精選小學(xué)生教師節(jié)作文300字匯編六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)生教師節(jié)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生教師節(jié)作文300字 篇1
今天是教師節(jié),早上上學(xué)我去得格外早,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。
我快快樂樂地走進(jìn)校園,當(dāng)我推開教室門的時候,我的希望破滅了……原來昨天放學(xué)后,班級里的女同學(xué)們已經(jīng)先我一步把黑板布置得相當(dāng)漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子——教師節(jié)!由于我沒來得及給教師準(zhǔn)備禮物,所以我想要給老師一個驚喜……
同學(xué)們已經(jīng)到得差不多了,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟著去看看張老師,向她祝賀節(jié)日。這時,班里有個調(diào)皮的男生說話了:“切!你連禮物都沒帶,還跟去干什么?還是回去看教室吧!”聽了他的話我的肺都快氣炸了,“哼!難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨(dú)自生悶氣。
一會他們都回來了,一個叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上,看著黑板上的字以及同學(xué)們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消了,也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快,由于忙碌,不曉得班主任老師已經(jīng)站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:“老師早!老師節(jié)日快樂!”
老師告訴我們說她很高興,也對大家表感謝!看到老師開心的笑了,我也露出了開心的笑容!我心里暗暗的告訴自己,我一定要努力學(xué)習(xí),用好成績來回報老師對我們愛!
小學(xué)生教師節(jié)作文300字 篇2
哇,好美呀!快來看,好酷呀!什么花呀,真好看!一片贊揚(yáng)聲包圍了上學(xué)路上的我。更確切地說,贊揚(yáng)聲是對著我手里提的塑料袋。那個透明的大塑料袋里裝著六瓶鮮艷的絲網(wǎng)花——教師節(jié)的'禮物。
告訴你吧,為了教師節(jié)的這份禮物,我可費(fèi)了大勁了。開學(xué)前,我就開始動腦筋了,尋思準(zhǔn)備一份與眾不同的,還得自己出力完成的禮物。一天,喝完飲料,手里拿著空飲料瓶子無意識地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),腦子里想著:每年大家都喜歡給老師送花,用爸媽的錢買花太老套了,送什么呢?一抬頭看見奶奶在做絲網(wǎng)花,對,這個蠻新穎的!請奶奶幫幫我,我在再買幾個花瓶配上,不,花瓶也要自己做,那該多完美!對了,手里的這個飲料瓶造型就不錯,就它了。說干就干,跟奶奶要了幾枝絲網(wǎng)花,往花瓶里一插,好看倒是挺好看,就是不穩(wěn)。哎,塑料瓶太輕了,這個好辦,我央求爸爸給我找來白砂,又發(fā)動全家給我找來各種顏色的泡沫。藝術(shù)大師開始創(chuàng)作天下獨(dú)一無二的花瓶了。我先把各種顏色的泡沫撕成大小不同形狀不同的,然后隨意組合,從小小的瓶口塞進(jìn)去,用筷子把它們的位置調(diào)整好,然后灌進(jìn)白砂,哈哈,奇跡出現(xiàn)了,一個個形態(tài)各異、圖案新奇的花瓶誕生了。插上奶奶做的絲網(wǎng)花,啊,連我自己都陶醉了?磥,只要有心,只要肯動腦子,就能把自己的感情展示得這么完美。
老師,祝你節(jié)日快樂!
小學(xué)生教師節(jié)作文300字 篇3
小紅去上學(xué)了,她走到路上想起了老師對她的關(guān)心。記得有一次,天忽然電閃雷鳴,接著下起了傾盆大雨,小紅忘記帶傘,小紅心想:反正我家近,跑回去,小紅就冒雨前進(jìn)。老師看見了,把自己唯一的一把傘,給了小紅,小紅說:“老師,你家比我家遠(yuǎn),你的傘還是還給您吧!崩蠋熜χf:“我家遠(yuǎn)吧,也沒什么遠(yuǎn),你看都淋濕了,拿著,快回家去別感冒了,我回家了!毙〖t想到這里,又回頭了。
小紅來到路旁的田野,田野里開滿了野花,有黃的、粉的、紫的、紅的、藍(lán)的,小紅采了一束野菊花想送給老師。
小紅飛快地跑到學(xué)校,學(xué)校里還沒有一個人影,就跑到老師辦公室窗戶打開,把野菊花插了辦公桌上的筆筒里。辦公桌上有語文書、地球儀、筆筒、老花眼鏡和日歷,上面寫著9月10日教師節(jié)。
小紅覺得還有時間,就撕下了一張紙,寫了幾句話:“老師,您辛苦了!您為我們付出了一切,您把知識傳給了我們,謝謝您老師!彼路鹂匆娏死蠋熡帽亲勇勔熬栈ǖ南阄,臉上露出了燦爛的微笑。
小學(xué)生教師節(jié)作文300字 篇4
今天是第二十七個教師節(jié),今天,縣里舉辦了慶祝教師節(jié)文藝匯演,我們班很榮幸去圍場子。
我們拿好椅子到廣場上,啊!場面真大!隨著天色逐漸暗了下來,燈光、音響都開了。優(yōu)美的音樂唱出了我們對老師辛勤的勞動表示崇高的敬意,此時此刻我腦海里浮現(xiàn)出老是忙碌的身影。
爸爸是一位老師,他常常早出晚歸,經(jīng)常連飯都吃不上,經(jīng)常為學(xué)生而奔波,沒時間照顧我。從我懂事那天起,他從來沒在晚上十一點(diǎn)之前睡過覺。他經(jīng)常在燈光下認(rèn)真批閱學(xué)生的作業(yè)、備課。他總是一會兒眉頭緊鎖,一會兒笑容浮現(xiàn)。爸爸總是躺在床上思考著明天應(yīng)該怎樣上課;怎樣使課堂氣氛活躍。
雖然我們只是初升的太陽,但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷著對老師感恩的心行動。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當(dāng)我感受成功的喜悅,享受開心的時刻時,別忘了,這其中有一個一直支持自己鼓勵自己的人,為我們付出了汗水和青春的人,F(xiàn)在我想真誠的對全天下老師們說聲謝謝。
小學(xué)生教師節(jié)作文300字 篇5
還差一周半就是教師節(jié)了,我打算送給韓老師一個小禮物來報答老師這幾年對我的精心培育。可是這時,我有一點(diǎn)猶豫不決了。我的小腦瓜冒出來一個小問題:我送什么好呢?我左思右想,突然,我靈機(jī)一動。我想:老師天天都期盼教室里有更多的花草樹木,于是我打算給老師送一顆蒜苗。
首先,我從廚房找來一顆蒜苗。然后,我又找來一個又小又美麗的盒子來做水培的場所。
之后的幾天里,我回家后干的第一件事就是迫不及待地看看小蒜苗有多高了,可是到臨近教師節(jié)時,小蒜苗只長了7厘米,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我焦急地問父母如何才能讓小蒜苗趕快長大,令人失望的是,他們也不知道該如何是好。就在大家束手無措的時候,我的頭頂上冒出一個小燈泡。我飛快地跑進(jìn)了我的房間拿出來了之前買的一小袋化肥,小心翼翼地取出一些灑到了小蒜苗上,就這樣沒過多久小蒜苗如同雨后的春筍長啊長,長啊長,幾天之后便長到了16厘米,這讓我欣喜若狂。
最后,我又把一張寫著“祝您教師節(jié)快樂”的紙條悄悄地放進(jìn)了這顆承載著滿滿的感激之情的蒜里。
當(dāng)老師接到禮物時,她樂開了花,我又告訴老師“花中有蜜”。老師立刻明白了我的意思。她迅速地把紙條拿出來看了看,她又笑了,笑容如同寒冬枝頭的臘梅一般純凈燦爛。看著她笑的樣子我的心里像吃了蜜一樣甜。
小學(xué)生教師節(jié)作文300字 篇6
星期五,是個難忘的日子,因?yàn)樵诮裉,我們要舉行慶祝教師節(jié)的活動。
我打算送給馬老師一份與眾不同的禮物,令馬老師眼前一亮?墒,送什么好呢?我左思右想,忽然,心里靈光一閃,猛然想起馬老師喉嚨不好,上課老是咳嗽,讓大家都很心疼,為什么我不買一盒潤喉糖,讓馬老師上課輕松些,咳嗽少一些呢?于是,我便買了一盒潤喉糖,用最端正的字在一張小卡片上寫道:教師節(jié)快樂!又落下名字,最后,將它貼在了盒子中央。好了,大功告成!
我們來到學(xué)校。只見大家個個激動不已,像捧寶貝似的拿著禮物互相交流著,無論是老師,同學(xué),個個臉上洋溢著笑容。我環(huán)顧四周,只見大家有的手里拿著賀卡,有的懷里抱著文件夾,也有的嘴里念叨著一句祝!
盼星星,盼月亮,大家千等萬盼的教師節(jié)送禮環(huán)節(jié)終于到了!只見大家紛紛拿出禮物去送給自己感激的老師。我也迫不及待地拿出了自己的禮物,送給了馬老師。我站在馬老師面前,一邊遞上自己的禮物,一邊說:“祝您教師節(jié)快樂!”馬老師用驚喜的目光看著我,臉上笑成了一朵花。她開心地拍了拍我的肩:“謝謝你了!正巧我的嗓子不太好,老是咳嗽。也祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!”
這一天,我們?nèi)6剂魈手鴾嘏臍庀,今天就是個感恩之日哇!原來,我們給老師的一份微小的禮物,我們學(xué)習(xí)上一點(diǎn)小小的進(jìn)步,對于老師而言卻已是幸福的全部!
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