌业臅r候。我一看,“哇”,
真漂亮。∫粋中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,真是快。
接著,其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來。
“來了,來了!”有一個同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節(jié)日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴(yán)肅的田老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。
接著,班主任也來了。劉老師一到門口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當(dāng)。
在這天,每位老師都像天使般露出了燦爛的微笑,我可愛的老師。
教師節(jié)的作文200字 篇4
這天是九月十日,是第35個教師節(jié),是一個特殊的日子。
在教師節(jié)里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師。
敬愛的老師,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每個人。
記得那一次,我的一次數(shù)學(xué)考試因為粗心,沒有認(rèn)真審題而考砸了,老師您居然沒有批評我,而是和我一齊找出錯誤的原因,耐心地講解,使我的成績有了更大的進(jìn)步,我心里感激您,在數(shù)學(xué)上我必須會多做練習(xí),勤檢查,必須徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講,把學(xué)習(xí)全面提高,改掉心不在焉的壞毛病。
俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽冶仨殨诟骺粕舷鹿Ψ,絕不會辜負(fù)老師、家長對我的期望,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
在那里,祝您教師節(jié)快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!
教師節(jié)的作文200字 篇5
今天是教師節(jié),早上我剛到班里,我就看見講桌上放著許許多多,五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片,不過我覺得老師肯定喜歡同學(xué)們自己動手做的禮物,可是我太害怕了就沒敢去送給老師。
直到下午我終于鼓起了勇氣,準(zhǔn)備把禮物送給老師?墒俏业男睦镞是害怕極了,我每走一步心跳都加快一下,嚇的我氣都喘不過來了。我心里一直想;我要膽大,我要膽大。可是我心里想的和做的卻不一樣,還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師,老師開心的說了聲“謝謝你”,我的心里美滋滋的,緊張的心情一下放松了。
今天是我最高興的一天。我祝李老師教師節(jié)快樂,身體健康,萬事如意。
教師節(jié)的作文200字 篇6
今天是教師節(jié),是所有老師共同的.節(jié)日。我為您們高興,同時心里有許多話想對您們說:
每天早上,當(dāng)我們匆匆地來到教室,就看見老師您早早地坐在講臺上,拿著紅筆為我們批改著昨天的作業(yè)。
當(dāng)上課鈴聲響起的時候,您在講臺上給我們講課,您講得繪聲繪色,我們都聽得入了迷,像小雞啄米似地點頭,您把我們帶進(jìn)了知識的海洋,讓我們又增添了許多有用的知識。
中午午飯的時候,您又站在講臺上,先給我們盛飯菜,然后挨個挨個地問,生怕哪個沒吃飽,問完以后,才開始自己吃。
放學(xué)的時候,您總是目送我們離開,然后就開始修改我們的作業(yè),經(jīng)常要很晚才回家。
老師,我想對您們說:“您們幸苦了,祝您們節(jié)日快樂!”
教師節(jié)的作文200字 篇7
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智輝的驛站。
我想對老師說:“祝您教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)的作文200字 篇8
教師節(jié)這一天,老師們會受到同學(xué)們的許多祝福。所以說,老師們是幸福的。但是,在我們?yōu)槔蠋熕蜕献85耐瑫r,同樣也應(yīng)該想到他們——那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人們。
在這里,我要特別鳴謝三個人,他們多是我學(xué)習(xí)路上的指路人。
說先我要感謝雅朵兒阿姨。她非常關(guān)心下一代的成長,每天多會進(jìn)入一些孩子們的博客,仔細(xì)閱讀它們的文章并加以評論,是不少孩子的作文水平得到了飛躍的提高!
其次,我要感謝姐姐頓丘百姓。她的英語水平非常高。只要哪個孩子寫了英語作文,他都會仔細(xì)閱讀指出文章內(nèi)一些錯誤,是孩子們的英語水平蒸蒸日上呢!
最后,我要鳴謝“自由之風(fēng)”崔校長,因為他一心一意撲在了孩子們的身上。他不惜錢財,不惜精力,只求能讓孩子有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
雅朵兒、頓丘百姓、自由之風(fēng)不都是那樣的人嗎?愛孩子、重教育,默默無聞、無私奉獻(xiàn)。難道像他們這樣不是教師的人就不能過教師節(jié)了嗎?在這里,我要對大家都說一聲:“節(jié)日快樂!”
教師節(jié)的作文200字 篇9
教師節(jié)到了,我想對我的老師說一聲:節(jié)日好!
教師是培育祖國花朵的園丁,一朵朵鮮花在他們手中開放。老師用自己的精力和心血灌溉祖國的花朵。這是多么崇高的舉動!
在我三年級時,爸爸和媽媽都出差時,我晚上住在表弟家,他家離學(xué)校很遠(yuǎn),中午都不回家吃飯,這可怎么辦呢?就在這時,班主任張老師了解到我的難處,主動找我商量,把我安排在學(xué)校吃飯。于是,我中午在學(xué)校吃飯,晚上再到表弟家,跟[來源]爸爸、媽媽在家時一樣的溫暖。你說老師為我們操了多少心呀!
我們的生活要老師操心,學(xué)習(xí)更是一件難事。每個學(xué)生只要做一份作業(yè),可老師卻要批改的是幾十份作業(yè)。在考試前,還經(jīng)常要改試卷,一張試卷我們要做一個多小時,更何況老師要改幾十份試卷!老師還要為我們的路隊、衛(wèi)生、安全……操心。因此,我們要為老師深深地鞠一躬,說一聲:“老師,節(jié)日好!”
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